어린 시절의 섹슈얼리티는 매우 중요한 요소이며 성인의 입장에서 주의 깊게 살펴볼 가치가 있습니다. 여기에 노출된 지식은 잠복기에 대한 지식을 제공합니다.

어린 시절에 살았던 성적인 외상 경험

Freud, 신경증의 원인과 기능을 분석하면서 그는 억압된 생각과 욕망의 대부분이 개인의 삶의 첫해에 있는 성적 본성의 갈등과 관련이 있다는 것을 발견했습니다.

즉, 어린 시절의 경험은 현재 증상의 기원으로 구성되는 억압된 외상성 성격, 따라서 이 기간의 발생이 성격 구조에 깊은 흔적 을 남긴다는 것을 확인합니다.

정신성 발달

Freud는 정신성 발달 단계 를 다음과 같이 나누었습니다.

• 구강기 (0개월~18개월): 리비도 중심 구강 부위(입, 입술, 치아, 잇몸 및 턱). 즐거움은 빠는 데 있습니다. 오늘날 우리가 가져오는 특징은 먹이고, 물고, 빨고, 키스할 때 느끼는 즐거움입니다.
• 항문기 (18개월~3/4세) 성욕의 강도는 협측 부위와 항문 부위에 집중됩니다. 즐거움은 생리적 욕구(오줌과 똥)를 유지하거나 방출하는 것입니다. 이 단계는 또한 개발을 시작합니다오이디푸스 콤플렉스로 알려진 과정입니다.
• 남근기 (약 3~6세): 소년이 자신의 성기를 더 잘 인식하기 시작하는 기간입니다. 페니스를 잃어 버릴까 두려워하는 반면 (프로이트의 경우) 소녀에게는 이미 "손실"에 대한 아이디어가있을 수 있습니다. 오이디푸스 콤플렉스가 발달하는 남근기에는 소년이나 소녀가 어머니나 아버지에게 애정을 느끼고 상대방(아버지나 어머니)과 경쟁하게 됩니다.
• 잠복기 또는 잠복기 (6세부터 사춘기 시작까지): 남아와 여아는 부모와 감정적으로 관계를 맺는 방식을 바꿉니다. 그들은 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스의 극복 또는 중지와 함께 다른 아이들과 형성하기 시작하는 사회적 상호 작용, 스포츠 및 학교 활동에 에너지를 집중합니다.
• 생식기 (사춘기부터): 생식기 쾌감(음경, 질/클리토리스)에 중점을 둔 성적 발달의 "성숙" 기간으로 간주됩니다.

Freud는 잠복기가 약 사춘기 시작까지 6년

말기 는 감춰진, 은밀한, 드러나지 않는, 휴면 상태를 의미합니다. 자극과 개인의 반응 사이의 시간이 될 것입니다. 이 시기에는 리비도가 강제로 발현되고 남근기의 해결되지 않은 성적 욕망은 자아가 돌보지 않고 자아에 의해 억압된다.초자아.

이 단계에서 성욕은 일반적으로 더 이상 발전하지 않습니다. 반대로 성욕은 활력이 떨어지고 아이가 알고 있었던 많은 일들이 버려지고 잊혀집니다.

동안 이 시기 인생에서 성욕의 첫 번화가가 사라진 후 수치심, 혐오감, 도덕성 과 같은 자아 태도가 일어납니다. 그들은 사춘기라는 이면의 폭풍을 이겨내고 성욕을 일깨울 수 있는 길을 닦을 운명입니다. (FREUD, 1926, book XXV, p. 128.).

Id, Ego 및 Superego

더 나은 이해를 위해 아래 개념은 Freud(1940, book 7, pp. . 17-18).

• 이드는 유전되는 모든 것 을 담고 있으며 태어날 때부터 체질에 존재하며, 특히 체세포 조직과 우리에게 알려지지 않은 형태의 심령 표현을 찾습니다. 원초아는 신체의 신체적 요구와 자아 및 초자아의 요구 모두에 노출된 인간 존재의 원래의 기본적이고 중심적인 성격 구조입니다. Id는 전체 성격의 에너지 저장소가 될 것입니다.
• 자아는 외부 현실과 접촉하는 심령 장치의 일부이며 이성과 정신이 우세한 부분입니다. 의식적 경보. 자아는 사람이 자신의 자아를 인식함에 따라 이드에서 발전합니다.정체성, 이드의 끊임없는 요구를 달래는 법을 배웁니다. 자아는 나무껍질처럼 이드를 보호하지만 그 성취를 위해 충분한 에너지를 추출합니다. 그는 성격의 건강, 안전 및 온건함을 보장하는 임무를 맡고 있습니다. 자아의 주요 특징 중 하나는 감각 지각과 근육 활동 사이의 연결을 설정하는 것, 즉 자발적인 움직임을 명령하는 것입니다. 이 마지막 성격 구조는 자아에서 발전합니다.
• 초자아는 자아 의 활동과 생각에 대한 판단자 또는 도덕적 센서 역할을 합니다. 그것은 도덕 규범, 행동 모델 및 성격 억제를 구성하는 매개 변수의 저장소입니다. 프로이트는 초자아의 세 가지 기능인 양심, 자기 관찰 및 이상 형성을 설명합니다. “대부분의 자아와 초자아는 무의식 상태로 남아 있을 수 있으며 일반적으로 무의식 상태입니다. 즉, 그 사람은 그 내용에 대해 아무것도 모르며 그것을 의식화하기 위한 노력이 필요하다”(FREUD, 1933, book 28, p. 88-89

잠복기의 성

잠복기 에서 아동의 성욕은 때때로 억압되고 때로는 승화되며 게임, 학교, 그리고 둘 다의 성적 정체성을 강화할 우정 유대를 형성하거나즉, 여성적이고 남성적인 특성입니다.

그들은 교사(일반적으로 어린이의 열정이 됨)와 같은 새로운 정체성 참조를 갖기 시작하고 또한 가상의 영웅과 동일시하기 시작합니다.

At 이 단계에서 그들은 동등한 그룹을 형성하는 경향이 있으며 동성 자녀 간의 관계를 강화합니다. 이때 이른바 Clube do "Bolinha"와 "Luluzinha" 가 형성됩니다.

잠복기에 대한 결론

기간 또는 잠복기 는 문화적으로 결정된 가치관과 성역할이 체득될 때 '엄마 아빠' 등의 하우스 게임이 등장하는 시기이다.

프로이트에 따르면 그때이다. , 아이는 부끄러움을 느끼기 시작하고 강요된 사기 때문에.

저자: Claudia Bernaski, 임상정신분석학 전용(구독).

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