A transfer Hal ini terjadi ketika pasien (analis) memproyeksikan tokoh-tokoh penting dalam dirinya pada orang lain yang ada di masa sekarang. Karena kita akan berbicara tentang transferensi dalam terapi, maka analis akan menjadikan psikoanalisnya sebagai "target".

Sebagai contoh, konseli dapat melihat dalam diri psikoanalis sosok ayah atau ibu, dan kemudian mentransfer kepada psikoanalis afeksi (cinta, persaingan, dll.) yang akan digunakannya terhadap ayah atau ibunya. Proses ini terjadi secara tidak sadar dan secara simbolis. Ketika dilakukan dengan baik dalam terapi, proses ini membantu meruntuhkan resistensi dan menyumbangkan elemen-elemen baru yang lebih spontan pada analisis.

Melalui transferensi, pasien dapat mengenali pola-pola yang sebelumnya tidak disadari, sehingga ia dapat melihat dirinya sendiri dan juga cara ia berhubungan dengan orang lain.

Kita akan melihat jenis-jenis pemindahan, terutama dalam konseptualisasi Freud, Lacan dan Ferenczi.

Apa itu Makna atau konsep dalam Psikoanalisis

Bagi Sigmund Freud, transferensi adalah ketika analis (pasien) mereproduksi pola pemikiran dan perilakunya terhadap analis.

Analis dan analisand adalah manusia dan, oleh karena itu, membawa beban hidup yang berbeda. Tidak ada cara untuk membatalkan hal ini selama terapi.

Jadi, analisis dan diharapkan dapat mereproduksi pola perilaku Dan proses ini adalah pemindahan.

Freud memahami transferensi sebagai proses yang terjadi selama terapi ketika analis (pasien) mulai mereproduksi untuk analis (secara tidak sadar) pola-pola psikis dan perilaku yang telah dibangun oleh pasien di masa lalu dengan orang atau situasi lain.

Secara umum, kita dapat mengatakan bahwa pemindahan terjadi pada beberapa kesempatan dalam hubungan antarmanusia, tetapi fokus psikoanalisis akhirnya menjadi hubungan analis dan analis, yaitu selama terapi analitik .

Jadi, selama analisis, analis dan "menghidupkan" kehidupan psikisnya dalam cara dia berinteraksi dengan analis :

• gagasan yang dibuat oleh analis tentang dirinya sendiri,
• hubungan kasih sayang dengan benda atau orang,
• fantasi dan representasi, dll.

Tidak mungkin untuk hamil apa itu psikoanalisis Pemindahan mulai muncul sejak awal perawatan psikoanalitik (atau wawancara awal, atau perawatan latihan) dan cenderung semakin dalam seiring dengan berlalunya sesi terapi.

Jenis-Jenis Transferensi menurut Freud

Bagi Freud, ada dua jenis transferensi utama, dengan mempertimbangkan dampaknya dalam terapi:

• transfer positif Ini berarti bahwa, dengan mentransfer, sang analis melibatkan dirinya ke dalam jantung masalah psikisnya dan mengungkapkan "wajah aslinya." Hal ini mengurangi keasyikan dengan "gambaran apa yang dibuat oleh analis tentang saya?
• transfer negatif Ini adalah saat pemindahan mulai menghasilkan terlalu banyak hambatan yang menyiratkan hubungan antara analis dan analisandengan demikian, fokusnya menjadi hanya untuk mengkritik atau mempertanyakan analis, yang dapat menambah resistensi yang berlebihan terhadap asosiasi yang bebas.

Freud juga menyebutkan transfer erotis Hal ini terjadi ketika analis secara tidak sadar merasa tertarik dengan analis dan, tanpa disadari, hal ini membantunya untuk lebih mengekspos dirinya.

