ট্রান্সফারেন্স মনস্তাত্ত্বিক মনোবিশ্লেষণ থেরাপির জন্য একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। এটি ঘটে যখন রোগী (বিশ্লেষণ করে) তার (রোগীর) গুরুত্বপূর্ণ পরিসংখ্যান তার চারপাশের লোকেদের কাছে প্রজেক্ট করে। যেহেতু আমরা থেরাপিতে স্থানান্তর সম্পর্কে কথা বলতে যাচ্ছি, বিশ্লেষক মনোবিশ্লেষককে একটি "লক্ষ্য" হিসাবে রাখবেন৷

উদাহরণস্বরূপ, বিশ্লেষক মনোবিশ্লেষকের মধ্যে পিতা বা মায়ের চিত্র দেখতে পারেন৷ এবং, তারপর, মনোবিশ্লেষক স্নেহ (প্রেম, প্রতিদ্বন্দ্বিতা, ইত্যাদি) এর কাছে স্থানান্তর করতে যা সে তার বাবা বা মায়ের প্রতি ব্যবহার করবে। এই প্রক্রিয়াটি অজ্ঞানভাবে এবং প্রতীকীভাবে ঘটে। থেরাপিতে ভালভাবে পরিচালিত হলে, এটি প্রতিরোধের ভাঙ্গার পক্ষে এবং বিশ্লেষণের জন্য নতুন এবং আরও স্বতঃস্ফূর্ত উপাদানগুলির সাথে অবদান রাখে৷

স্থানান্তরের মাধ্যমে, রোগী তার নিদর্শনগুলি চিনতে পারে যা আগে অজ্ঞান ছিল৷ এইভাবে, তিনি নিজের উপর একটি নতুন আলো ফেলবেন এবং অন্য লোকেদের সাথে তার সম্পর্কের বিষয়েও।

আমরা হস্তান্তরের প্রকারগুলি দেখতে পাব, বিশেষ করে ফ্রয়েড, ল্যাকান এবং ফেরেনজির ধারণায়।

কি? মনোবিশ্লেষণে অর্থ বা ধারণা

সিগমন্ড ফ্রয়েডের জন্য, স্থানান্তর হল যখন বিশ্লেষক (রোগী) বিশ্লেষকের প্রতি তার চিন্তাভাবনা এবং আচরণের ধরণগুলি পুনরুত্পাদন করে।

বিশ্লেষক এবং বিশ্লেষক মানুষ এবং তাই, জীবন থেকে বিভিন্ন পটভূমি আনা. থেরাপির সময় এটিকে পূর্বাবস্থায় ফিরিয়ে আনার কোনো উপায় নেই।

সুতরাং, বিশ্লেষণের আশা করা হচ্ছেমুহূর্তের বিশ্লেষকের উপলব্ধির গুরুত্ব এবং প্রতিটি রোগীর সাথে স্থানান্তর পরিচালনা করার উপযুক্ত বিতর্কিত উপায়।

যখন বিশ্লেষক স্থানান্তরকে নিন্দা করেন বা অনুপযুক্তভাবে প্রতিক্রিয়া জানান, তিনি পরামর্শ দেবেন বিশ্লেষণ এবং যে স্থানান্তর থেরাপির জন্য আকর্ষণীয় নয় । তারপর, বিশ্লেষক তার সমস্ত বক্তৃতায় নিজেকে পুলিশ করতে শুরু করতে পারে। এটি অবাধ মেলামেশা এবং স্বতঃস্ফূর্ততাকে ক্ষুণ্ণ করে যে স্থানান্তর চিকিত্সা প্রক্রিয়ায় যোগ করতে পারে। এর সাথে, থেরাপিতে আরও আনুষ্ঠানিক এবং প্রতিরোধী আচরণে বিশ্লেষণের প্রত্যাবর্তন হতে পারে, যেমনটি সে আগে করে আসছিল।

নার্সিসিস্টিক ট্রান্সফারেন্স (ফেরেন্সি)

মনোবিশ্লেষক স্যান্ডর ফেরেনজি বিবেচনা করেছেন সেখানে নার্সিসিস্টিক ট্রান্সফারেন্স : যখন বিশ্লেষক বিশ্লেষকের গ্রহণযোগ্যতা না পাওয়ার ভয়ে তার নিজের কথাকে খুব বেশি পরিমাপ করে।

আমরা জানি যে, ভাষাবিজ্ঞানে, বক্তৃতা চিত্রের দ্বারা পরিবেষ্টিত হয় বক্তা ("আমি") কথোপকথন করে ("আপনি" বা "আপনি")। প্রকৃতপক্ষে, বক্তৃতাটি সেই চিত্র দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা "আমি" যে চিত্রটিকে অন্যরা আমাকে তৈরি করে তার ই করে।

কথা = আমি যে চিত্রটি তৈরি করি অন্যরা আমাকে যে প্রতিমূর্তি তৈরি করে]।

সুতরাং, এমনকি যখন শুধুমাত্র "আমি" কথা বলে এবং অন্যটি শোনে, একভাবে অন্যটিও আমার মধ্যে কথা বলে, কারণ "আমি ” অন্যের আমার সম্পর্কে যে চিত্র রয়েছে তা বিবেচনা করে অগ্রণী কথা বলুন৷

এইভাবে আয়নার একটি খেলা রয়েছে, যেখানে "আমি" ক্রমাগত মূল্যায়ন করা হচ্ছে অন্যের দ্বারা এবং আমার মধ্যে অন্যের দ্বারা ।

এটা অনিবার্য যে এটিও মনস্তাত্ত্বিক থেরাপিতে ঘটে।

নার্সিসিস্টিক ট্রান্সফারেন্সে, বিশ্লেষক কিছু ​​সমস্যা এড়াতে পারে, অথবা ইচ্ছাকৃতভাবে গল্পগুলি পরিবর্তন করতে পারে । কারণ তিনি মনে করেন যে, যদি তিনি তা না করেন তবে তাকে বিশ্লেষক দ্বারা বিচার করা হবে। এটি হস্তান্তরের একটি রূপ কারণ বিশ্লেষক বিশ্লেষকদের সাথে গঠিত বন্ধন হারানোর ভয় পান।

সুতরাং, নার্সিসিস্টিক ট্রান্সফারেন্স :

• প্রথম দিকে , একটি ইতিবাচক স্থানান্তর, কারণ বিশ্লেষক এই বন্ধনটিকে সনাক্ত করে যা বিশ্লেষণাত্মক জোড়ায় গঠিত হয় (অর্থাৎ, বিশ্লেষক + বিশ্লেষণ),
• কিন্তু এটি একটি নেতিবাচক একটিতে ফিরে যেতে পারে, যদি এটি বিশ্লেষণ সেশনে স্থায়ী হয় , কারণ গুরুত্বপূর্ণ থিমগুলিকে নিষেধ হিসাবে দেখা যেতে পারে৷

