Dezvoltarea copilului este un proces îndelungat și complex pe care suntem departe de a-l înțelege pe deplin. În cele ce urmează veți afla despre tulburare dezintegrativă a copilăriei.

Rezumat

Bineînțeles că știm cu aproximație cum are loc creșterea organelor și a diferitelor părți ale corpului la majoritatea ființelor umane, dar este mult mai complicat să știm cum se transformă trăsăturile psihologice și procesele mentale în timpul copilăriei.

Iar atunci când se încearcă să se explice cum se produc schimbările psihologice care apar la o minoritate a populației, lucrurile se complică, deși acest lucru nu înseamnă că nu se poate oferi ajutor terapeutic.

Acesta este motivul pentru care, printre altele, tulburarea dezintegrativă a copilăriei este atât de dificil de înțeles. În acest articol vom vedea în ce constă această tulburare psihologică rară. Trebuie să ținem cont de faptul că, în prezent, este inclusă în conceptul de tulburări din spectrul autist.

Ce este tulburarea dezintegrativă a copilăriei?

Tulburare dezintegrativă a copilăriei este un termen folosit până de curând pentru a desemna o tulburare psihologică care apare la copii în jurul vârstei de 3 ani (deși momentul de debut variază) și care se caracterizează printr-o întârziere în dezvoltarea abilităților cognitive și de comunicare.

Această tulburare psihică este uneori numită și sindromul Heller sau psihoză dezintegrativă. Astfel, este o tulburare generalizată de dezvoltare în care există o întrerupere a ritmului de evoluție a abilităților cognitive și comportamentale.

După cel puțin 2 ani de dezvoltare normală, acesta se oprește sau chiar regresează, revenind la stadiile anterioare.

Tulburare rară

Tulburarea dezintegrativă a copilăriei este o tulburare psihologică rară, cu o prevalență mult mai mică decât, de exemplu, sindromul Asperger. Mai exact, se estimează că apare la 1,7 persoane la fiecare o sută de mii.

Pe de altă parte, în prezent, această tulburare dezintegrativă a copilăriei face parte din tulburările din spectrul autist, datorită similitudinilor sale cu celelalte tulburări psihologice de dezvoltare incluse în această categorie.

TDI: o tulburare invazivă de dezvoltare

Tulburarea dezintegrativă a copilăriei este o clasificare psihiatrică propusă de DSM-IV (DSM în cea de-a patra versiune) și face parte din categoria Tulburărilor generalizate de dezvoltare (GAD). La rândul lor, ele fac parte din categoria Tulburărilor cu debut în copilărie sau adolescență.

Conform DSM-IV, trăsătura generală a TID este prezența unei tulburări severe și omniprezente în mai multe domenii ale dezvoltării timpurii. Dacă este severă, este considerată nepotrivită pentru nivelul de dezvoltare și vârsta mentală a copilului sau a fetei.

Se manifestă în următoarele domenii: interacțiunea socială și abilitățile de comunicare, precum și prezența unor interese și comportamente stereotipizate (stereotipii este denumirea tehnică). În categoria IDT-urilor, au mai fost incluse Tulburarea autistă, Tulburarea Rett, Tulburarea Asperger și Tulburarea generalizată de dezvoltare.

TDI pentru TEA

Începând cu mai 2013, când a fost publicată cea mai recentă versiune a manualelor statistice ale tulburărilor mintale (DSM-V), Tulburări cu debut în copilărie sau adolescență, acestea au încetat să mai fie denumite astfel, devenind Tulburări de neurodezvoltare.

Tulburarea dezintegrativă a copilăriei (împreună cu alte tulburări ale copilăriei care se află în subclasamentul TID-urilor), a devenit parte a unui singur spectru, care este tulburarea de spectru autist.