Pemindahan erotis mungkin memiliki hubungan dengan masa kanak-kanak, jika kita memahaminya ke arah Kompleks Oedipus Artinya, ini mungkin merupakan daya tarik, bahkan jika tidak disadari oleh analis, yang membuat psikoanalisis mengambil tempat sebagai ayah (atau bahkan ibu). Dengan ini, ia membawa dimensi gairah oedipal.

Saya ingin informasi untuk mendaftar di Kursus Psikoanalisis .

Namun, ketika kita berbicara tentang tema Oedipus dalam transferensi, kita harus memahami hal itu:

• cinta untuk orang tua dapat ditransfer Sebagai contoh, seorang analis yang jatuh cinta pada psikoanalisnya (menempatkannya sebagai ibunya);
• persaingan dengan orang tua juga dapat ditransfer seperti ketika analisand masuk ke dalam konflik dengan psikoanalisanya (menempatkannya di tempat ayahnya).

Ingatlah bahwa ini bukan satu-satunya manifestasi oedipal yang ada. Bagaimanapun juga, analisandapat menjadi tertarik pada psikoanalisanya. Fakta bahwa pengaturan analitik adalah tempat yang berbeda untuk mendengarkan dan mengelaborasi (dibandingkan dengan interaksi interpersonal lainnya) dapat mendukung hal ini:

• baik subjek-pengetahuan yang diandaikan (kita akan membahasnya lebih lanjut di bawah), dan bersamaan dengan ini, perasaan dan cita-cita "aku";
• sebanyak persaingan dan konflik dengan psikoanalis, dengan cara transfer negatif.

Contoh-contoh transferensi dalam psikoanalisis

Lagi pula, bagaimana transferensi memanifestasikan dirinya dalam pengaturan analitik? Bagaimana analis (pasien) menunjukkan transferensi ini kepada analis? Dan bagaimana analis dapat mengidentifikasi beberapa contoh kejadian ini?

Kita telah melihat bahwa konseli telah membawa riwayat hidup. Mungkin saja, pada masa kecil atau remajanya, ia terbiasa dengan pola agresivitas verbal dalam interaksinya dengan orangtuanya. Mungkin saja, dalam terapi, konseli mengalihkan posisi ayah/ibu ini kepada analis, dengan mengadopsi sikap yang sama.

Contoh transferensi sering dikutip di mana konseli mengulangi pola perilaku yang pernah ia lakukan dengan ayahnya atau ibunya.

Atau ketika ia menunjukkan kontradiksi atau kasih sayang terhadap analis karena sesuatu yang dikatakan analis atau karena arah terapi.

Atau ketika analis mulai merasionalisasi dan menghakimi analis, meniru perilaku yang biasa dia (analis) lakukan "di luar sana".

Mari kita lihat beberapa contoh:

• Agresivitas Analis berasumsi (dan analis bahkan dapat mengonfirmasi hal ini) bahwa ini adalah perilaku standarnya terhadap siapa pun yang bertentangan dengannya.
• Keluhan Konseli mengatakan bahwa ia tidak merasakan hasil terapi atau berpikir untuk berhenti, dan ia melakukan hal ini berdasarkan gagasan lain tentang "hasil" yang ia miliki di dunia luar.
• Kontrol Kontrol ini mungkin merupakan replika dari kontrol yang biasanya dilakukan oleh konseli terhadap orang lain di luar, dan dalam terapi bertindak sebagai perlawanan dari egonya untuk tidak maju dalampengetahuan diri Anda.
• Ketaatan konseli menerima secara totalitas apa yang dikatakan oleh analis, atau merasa malu dan takut dengan sosok analis, dengan cara yang sama seperti apa yang dia alami dalam hubungan lainnya (ayah, ibu, pasangan, dll).
• Cinta. : analis merasakan cinta kepada analis, yang mungkin berupa perasaan suka atau bentuk lain dari manifestasi asmara.

Tanda-tanda tubuh, kegelisahan, perubahan nada suara yang diadopsi pasien selama sesi, antara lain, juga dapat menjadi bentuk manifestasi transferensi dalam terapi psikoanalitik.

