Çocuk gelişimi, tam olarak anlamaktan uzak olduğumuz uzun ve karmaşık bir süreçtir. çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu.

Özet

Elbette çoğu insanda organların ve vücudun farklı bölümlerinin büyümesinin nasıl gerçekleştiğini yaklaşık olarak biliyoruz, ancak psikolojik özelliklerin ve zihinsel süreçlerin çocukluk döneminde nasıl dönüştüğünü bilmek çok daha karmaşıktır.

Açıklanmaya çalışılan şey, nüfusun azınlık bir kesiminde meydana gelen psikolojik değişikliklerin nasıl ortaya çıktığı olduğunda, işler karmaşıklaşır, ancak bu terapötik yardımın sunulamayacağı anlamına gelmez.

Diğer şeylerin yanı sıra, Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğunun anlaşılmasının bu kadar zor olmasının nedeni budur. Bu makalede, bu nadir psikolojik bozukluğun nelerden oluştuğunu göreceğiz. Şu anda Otizm Spektrum Bozuklukları kavramına dahil edildiğini dikkate almalıyız.

Çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu nedir?

Çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu yakın zamana kadar 3 yaş civarındaki çocuklarda ortaya çıkan (başlangıç zamanı değişmekle birlikte) psikolojik bir bozukluğu ifade etmek için kullanılan bir terimdir. Bilişsel ve iletişim becerilerinin gelişiminde bir gecikme ile karakterizedir.

Bu psikolojik bozukluk bazen Heller sendromu veya dezintegratif psikoz olarak da adlandırılır. Dolayısıyla, bilişsel ve davranışsal becerilerin gelişim hızında bir kesintinin olduğu genelleştirilmiş bir gelişimsel bozukluktur.

En az 2 yıllık normal gelişimden sonra duraklama yaşar, hatta gerileyerek daha önceki aşamalara geri döner.

Nadir görülen bozukluk

Çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu, örneğin Asperger Sendromundan çok daha düşük bir yaygınlığa sahip nadir bir psikolojik bozukluktur. Spesifik olarak, her yüz binde 1,7 kişide görüldüğü tahmin edilmektedir.

Öte yandan, günümüzde bu çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu, bu kategoride yer alan diğer psikolojik gelişimsel bozukluklarla olan benzerlikleri nedeniyle Otizm Spektrum Bozukluklarının bir parçasıdır.

TDI: invaziv bir gelişimsel bozukluk

Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğu, DSM-IV (DSM'nin dördüncü versiyonu) tarafından önerilen bir psikiyatrik sınıflandırmadır ve Genelleştirilmiş Gelişimsel Bozuklukların (GDB) bir parçasıdır. Buna karşılık, Çocukluk veya Ergenlikte Başlayan Bozukluklar kategorisinin bir parçasıdır.

DSM-IV'e göre, TİD'lerin genel özelliği, erken gelişimin çeşitli alanlarında şiddetli ve yaygın bir bozukluğun varlığıdır. Şiddetli ise, çocuğun gelişimsel düzeyi ve zihinsel yaşı veya kız çocuğu için uygunsuz olarak kabul edilir.

Şu alanlarda kendini gösterir: sosyal etkileşim ve iletişim becerilerinin yanı sıra kalıplaşmış ilgi ve davranışların varlığı (stereotipiler teknik adıdır). IDT kategorisinde Otistik Bozukluk, Rett Bozukluğu, Asperger Bozukluğu ve Yaygın Gelişimsel Bozukluk da vardı.

TEA için TDI

Ruhsal bozuklukların istatistiksel el kitabının (DSM-V) en son versiyonunun yayınlandığı Mayıs 2013 itibariyle, Çocukluk veya Ergenlikte Başlayan Bozukluklar, Nörogelişimsel Bozukluklar olarak adlandırılmak üzere bu şekilde adlandırılmaya son verilmiştir.

Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğu (TİD'lerin alt sınıflandırmasında yer alan diğer çocukluk çağı bozuklukları ile birlikte), Otizm Spektrum Bozukluğu olan tek bir spektrumun parçası haline gelmiştir.

