آموزش حضور: 5 اصل و عمل

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

با پیشرفت آموزش، معلمان بیشتر درگیر زندگی مدرسه دانش آموزان می شوند. هدف این متخصصان این است که دانش آموزان خود را به بهترین شکل ممکن یاد بگیرند. بر اساس این اصل، امروز خواهیم فهمید آموزش حضور یعنی چه، پنج اصل و چند عمل.

پداگوژی حضور چیست؟

از نظر مربیان آموزش حضوری روشی است که معلم به دانش آموز نزدیک باشد تا او بهتر یاد بگیرد . یعنی معلم همیشه به دانش آموز نزدیک است تا به یادگیری او کمک کند. ماریست ها و ثالث ها این ایده را بر اساس آموزه های دینی خود مطرح کردند.

در عمل، دانش آموزان در صحبت کردن، پیشنهاد دادن و مشارکت در یادگیری آزادند. با این حال، معلمان و دانش آموزان همیشه سازمان را حفظ می کنند و هرگز نظم و انضباط را رها نمی کنند. به عقیده ماریست ها، این عمل برخاسته از ایده های پدر مارسلینو شامپاینات است.

پدر مارسلینو اظهار داشت که این ایده برای آموزش نظم و انضباط به روشی پیشگیرانه بوده است. برای این منظور، معلمان از این اصول پیروی می کنند:

  1. به دانش آموز نزدیک باشید؛
  2. در لحظه با شادی همراه باشید؛
  3. به فراگیران ظلم نکنید و مانع آنها نشوید. <8
  4. دانستن زمان کنار رفتن و اجازه دادن به دانش آموز تجربه و رشد؛
  5. مسئولیت پذیری و آزادانه عمل کردن.

ما تاکید می کنیم که این نظم و انضباط نیزاز آن برای پروژه های اجتماعی آموزشی استفاده می شود.

تجدید آموزش

معلمان تلاش دائمی برای توسعه آموزش دموکراتیک تر در مدارس انجام می دهند. بنابراین، دانش آموزان در یک مدرسه با کیفیت به منابع فرهنگی و روش های یادگیری دسترسی دارند. علاوه بر این، مربیان از فناوری‌هایی برای احترام به کرامت و حق دانش‌آموزان برای یادگیری استفاده کردند.

به عنوان مثال، دانش‌آموزانی هستند که توسط برنامه آموزشی جامع سائوپائولو کمک می‌شوند. با کمک این برنامه، دانش آموزان به محتوای علمی، اجتماعی-فرهنگی و تجربیات بیشتر مرتبط با کیفیت زندگی دسترسی پیدا می کنند. علاوه بر این، دانش‌آموزان از طریق همزیستی همبستگی و تفسیر اجتماعی از تنهایی به رویارویی جمعی می‌روند.

مدیران وزیر آموزش و پرورش سائوپائولو نقش مدرسه را با آموزش حضور دوباره تعریف کرده‌اند. به گفته آنها، مدرسه باید فراگیرتر، دموکراتیک تر و متعهد به موفقیت آموزش در دوران کودکی باشد . برای این منظور، مدیران اقدامات نوآورانه ای را پیشنهاد می کنند که شمول اجتماعی دانش آموزان را بهبود می بخشد.

مزایا

از طریق آموزش حضور، معلمان محیط مدرسه را تغییر می دهند. دانش آموزان با مشارکت بیشتر در فرآیند آموزشی، غنی سازی اجتماعی را تجربه می کنند. در نتیجه، دانش آموزان بیشتر می شوند:

  1. مستقل؛
  2. متعهد به آینده خود و بهدیگران؛
  3. یکپارچه در رابطه با تظاهرات ناهماهنگ نیازشان؛
  4. همبستگی.

در مورد معلمان یا معلمان، آنها:

  1. آنها پیشرفت دانش آموزان را بهتر رصد می کنند؛
  2. به دانش آموزان در تصمیم گیری برای تحصیل و آینده کمک می کنند؛
  3. بهتر دانش آموزان را در تحصیل راهنمایی می کنند.

خلاصه ای از آموزش حضور در عمل

در مدارس EREM در پرنامبوکو، معلمان از آموزش حضور برای اطمینان از حفظ دانش آموزان استفاده می کنند. به گفته محققان، این رشته آموزشی به رشد دانش آموزان در EREM Odorico Melo، در Parnamirim کمک زیادی کرد.

محققان در حین تجزیه و تحلیل اسناد مربوط به این موضوع، ترک تحصیل، آموزش یکپارچه و بین بعدی را بررسی کردند. از طریق این تحقیق، آنها روش‌های مورد استفاده برای موفقیت دانش‌آموز را تجزیه و تحلیل کردند. برای این منظور، آنها با معلمان و مدیران مدرسه مصاحبه کردند تا داده های لازم را به دست آورند.

در نتیجه، محققان ثابت کردند که آموزش حضور ترک تحصیل را کاهش می دهد . علاوه بر این، دانش آموزان بیشتر شکوفا شدند و احساس کردند که در محیط دلپذیر مدرسه در آغوش گرفته شده اند. محققان بر این باورند که مدارس می توانند روش های خود را برای بهبود عملکرد و حفظ دانش آموزان مورد ارزیابی مجدد قرار دهند.

بهبود مدل های مدرسه

مدیران SEE-SP تمرکز کردند.تلاش آنها برای اجرای برنامه هایی که به بهبود آموزش اختصاص دارد. از این طریق مدیران به دنبال بهبود مدل های مدیریتی و تشویق یادگیری دانش آموزان هستند. به گفته مدیران، برنامه آموزش دارای پنج رکن است:

همچنین ببینید: رویای آب تاریک یا رودخانه تاریک
  1. سرمایه گذاری و ارزش گذاری برای توسعه سرمایه انسانی در SEE-SP؛
  2. بهبود اقدامات مدیریتی و آموزشی به منظور مطلوبیت یادگیری دانشجو؛
  3. بهبود و افزایش خط مشی آموزشی یکپارچه؛
  4. ارائه ابزارهای مدیریت مالی و سازمانی برای دوام بخشیدن به برنامه؛
  5. درگیر کردن کل شبکه، از جمله دانش‌آموزان و جامعه حول مکانیسم یاددهی-یادگیری.
همچنین بخوانید: سه گانه مبهم: روان‌پریشی، ماکیاولیسم و ​​خودشیفتگی

بسیاری از مدیران آموزشی در آموزش پیشگام شده‌اند، زیرا مدارس دولتی تجارب را بسیار غنی کرده‌اند. آنها فراهم می کنند. برای مثال، مدیران برنامه آموزش جامع سائوپائولو را بر اساس تجربیات مثبت آموزش در پرنامبوکو قرار دادند. همانطور که قبلاً توضیح دادیم، EREM در Paramirim به نتایج عالی در آموزش دست یافت.

آموزش حضور و پروژه زندگی

بسیاری از معلمان این سوال را دارند که چگونه می توانند حضور مثبت تری در زندگی مدرسه دانش آموزان خود داشته باشند. . آنها از طریق آموزش حضور اولین قدم را در جهت بهبود فرآیند یادگیری جوانان برمی دارند.اگرچه بسیاری از افراد از این مدل سود می برند، اما همه از آن سود نمی برند.

من اطلاعاتی برای ثبت نام در دوره روانکاوی می خواهم .

معلمان می دانند که پروژه زندگی و آموزش حضور به هم مرتبط هستند. با پروژه زندگی، دانش آموز تمایل دارد تا پروژه ای را بر اساس چهره ای که در زندگی خود وجود دارد ایجاد کند. به این معنا که او فردی را که قبلاً در شغلی که می‌خواهد دنبال کند، منعکس می‌کند.