Penanganan pemindahan oleh analis

Penting untuk ditekankan bahwa pemindahan negatif dapat dikembalikan ke situasi yang menguntungkan bagi analisis. Penting bagi analis untuk tidak bereaksi dengan agresivitas atau kesombongan yang mungkin sudah diperkirakan oleh analis sebagai respons.

Analis tidak boleh berargumen bahwa dia (analis) benar, dan juga tidak boleh mengantisipasi untuk mendefinisikan atau menghakimi analis dengan menunjukkan bahwa dia (analis) bertindak seperti ini. Yang penting adalah analis harus mengidentifikasi dan bekerja dengan "bahan" yang ditransfer ini persis sebagai "bahan" analisis.

Saya ingin informasi untuk mendaftar di Kursus Psikoanalisis .

Tentang manajemen transfer Yaitu, cara analis akan bereaksi terhadap pemindahan analisand:

• Jika analis melakukan transfer balik dalam mata uang yang sama (dengan agresivitas) Dengan cara ini, dia akan mendemobilisasi analis dari transferensi, atau memperkuat transferensi negatif sebagai sesuatu yang "alami".
• Di sisi lain, jika analis tidak bereaksi seperti yang diharapkan oleh analisis Jika analis memanfaatkan perpindahan tersebut untuk mengajukan pertanyaan-pertanyaan baru kepada analis, tanpa rasa jengkel dan tanpa menghakimi atau mencoba "mendefinisikan" analis pada saat itu, ia akan menunjukkan bahwa analisis adalah sebuah tempat di mana analis dapat merasa aman untuk menjadi dirinya sendiri, sebuah tempat yang berbeda dengan "dunia di luar".

Jadi, bahkan transferensi negatif pun dapat dibalikkan menjadi manfaat terapi. A transfer hanya negatif yang tidak dapat diperbaiki ketika analis memutuskan untuk menghentikan perawatan karena kelelahan yang mengganggu hubungannya dengan analis.

Mengenai jenis-jenis pemindahan, kami telah menyebutkan pemindahan positif dan negatif, serta pemindahan erotis (yang dipahami oleh Freud sebagai berpotensi positif). Penulis lain mungkin membuat daftar jenis-jenis pemindahan lainnya. Kami hanya akan membicarakan satu jenis lagi, karena relevansinya.

Bagaimana psikoanalis dapat berbicara tentang transferensi dengan analisand?

Menurut pendapat kami, analis harus menunjukkan kepada analis bahwa transferensi mungkin terjadi, tetapi tidak perlu menyebutnya sebagai "transferensi", karena tujuannya bukan untuk menguliahi analis. Akan tetapi, kita harus menghindari menunjukkan semua kecurigaan analis sebagai transferensi; yang terbaik adalah fokus pada apa yang sedang dibentuk sebagai pola, pengulangan. Selain itu, kita harus menghindari"kecaman" yang agresif terhadap analis, karena hal ini mungkin berbicara lebih banyak tentang analis daripada tentang transferensi (ini mungkin sudah menjadi transfer balik yang tidak memadai dari analis).

A penanganan yang menarik dari analis ketika melihat pemindahan dalam pandangan kami:

