Псіхічны апарат і несвядомае ў Фрэйда

George Alvarez 25-10-2023
George Alvarez

Для таго, каб больш адэкватна зразумець, што такое несвядомае паводле Фрэйда, неабходна паставіць на парадак дня ў яснай і ў той жа час спрошчанай форме вызначэнне таго, што ў псіхааналізе называецца псіхічным апарат.

Што тычыцца нашай псіхікі¹ або душэўнага жыцця, вядомыя дзве рэчы: мозг з'яўляецца той часткай цела, якая складае нашу цэнтральную нервовую сістэму і цэнтр усіх нашых дзеянняў і рэакцый, звязаных з прымацаванні, нервы і сухажыллі і нашы свядомыя дзеянні, гэта значыць тое, што мы практыкуем і можам вызначыць і распазнаць і знаходзіцца ў межах нашай непасрэднай дасяжнасці.

Глядзі_таксама: Перанос і контрперанос: значэнне ў псіхааналізе

Усё, што знаходзіцца паміж імі, нам невядома. Суіснаванне розных сістэм, якія складаюць псіхічны апарат , не варта разглядаць у анатамічным сэнсе, які прыпісвае яму тэорыя лакалізацый мозгу. Гэта азначае толькі тое, што ўзбуджэнні павінны адпавядаць парадку і месцы розных сістэм. (LAPLANCHE, 2001).

Псіхічны апарат

Псіхічны апарат з'явіўся нашы веды ў выніку вывучэння індывідуальнага развіцця кожнага чалавека. Для Зігмунда Фрэйда апарат або псіхічны апарат быў бы псіхічнай арганізацыяй, падзеленай на ўзаемазвязаныя псіхічныя інстанцыі, якія з'яўляюцца тапаграфічнымі і структурнымі.

Фрэйд разглядае псіхіку як апарат, здольны трансфармаваць і перадаваць пэўныэнергіі. Псіхічны апарат - гэта выраз, які падкрэслівае пэўныя характарыстыкі, якія тэорыя Фрэйда прыпісвае псіхіцы: яе здольнасць перадаваць і трансфармаваць дэтэрмінаваную энергію і яе дыферэнцыяцыю ў сістэмы або асобнікі (LAPLANCHE, 2001).

Фрэйд мяркуе, што прынцып рэгуляцыі псіхічнага апарата, званы прынцыпам нейронавай інерцыі, дзе нейроны імкнуцца цалкам разрадзіць усю колькасць, якую яны атрымліваюць, утвараючы разрадныя бар'еры, якія супраціўляюцца поўнай разрадцы.

Псіхічны апарат не мае , такім чынам, анталагічная рэальнасць; гэта тлумачальная мадэль, якая не прадугледжвае дэнататыўнага значэння рэальнага.

Як неўролаг, якім ён быў, Фрэйд вывучаў нейроны і даў ім вызначэнне, якое супадала з пазнейшымі азначэннямі, што зрабіла яго адным з піянеры ў анатамічных вызначэннях цэнтральнай нервовай сістэмы.

Тэорыя несвядомага

Несвядомае як фрэйдысцкая канцэпцыя і асаблівай глыбіні было б тое, што частка істоты суб'екта, якую вы не можаце дакрануцца ці нават заўважыць. Вядома, што несвядомае існуе, але яго месцазнаходжанне нельга вызначыць, вядома, што яно знаходзіцца ў нейкім месцы псіхічнага апарата, яго дакладнае месцазнаходжанне невядома, аднак нават таму, што гэта нешта вышэйшае за анатамічную мяжу.

Азначэнні несвядомага - гэта спосабзразумець, што гэта такое і пра што гаворыцца ў псіхааналізе. Сярод яго найбольш выразных азначэнняў: Псіхічны комплекс практычна неспасціжнай, таямнічай, незразумелай прыроды, з якога прарастаюць страсці, страх, творчасць і само жыццё і смерць².

Метафара Айсберга

Наш розум гэта як вяршыня айсберга. Пагружаная частка тады была б несвядомым. Несвядомае было б больш глыбокай і неспасціжнай сферай з нават недасяжнымі ўзроўнямі³. Несвядомае для Фрэйда было недаступным месцам для суб'екта , таму яго немагчыма было даследаваць.