বিশ্লেষক দম্পতির জন্য আদর্শ হবে একটি ইতিবাচক স্থানান্তরকে শক্তিশালী করা যা বিশ্লেষককে প্রকৃতপক্ষে মুক্ত-সহযোগী হতে নিরাপদ বোধ করতে দেয়৷

অনুমিত বিষয় -সাবের, জ্যাক ল্যাকান হচ্ছে

যে মুহুর্তটি স্থানান্তর করা হবে, কোন নিয়ম নেই। একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে, মনস্তাত্ত্বিক চিকিত্সার শুরু থেকে স্থানান্তর ঘটে , যদিও এটি প্রত্যাশিত যে এটি বিশ্লেষণের নির্দিষ্ট সংখ্যক সেশনের পরে শক্তিশালী হবে৷

আমরা বলি যে এটি ঘটে শুরু কারণ বিশ্লেষণ, চিকিত্সা চাওয়ার সময়, ইতিমধ্যে একটি চিত্র নিয়ে আসেবিশ্লেষক সম্পর্কে। এই চিত্রটিকে মনোবিশ্লেষক জ্যাক ল্যাকান বলেছেন জানার বিষয় এবং

বিশ্লেষকের দৃষ্টিতে, বিশ্লেষকের জ্ঞান আছে বিশ্লেষক এর মানসিক দ্বিধা উন্নত বা নিরাময় করতে সক্ষম মানব মানসিকতা। এটি একটি "কথিত জ্ঞান" কারণ এটি নিশ্চিত নয় যে বিশ্লেষকের আসলে এই ক্ষমতা থাকবে কিনা৷

এই অনুমিত জ্ঞানটিকে ইতিবাচক স্থানান্তরের একটি রূপ হিসাবে বোঝা যেতে পারে৷ সর্বোপরি, এটি এমন কিছু যা বিশ্লেষণ এবং থেরাপির সন্ধান করতে চায় এবং তার জন্য একটি থেরাপিউটিক লিঙ্ককে উন্নীত করে যাতে তার বিনামূল্যে সমিতি গঠন করা যায়।

এটি ঘটে যে, বিশ্লেষণের সময়, এর শক্তিশালীকরণের সাথে analysand's ego (এটিকে নার্সিসিজমের সাথে গুলিয়ে ফেলবেন না), আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ নেওয়া হবে। বিশ্লেষণ আরও শক্তিশালী হয়ে উঠবে এবং বিশ্লেষককে "ডিথ্রোন" (সিংহাসন থেকে সরানো) শুরু করবে। এর কারণ হল বাইরে থেকে এই চেহারার উপর বিশ্লেষণ কম নির্ভর করবে। তিনি তার কাঙ্খিত আদেশ এবং তার মানসিক সংস্থা সম্পর্কে আরও সচেতন হবেন।

থেরাপির শেষে বিষয়গত নিঃস্বতা

এভাবে, মনোবিশ্লেষণ থেরাপির একটি প্রক্রিয়ার ফলপ্রসূ সমাপ্তি:

• বিশ্লেষণমূলক জোড়ার সম্পর্কগত পরিধানের কারণে বাধা হবে না ( নেতিবাচক স্থানান্তর ),
• এটি ক্রমবর্ধমান প্রতিরোধও হবে না নার্সিসিস্টিক ট্রান্সফারেন্স ,
• এর বিনয়ের কারণে বিশ্লেষণে আনা হয়েছে তবে এটি হবে ইতিবাচক স্থানান্তর এর একটি নির্মাণ যা বিশ্লেষণকে প্রশান্তি দিয়েছে এবং মুক্ত-সহযোগী এবং আরও ভালোভাবে জানুন।

জ্যাক ল্যাকানের জন্য, বিশ্লেষণের ফলপ্রসূ প্রক্রিয়ার শেষে, বিশ্লেষণ

• থেরাপিতে: বিষয়কে প্রচার করবে এই অনুমিত বিষয়কে বরখাস্ত করা- জানার জন্য , অর্থাৎ, তিনি দেখতে পাবেন যে "বিশ্লেষকই সব নন", যদিও তিনি এই অনুমিত স্থানটির বিশ্লেষকের কাছে যে গুরুত্ব দিয়েছেন তা তিনি প্রত্যাখ্যান করেন না। থেরাপির সময় জানেন।
• থেরাপির বাইরে: সমস্ত বড় অন্যদের (বা তাদের মধ্যে বেশ কয়েকটি) কেও বরখাস্ত করবে।

লাকান বুঝতে পারে একটি আদর্শীকরণ হিসাবে বড় অন্যান্য (মনোবিশ্লেষকের অনুমিত জ্ঞানের মতো) যে বিষয়-বিশ্লেষণ অন্যান্য ব্যক্তি বা প্রতিষ্ঠানকে বৈশিষ্ট্যযুক্ত করে যারা বিষয়ের সাথে প্রাসঙ্গিক কিছু বক্তৃতার জন্য সর্বাধিক কর্তৃত্বের পরিসংখ্যান হিসাবে বিষয়ের মানসিকতা দখল করে।

উদাহরণস্বরূপ, গ্রেট অন্যদের বিষয়গত নিঃস্বত্বকে প্রচার করে, বিষয়-বিশ্লেষণ:

• তার বিশ্লেষককে তার মানসিকতার "প্রভু" (বড় অন্যান্য) হিসাবে বরখাস্ত করবে,
• তার পিতাকে তার নৈতিক জীবনের "প্রভু" (বড় অন্য) হিসাবে বরখাস্ত করতে সক্ষম হবে,
• সে তার ধর্মকে তার নৈতিক জীবনের "প্রভু" (বড় অন্য) হিসাবে বঞ্চিত করতে পারে বা যা অনুমোদিত বিশ্বাস করা ইত্যাদি।

স্থানান্তরের লক্ষ্য হিসাবে মনোবিশ্লেষক

যদিও বিশ্লেষকবিশ্লেষকের আবেগ এবং প্রতিক্রিয়ার "লক্ষ্য", বিশ্লেষণাত্মক থেরাপিতে স্থানান্তর একটি ইতিবাচক কাজ করতে পারে, কারণ:

