Психоанализ тарихының шығу тегі оның негізін салушы Зигмунд Фрейдтің (1856-1939) өмірімен байланысты. Фрейд адамның ақыл-ойы мен мінез-құлқы туралы теорияларын құру үшін негіз ретінде айналасында байқалған элементтерді пайдаланды. Фрейд истерия, психоз және невроздың генезисін түсінуге және түсіндіруге тырысты. Сондай-ақ ол адам ақыл-ойының құрамы деп атаған нәрселер туралы түсініктемелер берді. Барлық осы зерттеулер мен ол жасаған терапия әдістері Психоанализге әкелді.

Оқу жұмыстарына дайындалу кезінде Фрейд адамның жыныстық қатынасына қарсы шықты. Осыдан ол адам санасының бір бөлігі болатын бейсаналық ұғымды жасады. Адамның психикалық аппаратының құрылысы, Эдип кешені, талдау, либидо түсінігі, толық еместік теориясы. Бұл психоанализ тарихының басында Фрейд ұсынған маңызды тұжырымдардың кейбірі. Бұл оның әртүрлі құралдарда және әртүрлі зерттеулер салаларында таралуына көмектесті.

Психоанализдің шығу тегі

Біз білетін психоанализдің барлық негізгі тұжырымдамасы, сөзсіз, бастау алды. 19 ғасырдың аяғында Фрейд және оның тәрбиешілері мен әріптестері арқылы. Сондықтан Фрейд, психоанализдің негізін салушы немесе әкесі оның ғылымының бастапқы идеяларын дамытуға көмектескен тарихи кейіпкерлерді ескере отырып, траекториясын қарастыру қажет.

Докторадам санасы феноменологиялық жағынан бірдей. Ол нейрофизиологиялық модельмен, гидростазбен және термодинамикамен айналысты.

Ол зерттеген бұл түсініктер оның бейсаналық моделінің теориясын құруға негіз болды. Репрессия және пассив ұғымдарының орталықтылығын белгілеу. Қозғалыс - оның тітіркендіргіштердің психикалық элементтерге айналуын түсіндіруге тырысатын теориясы.

Осы теориядан Фрейд бірнеше тұжырымдар жасады. Олардың ішінде либидо, өкілдік, қарсылық, трансферттік, қарсы трансференция және қорғаныс механизмдерінің дамуы.

Осылайша, 1885 және 1886 жылдар аралығында Фрейд Парижге француз невропатологы Жан-Мартин Шарко мен тағылымдамадан өту үшін барды, ол симптомдарды емдеуде сәттілік көрсеткендей болды. гипнозды қолдану арқылы психикалық ауру.

Шарко үшін истерикалы деп саналатын бұл науқастар жүйке жүйесіндегі ауытқулардан туындаған психикалық бұзылулардан зардап шекті, бұл идея Фрейдке емдеудің жаңа мүмкіндіктері туралы ойлауға әсер етті.

Гипноздық ұсыныс, Шарко және Брюэр: психоанализдің басталуы

Венада Фрейд жүйке бұзылулары белгілері бар науқастарды гипноздық ұсыныс арқылы емдеуді бастады. . Бұл әдістемеде дәрігер науқастың сана-сезімінің өзгеруін тудырады, содан кейін ұсынылған симптоммен кез келген байланыс орнатуы мүмкін пациенттің байланыстары мен мінез-құлқына зерттеу жүргізеді.

Бұл күйде дәрігердің ұсынысы бойынша осы және басқа да физикалық белгілердің пайда болуы мен жойылуын қоздыру мүмкін екені анық. Дегенмен, ФрейдОл өзінің техникасында әлі жетілмеген, содан кейін 1893 және 1896 жылдар аралығында пациенттерден өздерінің қиялдары мен галлюцинацияларын сипаттауды сұрау арқылы психикалық аурудың белгілерін азайтуға болатынын анықтаған құрметті дәрігер Йозеф Брюэрмен одақтас болуға тырысады.

Гипноз әдістерін қолдану арқылы жарақаттанған естеліктерге оңай қол жеткізуге болады және осы ойларға дауыс бере отырып, жасырын естеліктер есте қалды. симптомның жоғалуына мүмкіндік беретін хабардар деңгейі (COLLIN және т.б., 2012).

Эмблемалық түрде бұл идеяларды Анна О. оқиғасы ретінде белгілі науқасты емдеу арқылы дамыту мүмкін болды, бұл психотерапевтік емдеу жүйесінің алғашқы сәтті тәжірибесі.

Осылайша, Фрейд пен Брюэр симптомның жойылуымен аяқталатын тәжірибелі көріністерді еске түсіру арқылы өткен травматикалық оқиғаларға байланысты эмоциялар мен эмоцияларды босатуға мүмкіндік беретін емдеу әдісін дамыта және танымал ете отырып, бірге жұмыс істей бастады. . Бұл әдіс катартикалық әдіс деп аталды.

