ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਕਾਰ

George Alvarez 29-10-2023
George Alvarez

ਬਾਲ ਵਿਕਾਸ ਇੱਕ ਲੰਮੀ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਅਸੀਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹਾਂ। ਹੇਠਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਕਾਰ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲਗਾਓਗੇ।

ਸਾਰ

ਬੇਸ਼ੱਕ ਅਸੀਂ ਲਗਭਗ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅੰਗਾਂ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਿਵੇਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਨੁੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਸਰੀਰ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ ਕਿ ਬਚਪਨ ਦੌਰਾਨ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਦੀਆਂ ਹਨ।

ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਆਬਾਦੀ ਦੀ ਇੱਕ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਬਦਲਾਅ ਕਿਵੇਂ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਚੀਜ਼ਾਂ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ। ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਬਣਾ ਲਿਆ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਲਾਜ ਸੰਬੰਧੀ ਮਦਦ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਕੈਪਟਨ ਸ਼ਾਨਦਾਰ (2016): ਫਿਲਮ ਸਮੀਖਿਆ ਅਤੇ ਸੰਖੇਪ

ਇਸੇ ਕਰਕੇ, ਹੋਰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ। ਇਸ ਲੇਖ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਦੇਖਾਂਗੇ ਕਿ ਇਸ ਦੁਰਲੱਭ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਾੜ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰਜ਼ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।

ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਕਾਰ ਕੀ ਹੈ?

ਬਚਪਨ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਹੈ ਜੋ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਾੜ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ 3 ਸਾਲ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ (ਹਾਲਾਂਕਿ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦਾ ਸਮਾਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ)। ਇਹ ਬੋਧਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਦੁਆਰਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ।

ਇਸ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਾੜ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰੀ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈਹੇਲਰ ਸਿੰਡਰੋਮ ਜਾਂ ਵਿਘਨਸ਼ੀਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਇਹ ਇੱਕ ਸਧਾਰਣ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਗਾੜ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੋਧਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਦਰ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟ ਆਉਂਦੀ ਹੈ।

ਸਧਾਰਨ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 2 ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਇਹ ਰੁਕਣ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਰੀਗਰੈਸ਼ਨ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਵਾਪਸ ਪਰਤਦਾ ਹੈ। ਪੜਾਵਾਂ

ਦੁਰਲੱਭ ਵਿਕਾਰ

ਬਚਪਨ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਇੱਕ ਦੁਰਲੱਭ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਾੜ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਪ੍ਰਚਲਨ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਐਸਪਰਜਰ ਸਿੰਡਰੋਮ। ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹ ਹਰ 100,000 ਵਿੱਚ 1.7 ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਣ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਹੈ।

ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਇਹ ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਵਿਘਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲਾ ਵਿਗਾੜ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰਜ਼ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਹੋਰ ਵਿਗਾੜਾਂ ਨਾਲ ਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ।

PDD: ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਗਾੜ

ਬਚਪਨ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਰਗੀਕਰਣ ਹੈ ਜੋ DSM-IV (ਇਸਦੇ ਚੌਥੇ ਸੰਸਕਰਣ ਵਿੱਚ DSM) ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਹੈ ਅਤੇ ਜੋ ਇਹ ਜਨਰਲਾਈਜ਼ਡ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਕਾਰ (PDD). ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਬਚਪਨ ਜਾਂ ਕਿਸ਼ੋਰ ਅਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਵਿਕਾਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ।

DSM-IV ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, PDDs ਦੀ ਆਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕਈ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗੰਭੀਰ ਅਤੇ ਆਮ ਵਿਕਾਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਹੈ। . ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਗੰਭੀਰ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੱਧਰ ਲਈ ਅਣਉਚਿਤ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇਮਾਨਸਿਕ ਉਮਰ ਜਾਂ ਲੜਕੀ।

ਇਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਸਮਾਜਿਕ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਰੂੜ੍ਹੀਵਾਦੀ ਰੁਚੀਆਂ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ (ਰੂੜ੍ਹੀਵਾਦ ਤਕਨੀਕੀ ਨਾਮ ਹੈ)। ਪੀਡੀਡੀਜ਼ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ, ਔਟਿਸਟਿਕ ਡਿਸਆਰਡਰ, ਰੀਟਜ਼ ਡਿਸਆਰਡਰ, ਐਸਪਰਜਰਜ਼ ਡਿਸਆਰਡਰ ਅਤੇ ਜਨਰਲਾਈਜ਼ਡ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟਲ ਡਿਸਆਰਡਰ ਵੀ ਸਨ।

ASD ਲਈ TDI

ਮਈ 2013 ਤੱਕ, ਜਦੋਂ ਸੰਸਕਰਣ ਸਭ ਤੋਂ ਤਾਜ਼ਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਗਾੜਾਂ (DSM-V), ਬਚਪਨ ਜਾਂ ਅੱਲ੍ਹੜ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਵਿਕਾਰ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਨਿਊਰੋਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟਲ ਡਿਸਆਰਡਰਜ਼ ਬਣਨ ਲਈ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਜਾਣਾ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ।

ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਕਾਰ (ਬਚਪਨ ਦੇ ਹੋਰ ਵਿਕਾਰ ਦੇ ਨਾਲ) PIDs ਦੇ ਉਪ-ਵਰਗੀਕਰਨ ਵਿੱਚ ਹਨ), ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ ਹੈ।

DSM-IV ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਕਾਰ ਵਿੱਚ ਮਾਨਸਿਕ ਰੁਕਾਵਟ, ਵਿਆਪਕ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਗਾੜ, ਧਿਆਨ ਘਾਟਾ ਵਿਕਾਰ ਅਤੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਗਾੜ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਮੋਟਰ ਸਕਿੱਲ ਡਿਸਆਰਡਰ, ਟਿਕ ਡਿਸਆਰਡਰ, ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਿਕਾਰ, ਸੰਚਾਰ ਵਿਕਾਰ, ਖਾਣ-ਪੀਣ ਅਤੇ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਕਾਰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।

ਲੱਛਣ

ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਦੇ ਲੱਛਣ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਡੋਮੇਨ, ਸਾਈਕੋਮੋਟਰ ਯੋਗਤਾ, ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵਸਮਾਜਿਕ।

ਮੈਨੂੰ ਮਨੋ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ, ਇਸ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਲੱਛਣ ਲਗਭਗ 3 ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਉਮਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਬਾਅਦ ਸਾਲ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, 9 ਜਾਂ 10 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਦਿਖਾਈ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਦਿੱਖ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਕਿ, ਕਈ ਵਾਰ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਅਜੀਬ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਸ ਨੂੰ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ "ਪੜਾਅ" ਜਾਂ ਕਈ ਲਗਾਤਾਰ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇੱਕ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਦੇਰੀ ਦੇ।

ਇਹ ਵੀ ਪੜ੍ਹੋ: ਮਰੇ ਹੋਏ ਲੋਕਾਂ ਜਾਂ ਮਰੇ ਹੋਏ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸੁਪਨੇ ਦੇਖਣਾ

ਦੇ ਬਾਰੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਦੇ ਖਾਸ ਲੱਛਣ, ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨਾਮ ਨਾਲ ਵਰਣਨ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਕੇਸ ਲਈ, ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ:

  • ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਮਜ਼ੋਰੀ।
  • ਸਾਈਕੋਮੋਟਰ ਹੁਨਰ ਦੀ ਕਮਜ਼ੋਰੀ।
  • ਸਫਿਨਟਰ ਨਿਯੰਤਰਣ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ।
  • ਮੌਖਿਕ ਅਤੇ ਲਿਖਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਵਿਗਾੜ।
  • ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਵਿਗਾੜ।<12
  • ਖੇਡਾਂ ਖੇਡਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਕਮੀ (ਪ੍ਰਤੀਕਤਮਕ ਸੋਚ ਦੇ ਹੁਨਰ ਸਮੇਤ)।