• এটি ইঙ্গিত দেয় যে বিশ্লেষকের বিশ্লেষকের সাথে সম্পর্কের প্রতি আস্থা রয়েছে আরও স্বতঃস্ফূর্তভাবে কাজ করার অনুমতি দেওয়ার জন্য;
• প্রদর্শন করে যে বিশ্লেষক বিশ্লেষকের প্রতি অনুভব করেন যাকে আমরা বলতে পারি "প্রেম" (বা স্থানান্তর প্রেম) , এই অর্থে যে বিশ্লেষক তিনি এই সহাবস্থানে নিয়োজিত এবং, এই কারণে, বিশ্লেষক তার প্রতিরোধের "তাঁর পাহারা দিতে" পারে; এবং
• সাধারণত এটির সাথে একটি আবেগজনিত বা সংবেদনশীল অভিজ্ঞতা থাকে, যা বিশ্লেষণ করা যায় এমন বিষয়বস্তুর একটি বৃহত্তর প্রবাহের অনুমতি দেয়।

এইভাবে, স্থানান্তর অনুমতি দেয় যে কিছু প্রতিরোধ কমানো যেতে পারে, বিশ্লেষণ এবং ব্যাখ্যার জন্য আরও "উপাদান" প্রদান করে। এই স্থানান্তরটি লক্ষ্য করা এবং এর সাথে কাজ করা বিশ্লেষকের ব্যাখ্যার উপর নির্ভর করবে: এর কতটা (ক্লিনিকাল বর্তমান) তার অতীতে বিশ্লেষকের মানসিক গঠনের ধরণ বুঝতে সাহায্য করে?

ডেভিড জিমারম্যানের ("মানসিক বিশ্লেষণ কৌশলের ম্যানুয়াল") অনুসারে, স্থানান্তর বিশ্লেষককে "অতীতের সাথে বর্তমান, বাস্তবের সাথে কাল্পনিক, সচেতনের সাথে অচেতন" ব্যাখ্যা করতে দেয়৷

এছাড়াও জিমারম্যানের মতে: “< হস্তান্তরের ধারণা ধারাবাহিক রূপান্তর এবং নতুন প্রশ্নগুলির মধ্য দিয়ে গেছে, যেমন, উদাহরণস্বরূপ, যদি চিত্রটিবিশ্লেষক একটি (...) পুরানো অন্তর্মুখী বস্তুর সম্পর্কের পুনরাবৃত্তি অথবা যদি বিশ্লেষকও একজন নতুন, বাস্তব ব্যক্তির মতো আচরণ করেন।”

অন্য কথায়, জিমারম্যান সারসংক্ষেপ করেন যে স্থানান্তর কখনও কখনও একটি "পুনরুজ্জীবিত" হতে পারে বিশ্লেষকের অতীত মানসিক জীবনের বিশ্লেষকের সাথে, এবং অন্য সময়ে এটি বিশ্লেষকের সাথে বিশ্লেষকের একটি নতুন আচরণ হতে পারে। কিন্তু, এক বা অন্য ক্ষেত্রে, স্থানান্তর জড়িত থাকে:

• একটি থেরাপিউটিক বন্ধন বিশ্লেষক এবং বিশ্লেষকের মধ্যে
• যা আরও বিশ্লেষণের মানসিক ব্যস্ততা বাড়ায় বিশ্লেষণের সময়
• এবং অধিক উপাদান যা ব্যাখ্যা করতে হবে বিশ্লেষক (বা বিশ্লেষণকারী দম্পতি দ্বারা)।

ফ্রয়েডের মধ্যে স্থানান্তরের ভূমিকা মনোবিশ্লেষণ

মনোবিশ্লেষণ পদ্ধতি বা মডেলে, থেরাপিস্ট এবং রোগীর মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে এই আচরণটি উল্লেখযোগ্য। এমনকি মনস্তাত্ত্বিক পরিস্থিতি সমাধানে সর্বোত্তম পদ্ধতির বিকাশের জন্য এটি একটি কৌশলগত হাতিয়ার হিসাবে উত্সাহিত হয়। হস্তান্তর ধারণাটি তার ফ্রয়েডীয় অধ্যয়নের একটি অবিচ্ছেদ্য উত্তরাধিকার ছিল যা হিস্টিরিয়া সম্পর্কিত তার বইতে চিকিত্সা করা হয়েছিল। ফ্রয়েড এমন পদ্ধতিগুলি তৈরি করেছিলেন যা হিস্টিরিয়ার চিকিত্সায় একটি দুর্দান্ত অগ্রগতিতে অবদান রেখেছিল৷

একটি অগ্রাধিকার , তার ক্লিনিকাল পদ্ধতিতে যা স্পষ্ট তা হল রোগী এবং মনোবিশ্লেষকের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করা। এই সম্পর্কটি একটি চিত্রকল্পে ঘটে, যেখানে রোগী একটি বন্ধন তৈরি করেআপনার বিশ্লেষকের সাথে কাল্পনিক। তার অচেতন এবং শিশু স্মৃতির প্রত্নতাত্ত্বিক চিত্র তুলে ধরেন।

স্থানান্তর ফ্রয়েড তার বিশ্লেষণের সময় যাচাই করেছিলেন। যখন তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে, অনেক সময়, তার কাজের সময়, কিছু রোগী তার প্রতি একটি নির্দিষ্ট স্নেহ এবং আকাঙ্ক্ষা অনুভব করেছিলেন। ডাক্তার-রোগী সম্পর্কের সাথে বেমানান অনুভূতি। যাইহোক, ফ্রয়েড উল্লেখ করেছেন যে এই ট্রান্সফারেনশিয়াল বন্ডটি থেরাপির অগ্রগতির জন্য একটি ইতিবাচক এবং মৌলিক দিক ছিল, কারণ এই নিবন্ধের শুরুতে ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

জিমারম্যানের জন্য, থেরাপি হল প্রধানত তিনটি পয়েন্ট পরিচালনা করা: প্রতিরোধ, স্থানান্তর এবং ব্যাখ্যা । এটি তখনই সম্ভব যখন বিশ্লেষক মনোবিশ্লেষণের প্রশিক্ষণ কোর্সের মনোবিশ্লেষক ত্রিপডকে গুরুত্ব সহকারে নেন এবং প্রশিক্ষণের পরেও তিনি চান:

• আরো জ্ঞান: ক্রমাগত তত্ত্ব অধ্যয়ন করা; <9
• বিশ্লেষন করা মামলাগুলির তত্ত্বাবধান সহ, অন্য আরও অভিজ্ঞ মনোবিশ্লেষকের সাথে, এবং
• আরও স্ব-জ্ঞান সহ, বিশ্লেষক নিজেই জানেন নিজের সম্পর্কে আরও বেশি, অর্থাৎ, বিশ্লেষক নিজেই তার বিশ্লেষণ (বিশ্লেষণ করা হচ্ছে) অন্য পেশাদারের সাথে করছেন।

আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য একটি উদাহরণ

একটি জন্য মনোবিশ্লেষণে স্থানান্তর করার আরও বাস্তব চিত্র। উদাহরণস্বরূপ, যদি একজন ব্যক্তির চিকিত্সা করা হয়একজন অভিভাবক হিসাবে অন্যের জন্য, তিনি আপনাকে কী করতে হবে তা বলার কর্তৃত্ব পাবেন। যাইহোক, আপনি ব্যক্তি অন্যের কাছ থেকে একটি ফেরত আশা করবেন , যা হবে পিতৃত্বের ভালবাসা এবং যত্নের মতো।

স্থানান্তর, একটি অগ্রাধিকার, রোগীর জন্য ইতিবাচক লাভের ক্ষেত্রে বিপরীত হতে পারে। . তার "অক্ষর" ডিকোড এবং রিফ্রেম করার জন্য তিনি অভ্যন্তরীণ সরঞ্জামগুলি কীভাবে বিকাশ করেন তার উপর নির্ভর করে। এই চরিত্রগুলি অন্য লোকেদের মধ্যে ঝলক দেখা যায়, যারা একভাবে তাদের নিজের অস্তিত্বের ফাঁক কে নির্দেশ করে।

যেন একজন ঘনিষ্ঠ ব্যক্তি অন্য কারো মধ্যে শূন্যতা বা অভাব পূরণ করেছে। এই শূন্যতা এমন কাউকে হতে পারে যাকে আপনি মিস করেন বা আপনার জীবনের কোনো গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিত্ব বা ব্যক্তিত্ব, যেমন একজন পিতা বা মা।

এটা বলা গুরুত্বপূর্ণ যে স্থানান্তরের ধারণাটি প্রায়শই অন্যান্য প্রসঙ্গে ব্যবহৃত হয়, যেমন পিতা-মাতা-সন্তানের সম্পর্ক, বা শিক্ষক-ছাত্রের সম্পর্ক। এটি একটি ব্যক্তিগত এবং আবেগপূর্ণ সনাক্তকরণ চিহ্নিত করতে ব্যবহৃত হয় যা সৃষ্টি বা শিক্ষা প্রক্রিয়ার পক্ষে। যাইহোক, কঠোরভাবে বলতে গেলে, বিশ্লেষক এবং বিশ্লেষক এবং বিশ্লেষকদের মধ্যে বন্ধন চিহ্নিত করতে স্থানান্তরের ধারণাটি থেরাপিতে আরও উপযুক্তভাবে ব্যবহৃত হয়। অনেক তাত্ত্বিক অন্য প্রসঙ্গে এই শব্দটি ব্যবহার করার সম্ভাবনাকে প্রত্যাখ্যান করবেন।

ট্রান্সফারেন্স মনোবিশ্লেষণ থেরাপিউটিক প্রক্রিয়ায়

মনস্ক বিশ্লেষণে, স্থানান্তর ঘটে রোগী এবং মনোবিশ্লেষক, বিশ্লেষক বা থেরাপিস্টের মধ্যে সম্পর্ক।এতে, রোগীর ইচ্ছা , তার শৈশব থেকে উদ্ভূত, থেরাপি প্রক্রিয়া চলাকালীন আপডেট করা হয়। তারপরে, শৈশব মডেলগুলির পুনরাবৃত্তি হয়, যেমন পিতামাতার পরিসংখ্যান।

থেরাপিস্ট তাদের প্রতিস্থাপন করতে শুরু করে, অর্থাৎ, এই ইচ্ছা বা পরিসংখ্যানগুলি বিশ্লেষকের কাছে স্থানান্তরিত হয়। এর সাথে, প্রথম আবেগপূর্ণ বন্ধনের ছাপ আজ অনুভব করা যায় এবং অনুভব করা যায়।

এই উদ্দেশ্যের মধ্যে, স্থানান্তর একটি দুর্দান্ত উপকরণ হয়ে ওঠে যার মাধ্যমে বিশ্লেষক রোগীর অতীত নিয়ে কাজ করতে পারেন। এইভাবে, হস্তান্তর পরিচালনা বিশ্লেষণের কৌশলের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ হিসাবে বিবেচিত হয়।

হস্তান্তরের মনস্তাত্ত্বিক অধ্যয়ন অনুসারে, ফ্রয়েড বিশ্লেষণাত্মক কৌশলটির একটি তত্ত্ব তৈরি এবং পদ্ধতিগতভাবে তৈরি করেছিলেন। এইভাবে চিকিত্সার দ্বারা উত্থাপিত ক্লিনিকাল ঘটনাগুলি বোঝার এবং উচ্চারণ করার অনুমতি দেয়৷

থেরাপির সময় মানসিক উদ্বেগগুলি কাটিয়ে ওঠা

ট্রান্সফারের মাধ্যমে রোগীর অতীতে এই "অ্যাক্সেস" বিশ্লেষকের জন্য খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এর কারণ হল ফ্রয়েড, বিশ্লেষণের সময়, প্রথমে নির্ণয়কারী কারণগুলির উপর ফোকাস করেন যা রোগীকে অসুস্থ করে তোলে। তারপর, তিনি অসুস্থতার পরে ঘটে যাওয়া প্রতিরক্ষামূলক পুনর্গঠনকে বিশ্লেষণ করেন।

সুতরাং, ফ্রয়েড এই কারণগুলির সম্ভাবনার সন্ধান করেন যা কিছু থেরাপিউটিক প্রভাবের জন্ম দেয়। এটি নিউরোটিককে তার মধ্যে দ্বন্দ্ব কাটিয়ে উঠতে উত্সাহিত করার লক্ষ্যেলিবিডো আবেগ এবং, এইভাবে, আপনার মানসিক স্বাস্থ্য পুনরুদ্ধার করুন। এই মনস্তাত্ত্বিক স্বাস্থ্যকে মনোবিশ্লেষক পদ্ধতি অনুসারে বোঝা যায়, অবদমিত আবেগের অচেতন ক্রিয়া থেকে মুক্ত হওয়া।