Осы тәжірибенің барлығы Estudos sobre a hysteria (1893-1895) еңбегін бірлесіп басып шығаруға мүмкіндік берді.

Мен Психоанализ курсына жазылу туралы ақпарат алғым келеді .

O Психоанализдің басталуыжәне оның тарихи контекст

1896 жылы Фрейд адам психикасын құрайтын компоненттерді талдау үшін алғаш рет Психоанализ терминін қолданады. Осылайша, пациенттің сөзін бөлшектеу / жасырын мазмұнды түсіру және сол жерден пациенттің сөйлеуінде бар мағыналар мен салдарларды жақсырақ байқауға мүмкіндік береді.

Техника дамыған сайын Фрейд пен Брейер арасында кейбір келіспеушіліктер пайда болды, әсіресе Фрейд науқастың естеліктері мен балалық шақтың шығу тегі мен жыныстық мазмұны арасында белгілегеніне баса назар аударды.

Осылайша, 1897 жылы Брюэр психоанализдің идеялары мен әдістерін дамытуды жалғастырып, гипноздан бас тартып, есте сақтау пациентке дауыс беру арқылы қалыпты сөйлесу арқылы жүзеге асырылатын шоғырлану техникасын қолдануды жалғастырды. бағытталмаған жолмен.

Фрейд бойынша:

«Бірінші сұхбатымызда мен өз пациенттерімнен бұл симптомды бастапқыда не тудырғанын есте сақтай ма деп сұрағанымда, кейбір жағдайларда олар бұл туралы ештеңе білмейтіндерін айтты. сыйластық, ал басқаларында олар түсініксіз естелік ретінде сипаттайтын нәрсені тәрбиелеп, әрі қарай жалғастыра алмады. [...] Мен табанды болдым - олар шынымен білетініне сенімді болған кезде, олардың ойларына не келетінін - содан кейін, бірінші жағдайларда, олардың ойына бір нәрсе келді жәнебасқаларында есте сақтау біршама алға жылжыды. Осыдан кейін мен одан да табанды болдым: мен пациенттерге жатып, «зейінін шоғырландыру» үшін көздерін әдейі жабуды айттым, бұл гипнозға аз да болса ұқсас болды. Содан кейін мен гипнозсыз жаңа естеліктер пайда болғанын байқадым, олар бұрынғыдан да артқа кеткен және біздің тақырыбымызға қатысты болуы мүмкін. Осындай тәжірибелер мені тек табандылық арқылы, әрине, бар болатын өкілдіктердің патогендік топтарын жарыққа шығаруға болады деп ойлады» (FREUD, 1996, 282-283 бет).

Психоанализдің шығу тегі, тарихы және болашағы

20 ғасырдың басында Фрейд жасаған теориялар сансыз білім салаларына тарады. Оның пайда болуына келетін болсақ, 1900 жылдардың басындағы « Түстердің интерпретациясы » еңбегінің жариялануы психоанализдің бастапқы нүктесі болып саналады.

Қазіргі уақытта көпшілігіміз естігенбіз. Фрейд жасаған бірнеше тұжырымдамалар туралы, олардың көпшілігі психоанализ тарихының басында. Бейсаналық, оның баланың сексуалдылығы немесе Эдип кешені туралы түсініктері сияқты түсініктер. Алайда, ол өзінің алғашқы теорияларын бастаған кезде психология ғалымдары мен академиялық ортада қабылдау қиынға соқты.

Сонымен қатарСонымен қатар, психоанализдің тарихын түсіну үшін сол сәттегі тарихи контекстті түсіну қажет. Мысалы, Бірінші дүниежүзілік соғыс (1914-1918) оның таралуына ықпал етті. Психоанализ соғысқа қатысқан адамдарды және одан туындаған неврозды емдеу үшін пайдаланылған кезде.

Австрияның өзіндік мәдени ортасы, өнеркәсіптік революция мен француз революциясынан кейінгі ағартушылық контекст. Психиатриялық, нейрофизиологиялық, әлеуметтанулық, антропологиялық білімдер, сонымен қатар сол уақытта әзірленіп, зерттеліп жатқан білімдер.

Мен курсқа қатысуды қалаймын. психоанализдің .

Фрейдтің жетілуі және психоаналитикалық жолы

Осының бәрі Фрейдтің бақылауларына, зерттеулеріне және оның алғашқы туындыларына ықпал етті. Осы қолайлы ортада ол сана арқылы қабылданатындардан тыс психикалық құбылыстарды анықтады.

Фрейд біздің санамызда саналы, санаға дейінгі және бейсаналық бар деп тұжырымдады.

Мұның бәрі бағыт Фрейдке психоаналитикалық техникасын жетілдіруге мүмкіндік берді. Гипноздан катартикалық әдіс және « қысым әдісі » деп аталатын уақытша тәжірибеге дейін. Бұл әдіс бейсаналық мазмұнды санаға жеткізу үшін Фрейдтің пациенттердің маңдайын басып тұруынан тұрды.көп ұзамай тасталды, өйткені ол пациент тарапынан қарсылық пен қорғанысты анықтады.