• Jangan bermanifestasi pada analisis bahwa semuanya adalah transferensi yang terbaik adalah menunggu lebih banyak elemen yang diulang sebelum merumuskan interpretasi.
• Jangan bertindak dengan analisis dan dengan respon konstratransferensial yang memberi makan perilaku yang dia harapkan dan yang sudah dia alami di luar Sebagai contoh, lebih baik bertindak dengan cara yang ramah dan damai jika analis bersikap agresif; tidak menghakiminya sebagai tanggapan jika dia menghakimi analis, jika analis terbiasa dihakimi sebagai tanggapan.
• Jangan "menguliahi" tentang pemindahan selama terapi seseorang dapat, tentu saja, pada akhirnya menyebutkan konsep pemindahan dan penjelasannya, jika itu relevan atau jika analis bertanya tentang hal itu atau ingin memahami mengapa dia bertindak seperti yang dilakukan analis.
• Tidak berfokus pada kisah hidup analis sendiri, atau kisah hidup pasien lain Analis akan memiliki alasan yang baik untuk berpikir: "Jika analis ini berbicara tentang orang lain kepada saya, dia harus berbicara tentang saya kepada pasien lain" (hal ini mungkin akan mengakibatkan transfer negatif dari pasien).
• Jika memungkinkan, menunjukkan bahwa transfer mungkin sedang berlangsung Tidak perlu menyebutnya sebagai transferensi, dan juga tidak selalu dilakukan, tetapi menarik bahwa analis terkadang berbicara tentang transferensi dengan analisand. Pertanyaan adalah cara yang baik untuk melakukan hal ini (tetapi bukan hanya pertanyaan). Contoh pertanyaan yang lebih tidak langsung dan bersinggungan dengan terapi: "Mengapa kamu merasa seperti ini hari ini?". Contoh pertanyaan yang lebih langsung dan tajam: "Dengan cara inibagaimana Anda bertindak hari ini di dalam terapi menunjukkan sesuatu tentang bagaimana Anda bertindak di luar terapi?".

Adapun semakin menguatkan ego si analis dan Transferensi dapat terjadi pada sesi pertama, tetapi analis mungkin tidak siap untuk pendekatan yang lebih langsung dari analis pada sesi pertama. Oleh karena itu, pentingnya persepsi analis tentang momen dan tentang bentuk diskursif yang memadai untuk menangani transferensi dengan setiap pasien.

Ketika analis mengutuk pemindahan atau menanggapinya dengan tidak tepat, akan menyarankan kepada analis bahwa pemindahan tidak menarik untuk terapi Hal ini akan mengurangi pergaulan bebas dan spontanitas yang dapat ditambahkan oleh pemindahan ke dalam proses pengobatan. Dengan ini, dapat terjadi kembalinya analis ke perilaku yang lebih formal dan resisten dalam terapi, seperti yang dia lakukan sebelumnya.

Pemindahan Narsistik (Ferenczi)

Psikoanalis Sandor Ferenczi menganggap bahwa ada transferensi narsistik ketika analis terlalu mengukur kata-katanya sendiri karena takut tidak diterima oleh analis.

Kita tahu bahwa, dalam linguistik, wacana diresapi oleh citra yang dibuat oleh pembicara ("saya") terhadap lawan bicara ("Anda" atau "kamu"). Faktanya, wacana ditandai oleh citra yang dibuat oleh "saya" dari citra yang dibuat oleh orang lain tentang saya.

Wacana = citra yang saya buat [dari citra yang dibuat oleh orang lain tentang saya].

Jadi, bahkan ketika hanya "saya" yang berbicara dan yang lain mendengarkan, dengan cara tertentu, yang lain juga berbicara di dalam diri saya, karena "saya" berbicara dengan mempertimbangkan citra yang dibuat oleh yang lain tentang saya.

Dengan demikian, ada permainan cermin, di mana "saya" terus-menerus dievaluasi oleh yang lain dan untuk yang lain dalam diriku .

Tidak dapat dipungkiri bahwa hal ini juga terjadi pada terapi psikoanalisis.

Dalam transferensi narsistik, analisis dapat menghindari membahas isu-isu tertentu, atau dengan sengaja memodifikasi cerita Ini adalah bentuk pengalihan karena analis takut kehilangan ikatan yang terbentuk dengan analis.

Jadi, yang transferensi narsistik :

• pada awalnya merupakan transferensi positif, karena analysand mengidentifikasi ikatan yang terbentuk pada pasangan analitik (yaitu, analis + analysand),
• tetapi dapat berubah menjadi negatif jika diabadikan dalam sesi analisis, karena topik-topik penting dapat dianggap tabu.