ফ্রয়েড, প্রথম দিকে, আবিষ্কার করেছিলেন যে সমাজের জবরদস্তিমূলক প্রক্রিয়া থেকে উদ্ভূত দমন অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্বকে তীব্র করে তোলে। . বিভিন্ন প্রকৃতির মানসিক শক্তির মধ্যে দ্বন্দ্ব, দমনের বিরুদ্ধে লিবিডো। ব্যক্তিত্বের মধ্যে একটি যৌন প্রবণতা এবং একটি তপস্বী প্রবণতা সহাবস্থান। স্থানান্তর বিশ্লেষণ করে, মনোবিশ্লেষক এই দ্বন্দ্বে আরও বেশি অ্যাক্সেস পেতে পরিচালনা করেন ।

আমাদের দৈনন্দিন জীবনে স্থানান্তর

তবে স্থানান্তর , এটি শুধুমাত্র মনোবিশ্লেষণমূলক সেশনে এবং পালঙ্কে উপস্থিত নয়। সাধারণভাবে বলতে গেলে, এটি মানুষের ব্যক্তিত্বের একটি অন্তর্নিহিত দিক।

জীবনের বিভিন্ন পরিস্থিতিতে আমরা ট্রান্সফারেন্স অভিনয়ের কথা ভাবতে পারি, তার ইতিবাচক বা নেতিবাচক আকারে, সম্পর্কের মতো:

• একটি শিশু এবং তার পিতা বা মায়ের মধ্যে;
• একজন ছাত্র এবং তার শিক্ষকের মধ্যে;
• একজন গ্রাহক এবং একজন বিক্রেতার মধ্যে, ইত্যাদি।

স্থানান্তর মানুষের মধ্যে প্রতিষ্ঠিত সম্পর্কের সবচেয়ে বৈচিত্র্যময় কুলুঙ্গির মাধ্যমে সঞ্চালিত হয়। যখন আমরা কারোর কাছে অবাস্তব প্রত্যাশা প্রজেক্ট করি যেটা আমরা সেই ব্যক্তিকে অনুমান করতে চাই, চিন্তাভাবনা এবং আচরণের প্যাটার্নের উপর ভিত্তি করে যা আমরা অন্যান্য আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক থেকে "স্বাভাবিক" করি।

এটি ঘটেআপনার বাবা, মা, পত্নী, ইত্যাদির সাথে আপনার সাধারণত (বা অভ্যস্ত) আচরণের ধরণগুলি পুনরুত্পাদন করুন। বিশ্লেষণের সময়, যেন বিশ্লেষকের সাথে এই লোকেদের "প্রতিস্থাপন"। এবং এই প্রক্রিয়াটি হস্তান্তর।

ফ্রয়েড হস্তান্তরকে একটি প্রক্রিয়া যা থেরাপির সময় ঘটে হিসাবে বোঝে, যখন বিশ্লেষক (রোগী) বিশ্লেষকের জন্য (অচেতনভাবে) মানসিক প্যাটার্ন এবং আচরণগুলি পুনরুত্পাদন করতে শুরু করে রোগী অতীতে অন্য ব্যক্তি বা পরিস্থিতির সাথে গড়ে ওঠে।

সাধারণভাবে, আমরা বলতে পারি যে মানব সম্পর্কের ক্ষেত্রে বিভিন্ন সময়ে স্থানান্তর ঘটে, তবে মনোবিশ্লেষণের ফোকাস শেষ হয় বিশ্লেষক সম্পর্ক -বিশ্লেষক, অর্থাৎ, বিশ্লেষণাত্মক থেরাপির সময় ।

সুতরাং, বিশ্লেষণের সময়, বিশ্লেষক তার মানসিক জীবনকে "পুনরুজ্জীবিত" করেন যেভাবে তিনি বিশ্লেষকের সাথে যোগাযোগ করেন :<3

• বিশ্লেষকের নিজের সম্পর্কে যে ধারণা,
• জিনিস বা মানুষের সাথে কার্যকর সম্পর্ক,
• কল্পনা এবং উপস্থাপনা ইত্যাদি।

এটা সম্ভব নয় স্থানান্তরের অত্যাবশ্যক ধারণাটি না বুঝেই মনোবিশ্লেষণ কী ধারণা করুন। মনস্তাত্ত্বিক চিকিত্সার (বা প্রাথমিক সাক্ষাৎকার, বা রিহার্সাল ট্রিটমেন্ট) শুরু থেকে স্থানান্তর শুরু হয় এবং থেরাপি সেশনের সাথে সাথে এটি আরও গভীর হতে থাকে।

ট্রান্সফারের ধরন ফ্রয়েড

ফ্রয়েডের জন্য, দুটি প্রধান ধরনের স্থানান্তর রয়েছে,আমাদের জিনিসগুলিকে আরও স্পষ্টভাবে দেখার উপায়টি স্ব-স্যাবোটাজিং করে যেভাবে সেগুলি সত্যই। এই বিকৃতি আমাদের প্রয়োজনের ছায়ার আত্ম-প্রতারণার দ্বারা উদ্দীপিত হয় যা আমরা অন্যের উপর প্রজেক্ট করি। এটি ব্যক্তির জীবনের অনেক মুহুর্তে উপস্থিত হতে পারে।

ট্রান্সফারেন্সের উপর ফ্রয়েডের লেখা

ফ্রয়েডের বেশ কিছু গবেষণা স্থানান্তর নিয়ে কাজ করে। ফ্রয়েডের সমস্ত বা প্রায় সমস্ত ক্লিনিকাল কেস স্টাডি হস্তান্তরকে প্রতিফলিত করার সুযোগ। এছাড়াও, অন্যান্য আরও তাত্ত্বিক পাঠ্য, যেমন “ ডাইনামিক্স অফ ট্রান্সফারেন্স সম্পর্কে”, 1912 থেকে, এবং “ রেকর্ডার, রিপেটিয়ার ই এলাবোরার”, 1914 থেকে . 1916-1917-এর “ সাইকোঅ্যানালাইসিসের উপর সূচনামূলক বক্তৃতা” ছাড়াও। এই গবেষণায়, ফ্রয়েডের প্রস্তাবিত কিছু পুনঃসূচনা এবং সংস্কার রয়েছে।

ট্রান্সফারেন্স কখনোই মনোবিশ্লেষণের একটি মৌলিক ধারণা হিসেবে এর স্থান দখল করা বন্ধ করেনি । এই ধারণাটি ছিল থেরাপি, বিশ্লেষণাত্মক জুটি, বিশ্লেষণাত্মক সেটিং এবং বিশ্লেষণের কার্যকারিতা সম্পর্কে মনোবিশ্লেষণ জ্ঞান নির্মাণের ভিত্তি।

ফ্রয়েড নিজেই তার তত্ত্বের বিভিন্ন সূত্র তৈরি করেছিলেন, <1 সম্পর্কিত বা না।> স্থানান্তর । তদুপরি, সিগমুন্ড ফ্রয়েড কখনই পদ্ধতির অসুবিধা এবং তার আবিষ্কারগুলিতে বিদ্যমান বাধাগুলি অস্বীকার করেননি।