Фрейд үшін түпкілікті әдіс болған еркін ассоциация әдісі пайда болғанға дейін. Бұл әдісте жеке адам өз мазмұнын ешқандай үкімсіз сессияға әкелді. Фрейд оларды зерттеп, талдап, түсіндірді. Ол өз пайдасы үшін өзгермелі зейінді (Фрейдтің тыңдау техникасы үшін қолданған тұжырымдамасы) сөйлеуді бейсаналыққа батқан мазмұнмен байланыстыру әрекетін жасады.

Бірте-бірте жергілікті психоаналитикалық дәстүрлердің қалыптасуы орын алды. Будапешт, Лондон және Цюрих сияқты қалалардағы дамып келе жатқан сарапшылардан басқа. Психоанализдің негізін қалаушы Фрейдпен жеке және тікелей байланыстың шегінен шығу.

Фрейд жұмысында екі керемет сәт болды:

Бірінші тақырып : ақыл-ойдың инстанциялары саналы. , бейсаналық және бейсаналық.

Екінші тақырып : ақыл-ойдың инстанциялары - эго, ид және суперэго.

Психоанализді қабылдау

Бұл революциялық болғандықтан және тыйымдар мен концепцияларды бұзғандықтан, қабылдауда қиындықтар болды, әсіресе психоанализ тарихының алғашқы жылдарында. Сонымен қатар, Фрейд капиталистік және патриархалдық буржуазиялық қоғамда өмір сүрді, онда әйелдер қатты қысымға ұшырады. Бұл оның көптеген теорияларының бірден қабылданбауына ықпал етті.

Бірақ теологиялық түсініктемелер енді жоқ.сол кездегі шындық туралы түсінігін қанағаттандырды. Ал ғылым патологиялар мен адамның мінез-құлқын түсінуде көбірек орын алды. Фрейдтің нәрестелік жыныстық қатынастың дамуы сияқты көптеген теориялары олар тараған кезде қарама-қарсы көзқарастарды тудырды.

Фрейдтің теориялары оның кітабы жарыққа шыққанға дейін бірнеше жыл бұрын өңделе бастады. « Армандардың интерпретациясы ». Ол кезде психикалық аспектілер ғылыми аспектілер ретінде қарастырылмады. Бұл жүйке немесе психикалық ауруларды дәрігерлер құрметтемейтінін білдірді. Олар қандай да бір материалдық дәлелдеуге немесе өлшенуге болатын нәрсеге жабысты.

Фрейд сонымен қатар өмірді мүмкін ететін либидо, эротикалық энергия туралы тұжырымдамаларды дамытты. Көбею мақсатында жеке адамдарды біріктірумен қатар, Фрейд үшін либидо қанағаттандырылмаған кезде адамдардың өмірінде қандай да бір түрде көрініс беретін жасырын тілектерді білдіруі мүмкін. Фрейд сублимация тұжырымдамасын жасады, ол либидо энергиясын өнер, оқу, дін және т.б. сияқты қоғамда қабылданған мақсаттарға пайдалану болады.

Медициналық білімі арқасында Фрейд өзін тергеуге арнады. биологияның күшті әсері бар психиканың. Кейбір позитивистер психоанализді философия ретінде қарастырғанымен, Фрейд бұдан басқа бірдеңені дамытып, теорияны жасады.

Психоанализдің негізгі сипаттамалары

Психоанализдің тарихын түсіну үшін психоаналитикалық сипаттамаларды түсіну маңызды. Фрейд білімнің жаңа аймағын құра отырып, адамды көрудің жаңа тәсілін жасады. Оның санасыз, балалық шақ, невроздар, сексуалдық және адамдық қарым-қатынастар туралы теориялары .

Осының бәрі адамның ақыл-ойы мен мінез-құлқын жақсырақ түсінуге көмектесті. ерлер мен қоғамды жақсырақ түсіну үшін.

Көптеген адамдар әлі де ойлайтынына қарамастан, психоанализ психологияның саласы немесе мектебі емес. Бұл адам санасын түсінудің басқа тәсілі ретінде пайда болған тәуелсіз білім саласы. Және, демек, ол психикалық азапты емдеуге балама ретінде келеді.

Сонымен қатар, Психоанализді саралаудың негізгі факторларының бірі Фрейдтің өз терапиясын дамыту тәсілі болды. Ол азап шеккен немесе психологиялық патологиясы бар адамдарды емдеуді ұсынған әдіс сол кезде мүлдем жаңашыл болды.

Фрейд истериканың сөзін және өз пациенттерінің айғақтарын тыңдауға сезімтал болды. Осылайша ол адамдардың сөйлеуінен нені үйрету керектігін білді. Бұл оның терапиясын және онымен бірге психоанализ теориясы мен этикасын құруға негіз болды.

Фрейд миды және