പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ്: 5 തത്വങ്ങളും പ്രയോഗങ്ങളും

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

വിദ്യാഭ്യാസം പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്കൂൾ ജീവിതത്തിൽ കൂടുതൽ ഇടപെടുന്നു. ഈ പ്രൊഫഷണലുകൾ അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഏറ്റവും മികച്ച രീതിയിൽ പഠിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ഈ തത്ത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഇന്ന് നമുക്ക് പെഡഗോഗി ഓഫ് സാന്നിദ്ധ്യം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, അഞ്ച് തത്വങ്ങളും ചില സമ്പ്രദായങ്ങളും.

എന്താണ് സാന്നിധ്യത്തിന്റെ പെഡഗോഗി?

അധ്യാപകരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥിയുമായി അടുത്തിടപഴകുകയും അങ്ങനെ അവൻ നന്നായി പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന രീതിയാണ് സാന്നിദ്ധ്യത്തിന്റെ പെഡഗോഗി . അതായത്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പഠനത്തിന് അനുകൂലമായി അധ്യാപകൻ എപ്പോഴും അവന്റെ അടുത്താണ്. മാരിസ്റ്റുകളും സലേഷ്യൻമാരും അവരുടെ മതപരമായ പഠിപ്പിക്കലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഈ ആശയം മുന്നോട്ടുവച്ചു.

പ്രായോഗികമായി, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സംസാരിക്കാനും നിർദ്ദേശിക്കാനും പഠനത്തിൽ പങ്കെടുക്കാനും സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും എല്ലായ്പ്പോഴും സംഘടനയെ പരിപാലിക്കുന്നു, ഒരിക്കലും അച്ചടക്കം ഉപേക്ഷിക്കുന്നില്ല. മാരിസ്റ്റുകൾ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ഫാദർ മാർസെലിനോ ഷാംപാഗ്നാറ്റിന്റെ ആശയങ്ങളിൽ നിന്നാണ് ഈ സമ്പ്രദായം ഉടലെടുത്തത്.

ഈ ആശയം പ്രതിരോധ മാർഗത്തിൽ അച്ചടക്കം പഠിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണെന്ന് പിതാവ് മാർസെലിനോ പ്രസ്താവിച്ചു. ഇതിനായി, അധ്യാപകർ തത്ത്വങ്ങൾ പാലിക്കുന്നു:

  1. വിദ്യാർത്ഥിയുമായി അടുത്തിടപഴകുക;
  2. സന്തോഷത്തോടെ ആ നിമിഷത്തിൽ ആയിരിക്കുക;
  3. പഠിതാക്കളെ അടിച്ചമർത്തുകയോ തടയുകയോ ചെയ്യരുത്;
  4. എപ്പോൾ മാറിനിൽക്കണമെന്ന് അറിയുകയും വിദ്യാർത്ഥിയെ അനുഭവിക്കാനും വളരാനും അനുവദിക്കുക;
  5. ഉത്തരവാദിത്തവും സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഞങ്ങൾ ഇത് ഊന്നിപ്പറയുന്നു. അച്ചടക്കവുംഇത് വിദ്യാഭ്യാസ സാമൂഹിക പദ്ധതികൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

അദ്ധ്യാപന നവീകരണം

സ്കൂളുകളിൽ കൂടുതൽ ജനാധിപത്യപരമായ വിദ്യാഭ്യാസം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് അധ്യാപകർ നിരന്തരമായ ശ്രമങ്ങൾ നടത്തുന്നു. അതിനാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു ഗുണനിലവാരമുള്ള സ്കൂളിൽ സാംസ്കാരിക വിഭവങ്ങളും പഠന രീതികളും ആക്സസ് ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, അദ്ധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അന്തസ്സും പഠിക്കാനുള്ള അവകാശവും മാനിക്കുന്ന സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ചു.

സാവോ പോളോയിലെ ഇന്റഗ്രൽ ടീച്ചിംഗ് പ്രോഗ്രാമിന്റെ സഹായത്തോടെയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഒരു ഉദാഹരണം. പ്രോഗ്രാമിന്റെ സഹായത്തോടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അക്കാദമിക്, സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക ഉള്ളടക്കവും ജീവിത നിലവാരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കൂടുതൽ അനുഭവങ്ങളും ആക്സസ് ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, ഐക്യദാർഢ്യമുള്ള സഹവർത്തിത്വത്തിലൂടെയും സാമൂഹിക വ്യാഖ്യാനത്തിലൂടെയും വിദ്യാർത്ഥികൾ ഏകാന്തതയിൽ നിന്ന് കൂട്ടായ ഏറ്റുമുട്ടലുകളിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു.

