Походження історія психоаналізу пов'язана з життям її засновника Зигмунда Фрейда (1856-1939). Фрейд використовував елементи, які спостерігав навколо себе, як основу для створення своїх теорій про людський розум і поведінку. Фрейд прагнув зрозуміти і пояснити генезу істерії, психозів і неврозів. Він також зробив пояснення про те, що він називав складом людського розуму. Всі ці дослідження і методи терапіїним вилився у психоаналіз.

Будова психічного апарату людини, Едіпів комплекс, аналіз, концепція лібідо, теорія незавершеності - ось деякі з важливих формулювань, запропонованих Фройдом на початку його кар'єри. історія психоаналізу Це сприяло його поширенню в найрізноманітніших середовищах і в різних галузях науки.

Походження психоаналізу

Вся базова концептуалізація психоаналізу, якою ми її знаємо, безсумнівно, започаткована наприкінці 19-го століття Фройдом та його наставниками і співробітниками. Тому необхідно проаналізувати траєкторію розвитку психоаналізу Фрейд, засновник або батько психоаналізу розглядаючи історичні постаті, які допомагали йому розвивати початкові ідеї його науки.

Лікар за освітою, який закінчив Віденський університет у 1881 році, Фройд спеціалізувався на психіатрії, проявивши себе як відомий невропатолог. І в розпал своєї лікарської практики він почав стикатися з пацієнтами, які страждали на "нервові проблеми", що викликало певні питання, зважаючи на "обмеженість" традиційного медичного лікування.

З цією метою, між 1885 і 1886 роками Фрейд поїхав до Парижа, щоб пройти стажування у французького невропатолога Жан-Мартен Шарко. яка, здавалося б, демонструвала успіх у лікуванні симптомів психічних захворювань за допомогою гіпнозу.

Для Шарко ці пацієнти, які стверджували, що вони істерики, страждали на психічні розлади, спричинені аномаліями нервової системи - ідея, яка наштовхнула Фройда на роздуми про нові можливості лікування.

Гіпнотичне навіювання, Шарко і Брейер: початки психоаналізу

Ще у Відні Фройд почав лікувати своїх пацієнтів з симптомами нервових розладів за допомогою гіпнотичного навіювання. У цій техніці лікар викликає зміну стану свідомості пацієнта, а потім проводить дослідження зв'язків і поведінки пацієнта, які могли б встановити будь-який зв'язок з наявним симптомом.

У цьому стані людина усвідомлює, що за допомогою навіювання лікаря можна викликати появу і зникнення цього та інших фізичних симптомів. Однак Фройд все ще незрілий у своїй техніці, і тоді між 1893 і 1896 роками намагається об'єднатися з шанованим лікарем Йозефом Брейером, який виявив, що можна зменшити симптоми психічних захворювань, просто попросивши пацієнтівописати свої фантазії та галюцинації.

За допомогою технік гіпнозу вдалося полегшити доступ до травматичних спогадів і, озвучуючи ці думки, приховані спогади виводилися на свідомий рівень, що сприяло зникненню симптому (COLLIN et al., 2012).

Символічно, що ці ідеї вдалося розвинути через лікування пацієнтки, відомої як випадок Анни О., перший досвід, який ми можемо вважати успішним у цій системі психотерапевтичного лікування.

Таким чином, Фройд і Бройер почали працювати разом, розробляючи і популяризуючи техніку лікування, яка дозволяла вивільнити прихильності та емоції, пов'язані з минулими травматичними подіями, через пригадування пережитих сцен, що призводило до зникнення симптому. Ця техніка отримала назву катарсичний метод .

Весь цей досвід уможливив спільну публікацію "Студій над істерією" (1893-1895).

Мені потрібна інформація для запису на курс психоаналізу .

Початки психоаналізу та його історичний контекст

У 1896 році Фрейд вперше використовує термін Психоаналіз Метою є аналіз компонентів, з яких складається людська психіка, фрагментація мови/думки пацієнта, щоб вловити прихований зміст і, таким чином, краще спостерігати значення та імплікації, присутні в мові пацієнта.

У міру розвитку техніки між Фрейдом і Бройером з'явилися деякі розбіжності, особливо в акцентах, які Фрейд робив між спогади пацієнта та сексуальне походження і зміст дитинства .

Так, у 1897 році Бройєр розійшовся з Фройдом, який продовжував розвивати ідеї та техніки психоаналізу, відмовившись від гіпнозу і використовуючи техніку концентрації, в якій пригадування здійснювалося за допомогою звичайної розмови, надаючи голос пацієнтові в недирективній формі.

За Фрейдом:

"Коли під час нашого першого інтерв'ю я запитав своїх пацієнтів, чи пам'ятають вони, що спочатку викликало відповідний симптом, в одних випадках вони сказали, що нічого про це не знають, а в інших - згадали щось, що назвали неясним спогадом, і не могли продовжити. [...] Я став наполягати - коли вони запевнили, що насправді не пам'ятають, про що йдеться.Після цього я став ще більш наполегливим: просив пацієнтів лягти і навмисно заплющити очі, щоб "сконцентруватися" - що мало хоч якусь схожість з гіпнозом. Тоді я помітив, що без жодного гіпнозу з'являєтьсяПодібні досліди наштовхнули мене на думку, що можна було б справді вивести на світло, просто наполягаючи, патогенні групи уявлень, які, зрештою, безумовно, були присутні" (FREUD, 1996, с. 282-283).

Походження, історія та майбутнє психоаналізу

Теорії, створені Фройдом на початку 20-го століття, поширилися на численні галузі знань. Тлумачення снів "на початку 1900-х років.

