Yn dit artikel sille wy prate oer in konsept dat in protte studearre is net allinich troch psychoanalyze, mar ek troch Psychology: de driuw. Dizze namme ferwiist nei ferhege opwining en ynterne motivaasje om in spesifyk doel te berikken. Kinne wy ​​yn dit ferbân op ien of oare manier yngripe yn de manier wêrop ús lichem him gedraacht om wat te berikken?

Neffens psychologen is der in ferskil tusken primêre en sekundêre ympulsen. Sa binne primêre ienheden direkt relatearre oan oerlibjen. Dêrnjonken befetsje se de needsaak foar:

• iten;
• wetter;
• en soerstof.

De sekundêre of ferwurven ympulsen, oan 'e oare kant, binne dy bepaald of leard troch kultuer. In foarbyld is de driuw om te krijen:

• jild;
• yntimiteit;
• of sosjale goedkarring.

De driuwteory hâldt dat dizze driuwfearren minsken motivearje om begearten te ferminderjen. Op dy manier koene wy ​​antwurden kieze dy't it effektiver dogge. Bygelyks, as in persoan fielt honger, hy yt te ferminderjen begearten. As der in taak by de hân is, hat de persoan reden om it te foltôgjen. Dêrom, om mear te learen oer dit ûnderwerp, bliuw dit artikel lêze!

Unity Theory and drive

Yn Unity Theory is Clark L. Hull de meast respekteare figuerhichtepunten. Wy bringe syn namme om't it fan him is dat dizze teory fan motivaasje en learen postulearre waard. Ommers, de teory sels wie basearre op tige direkte stúdzjes fan it gedrach fan rotten, dien troch guon fan syn learlingen .

Ratten waarden oplaat om in deade ein te rinnen nei in itenbeleanning. Dêrnei waarden twa groepen rotten iten ûntholden: de iene groep foar 3 oeren en de oare foar 22. Sa stelde Hull foar dat rotten dy't langer sûnder iten sieten mear motivearre wurde. Dêrom soe in heger nivo fan oandriuwing oanbean wurde om de fiedselbelonning oan 'e ein fan it doalhôf te krijen.

Boppedat stelde hy de hypoteze dat hoe faker in bist beleanning krige foar it rinnen troch it doalhôf. , alley, hoe mear kâns de rat sil ûntwikkeljen de gewoante fan it rinnen. Lykas ferwachte, fûnen Hull en syn learlingen dat de tiid fan deprivaasje en it oantal kearen beleanne resultearre yn in hegere rinnende snelheid nei de beleanning. Dus har konklúzje wie dat driuw en gewoante bydrage likegoed foar de útfiering fan elk gedrach dat ynstruminteel is foar it ferminderjen fan driuw.

Tapassing fan konduksjeteory op sosjale psychology

Troch dizze resultaten foar psychology te bringen, is it mooglik om te observearjen dat wannear in persoan hat honger of toarst, hy fielt spanning. Op dizze manier is it motivearre om dizze steat fan ûngemak te ferminderjen by it iten of drinken. Yn dit ferbân kin in steat fan spanning ek foarkomme as in persoan wurdt waarnommen troch oare minsken of as hy psychologysk ynkonsistente oertsjûgingen of tinzen hâldt.

De teory fan kognitive dissonânsje, foarsteld troch de sosjaal psycholooch Leon Festinger, suggerearret. dat as in persoan wurdt konfrontearre mei twa tsjinstridige leauwen of tinzen, hy fielt psychologyske spanning. Dizze psychologyske spanning is op syn beurt in steat fan negative ympuls fergelykber mei honger of toarst.

Foarbylden fan ûnbewuste sosjale druk

In nijsgjirrige tapassing fan driuwteory foar sosjale psychology en psychoanalyze is te finen yn Robert Zajonc's útlis fan it sosjale fasilitearjende effekt . Dit útstel suggerearret dat as der sosjale oanwêzigens is, minsken de neiging hawwe om bettere ienfâldige taken en komplekse taken (sosjale ynhibysje) út te fieren as as se allinich wiene.

Yn dit ferbân komt de basis foar it begripen fan sosjale fasilitaasje út it sosjale psycholooch Norman Triplett. Hy wie ferantwurdlik foar it observearjen dat fytsers hurder gongen as se direkt tsjin elkoar konkurrearje as tsjin yndividuele klokken.

Sa bewearde Zajonc dat dit ferskynsel in funksje is fan 'e swierrichheden dy't troch de riders ûnderfûn wurde. taak en harren dominante antwurden, i.e., dyjingen dy'tbinne wierskynliker , jûn de kapasiteiten dy't minsken hawwe.