Idealnya, pasangan analitik akan terus memperkuat transferensi positif yang memungkinkan analitik merasa aman untuk bergaul secara bebas.

Subjek yang Seharusnya Tahu, menjadi Jacques Lacan

Mengenai kapan transfer terjadi, tidak ada aturannya. sampai batas tertentu, Pemindahan terjadi sejak awal perawatan psikoanalitik meskipun diperkirakan akan menguat setelah sejumlah sesi analisis.

Kami mengatakan bahwa hal ini terjadi sejak awal karena konseli, ketika mencari pengobatan, sudah membawa gambaran tentang konselor. Gambaran ini adalah apa yang disebut oleh psikoanalis Jacques Lacan sebagai Subjek Seharusnya-Pengetahuan .

Ini berarti bahwa analisanya:

• mengasumsikan tempat otoritas bagi analis dan
• dapat mengaitkan "cita-cita diri" analis dengan "diri ideal" nya (yaitu, apa yang diinginkan oleh analis).

Dalam pandangan analis, analis memiliki pengetahuan tentang jiwa manusia yang mampu meningkatkan atau menyembuhkan dilema psikis analis. Ini adalah "pengetahuan yang seharusnya" karena tidak pasti apakah analis benar-benar memiliki kekuatan ini.

Pengetahuan yang seharusnya ini dapat dipahami sebagai bentuk transferensi positif, yaitu sesuatu yang memobilisasi analis untuk ingin mencari terapi dan mendorong ikatan terapeutik baginya untuk membentuk pergaulan bebasnya.

Namun, dalam proses analisis, dengan memperkuat ego dari analis dan (jangan samakan hal ini dengan narsisme), langkah penting lainnya akan diambil. Analis akan menjadi lebih kuat dan akan "melengserkan" (menurunkan dari tahta) analis. Hal ini karena analis akan lebih sedikit bergantung pada pandangan dari luar. Dia akan lebih sadar akan tatanan keinginannya dan organisasi psikisnya.

Kemelaratan subyektif pada akhir terapi

Dengan demikian, akhir yang bermanfaat dari proses terapi psikoanalisis:

• tidak akan menjadi gangguan karena gesekan relasional dari pasangan analitik ( transfer negatif ),
• juga tidak akan menjadi resistensi tambahan yang dibawa ke dalam analisis karena rasa malu-malu dari transferensi narsistik ,
• tetapi akan menjadi konstruksi dari transfer positif yang memberikan ketenangan pikiran bagi analis untuk bergaul secara bebas dan mengenal dirinya sendiri dengan lebih baik.

Bagi Jacques Lacan, pada akhir dari proses analisis yang bermanfaat, analisis dan

• dalam terapi: ini akan meningkatkan pengabaian subyektif atas pengetahuan yang dianggap subjek ini Dengan kata lain, ia akan melihat bahwa "analis bukanlah segalanya", meskipun ia tidak menolak pentingnya mengaitkan analis dengan pengetahuan yang seharusnya selama terapi.
• keluar dari terapi: akan menggulingkan semua Big Others (atau beberapa di antaranya) juga .

Lacan memahami Big Other sebagai sebuah idealisasi (seperti pengetahuan yang seharusnya dimiliki oleh psikoanalis) bahwa orang yang menganalisis subjek mengaitkan orang atau institusi lain yang menempati jiwa subjek sebagai figur otoritas maksimum untuk wacana tertentu yang relevan dengan subjek.

Misalnya, dalam mempromosikan pemecatan subjektif dari Great Others, analisis subjek:

• akan menganggap analisnya sebagai "penguasa" (Big Other) dalam jiwanya,
• akan dapat mengabaikan ayahnya sebagai "penguasa" (Big Other) dalam kehidupan moralnya,
• mungkin menganggap agamanya sebagai "penguasa" (Big Other) dalam kehidupan moralnya atau apa yang boleh ia percayai, dll.