DSM-IV çocukluk çağı bozuklukları arasında zeka geriliği, yaygın gelişimsel bozukluklar, dikkat eksikliği ve yıkıcı davranış bozuklukları yer almaktadır. Ayrıca motor beceri bozuklukları, tik bozuklukları, öğrenme bozuklukları, iletişim bozuklukları, yeme bozuklukları ve eliminasyon bozuklukları da bulunmaktadır.

Semptomlar

Dezintegratif Bozukluğun belirtileri Çocukluğun farklı davranış alanlarında, psikomotor becerilerde, dil kullanımında ve sosyal etkileşimde ifade edilir.

Psikanaliz Kursuna kaydolmak için bilgi istiyorum .

Görüldüğü gibi, bu hastalığın ilk belirtileri yaşa göre normal bir gelişim döneminden yaklaşık 3 yıl sonra ortaya çıkmaktadır. Ancak, bazı durumlarda daha geç, hatta 9 veya 10 yaşında bile ortaya çıkabilir.

Bu duygulanımların ortaya çıkışı genellikle hızlıdır, öyle ki çocuk bazen başkaları ona söylemeden kendisine garip bir şeyler olduğunu fark eder. Dahası, bu değişiklikler tek bir "evrede" veya genellikle aralarında fazla gecikme olmaksızın birbiri ardına gelen birkaç evrede ortaya çıkabilir.

Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğunun spesifik semptomlarına ilişkin olarak, bir vakanın bu isim altında tanımlanabilmesi için bu gerekliliklerden en az ikisinin karşılanması gerektiği düşünülmektedir:

• Sosyal becerilerde önemli ölçüde bozulma.
• Psikomotor becerilerde bozulma.
• Sfinkter kontrol yetmezliği.
• Sözlü ve yazılı dili anlama kapasitesinde bozulma.
• Dil yayma yeteneğinin bozulması.
• Oyun oynama becerisinde azalma (sembolik düşünme becerileri dahil).

Genel olarak, Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğu olan kişiler, Otizm Spektrum Bozukluğunun en engelleyici biçimlerinden biri olarak kabul edilen çok bozulmuş dil işlevlerine sahip olurlar. Bu nedenle, psikolojik ve tıbbi bakım çok önemlidir.

Nedenler

Otizm Spektrum Bozukluklarında olduğu gibi, Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğunun kesin nedenleri bilinmemekle birlikte, güçlü bir genetik bileşene sahip olduğuna ve kökeninin önceki öğrenme veya travmatik deneyimlerle bağlantılı olmaktan ziyade temelde nörolojik olduğuna inanılmaktadır.

Tedavi

Şu anda Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğu semptomlarını tersine çevirecek bir tedavi yoktur. Profesyonel yardımla yapılan şey, bu gençleri ve ailelerini semptomların tespit edilmesinden itibaren yaşam koşullarını mümkün olduğunca iyileştirmek için desteklemektir. Bu bozukluğa sahip kişiler muhtemelen yaşamları boyunca yardıma ihtiyaç duysalar da.

Psikoterapi

Psikoterapi söz konusu olduğunda, çocukların kendilerine söylenenleri tam olarak anlamalarına gerek kalmadan özerklik kazanmaları için yararlı davranış anahtarlarının öğrenilmesinin kolaylaştırıldığı davranış terapisi yaygın olarak kullanılmaktadır.

Bu nedenle, stereotipleştirme gibi belirli bağlamlarda sorunlara neden olabilecek davranışları düzenlemeye ve sınırlamaya teşvik edilirler.

Öte yandan, psikiyatrik tedavilerden, semptomları tedavi etmek için bazı psikoaktif ilaçlar reçete edilebilir. Çoğu durumda antipsikotikler kullanılır. Bununla birlikte, yan etki riski nedeniyle, bu kaynaklar sadece gerektiğinde ve her zaman tıbbi gözetim altında kullanılır.

Son değerlendirmeler

Bu makalede gördüğümüz gibi çocukluk çağı dezintegratif bozukluğu Online psikanaliz kursumuza katılarak diğer rahatsızlıklar ve belirtileri hakkında bilgi edinin. Bilginizi geliştirin ve sizin için ayırdığımız bu harika bilgi dünyasına dalın.