ফ্রয়েড সর্বদা বিশ্লেষণ ও তদন্ত করতে চেয়েছিলেন তার আবিষ্কারের প্রক্রিয়ায় যে বাধাগুলি আসেবিশ্লেষণ প্রক্রিয়া। এটি মনোবিশ্লেষণ পদ্ধতিকে ক্রমাগত সংশোধিত হতে সাহায্য করেছিল, একটি কাজ যা মনোবিশ্লেষণের অন্যান্য তাত্ত্বিকদের সাথে অব্যাহত ছিল।

গ্রন্থপঞ্জী উল্লেখ

FREUD, S. সাইকোঅ্যানালাইটিক ক্লিনিকের মৌলিক বিষয়গুলি: স্থানান্তরের গতিশীলতার উপর (1912)। ২য় সংস্করণ। Belo Horizonte: Autêntica, 2020.

FREUD, S. Introductory Conferences on Psychoanalysis (1916-1917)। ফ্রয়েড ভলিউমের সম্পূর্ণ রচনায়। 13. SP: Cia das Letras.

FERENCZI, S. "Thepsychoanalytic টেকনিক" (অধ্যায় "The domain of countertransference"), Complete Works of Ferenczi vol. 2.

ZIMERMAN, D. সাইকোঅ্যানালাইটিক টেকনিকের ম্যানুয়াল: একটি পর্যালোচনা। Porto Alegre: Artmed, 2008.

মনোবিশ্লেষণ এবং ফ্রয়েডে স্থানান্তরের ধারণার উপর এই পাঠ্যটি পাওলো ভিয়েরা লিখেছিলেন, ক্লিনিক্যাল সাইকোঅ্যানালাইসিসে প্রশিক্ষণ কোর্সের বিষয়বস্তু ব্যবস্থাপক।

• ইতিবাচক স্থানান্তর : এটি এমন একটি উপায় প্রদান করে যেখানে থেরাপি প্রতিরোধকে অতিক্রম করতে পারে এবং একটি খুব আনুষ্ঠানিক বা খুব আচারগত দিক যা এটি গ্রহণ করেছিল তা অতিক্রম করতে পারে। এর মানে হল যে, স্থানান্তর করার সময়, বিশ্লেষক তার মানসিক অস্বস্তির হৃদয়ে নিযুক্ত থাকে এবং তার "সত্য মুখ" প্রকাশ করে। এটি "বিশ্লেষক আমাকে কী চিত্র তৈরি করছে?" নিয়ে উদ্বেগকে কমিয়ে দেয়।
• নেতিবাচক স্থানান্তর : এটি হল যখন স্থানান্তরটি অনেকগুলি বাধা তৈরি করতে শুরু করে যা পরিধান এবং টিয়ারকে বোঝায় বিশ্লেষক এবং বিশ্লেষণের মধ্যে সম্পর্কের। এইভাবে, ফোকাস শেষ হয় শুধুমাত্র বিশ্লেষকের সমালোচনা বা প্রশ্ন করার জন্য, যা মুক্ত মেলামেশায় অত্যধিক প্রতিরোধ যোগ করতে পারে।

ফ্রয়েড ইরোটিক ট্রান্সফারেন্স ও উল্লেখ করেছেন, যা ইতিবাচক হতে পারে। এটি ঘটে যখন বিশ্লেষক অবচেতনভাবে বিশ্লেষকের প্রতি আকৃষ্ট হন এবং এটি না জেনেই, এটি নিজেকে আরও প্রকাশ করতে সহায়তা করে।

কামগত স্থানান্তর শৈশবকালের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে, যদি আমরা এর দিকে বুঝতে পারি। ইডিপাস কমপ্লেক্স । অর্থাৎ, এটি একটি আকর্ষণ হতে পারে, যদিও বিশ্লেষকদের জন্য অজ্ঞান, যা মনোবিশ্লেষককে পিতার (বা এমনকি মায়ের) ভূমিকা গ্রহণ করতে বাধ্য করে। এর সাথে, এটি ইডিপাল মোহের মাত্রা একত্রিত করে।

আমি সাইকোঅ্যানালাইসিস কোর্সে ভর্তির জন্য তথ্য চাই ।

তবে, যখন আমরা স্থানান্তরে ইডিপাস থিম সম্পর্কে কথা বলুন,আমাদের অবশ্যই বুঝতে হবে যে:

• পিতামাতার একজনের প্রতি ভালবাসা স্থানান্তরিত হতে পারে : উদাহরণস্বরূপ, বিশ্লেষক যিনি তার মনোবিশ্লেষকের প্রেমে পড়েন (তাকে তার মায়ের জায়গায় রেখেছিলেন) );
• অভিভাবকদের একজনের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতাও স্থানান্তরিত হতে পারে : যখন বিশ্লেষক তার মনোবিশ্লেষকের সাথে দ্বন্দ্বে পড়ে (তাকে তার পিতার জায়গায় রেখে)।

স্মরণ করা যে এইগুলি একমাত্র ইডিপাল প্রকাশ নয় যা বিদ্যমান। সর্বোপরি, বিশ্লেষক তার মনোবিশ্লেষকের প্রতি আগ্রহী হতে পারে। সত্য যে বিশ্লেষণাত্মক সেটিং শ্রবণ এবং বিশদ বর্ণনার জন্য একটি ভিন্ন স্থান (অন্যান্য আন্তঃব্যক্তিক মিথস্ক্রিয়াগুলির তুলনায়) এর পক্ষে হতে পারে:

• অনুমিত-জানা বিষয় উভয়ই (আমরা নীচে এটি সম্পর্কে কথা বলব), এবং একসাথে প্রেমে পড়া এবং "আমি" এর আদর্শ;
• মনস্ক বিশ্লেষকের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা এবং বিরোধের জন্য, নেতিবাচক স্থানান্তরের মাধ্যমে।

মনোবিশ্লেষণে স্থানান্তরের উদাহরণ

সর্বশেষে, কীভাবে স্থানান্তর বিশ্লেষণাত্মক সেটিংয়ে নিজেকে প্রকাশ করে। কীভাবে বিশ্লেষক (রোগী) বিশ্লেষকের কাছে এই স্থানান্তরটি দেখায়? এবং কীভাবে বিশ্লেষক এই ঘটনার কিছু উদাহরণ শনাক্ত করতে পারেন?