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਬਹੁਤ ਮਾੜੇ ਹੁਨਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।ਕਮਜ਼ੋਰ, ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਅਯੋਗ ਰੂਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰੀ ਦੇਖਭਾਲ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।

ਕਾਰਨ

ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ ਦੇ ਨਾਲ, ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਗਾੜ ਵਾਲੇ ਵਿਗਾੜ ਦੇ ਸਹੀ ਕਾਰਨਾਂ ਦਾ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ਇਸਦਾ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਜੈਨੇਟਿਕ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿ ਇਸਦੀ ਜੜ੍ਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੰਤੂ-ਵਿਗਿਆਨਕ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਪਿਛਲੀ ਸਿੱਖਣ ਜਾਂ ਸਦਮੇ ਵਾਲੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨਾਲ।

ਇਲਾਜ

ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹਾ ਕੋਈ ਇਲਾਜ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਘਨਕਾਰੀ ਵਿਗਾੜ ਦੇ ਲੱਛਣਾਂ ਨੂੰ ਉਲਟਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮਦਦ ਨਾਲ ਜੋ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਉਹ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਲੱਛਣਾਂ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਰਹਿਣ-ਸਹਿਣ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਸ ਤਬਦੀਲੀ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਭਰ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਮਨੋ-ਚਿਕਿਤਸਾ

ਮਨੋ-ਚਿਕਿਤਸਾ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ, ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਥੈਰੇਪੀ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਉਪਯੋਗੀ ਵਿਵਹਾਰਕ ਕੁੰਜੀਆਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜੋ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਉਸਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਔਟਿਜ਼ਮ ਬਾਰੇ ਹਵਾਲੇ: 20 ਵਧੀਆ

ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੀਮਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕੁਝ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਰੂੜ੍ਹੀਵਾਦ।

ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਇਲਾਜ, ਕੁਝ ਦਵਾਈਆਂਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਦਵਾਈਆਂ ਲੱਛਣਾਂ ਦੇ ਇਲਾਜ ਲਈ ਤਜਵੀਜ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਐਂਟੀਸਾਇਕੌਟਿਕਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੇ ਖਤਰੇ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਇਹਨਾਂ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਿਰਫ਼ ਲੋੜ ਪੈਣ 'ਤੇ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਡਾਕਟਰੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਅੰਤਿਮ ਵਿਚਾਰ

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬਚਪਨ ਦਾ ਵਿਗਾੜ ਵਿਕਾਰ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਹਿੱਸੇ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਔਨਲਾਈਨ ਮਨੋਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੋਰਸ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰਕੇ ਹੋਰ ਵਿਕਾਰ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਲੱਛਣਾਂ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲਗਾਓ। ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰੋ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਇਸ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਗੋਤਾਖੋਰ ਕਰੋ ਜੋ ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਵੱਖ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।

George Alvarez

ਜਾਰਜ ਅਲਵਾਰੇਜ਼ ਇੱਕ ਮਸ਼ਹੂਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਹੈ ਜੋ 20 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਅਭਿਆਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਸ਼ਹੂਰ ਹੈ। ਉਹ ਇੱਕ ਖੋਜੀ ਬੁਲਾਰਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਉਦਯੋਗ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਲਈ ਮਨੋਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ 'ਤੇ ਕਈ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਜਾਰਜ ਇੱਕ ਨਿਪੁੰਨ ਲੇਖਕ ਵੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਮਨੋਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ 'ਤੇ ਕਈ ਕਿਤਾਬਾਂ ਲਿਖੀਆਂ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਮਿਲੀ ਹੈ। ਜਾਰਜ ਅਲਵਾਰੇਜ਼ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਮੁਹਾਰਤ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਔਨਲਾਈਨ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ 'ਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਬਲੌਗ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਸਦਾ ਬਲੌਗ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਮਨੋਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਿਧਾਂਤ ਤੋਂ ਵਿਹਾਰਕ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਤੱਕ। ਜਾਰਜ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਭਾਵੁਕ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਗਾਹਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਦਲਾਅ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹੈ।