Hər hansı bir elmi metodun təklif etdiyinə dair öz nəzəriyyələrini təsdiqləmək üçün öz yolları var. Buraya elmi komponentlərin özlərini və üzərində işlədikləri hərəkətləri araşdırmaq daxildir. Psixologiyada Strukturizmin mənşəyini və mənasını və onun insan şüurunun öyrənilməsinə təsirini anlayın.

Strukturizm haqqında

Strukturizm Edvard Tiçner tərəfindən yaradılmışdır və diqqət mərkəzində fərdin zehni materialı. Əsasən, assosiasiya prosesi vasitəsilə mexaniki əlaqə ilə zehni komponentlərin və ya elementlərin öyrənilməsidir . Bununla belə, o, bu zehni prosesdə hər hansı bir iştiraka malik olan qavrayış ideyasından imtina etdi.

Bununla, Psixologiyada strukturalizm tədqiqatlarının əsasları öz dəstək obyektlərinə çevriləcəkdir. Psixologiyanın elementar şüurlu təcrübələr kimi görünənlərin təbiətini axtardığı təsdiqləndi. Bu yolla siz onun strukturunu müəyyən edə və onu quran elementlərin təhlilini apara bilərsiniz.

Mənşəyi və genişlənmələri

Psixologiyada strukturalizmi araşdırarkən biz həmişə Vilhelm Vundtun əsərinə çatacağıq. . Çünki o, 1879-cu ildə Almaniyada ilk psixoloji laboratoriya yaradan müasir psixologiyanın banisi kimi görünür. Onun vasitəsilə XIX əsrin ortalarında fəlsəfədən müstəqil bir elm oldu .

Oradan bizhaqqında araşdırmaların sistemli inkişafı. Bunun üçün bir neçə müəllif özünü Psixologiyaya həsr edərək, bir neçə nəzəriyyənin və bir neçə düşüncə məktəbinin çatdırılmasına töhfə verdi.

Edvard Titçener, Vundtun yaratdıqlarına əsaslanaraq, strukturalizm adlandırılacaq şeyi doğurdu. Buradan öyrənmə duyğuları ehtiva edən şüurlu şüurumuzun quruluşuna çevrildi. Bu perspektivə görə, psixoloji təklif introspeksiya yolu ilə şüurlu təcrübənin öyrənilməsinə yönəlmişdir.

Fərd əvəzolunmaz element kimi

Şüurlu təcrübə üzərində psixologiyada strukturalizmin icrasında, ilə uyğun olaraq. Titchener, hər şey insandan asılıdır. Bu, elm adamlarının digər sahələrdə öyrəndiklərindən fərqlənir. Məsələn, Psixologiya və Fizika işıq və səsi öyrənə bilər, lakin peşəkar müxtəlif metodlar, oriyentasiya və məqsədlərdən istifadə edəcək .

Davam edərək, fiziklər hadisələri fiziki nöqteyi-nəzərdən, psixoloqlar isə hadisələri tədqiq edəcəklər. bunu yaşayanların təcrübəsinə əsaslanır. Lakin başqa elmlər şəxsi təcrübələrin və ya təsviri hisslərin bu üsulundan istifadə etmirlər. Onlar yalnız tapılan nəticələri müşahidə edəcək və hesabat verəcəklər.

Beləliklə, psixoloji strukturizm fərdin öyrənmə vasitələrini təsvir etmək üçün onun əsas iştirakını hesablayır. Hətta ondan fərqli işləsə beləçox, üzərində işlədiyi tədqiqatlardan qənaətbəxş nəticələr çıxarmağı bacarır.

Nümunə

Fərqi anlamaq üçün Titçenerin 30°C temperaturu idarə olunan otaq haqqında misalını düşünün. Bu, təklif etdiyi mexanizmlər vasitəsilə bu müddəanı müşahidə etmək üçün Fizika ilə əlaqədar baş verir. Məşğul olub-olmamasından asılı olmayaraq, temperatur dəyişməz olaraq qalır.

Öz növbəsində Psixologiya həmin temperaturda həmin xüsusi otaqda insanın olub-olmamasına diqqət yetirəcək. Bu şəxs müşahidəçi olacaq, ona görə də yer haqqında təəssüratınız təsbit edildikdə çox önəmli olacaq. Onun təcrübəsi vasitəsilə biz istilik hissi və ya orada rahatlıq hiss edib-etmədiyini öyrənəcəyik .

Bununla, Psixologiya hazırda qurulan və tətbiq edilən şüurlu təcrübəni birbaşa öyrənəcək. . Psixologiyada strukturalizm kiminsə məruz qaldığı müxtəlif vəziyyətlərdə onun təəssüratlarını izləyəcək. Nəticələrə əsasən, siz insan, onun proqnozları və ətrafındakı mühiti necə tanıdığını dəqiq biləcəksiniz.

Psixologiya dərsliyi

Kitab Psixologiya dərsliyi Titchenerin özü tərəfindən müəllifdir və Psixologiyada strukturalizmə baxışa töhfə verir. Onun fikrincə, “insanların bütün bilikləri insan təcrübələrindən əldə edilir, başqa heç bir bilik mənbəyi yoxdur” . Bununla da insan təcrübəsi başa çatırmüxtəlif sahələrdə müxtəlif perspektivlərin təhlilinə şaxələnmək üçün.