আমরা দেখেছি যে বিশ্লেষকের ইতিমধ্যেই একটি জীবন কাহিনী রয়েছে। এটা হতে পারে যে, শৈশব বা কৈশোরে, আপনি আপনার পিতামাতার সাথে আপনার মিথস্ক্রিয়ায় মৌখিক আগ্রাসনের একটি প্যাটার্নে অভ্যস্ত ছিলেন। এটি ঘটতে পারে যে, থেরাপিতে, বিশ্লেষণ পিতা/মাতার এই স্থানটিকে স্থানান্তরিত করেবিশ্লেষকের কাছে, একই মনোভাব অবলম্বন করে।

স্থানান্তরের উদাহরণটি প্রায়শই উদ্ধৃত করা হয় যেখানে বিশ্লেষক বিশ্লেষকের সাথে তার বাবা বা মায়ের সাথে আচরণের একটি প্যাটার্ন পুনরাবৃত্তি করে।

অথবা যখন তিনি বিশ্লেষকের প্রতি বিরক্তি বা স্নেহ প্রকাশ করেন বিশ্লেষকের কিছু বলার কারণে বা থেরাপির দিকনির্দেশনার কারণে৷ ) "বাইরে" করতে অভ্যস্ত।

আসুন কিছু উদাহরণ দেখি:

• আক্রমনাত্মকতা : বিশ্লেষক বিশ্লেষককে আক্রমণাত্মক প্রতিক্রিয়া দিতে শুরু করে, যেমন কিছু ব্যাখ্যা নিয়ে বিরক্ত করার সময়, এবং বিশ্লেষক ধরে নেন (এবং বিশ্লেষক এমনকি এটি নিশ্চিত করতে পারেন) যে কেউ তার বিরোধিতা করে তার বিরুদ্ধে এটি তার ডিফল্ট আচরণ।
• অভিযোগ : বিশ্লেষণ শুরু হয় বলুন যে তিনি থেরাপির ফলাফল অনুভব করছেন না বা তিনি থামানোর কথা ভাবছেন, এবং তিনি এটি করেন "ফলাফল" সম্পর্কে অন্যান্য ধারণার উপর ভিত্তি করে যা তার বাইরের জগতে রয়েছে।
• নিয়ন্ত্রণ : বিশ্লেষক থেরাপি নিয়ন্ত্রণ করতে চান, যেমন মনোবিশ্লেষকের অনুমোদন পাওয়ার চেষ্টা করার সময়, বা যখন বলছেন যে বিশ্লেষক দ্বারা জিজ্ঞাসা করা অসংখ্য বিষয় প্রাসঙ্গিক নয়, বা তিনি সেগুলি সম্পর্কে কথা বলতে চান না। এই নিয়ন্ত্রণটি সেই নিয়ন্ত্রণের একটি প্রতিরূপ হতে পারে যেটি বিশ্লেষণ এবং সেখানে অন্য লোকেদের উপর ব্যায়াম করার জন্য ব্যবহৃত হয় এবং যা থেরাপিতে কাজ করেতার আত্ম-জ্ঞানে অগ্রসর না হওয়ার জন্য তার অহং-এর প্রতিরোধ।
• পর্যবেক্ষণ : বিশ্লেষক বিশ্লেষক যা বলেন তার সম্পূর্ণতা স্বীকার করেন, অথবা বিশ্লেষকের চিত্রে লজ্জিত ও ভীত বোধ করেন, অন্য সম্পর্কের ক্ষেত্রে (বাবা, মা, পত্নী, ইত্যাদি) যা তারা অনুভব করে তার অনুরূপ।
• ভালোবাসা : বিশ্লেষক বিশ্লেষকের প্রতি ভালবাসা অনুভব করেন, যা প্রেমে পড়তে পারে বা প্রেমময় প্রকাশের অন্যান্য রূপ।

মনে রাখা যে এই তালিকাটি কেবল চিত্রিত, সম্পূর্ণ নয়। শারীরিক সংকেত, নার্ভাস টিক্স, কণ্ঠস্বরের পরিবর্তন যা রোগীর সেশনে শুরু হয়, অন্যান্যগুলির মধ্যে, এছাড়াও মনোবিশ্লেষণ থেরাপিতে স্থানান্তরের প্রকাশের রূপ হতে পারে।

বিশ্লেষক দ্বারা স্থানান্তর পরিচালনা

এটি জোর দেওয়া উচিত যে নেতিবাচক স্থানান্তর বিশ্লেষণের জন্য একটি লাভজনক পরিস্থিতিতে ফিরিয়ে আনা যেতে পারে। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে বিশ্লেষক আক্রমণাত্মকতা বা ঔদ্ধত্যের সাথে প্রতিক্রিয়া দেখান না যা সম্ভবত বিশ্লেষক ইতিমধ্যেই প্রতিক্রিয়া হিসাবে আশা করছেন৷

বিশ্লেষককে অবশ্যই তর্ক করা উচিত নয় যে তিনি (বিশ্লেষক) সঠিক, বা সংজ্ঞায়িত বা বিচার করার প্রত্যাশা করবেন না analysand নির্দেশ করে যে তিনি (বিশ্লেষণ) এভাবে কাজ করছেন। বিশ্লেষকের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল এই স্থানান্তরিত "উপাদান"কে ঠিক একটি বিশ্লেষণ "উপাদান" হিসাবে চিহ্নিত করা এবং তার সাথে কাজ করা৷

আমি নিবন্ধনের জন্য তথ্য চাইমনোবিশ্লেষণ কোর্সে ।

স্থানান্তর পরিচালনার বিষয়ে , অর্থাৎ, বিশ্লেষক বিশ্লেষণের স্থানান্তরের প্রতি যেভাবে প্রতিক্রিয়া জানাবেন:

• যদি বিশ্লেষক প্রকারে কাউন্টারট্রান্সফারেন্স করেন (আক্রমনাত্মকতার সাথে) , তাহলে তিনি ট্রান্সফার থেকে বিশ্লেষনকে ডিমোবিলাইজ করবেন বা নেতিবাচক স্থানান্তরকে "স্বাভাবিক" হিসেবে শক্তিশালী করবেন।
• অন্যদিকে, যদি বিশ্লেষক বিশ্লেষক দ্বারা প্রত্যাশিত প্রতিক্রিয়া না দেখান , কিন্তু বিশ্লেষককে বিশ্লেষক এবং নতুন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার জন্য সেই স্থানান্তরের সুবিধা গ্রহণ করেন, বিরক্ত না হয়ে এবং বিচার না করে বা বিশ্লেষণকে "সংজ্ঞায়িত" করার চেষ্টা না করে সেই মুহুর্তে, এটি দেখাবে যে বিশ্লেষণটি এমন একটি সময়-স্থান যেখানে বিশ্লেষক নিজেকে নিরাপদ মনে করতে পারে, একটি স্থান "বাহিরের জগতের" থেকে আলাদা৷