സാവോ പോളോ വിദ്യാഭ്യാസ സെക്രട്ടറിയുടെ മാനേജർമാർ പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ് ഉപയോഗിച്ച് സ്കൂളിന്റെ പങ്ക് പുനർനിർവചിച്ചു. അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ബാല്യകാല വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വിജയത്തിനായി സ്‌കൂൾ കൂടുതൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നതും ജനാധിപത്യപരവും പ്രതിബദ്ധതയുള്ളതുമായിരിക്കണം . ഇതിനായി, മാനേജർമാർ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സാമൂഹിക ഉൾപ്പെടുത്തൽ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന നൂതനമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

ആനുകൂല്യങ്ങൾ

അധ്യാപക വിദ്യയിലൂടെ, അധ്യാപകർ സ്കൂൾ പരിസ്ഥിതിയെ പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ അവർ കൂടുതൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ സാമൂഹിക സമ്പുഷ്ടീകരണം അനുഭവിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, വിദ്യാർത്ഥികൾ കൂടുതൽ ആയിത്തീരുന്നു:

  1. സ്വതന്ത്ര;
  2. തങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഭാവിക്കുംമറ്റുള്ളവ;
  3. ആവശ്യത്തിന്റെ പൊരുത്തമില്ലാത്ത പ്രകടനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു;
  4. സോളിഡാരിറ്റി.

അധ്യാപകരെയോ അദ്ധ്യാപകരെയും സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവർ:

  1. അവർ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികസനം നന്നായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു;
  2. അവരുടെ പഠനത്തിനും ഭാവിക്കും വേണ്ടിയുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നു;
  3. അവർ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ പഠനത്തിൽ മികച്ച രീതിയിൽ നയിക്കുന്നു.

പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ് ഇൻ പ്രാക്ടീസിലെ സംഗ്രഹം

പെർനാംബൂക്കോയിലെ EREM സ്കൂളുകളിൽ, വിദ്യാർത്ഥി നിലനിർത്തൽ ഉറപ്പാക്കാൻ അധ്യാപകർ പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഗവേഷകർ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, ഈ പെഡഗോഗിക്കൽ അച്ചടക്കം പർനാമിറിമിലെ EREM ഒഡോറിക്കോ മെലോയിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികാസത്തിന് വളരെയധികം സഹായിച്ചു.

ഗവേഷകർ ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള രേഖകൾ വിശകലനം ചെയ്യുമ്പോൾ സ്കൂൾ കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക്, സമഗ്രവും ഇന്റർഡൈമൻഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസവും അവലോകനം ചെയ്തു. ഈ അന്വേഷണത്തിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വിജയത്തിന് അനുകൂലമായ രീതികൾ അവർ വിശകലനം ചെയ്തു. ഇതിനായി, ആവശ്യമായ ഡാറ്റ ലഭിക്കുന്നതിനായി അവർ അധ്യാപകരെയും സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാരെയും അഭിമുഖം നടത്തി.

അതിന്റെ ഫലമായി, പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ് സ്കൂൾ കൊഴിഞ്ഞുപോക്ക് കുറച്ചുവെന്ന് ഗവേഷകർ തെളിയിച്ചു. കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ കൂടുതൽ അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കുകയും മനോഹരമായ സ്കൂൾ അന്തരീക്ഷം അവരെ സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനത്തിനും നിലനിർത്തലിനും അനുകൂലമായി സ്കൂളുകൾക്ക് അവരുടെ രീതികൾ പുനർനിർണയിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഗവേഷകർ വിശ്വസിക്കുന്നു.

സ്കൂൾ മോഡലുകളുടെ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ

SEE-SP മാനേജർമാർ കേന്ദ്രീകരിച്ചു.വിദ്യാഭ്യാസം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പദ്ധതികൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള അവരുടെ ശ്രമങ്ങൾ. ഈ രീതിയിൽ, മാനേജർമാർ മാനേജ്മെന്റ് മോഡലുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു. മാനേജർമാരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടിക്ക് അഞ്ച് തൂണുകൾ ഉണ്ട്:

  1. SEE-SP-യിൽ മനുഷ്യ മൂലധനത്തിന്റെ വികസനം നിക്ഷേപിക്കുകയും മൂല്യനിർണ്ണയം നടത്തുകയും ചെയ്യുക;
  2. അനുകൂലമാക്കുന്നതിന് മാനേജ്മെന്റും പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങളും മെച്ചപ്പെടുത്തുക വിദ്യാർത്ഥി പഠനം;
  3. സംയോജിത വിദ്യാഭ്യാസ നയം മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക;
  4. പ്രോഗ്രാം പ്രാപ്യമാക്കുന്നതിന് സാമ്പത്തികവും ഓർഗനൈസേഷണൽ മാനേജുമെന്റ് ടൂളുകളും നൽകുക;
  5. മുഴുവൻ പങ്കാളികളാക്കുക അധ്യാപന-പഠന സംവിധാനത്തെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളും സമൂഹവും ഉൾപ്പെടെയുള്ള ശൃംഖല.
ഇതും വായിക്കുക: അവ്യക്തമായ ട്രയാഡ്: സൈക്കോപതി, മാച്ചിയവെലിയനിസം, നാർസിസിസം