Lakin biz aydın şəkildə bildirməliyik ki, sayına baxmayaraq, onların ilkin perspektivin tərəfdarı olduğunu deyə bilmərik. Unutmamalıyıq ki, hər bir insanın bir-birindən çox fərqli olan şəxsi təcrübələri var. Bununla, bilik repertuarı fərdlər arasında dəyişir və fərqli biliklər yaradır.

Şüurlu təcrübəni öyrənərkən, Titçener bu yolda səhv etmək şansını vurğuladı. Bu ehtimala stimul səhvi deyilirdi. Əsasən, müşahidə obyektində iştirak edən psixi proseslə bağlı çaşqınlıq ola bilər.

Proqnozlar

Psixologiyada davam edən strukturalizm, təsəvvür edin ki, biz alma göstəririk. hər hansı bir şəxs üçün. Sonra ondan gördüklərini təsvir etməsini xahiş edirik və o, mütləq bunun alma olduğunu deyəcək. Bununla o, öz xüsusiyyətlərini forma, parlaqlıq, rəng, ölçü ilə təsvir etməyəcək...

Mən Psixoanaliz Kursuna yazılmaq üçün məlumat istəyirəm .

Bu ilə izah edilə bilər:

Stimul çatışmazlığı

Almaya aid elementlərlə bağlı təsvirin olmaması yuxarıda açdığımız şey idi, stimul xətası. Titchener üçün bu, təsvirin daha çox üstünlük verdiyi xüsusiyyətlər arxa planda qaldığı üçün baş verirməlum və sadə . Nəticə etibarı ilə müşahidəçi obyekti təhlil etmir, onu şərh edir.

Şüur bir çoxluq kimi

Edvard Titçener şüuru müəyyən bir dövrdə yaşadıqlarımızın cəmi kimi göstərmişdir. Bunda ağıl zamanla toplanmış biliklərin məcmusu idi. Onun fikrincə, Psixologiyanın yeganə qanuni məqsədi zehnin struktur faktlarını göstərmək və onları araşdırmaq idi.

Strukturalizm və funksionalizm

Vundt tərəfindən qurulan Psixologiyada Strukturizm, insan tədqiqatı. Psixologiyanın özü bir elm olaraq strukturalizm və funksionalizmdən fərqli qiymətləndirmələr aldı. Bununla bağlı fikir ayrılığına səbəb oldu:

Müxaliflər

Psixologiyada strukturalizm və funksionalizm fərqli təbiətə malik idi. İkincisi, davranışı istiqamətləndirmək üçün zehnin funksional hərəkətlərini öyrənməklə başa çatır. O, insanın təkamülü və uyğunlaşması haqqında Darvinin nəzəriyyəsinə uyğundur.

Sosial funksiya

Funksionalizm, hadisələrin sosial rolunun quruluşdan daha çox davranışımıza təsir etdiyinə dair baxış idi. Başqa sözlə, faktlar sistem əvəzinə şərtlər, strukturalizm tərəfindən müdafiə olunan bir şey olacaq .

Redcliffe-Brown struktur-funksionalizmi formalaşdırmaqla sonda hərəkətlərin sadə tarixiliyini buraxdı.sosial. Onun üçün sosial təşkilatlar qrupun və onun strukturunun ehtiyac duyduğu şeyi saxlamaq üçün fəaliyyət göstərir.

Psixologiyada Strukturalizm haqqında yekun mülahizələr

Psixologiyada Strukturizm onu ​​bir elm kimi təyin etməklə nəticələnir. ağıl və şüur, Wundt tərəfindən verilmiş bir şey . Onun fikrincə, zehnimiz struktur hadisələrin məcmusu kimi fəaliyyət göstərəcək və şüur ​​və ağıl oradan doğulmuşdur. Əsas məqsəd şüurun struktur sütunlarını kəşf etmək və bunu introspeksiya vasitəsilə axtarmaq idi.

Bu öyrədilmiş diqqətə əsaslanaraq müşahidə üçün iki vacib məqamı təmin etmək mümkün idi: fenomenal qeydiyyat və diqqət. Bunda şüurun üç mərhələsi yaranır, yəni affektiv hallar, hisslər və obrazlar. Strukturizm dövrü Titçenerin ölümü ilə başa çatsa da, bəzi texnikalar Psixoanaliz kimi başqa perspektivlər tərəfindən xilas oldu.

Buna görə də biz sizi Klinik Psixoanaliz üzrə onlayn kursumuza yazılmağa və bu bilikləri dərinləşdirməyə dəvət edirik. Bu, təkcə özünüdərkinizi təkmilləşdirməyəcək, həm də daxili gücünüzü və potensialınızı formalaşdıracaqdır. Bu gün burada Psixologiyada strukturalizm haqqında öyrəndiklərinizi təkmilləşdirməklə yanaşı, o, öz imkanlarını yenidən formalaşdırmağa və inkişaf etməyə hazırdır .