Psikoanalis sebagai target pemindahan

Meskipun analis adalah 'target' dari emosi dan reaksi analis, transferensi dapat memiliki fungsi positif dalam terapi analitik karena:

• menandakan bahwa analysand memiliki hubungan saling percaya dengan analis untuk memungkinkannya bertindak lebih spontan;
• menunjukkan bahwa analis dan merasakan terhadap analis apa yang dapat kita sebut "cinta" (atau cinta yang bersifat transferensial) dalam arti merasakan bahwa analis terlibat dalam koeksistensi ini dan, juga karena hal ini, analis dapat "menurunkan kewaspadaan" terhadap perlawanannya; dan
• biasanya disertai dengan pengalaman emosional atau sentimental Hal ini memungkinkan aliran konten yang lebih besar yang dapat dianalisis.

Dengan demikian, pemindahan memungkinkan beberapa resistensi untuk diminimalkan, dengan analis menawarkan lebih banyak "materi" untuk interpretasi. Terserah interpretasi analis untuk memperhatikan dan bekerja dengan pemindahan ini: seberapa banyak (dalam masa sekarang klinik) apakah hal ini membantu untuk memahami pola pembentukan psikis analis di masa lalu mereka?

Menurut David Zimerman ("Manual of Psychoanalytic Technique"), pemindahan memungkinkan analis untuk menafsirkan lebih banyak elemen untuk menginterpretasikan "masa kini dengan masa lalu, imajiner dengan nyata, ketidaksadaran dengan kesadaran".

Masih menurut Zimerman: "The konsep transfer telah mengalami transformasi yang berurutan dan pertanyaan baru, seperti, misalnya, apakah sosok analis merupakan pengulangan (...) dari hubungan objektif lama yang diintroyeksikan atau apakah analis juga berperilaku sebagai orang baru yang nyata".

Dengan kata lain, Zimerman mensintesiskan bahwa transferensi terkadang dapat berupa "menghidupkan kembali" dengan analis kehidupan psikis masa lalu dari analis, dan di lain waktu dapat berupa perilaku baru dari analis dalam hubungannya dengan analis. Namun, dalam satu kasus atau lainnya, transferensi melibatkan:

• sebuah ikatan terapeutik antara analis dan analis
• yang meningkatkan lebih banyak Keterlibatan emosional dari analis dan selama analisis
• e lebih banyak bahan untuk ditafsirkan oleh analis (atau pasangan analitik).

Peran transferensi dalam psikoanalisis Freud

Dalam metode atau model psikoanalisis, perilaku ini luar biasa dalam hubungan antara terapis dan pasien, bahkan distimulasi sebagai alat strategis untuk penjabaran pendekatan terbaik dalam penyelesaian kemungkinan psikologis. transfer Freud mengembangkan metode yang berkontribusi pada kemajuan besar dalam pengobatan histeria.

A priori Hubungan ini terjadi secara imajetis, di mana pasien menciptakan ikatan fiktif dengan analisnya, memproyeksikan pola dasar dari ingatannya yang tidak disadari dan kekanak-kanakan.

A transfer Freud memperhatikan bahwa, sering kali, selama analisisnya, beberapa pasien tampaknya memelihara kasih sayang dan keinginan tertentu untuknya, perasaan yang tidak sesuai dengan hubungan dokter-pasien. Namun, Freud mencatat bahwa hubungan transferensi ini memiliki aspek positif dan mendasar untuk kemajuan terapi, karena alasan yang dijelaskan di awal artikel ini.