На сьогоднішній день багато хто з нас чув про декілька концепцій, створених Фрейдом, в основному в ранній період його творчості. історія психоаналізу Однак, коли він представив свої перші теорії, їх було важко прийняти серед психологів та науковців.

Крім того, щоб зрозуміти історію психоаналізу, необхідно розуміти історичний контекст самого моменту. Перша світова війна (1914-1918), наприклад, сприяла його поширенню. Коли психоаналіз використовувався для лікування людей, які брали участь у війні, і неврозів, викликаних нею.

Австрійське культурне середовище, просвітницький контекст після промислової революції та Великої французької революції, психіатричні, нейрофізіологічні, соціологічні та антропологічні знання, серед іншого, які розвивалися та досліджувалися в той час.

Мені потрібна інформація для запису на курс психоаналізу .

Зрілість Фройда і психоаналітична траєкторія

Все це сприяло спостереженням, дослідженням і першим творам Фройда. У цьому сприятливому середовищі він виявив психічні явища, що виходять за межі сприйняття свідомістю.

Фрейд теоретизував, що наш розум володіє свідоме, передсвідоме та несвідоме .

Весь цей курс дозволив Фройду вдосконалити свою психоаналітичну техніку. Від гіпнозу, через катарсичний метод і, за проміжною практикою, відомою як " техніка тиску "Ця техніка полягала в тому, що Фройд натискав на лоб пацієнта, намагаючись вивести несвідоме на поверхню свідомості - метод, від якого незабаром відмовилися, оскільки він виявляв опір і захист з боку пацієнта.

До появи метод вільних асоціацій У цьому методі людина приносила на сеанс свій зміст, без жодних суджень. Фрейд досліджував, аналізував та інтерпретував його. Він використовував у своїх інтересах нестійка увага (поняття, яке Фройд використовував для техніки слухання), у спробі пов'язати мову зі змістом, зануреним у несвідоме.

Поступово формувалися локальні психоаналітичні традиції, з'являлися аналітики в таких містах, як Будапешт, Лондон і Цюріх, що виходили за межі особистого і прямого зв'язку з Фройдом, засновником психоаналізу.

Два великих моменти ознаменували роботу Фройда:

Перша тема Інстанції розуму бувають свідомими, несвідомими і передсвідомими.

Друга тема Інстанціями розуму є его, ід та супер-его.

Прийняття психоаналізу

Оскільки він був революційним і ламав табу та концепції, його важко було прийняти, особливо в перші роки історії психоаналізу. Крім того, Фрейд жив у буржуазно-капіталістичному та патріархальному суспільстві, в якому жінки були дуже пригноблені. Це сприяло тому, що багато його теорій не були прийняті одразу.

Хоча теологічні пояснення вже не задовольняли тогочасне розуміння реальності, а наука завойовувала дедалі більше позицій у розумінні патологій та людської поведінки, багато теорій Фройда, таких як розвиток дитячої сексуальності Вони викликали суперечливі думки на момент їхнього оприлюднення.

Теорії Фрейда почали розроблятися за кілька років до публікації його книги " Тлумачення снів "У той час психічні аспекти не вважалися науковими. Це означало, що нервові чи психічні хвороби не поважалися лікарями. Вони звертали увагу лише на те, що можна було матеріально довести або що можна було виміряти.

Фрейд також розробив концепцію лібідо, еротичної енергії, яка робить життя можливим. Окрім того, що лібідо об'єднує людей з метою відтворення, для Фрейда лібідо може представляти приховані бажання, які, коли вони не задовольняються, певним чином відображаються на житті людей. Фрейд концептуалізував сублімація яка полягає у використанні енергії лібідо для соціально прийнятних цілей, таких як мистецтво, навчання, релігія тощо.

Завдяки медичній освіті Фрейд присвятив себе дослідженню психіки, на яке сильно вплинула біологія. Хоча деякі позитивісти вважали психоаналіз філософією, Фрейд розробив щось більше, створивши наукову теорію.

Основні характеристики психоаналізу

Розуміння психоаналітичних особливостей важливо для розуміння історії психоаналізу. Фрейд створив новий спосіб бачення людини, заснувавши нову галузь знань. теорії про несвідоме, дитинство, неврози, сексуальність та людські стосунки .

Все це допомогло краще зрозуміти людський розум і людську поведінку, а також краще зрозуміти суспільство.

Всупереч тому, що багато хто думає до сьогодні, психоаналіз не є напрямком або школою психології. Це самостійна галузь знань, яка виникла як інший спосіб розуміння людського розуму. психологічний дистрес .

Крім того, одним із головних чинників диференціації психоаналізу був спосіб, у який Фройд розробив свої терапії. Спосіб, який він запропонував для лікування людей зі стражданнями чи психологічними патологіями, був абсолютно інноваційним на той час.

Фройд мав чутливість слухати мову істериків і свідчення своїх пацієнтів. Таким чином він дізнався, чого має навчити людська мова. Це стало основою для створення його терапії, а разом з нею теорії та етики психоаналізу.

Фройд вважав людський мозок і свідомість феноменологічно тотожними. Його цікавила нейрофізіологічна модель, гідростаз і термодинаміка.

Ці концепції, які він вивчав, були використані як основа для створення його модельної теорії несвідомого, в якій центральне місце займають поняття відмови та потягу. Потяг - це його теорія, яка намагається пояснити перетворення стимулів на психічні елементи.

На основі цієї теорії Фройд створив різні формулювання, зокрема про розвиток лібідо, репрезентацію, опір, перенесення, контрперенесення та захисні механізми.