Drives aktivearre

As driuwfearren aktivearre binne, is it heul wierskynlik dat minsken fertrouwe op har maklik tagonklike dominante reaksje, of, lykas Hull soe suggerearje, har gewoanten. Dêrom, as de taak foar har maklik is, is har dominante antwurd om goed te prestearjen. As de taak lykwols as lestich ûnderfûn wurdt, is it wierskynlik dat it behearske antwurd resulteart yn minne prestaasjes.

Stel jo bygelyks in dûnseres foar dy't net folle oefene hat en dy't faaks ferskate flaters makket yn har routine. Neffens driuwteory sil se yn 'e oanwêzigens fan oare minsken yn har resital har dominante reaksje werjaan. Jo sille noch mear flaters meitsje dan as jo allinich binne.

As se lykwols in soad tiid besteget oan it polijstjen fan har optreden, kin de pulsaasjeteory suggerearje dat se de bêste prestaasje fan har dûnskarriêre yn deselde foarstelling koe hawwe. Iets dat se noait yn iensumens fine soe.

Natuerlike Motivaasje

Perspektyf fan gedrach en sosjale psychology, nettsjinsteande it oanpakken fan ferskate ferskynsels, diele in wichtige oerienkomst. Minsken belibje opwining (driuw) om in spesifyk doel te berikken. Yn dit ferbân, gewoanten (as dominante antwurden)diktearje de middels om dit doel te berikken.

Ik wol dat ynformaasje my ynskriuwe foar de kursus Psychoanalyze .

Dus, mei genôch oefening , de waarnommen muoite fan in taak sil ôfnimme. Op dy manier sille minsken better prestearje.

Hoe hat de oanwêzigens fan oare minsken yn ús omjouwing ynfloed op ús gedrach?

Wy kinne noait wis wêze hoe't oaren sille reagearje op ús oanwêzigens, likes, persoanlikheid. Sille se ús evaluearje, bewûnderje of oardielje?

Fanút in evolúsjonêr eachpunt, om't wy net witte hoe't minsken op ús sille reagearje, is it foardielich foar yndividuen om yn 'e oanwêzigens fan oaren opwekke te wurden. Sa jout ús ynstinktuele driuw om oare sosjale wêzens te waarnimmen en te reagearjen de basis fan Zajonc's driuwteory .

Stel jo bygelyks foar dat jo nachts let op 'e strjitte rinne as jo in skaad tsjuster sjogge dy benaderje. It is wierskynlik dat jo jo tariede op dy ûnferwachte moeting. Jo hertslach sil tanimme en jo kinne rinne of sels sosjalisearje. Nettsjinsteande hâldt Zajonc út dat jo ympuls is om bewust te wurden fan dy ticht by jo. Sels dyjingen waans yntinsjes net bekend binne.

Gefolgen fan Drive Theory

De Drive Theory kombinearret:

• motivaasje;
• learen ;
• fersterking;
• en gewoantefoarming.

Final Thoughts

Teory beskriuwt wêr't de ienheden weikomme, hokker gedrach it resultaat is fan dy ienheden, en hoe't dy gedrach bewarre wurde. Sa is it ek wichtich foar it begripen fan gewoantefoarming as gefolch fan learen en fersterking. Bygelyks, om minne gewoanten te feroarjen lykas drugsgebrûk (wat kin wurde sjoen as in manier om de needsaak foar eufory te ferminderjen), is it essensjeel om te begripen hoe gewoanten wurde makke.

Boppedat biedt de driuwteory in ferklearring fan 'e ynstinktive opwining dy't wy ûnderfine yn 'e oanwêzigens fan oare minsken. As minsken yn 'e maatskippij libje, is it ymperatyf dat se begripe hoe't oaren har beynfloedzje. Yn dit ferbân is it wichtich om de macht fan 'e oar te kennen oer jo prestaasjes, jo selskonsept en de yndrukken dy't se yn 'e sosjale wrâld feroarsaakje.

Untdek ús kursus klinyske psychoanalyze 9>

Hjirfoar is it wichtich dat jo begripe oer psychoanalyze. Troch ús kursus EAD Clinical Psychoanalysis te nimmen, sille jo net allinich begripe, mar ek profesjonele training krije. Dêrom sille jo dat net allinich begripe oer wat driuw is, mar ek oer in ûnbidichheden fan relevante ûnderwerpen. Kontrolearje it!