همچنین ببینید: Nise the Heart of Madness: نقد و خلاصه فیلم

اگرچه دانش‌آموزان خواسته‌های خود را برای آینده در پروژه زندگی‌شان منعکس می‌کنند، اما زمان حال را نیز در نظر می‌گیرند. به عنوان مثال، آنها برنامه ریزی می کنند که هر سال چه کاری انجام دهند و همچنین مراحل آموزش. به این ترتیب، آنها یاد می گیرند که سازماندهی بیشتری داشته باشند و استراتژی هایی برای رسیدن به اهداف شخصی ایجاد کنند .

کتاب Pedagogia da Presença

Fathers Eduardo Calandro، Jordélio Siles Ledo و Rafael Gonçalves کتاب آموزش حضور را نوشت. برای آنها مهم است که بدانند چگونه باید باشند، احساس کنند و خدمت کنند تا دانش ایمان را منتقل کنند. با این حال، تعلیم آموز در حین تعلیم، مطابق با روش عیسی مسیح عمل می کند.

نویسندگان قصد دارند از طریق آموزش حضوری به خواننده کمک کنند تا رسالت خود در آموزش و تعلیم را درک کند و زندگی کند. . برای این کار، ارزش استقبال و مراقبت از دیگران را به ما می آموزند. بنابراین، مردم بیشتر از خود می بخشند تا هیچ کس دیگری در مسیر زندگی و در مسیر خود گم نشودراه.

ملاحظات نهایی در مورد آموزش حضور

دانش آموزان برزیلی لذت یادگیری را از طریق آموزش حضور دوباره کشف کردند . همانطور که مردم تصور می کنند، سیستم آموزشی در برزیل برای ارائه آموزش با کیفیت برای همه مشکلاتی دارد. با این حال، مدیران موفق شده اند سناریو را بهبود بخشند و به دانش آموزان کمک کنند تا در آموزش پیشرفت کنند.

احتمالاً هنوز راه درازی برای بهبود آموزش در پیش داریم. با این وجود، ما با دگرگون کردن زندگی جوانان در زمان حال، تفاوتی در فردا ایجاد می کنیم. مدیران هرگز کار آسانی نخواهند داشت، اما بدون شک پاداش‌بخش خواهد بود، زیرا آنها شهروندانی توسعه یافته را تشکیل می‌دهند.

علاوه بر آموزش حضور ، دوره آنلاین روانکاوی ما می‌تواند به شما کمک کند. آموزش مردم از طریق آن، هزاران دانش آموز و مربی خودآگاهی را برای کشف پتانسیل های خود توسعه داده اند. درست مانند آنها، اگر می خواهید تغییرات مثبتی در زندگی خود داشته باشید، جایگاه خود را در دوره آنلاین روانکاوی ما تضمین کنید.

George Alvarez

جورج آلوارز یک روانکاو مشهور است که بیش از 20 سال است که در این زمینه فعالیت می کند و در این زمینه بسیار مورد توجه است. او یک سخنران مورد توجه است و کارگاه ها و برنامه های آموزشی متعددی را در زمینه روانکاوی برای متخصصان صنعت سلامت روان برگزار کرده است. جورج همچنین یک نویسنده ماهر است و چندین کتاب در زمینه روانکاوی نوشته است که مورد تحسین منتقدان قرار گرفته است. جورج آلوارز به اشتراک گذاری دانش و تخصص خود با دیگران اختصاص دارد و یک وبلاگ پرطرفدار در دوره آموزشی آنلاین روانکاوی ایجاد کرده است که به طور گسترده توسط متخصصان بهداشت روان و دانشجویان در سراسر جهان دنبال می شود. وبلاگ او یک دوره آموزشی جامع ارائه می دهد که تمام جنبه های روانکاوی، از تئوری تا کاربردهای عملی را پوشش می دهد. جورج مشتاق کمک به دیگران است و متعهد است که در زندگی مشتریان و دانش آموزان خود تغییرات مثبتی ایجاد کند.