പബ്ലിക് സ്‌കൂളുകൾ അനുഭവങ്ങളെ വളരെയധികം സമ്പന്നമാക്കിയതിനാൽ പല വിദ്യാഭ്യാസ മാനേജർമാരും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ മുൻനിരക്കാരായി മാറിയിരിക്കുന്നു. അവർ നൽകുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പെർനാംബൂക്കോയിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ നല്ല അനുഭവങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മാനേജർമാർ സാവോ പോളോ ഇന്റഗ്രൽ എജ്യുക്കേഷൻ പ്രോഗ്രാം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഞങ്ങൾ മുമ്പ് വിവരിച്ചതുപോലെ, പരമിറിമിലെ EREM വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ മികച്ച ഫലങ്ങൾ കൈവരിച്ചു.

സാന്നിധ്യത്തിന്റെ പെഡഗോഗിയും ലൈഫ് പ്രോജക്‌റ്റും

പല അധ്യാപകരും തങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്‌കൂൾ ജീവിതത്തിൽ കൂടുതൽ നല്ല സാന്നിധ്യം എങ്ങനെ നേടാമെന്ന് ചോദ്യം ചെയ്യുന്നു. . പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസിലൂടെ അവർ യുവാക്കളുടെ പഠന പ്രക്രിയ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ആദ്യ ചുവടുവെപ്പ് നടത്തുന്നു.ഈ മാതൃകയിൽ നിന്ന് നിരവധി ആളുകൾക്ക് പ്രയോജനം ലഭിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും എല്ലാവർക്കും ഇത് പ്രയോജനപ്പെടുന്നില്ല.

സൈക്കോഅനാലിസിസ് കോഴ്‌സിൽ ചേരാൻ എനിക്ക് വിവരങ്ങൾ വേണം .

ഇതും കാണുക: ഗുഡ് വിൽ ഹണ്ടിംഗ് (1997): സിനിമയുടെ സംഗ്രഹം, സംഗ്രഹം, വിശകലനം

അധ്യാപകർക്ക് അറിയാം ജീവിത പദ്ധതിയും സാന്നിധ്യത്തിന്റെ പെഡഗോഗിയും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ലൈഫ് പ്രോജക്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച്, വിദ്യാർത്ഥി തന്റെ ജീവിതത്തിൽ നിലവിലുള്ള ഒരു രൂപത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. അതായത്, താൻ പിന്തുടരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കരിയറിൽ ഇതിനകം സ്ഥാപിച്ചിട്ടുള്ള ഒരാളെ അവൻ പ്രതിഫലിപ്പിക്കും.

ഇതും കാണുക: നാം വിതയ്ക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ കൊയ്യുന്നു: കാരണങ്ങളും അനന്തരഫലങ്ങളും

വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ജീവിത പദ്ധതിയിൽ ഭാവിയിലേക്കുള്ള അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അവർ വർത്തമാനകാലവും പരിഗണിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഓരോ വർഷവും എന്തുചെയ്യണമെന്ന് അവർ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടങ്ങളും. ഈ രീതിയിൽ, കൂടുതൽ സംഘടിതമായിരിക്കാനും വ്യക്തിഗത ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാനും അവർ പഠിക്കുന്നു .

Book Pedagogia da Presença

പിതാക്കൻമാരായ എഡ്വാർഡോ കലാൻഡ്രോ, ജോർഡിലിയോ സൈൽസ് ലെഡോ, റാഫേൽ ഗോൺസാൽവ്സ് പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ് എന്ന പുസ്തകം എഴുതി. വിശ്വാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് കൈമാറുന്നതിന് എങ്ങനെ ആയിരിക്കണമെന്നും അനുഭവിക്കണമെന്നും സേവിക്കണമെന്നും അവർ അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, മതബോധനവാദി അവർ പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ യേശുക്രിസ്തുവിന്റെ വഴിക്കനുസരിച്ചാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.

സാന്നിദ്ധ്യത്തിന്റെ ഒരു പെഡഗോഗിയിലൂടെ അധ്യാപനത്തിലും മതബോധനത്തിലും അവരുടെ ദൗത്യം മനസ്സിലാക്കാനും ജീവിക്കാനും വായനക്കാരെ സഹായിക്കാനാണ് രചയിതാക്കൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് . ഇതിനായി, മറ്റുള്ളവരെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതിനും പരിപാലിക്കുന്നതിനുമുള്ള മൂല്യം അവർ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. അങ്ങനെ, ജീവിത പാതയിലും തങ്ങളുടേതിലും മറ്റാരും നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാൻ ആളുകൾ തങ്ങളെത്തന്നെ കൂടുതൽ നൽകുന്നുവഴി.

പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസ് സംബന്ധിച്ച അന്തിമ പരിഗണനകൾ

ബ്രസീലിയൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പെഡഗോഗി ഓഫ് പ്രെസെൻസിലൂടെ പഠനത്തിന്റെ ആനന്ദം വീണ്ടും കണ്ടെത്തി . ആളുകൾ സങ്കൽപ്പിക്കുന്നതുപോലെ, എല്ലാവർക്കും ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം നൽകുന്നതിൽ ബ്രസീലിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന് പ്രശ്‌നങ്ങളുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, കാര്യനിർവാഹകർക്ക് സാഹചര്യം മെച്ചപ്പെടുത്താനും വിദ്യാർത്ഥികളെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അഭിവൃദ്ധിപ്പെടുത്താനും സഹായിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു.

നമുക്ക് ആവശ്യമുള്ളതുപോലെ വിദ്യാഭ്യാസം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ഇനിയും ഒരുപാട് ദൂരം പോകാനുണ്ട്. അങ്ങനെയാണെങ്കിലും, വർത്തമാനകാലത്തെ യുവാക്കളുടെ ജീവിതത്തെ മാറ്റിമറിച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ നാളെയെ മാറ്റുന്നു. മാനേജർമാർക്ക് ഒരിക്കലും എളുപ്പമുള്ള ജോലി ഉണ്ടാകില്ല, പക്ഷേ അത് തീർച്ചയായും പ്രതിഫലദായകമായിരിക്കും, കാരണം അവർ നന്നായി വികസിപ്പിച്ച പൗരന്മാരായി മാറും.

പെഡഗോഗി ഓഫ് സാന്നിദ്ധ്യം കൂടാതെ, ഞങ്ങളുടെ ഓൺലൈൻ സൈക്കോഅനാലിസിസ് കോഴ്‌സിന് സഹായിക്കാനാകും. ആളുകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം. അതിലൂടെ, ആയിരക്കണക്കിന് വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും സ്വന്തം കഴിവുകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള സ്വയം അവബോധം വളർത്തിയെടുത്തു. അവരെപ്പോലെ, നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ നല്ല മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഞങ്ങളുടെ ഓൺലൈൻ സൈക്കോ അനാലിസിസ് കോഴ്‌സിൽ നിങ്ങളുടെ സ്ഥാനം ഉറപ്പുനൽകുക.

George Alvarez

20 വർഷത്തിലേറെയായി പരിശീലിക്കുന്ന ഒരു പ്രശസ്ത സൈക്കോ അനലിസ്റ്റാണ് ജോർജ്ജ് അൽവാരസ്. അദ്ദേഹം ആവശ്യപ്പെടുന്ന ഒരു സ്പീക്കറാണ്, കൂടാതെ മാനസികാരോഗ്യ വ്യവസായത്തിലെ പ്രൊഫഷണലുകൾക്കായി സൈക്കോ അനാലിസിസിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി വർക്ക് ഷോപ്പുകളും പരിശീലന പരിപാടികളും നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. ജോർജ്ജ് ഒരു പ്രഗത്ഭനായ എഴുത്തുകാരൻ കൂടിയാണ് കൂടാതെ നിരൂപക പ്രശംസ നേടിയ നിരവധി മനോവിശ്ലേഷണ പുസ്തകങ്ങൾ രചിച്ചിട്ടുണ്ട്. ജോർജ്ജ് അൽവാരസ് തന്റെ അറിവും വൈദഗ്ധ്യവും മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കുവെക്കാൻ സമർപ്പിതനാണ്, കൂടാതെ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള മാനസികാരോഗ്യ പ്രൊഫഷണലുകളും വിദ്യാർത്ഥികളും വ്യാപകമായി പിന്തുടരുന്ന സൈക്കോഅനാലിസിസിലെ ഓൺലൈൻ പരിശീലന കോഴ്‌സിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ജനപ്രിയ ബ്ലോഗ് സൃഷ്ടിച്ചു. സൈക്കോഅനാലിസിസിന്റെ എല്ലാ വശങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു സമഗ്ര പരിശീലന കോഴ്‌സ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബ്ലോഗ് നൽകുന്നു, സിദ്ധാന്തം മുതൽ പ്രായോഗിക പ്രയോഗങ്ങൾ വരെ. മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുന്നതിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള ജോർജ്ജ് തന്റെ ക്ലയന്റുകളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ജീവിതത്തിൽ നല്ല മാറ്റമുണ്ടാക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധനാണ്.