Bagi Zimerman, terapi terutama adalah tentang mengelola tiga hal: penolakan, pemindahan, dan interpretasi Hal ini hanya mungkin terjadi jika analis menganggap serius tripod psikoanalisis dari Kursus Pelatihan Psikoanalisis dan juga setelah Pelatihan dia pergi mencari:

• pengetahuan lebih lanjut: belajar teori terus menerus;
• cara pendekatan terbaik, dengan pengawasan kasus yang ia analisis, bersama dengan psikoanalis lain yang lebih berpengalaman, dan
• lebih banyak pengetahuan diri, dengan analis sendiri mengetahui lebih banyak tentang dirinya sendiri, yaitu, analis sendiri yang melakukan analisis (sedang dianalisis) dengan profesional lain.

Contoh yang dapat diterapkan pada hubungan interpersonal

Untuk ilustrasi yang lebih praktis tentang apa itu transferensi dalam psikoanalisis, misalnya, jika seseorang diperlakukan oleh orang lain sebagai seorang ayah, ia akan memiliki otoritas untuk memberi tahu apa yang harus dilakukannya. Namun demikian, Anda sebagai individu akan mengharapkan dari yang lain sebagai imbalan yang akan menjadi sesuatu seperti cinta dan perhatian seorang ayah.

Pemindahan tersebut, secara apriori, dapat diubah menjadi keuntungan positif bagi pasien, tergantung pada cara dia menguraikan alat internal untuk memecahkan kode dan menandakan kembali "karakternya." Karakter-karakter ini terlihat sekilas pada orang lain yang, dengan cara tertentu, merujuk pada karakternya. kesenjangan eksistensial sendiri .

Seolah-olah seseorang yang dekat dengan Anda mengisi kekosongan atau kekurangan dalam diri orang lain. Kekosongan ini bisa berupa seseorang yang Anda rindukan atau tokoh atau karakter penting dalam hidup Anda, seperti ayah atau ibu.

Penting untuk dikatakan bahwa gagasan transferensi sering digunakan dalam konteks lain, seperti dalam hubungan orang tua-anak, atau dalam hubungan guru-murid, yang digunakan untuk menandai identifikasi pribadi dan afektif yang mendukung proses penciptaan atau pendidikan. Namun, secara tegas, gagasan transferensi lebih tepat digunakan dalam terapi, untuk menandai ikatan antara analis dan analis dan Banyak ahli teori yang akan menolak kemungkinan menggunakan istilah ini untuk konteks lain.

Transfer dalam proses terapi psikoanalitik

Dalam psikoanalisis, transferensi terjadi dalam hubungan antara pasien dan psikoanalis, analis, atau terapis. keinginan pasien Kemudian, pengulangan model masa kanak-kanak, seperti figur orang tua, terjadi.

Terapis menggantikannya, yaitu, keinginan atau figur ini ditransfer ke analis. Bersamaan dengan ini, kesan ikatan afektif pertama dapat dialami dan dirasakan di masa sekarang.

Dengan tujuan ini, pemindahan menjadi instrumen yang bagus untuk digunakan analis dalam menangani masa lalu pasien. Dengan cara ini, analis dapat manajemen transfer dianggap sebagai bagian terpenting dari teknik analisis.

Berdasarkan studi psikoanalisis tentang transferensi, Freud menciptakan dan mensistematisasikan teori teknik analitik, sehingga memungkinkan pemahaman dan artikulasi fenomena klinis yang ditimbulkan oleh perawatan.

Mengatasi penderitaan psikis selama terapi

"Akses" ke masa lalu pasien melalui pemindahan ini sangat penting bagi analis, karena selama analisis, Freud pertama-tama memikirkan faktor-faktor penentu yang membuat pasien sakit. Kemudian ia menganalisis reorganisasi defensif yang terjadi setelah sakit.

Kemudian, Freud mencari kemungkinan bahwa faktor-faktor ini dapat menimbulkan pengaruh terapeutik. Hal ini dengan tujuan mendorong neurotik untuk mengatasi konflik antara dorongan libidonya Kesehatan psikis ini dapat dipahami, menurut metode psikoanalisis, sebagai kebebasan dari tindakan bawah sadar dari impuls yang ditekan.