Пры фарміраванні канцэпцыі несвядомага Фрэйд грунтаваўся на сваім клінічным вопыце і разумеў несвядомае як ёмістасць для падаўленых траўматычных успамінаў, рэзервуар імпульсаў, якія з'яўляюцца крыніцай трывогі, паколькі яны этычна і сацыяльна непрымальныя.

Як спосаб палегчыць разуменне таго, што такое несвядомае, Фрэйд выкарыстаў выяву айсберга, бачная і меншая, павярхоўная вяршыня з'яўляецца свядомай часткай, даступнай для суб'екта, неспасціжнай, а пагружаная частка, недаступная, і, безумоўна, большая, несвядомая. Усе яны з'яўляюцца зместам, якіх няма ў свядомасці. Яны не адчувальныя або даступныя для суб'екта.

Працэсы выцяснення

Выцесненыя сілы знаходзяцца ў несвядомым, якія змагаюцца за тое, каб прайсці ў свядомасць, але забаронены рэпрэсіўным агентам . Можна сказаць, што неўратычныя сімптомы, сны, памылкі і жарты - гэта спосабы пазнання несвядомага, гэта спосабы яго праявы, таму свабодна гаварыць у аналітычным працэсе і слухаць аналітыка - адзіныя эмпірычныя правілы. псіхааналітычныя метады, каб даведацца пра несвядомае суб'екта.

Несвядомае вызначае значную частку нашых паводзін, нават ведаючы, што ёсць аспекты яго функцыянавання, пра якія мы не ведаем. У рамках вызначэння, дадзенага Фрэйдам, мы знаходзім 3 асноўныя структуры ў разуменні суб'екта і яго несвядомага: Ідэнтыфікатар, Эга і Суперэга.

Эга, Ідэнтыфікацыя і Суперэга

  • Ідэнтыфікацыя - гэта інстанцыя, з якой паходзіць Я, якое кіруецца прынцыпам задавальнення, лібіда.
  • Эга - гэта частка, якая кіруецца прынцыпам рэальнасці.
  • А Суперэга гэта "адказны" асобнік, які цэнзуруе, забараняе, дыктуе правілы для суб'екта.

Варта адзначыць, што для Лакана несвядомае структуравана як мова.

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курс псіхааналізу .

Глядзі_таксама: Тлумачэнне сноў: кароткі аналіз кнігі Фрэйда

Бібліяграфічныя спасылкі: Garcia-Roza, Luiz Alfredo, 1936. Freud and the unconscious. 24.рэд. – Рыа-дэ-Жанейра: Хорхе Захар Рэд., 2009. ¹ Фрэйд, Зігмунд. Арганізатар: Таварэс, Пэдра Геліядор; мараль,Марыя Рыта Сальцана. Кампендыум псіхааналізу і іншыя няскончаныя творы. Двухмоўнае выданне.- Аўтэнт. 1940. ² Навучанне псіхааналізу. Модуль 2: Тэорыя суб'екта і асобы. С. 3. ³ Навучанне псіхааналізу. Модуль 2: Тэорыя суб'екта і асобы. С. 4.

Аўтар: Дэнілсан Лузада

George Alvarez

Джордж Альварэс - вядомы псіхааналітык, які практыкуе больш за 20 гадоў і карыстаецца высокай ацэнкай у гэтай галіне. Ён запатрабаваны дакладчык і праводзіў мноства семінараў і навучальных праграм па псіхааналізу для спецыялістаў у галіне псіхічнага здароўя. Джордж таксама дасведчаны пісьменнік і напісаў некалькі кніг па псіхааналізе, якія атрымалі прызнанне крытыкаў. Джордж Альварэс імкнецца дзяліцца сваімі ведамі і вопытам з іншымі і стварыў папулярны блог на Інтэрнэт-курсе навучання па псіхааналізу, які шырока прытрымліваюцца спецыялісты ў галіне псіхічнага здароўя і студэнты па ўсім свеце. У яго блогу прадстаўлены поўны навучальны курс, які ахоплівае ўсе аспекты псіхааналізу, ад тэорыі да практычнага прымянення. Джордж любіць дапамагаць іншым і імкнецца зрабіць пазітыўныя змены ў жыцці сваіх кліентаў і студэнтаў.