Во оваа статија, ќе зборуваме за концепт кој многу го проучува не само Психоанализата, туку и психологијата: нагонот. Ова име се однесува на зголемена возбуда и внатрешна мотивација за постигнување одредена цел. Во овој контекст, дали можеме некако да се мешаме во начинот на кој нашето тело се однесува за да постигнеме нешто?

Според психолозите, постои разлика помеѓу примарните и секундарните импулси. Така, примарните единици се директно поврзани со преживувањето. Покрај тоа, тие ја вклучуваат потребата од:

• храна;
• вода;
• и кислород.

секундарните или стекнатите импулси, од друга страна, се оние што ги одредува или учи културата. Пример е желбата да се добие:

• пари;
• интимност;
• или општествено одобрување.

Теоријата на нагон вели дека овие нагони ги мотивираат луѓето да ги намалат желбите. На тој начин, би можеле да избереме одговори кои го прават тоа поефективно. На пример, кога некој се чувствува гладен, тој јаде за да ја намали желбата. Кога има задача при рака, лицето има причина да ја заврши. Затоа, за да дознаете повеќе за оваа тема, продолжете да ја читате оваа статија!

Теорија на единство и возење

Во теоријата на единство, Кларк Л. Хал е најпочитуваната личностнагласува. Ние го наведуваме неговото име бидејќи токму од него е постулирана оваа теорија за мотивација и учење. .

Стаорците биле тренирани да одат во ќорсокак до награда за храна. Потоа, две групи стаорци биле лишени од храна: едната група 3 часа, а другата 22 часа.Така, Хал предложил стаорците кои подолго време биле без храна да бидат помотивирани. Затоа, би било обезбедено повисоко ниво на возење за да се добие наградата за храна на крајот од лавиринтот.

Понатаму, тој претпоставува дека колку повеќе пати животното добива награда за трчање низ лавиринтот , уличка, толку е поголема веројатноста стаорецот да развие навика за трчање. Како што се очекуваше, Хал и неговите студенти открија дека времето на лишување и бројот на наградени пати резултирале со поголема брзина на трчање кон наградата. Значи нивниот заклучок беше дека возењето и навиката придонесуваат подеднакво на извршувањето на секое однесување кое е инструментално за намалување на нагонот.

Примена на теоријата на спроводливост во социјалната психологија

Со донесувањето на овие резултати за психологијата, можно е да се забележи дека кога човек е гладен или жеден, чувствува напнатост. На овој начин се мотивира да се намали оваа состојба на непријатност при јадење или пиење. Во овој контекст, состојба на напнатост може да се појави и кога некое лице е набљудувано од други луѓе или кога има психолошки неконзистентни верувања или мисли.

Теоријата на когнитивна дисонанца, предложена од социјалниот психолог Леон Фестингер, сугерира дека кога човек ќе се соочи со две контрадикторни верувања или мисли, тој чувствува психолошка напнатост. Оваа психолошка напнатост, пак, е состојба на негативен импулс слична на глад или жед.

Примери за несвесен социјален притисок

Интересна примена на теоријата на нагон во социјалната психологија и психоанализата се наоѓа во објаснувањето на Роберт Зајонц за ефектот на социјално олеснување . Овој предлог сугерира дека кога има социјално присуство, луѓето имаат тенденција да извршуваат подобри едноставни задачи и сложени задачи (социјална инхибиција) отколку да се сами.

Во овој контекст, основата за разбирање на социјалното олеснување доаѓа од социјалната психологот Норман Триплет. Тој беше одговорен за набљудување дека велосипедистите одат побрзо кога се натпреваруваат еден против друг директно отколку против поединечни часовници. задача и нивните доминантни одговори, т.е. оние коисе поверојатни , со оглед на способностите што ги имаат луѓето.

Дисковите се активираат

Кога дисковите се активираат, многу е веројатно дека луѓето се потпираат на нивниот лесно достапен доминантен одговор или, како што би предложил Хал, нивните навики. Затоа, ако задачата им е лесна, нивниот доминантен одговор е да се претстават добро. Меѓутоа, ако задачата се смета за тешка, веројатно е дека совладаниот одговор ќе резултира со слаби перформанси.

На пример, замислете танчерка која малку вежбала и која често прави неколку грешки во текот на својата рутина. Според теоријата на возење, во присуство на други луѓе во нејзиниот рецитал, таа ќе го прикаже својот доминантен одговор. Ќе правите уште повеќе грешки отколку кога сте сами.

Меѓутоа, ако потроши одредено време на полирање на нејзиниот настап, теоријата на пулсирање би можела да сугерира дека таа би можела да го има најдобриот настап во нејзината танцувачка кариера во истиот настап. Нешто што никогаш не би го нашла во осаменост.

Природна мотивација

Перспективите на однесувањето и социјалната психологија, и покрај тоа што се однесуваат на различни феномени, споделуваат важна сличност. Луѓето доживуваат возбуда (возење) да постигнат одредена цел. Во овој контекст, навиките (или доминантните одговори)диктира средства за постигнување на оваа цел.

Сакам информации за да се запишам на курсот за психоанализа .

Значи, со доволно вежбање , воочената тешкотија на задачата ќе се намали. На тој начин луѓето ќе имаат подобри перформанси.

Како присуството на други луѓе во нашата средина влијае на нашето однесување?

Никогаш не можеме да бидеме сигурни како другите ќе реагираат на нашето присуство, допаѓања, личност. Дали ќе нѐ оценуваат, ќе ни се восхитуваат или ќе ни судат?

Од еволутивна гледна точка, бидејќи не знаеме како луѓето ќе одговорат на нас, поволно е поединците да се возбудуваат во присуство на други. Така, нашиот инстинктивен нагон за перцепција и реакција на други општествени суштества ја дава основата на Зајонцовата теорија на возење .

На пример, замислете како одите по улица доцна навечер кога ќе видите темна сенка се приближува кон тебе. Веројатно ќе се подготвите за таа неочекувана средба. Вашиот пулс ќе се зголеми и ќе можете да трчате, па дури и да се дружите. Сепак, Зајонц тврди дека вашиот импулс е да станете свесни за блиските. Дури и оние чии намери не се познати.

Импликации на Теоријата на погонот

Теоријата на погон комбинира:

• мотивација;
• учење ;
• зајакнување;
• и формирање навика.

Завршни мисли

Теоријата опишува од каде доаѓаат единиците, какво однесување произлегува од тие единици и како тие однесувања се одржуваат. Така, исто така е важно за разбирање на формирањето навика како резултат на учење и засилување. На пример, за промена на лошите навики како што е употребата на дрога (што може да се гледа како начин да се намали потребата за еуфорија), од суштинско значење е да се разбере како се создаваат навиките.

Понатаму, теоријата на возење нуди објаснување за инстинктивната возбуда што ја доживуваме во присуство на други луѓе. Како што луѓето живеат во општеството, императив е да разберат како другите влијаат врз нив. Во овој контекст, важно е да се знае моќта на другиот врз вашата изведба, вашиот само-концепт и впечатоците што тие ги предизвикуваат во општествениот свет.

Откријте го нашиот курс за клиничка психоанализа

За ова, важно е да разберете за психоанализата. Со преземање на нашиот курс за клиничка психоанализа EAD, не само што ќе разберете, туку и ќе добиете професионална обука. Затоа, ќе го разберете тоа не само за она што е возење, туку и за огромен број релевантни теми. Проверете го!