সুতরাং, এমনকি নেতিবাচক থেরাপির সুবিধার জন্য স্থানান্তর বিপরীত করা যেতে পারে। ট্রান্সফারেন্স শুধুমাত্র অপরিবর্তনীয়ভাবে নেতিবাচক হয় যখন বিশ্লেষক বিশ্লেষকের সাথে তার সম্পর্কের অস্থির ক্লান্তির কারণে চিকিত্সা ব্যাহত করার সিদ্ধান্ত নেন।

স্থানান্তরের প্রকারগুলি সম্পর্কে, আমরা ইতিমধ্যে ইতিবাচক স্থানান্তর উল্লেখ করেছি এবং নেতিবাচক, সেইসাথে ইরোটিক স্থানান্তর (যা ফ্রয়েড সম্ভাব্য ইতিবাচক হিসাবে বোঝেন)। অন্যান্য লেখক অন্যান্য স্থানান্তর প্রকারের তালিকা করতে পারেন। এর প্রাসঙ্গিকতার কারণে আমরা কেবল আরও একটি প্রকারের কথা বলব৷

মনোবিশ্লেষক কীভাবে বিশ্লেষকের সাথে স্থানান্তর সম্পর্কে কথা বলতে পারেন?

আমাদের কাছেদেখুন, বিশ্লেষককে অবশ্যই বিশ্লেষকের দিকে ইঙ্গিত করতে হবে যে স্থানান্তর ঘটতে পারে, তবে তার এটিকে "স্থানান্তর" বলার প্রয়োজন নেই, কারণ বিশ্লেষককে শেখানো উদ্দেশ্য নয়। যাইহোক, বিশ্লেষকের সমস্ত সন্দেহকে স্থানান্তর হিসাবে চিহ্নিত করা এড়াতে হবে; একটি প্যাটার্ন, একটি পুনরাবৃত্তি হিসাবে যা কিছু গঠিত হচ্ছে তার উপর ফোকাস করা ভাল। তদ্ব্যতীত, বিশ্লেষণের একটি আক্রমনাত্মক "নিন্দা" এড়ানো উচিত, কারণ এটি সম্ভবত স্থানান্তরের চেয়ে বিশ্লেষক সম্পর্কে বেশি কথা বলে (এটি সম্ভবত ইতিমধ্যেই বিশ্লেষকের দ্বারা অপর্যাপ্ত কাউন্টারট্রান্সফারেন্স হবে)।

• বিশ্লেষককে বলা নয় যে সবকিছুই হস্তান্তর ; একটি ব্যাখ্যা প্রণয়ন করার আগে আরও পুনরাবৃত্ত উপাদানগুলির জন্য অপেক্ষা করা ভাল৷
• বিশ্লেষণের সাথে কাজ করবেন না একটি সংক্রান্ত ট্রান্সফারেনশিয়াল প্রতিক্রিয়া যা সে যে আচরণটি প্রত্যাশা করে এবং যা সে ইতিমধ্যেই বাইরের অভিজ্ঞতা অর্জন করে । উদাহরণস্বরূপ, যদি বিশ্লেষণ আক্রমণাত্মক হয় তবে উষ্ণ এবং শান্তিপূর্ণভাবে কাজ করা ভাল; প্রতিক্রিয়ায় তাকে বিচার না করা যদি তিনি বিশ্লেষককে বিচার করেন, যদি বিশ্লেষক প্রতিক্রিয়ায় বিচার করতে অভ্যস্ত হয়।
• থেরাপির সময় স্থানান্তর সম্পর্কে "বক্তৃতা" নয় ; কেউ অবশ্যই শেষ পর্যন্ত স্থানান্তরের ধারণা এবং এর ব্যাখ্যা উল্লেখ করতে পারে যদি এটি প্রাসঙ্গিক হয় বা যদি বিশ্লেষণকারী এটি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে বা করতে চায়কেন তিনি বিশ্লেষকের মতো আচরণ করছেন তা বুঝুন।
• নিজে বিশ্লেষকের জীবন কাহিনীতে ফোকাস করবেন না, অন্য রোগীদেরও নয় । এটি কিছুটা নার্সিসিস্টিক হবে এবং/অথবা "নিরাপদ পরিবেশ" এর ধারণাকে বাতিল করতে পারে বা করতে পারে যা বিশ্লেষণ এবং থেরাপিতে আশা করে। বিশ্লেষকদের মনে করার উপযুক্ত কারণ থাকবে: "যদি এই বিশ্লেষক আমার সাথে অন্যদের সম্পর্কে কথা বলেন, তবে তার উচিত অন্য রোগীদের সাথে আমার সম্পর্কে সব কথা বলা" (এর ফলে রোগীর একটি নেতিবাচক স্থানান্তর হতে পারে)।
• যখন সম্ভব, আশা করুন যে স্থানান্তরটি ঘটতে পারে : আপনাকে এটিকে স্থানান্তর বলতে হবে না, বা এটি সর্বদা করতে হবে, তবে বিশ্লেষকের পক্ষে মাঝে মাঝে স্থানান্তর সম্পর্কে কথা বলা আকর্ষণীয় বিশ্লেষণ প্রশ্নগুলি এটি করার একটি ভাল উপায় (কিন্তু শুধু প্রশ্ন নয়)। একটি আরো পরোক্ষ এবং স্পর্শক প্রশ্নের উদাহরণ: "কেন আপনি আজ এখানে থেরাপিতে এইভাবে অনুভব করছেন?"। একটি আরও সরাসরি এবং সূক্ষ্ম প্রশ্নের উদাহরণ: "আপনি আজ থেরাপিতে যেভাবে কাজ করেছেন তা কি থেরাপির বাইরে আপনি যেভাবে কাজ করেন সে সম্পর্কে কিছু বলে?"।

তত বেশি অহং আরও শক্তিশালী হয় বিশ্লেষন , তিনি মনোবিশ্লেষকের কাছ থেকে তত বেশি একটি সরাসরি পদ্ধতির আশা করতে পারেন, এটি সম্পর্কে "আঘাত" না করে। প্রথম কয়েকটি সেশনে স্থানান্তর ঘটতে পারে, তবে বিশ্লেষক প্রথম কয়েকটি সেশনে বিশ্লেষকের কাছ থেকে আরও সরাসরি পদ্ধতির জন্য প্রস্তুত নাও হতে পারে। অত: পর