Freud, sejak awal, menemukan bahwa represi yang timbul dari mekanisme koersif masyarakat mengintensifkan konflik internal. Konflik antara kekuatan psikis dengan sifat yang berbeda, libido versus represi. Kecenderungan seksual dan kecenderungan asketis yang hidup berdampingan di dalam kepribadian. Dengan menganalisis pemindahan, psikoanalis dapat memiliki akses yang lebih besar terhadap konflik ini .

Pemindahan dalam kehidupan kita sehari-hari

Akan tetapi, transferensi tidak hanya terjadi pada sesi psikoanalisis dan diva, tetapi secara umum, transferensi merupakan aspek yang melekat pada kepribadian manusia.

Dalam berbagai situasi dalam kehidupan, kita dapat memikirkan tindakan pemindahan, dalam bentuk positif atau negatif, seperti dalam hubungan:

• antara seorang anak dan ayah atau ibunya;
• antara murid dan gurunya;
• antara pelanggan dan staf penjualan, dll.

Ketika kita memproyeksikan kepada seseorang harapan-harapan yang tidak nyata yang kita inginkan untuk diasumsikan oleh orang tersebut, berdasarkan pola pikir dan perilaku yang telah kita "naturalisasi" dari hubungan interpersonal lainnya.

Selalu terjadi sabotase diri dalam cara kita melihat sesuatu dengan lebih jelas, sebagaimana adanya. Distorsi ini dipicu oleh penipuan diri sendiri atas bayang-bayang kekurangan kita yang kita proyeksikan pada orang lain. Hal ini dapat terjadi pada banyak momen dalam kehidupan individu.

Tulisan-tulisan Freud tentang transferensi

Semua atau hampir semua studi Freud tentang kasus-kasus klinis merupakan kesempatan untuk merefleksikan transferensi. Selain itu, teks-teks lain yang lebih teoritis, seperti " Tentang Dinamika Transfer", tahun 1912, dan " Ingat, Ulangi, dan Jabarkan", Sebagai tambahan untuk " Kuliah Pengantar Psikoanalisis", Dalam penelitian ini, ada beberapa pengulangan dan perumusan ulang yang diusulkan oleh Freud.

Pemindahan itu tidak pernah berhenti untuk menempati tempatnya sebagai konsep fundamental dalam psikoanalisis Konsep ini memberikan dasar bagi konstruksi pengetahuan psikoanalitik tentang terapi, pasangan analitik, pengaturan analitik, dan keefektifan analisis.

Freud sendiri membuat beberapa rumusan teorinya, baik yang berhubungan maupun tidak dengan transfer Selain itu, Sigmund Freud tidak pernah menyangkal kesulitan dari prosedur dan hambatan untuk penemuannya.

Freud selalu berusaha untuk menganalisis dan menyelidiki hambatan-hambatan yang ditemui dalam proses analisisnya. Hal ini membantu metode psikoanalisis yang selalu direvisi, sebuah pekerjaan yang terus berlanjut dengan para ahli psikoanalisis lainnya.

Referensi bibliografi

FREUD, S. Fundamentals da clínica psicanalítica: Sobre a dinâmica da transferência (1912). 2nd ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2020.

FREUD, S. Kuliah pengantar psikoanalisis (1916-1917). dalam Freud's Collected Works vol. 13. SP: Cia das Letras.

FERENCZI, S. "A técnica psicanalítica" (bab "O domínio da contratransferência"), dalam Obras Completas de Ferenczi vol. 2.

ZIMERMAN, D. Manual da Técnica Psicanalítica: uma re-visão. Porto Alegre: Artmed, 2008.

Teks tentang konsep transferensi dalam psikoanalisis dan Freud ini ditulis oleh Paulo Vieira Manajer Konten Kursus Pelatihan Psikoanalisis Klinis.