Tulburările din copilărie din DSM-IV includ retardul mintal, tulburările pervazive de dezvoltare, tulburările de deficit de atenție și tulburările de comportament disruptivÎn plus, acestea includ, de asemenea, tulburările de abilități motorii, tulburările de ticuri, tulburările de învățare, tulburările de comunicare, tulburările de alimentație și tulburările de eliminare.

Simptomele

Simptomele tulburării dezintegrative ale copilăriei se exprimă în diferite domenii ale comportamentului, ale abilităților psihomotorii, ale utilizării limbajului și ale interacțiunii sociale.

Doresc informații pentru a mă înscrie la cursul de psihanaliză .

După cum am văzut, primele simptome ale acestei boli apar în jur de 3 ani după o perioadă de dezvoltare normală în funcție de vârstă. Cu toate acestea, în unele cazuri, ele pot apărea mai târziu, chiar la vârsta de 9 sau 10 ani.

Apariția acestor afecțiuni este de obicei rapidă, până la punctul în care copilul observă uneori că i se întâmplă ceva ciudat fără ca alții să-i spună. Mai mult, aceste modificări pot apărea într-o singură "fază" sau în mai multe faze succesive, care se succed în general una după alta, fără prea multă întârziere între ele.

În ceea ce privește simptomele specifice ale tulburării dezintegrative a copilăriei, se consideră că pentru ca un caz să fie descris sub această denumire, cel puțin două dintre aceste cerințe trebuie să fie îndeplinite:

• Afectarea semnificativă a abilităților sociale.
• Afectarea abilităților psihomotorii.
• Eșecul controlului sfincterian.
• Degradarea capacității de înțelegere a limbajului oral și scris.
• Afectarea capacității de a emite limbaj.
• Scăderea capacității de joc (inclusiv a abilităților de gândire simbolică).

În general, persoanele cu tulburare dezintegrativă a copilăriei ajung să aibă funcțiile lingvistice foarte afectate, fiind considerate una dintre cele mai invalidante forme de tulburare din spectrul autist. Prin urmare, îngrijirea psihologică și medicală este foarte importantă.

Cauze

La fel ca în cazul tulburărilor din spectrul autist, cauzele exacte ale tulburării dezintegrative a copilăriei nu sunt cunoscute, deși se crede că are o puternică componentă genetică și că are o rădăcină neurologică fundamentală, mai degrabă decât o legătură cu învățarea anterioară sau cu experiențele traumatice.

Tratament

În prezent, nu există un tratament care să inverseze simptomele tulburării dezintegrative a copilăriei. Ceea ce se face cu ajutor profesionist este să sprijinim acești tineri și familiile lor încă de la începutul depistării simptomelor pentru a le îmbunătăți cât mai mult posibil condițiile de viață. Deși persoanele cu această tulburare au probabil nevoie de ajutor pe tot parcursul vieții lor.

Psihoterapie

În ceea ce privește psihoterapia, se utilizează pe scară largă terapia comportamentală, prin care se facilitează învățarea unor chei comportamentale utile, astfel încât copiii să dobândească autonomie fără a fi nevoie să înțeleagă pe deplin ceea ce li se spune.

Ca atare, aceștia sunt încurajați să reglementeze și să limiteze comportamentele care pot cauza probleme în anumite contexte, cum ar fi stereotipurile.

Pe de altă parte, din tratamentele psihiatrice, se pot prescrie anumite medicamente psihoactive pentru tratarea simptomelor. În cele mai multe cazuri, se folosesc antipsihotice. Cu toate acestea, din cauza riscului de efecte secundare, aceste resurse sunt folosite doar atunci când este necesar și întotdeauna sub supraveghere medicală.

Considerații finale

După cum am văzut în acest articol tulburare dezintegrativă a copilăriei Aflați despre alte tulburări și simptomele lor accesând cursul nostru de psihanaliză online. Îmbunătățiți-vă cunoștințele și scufundați-vă în această lume fantastică de informații pe care am separat-o pentru dumneavoastră.