Tình dục trong thời thơ ấu là một yếu tố quan trọng và cần được người lớn xem xét cẩn thận. Kiến thức được trình bày ở đây sẽ cung cấp cho bạn kiến ​​thức về giai đoạn tiềm ẩn.

Những trải nghiệm đau thương, có bản chất tình dục, sống trong thời thơ ấu

Freud, trong thực hành lâm sàng trên nguyên nhân và hoạt động của chứng loạn thần kinh, ông phát hiện ra rằng phần lớn những suy nghĩ và ham muốn bị kìm nén đề cập đến những xung đột có tính chất tình dục, nằm trong những năm đầu đời của một cá nhân.

Tức là, trong cuộc sống thời thơ ấu là những trải nghiệm của tính cách sang chấn, bị kìm nén được coi là nguồn gốc của các triệu chứng hiện tại, do đó xác nhận rằng những sự kiện xảy ra trong giai đoạn này của cuộc đời để lại dấu vết sâu sắc trong cấu trúc của nhân cách.

Các giai đoạn của nhân cách phát triển tâm sinh lý

Freud đã chia CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM THẦN TÍNH thành:

• Giai đoạn miệng (0 tháng đến 18 tháng): tập trung vào ham muốn tình dục trên vùng miệng (miệng, môi, răng, nướu và hàm). Những niềm vui là trong mút. Những đặc điểm mà chúng ta mang lại cho đến ngày nay là niềm vui mà chúng ta cảm nhận được khi cho ăn, cắn, mút, hôn.
• Giai đoạn hậu môn (18 tháng đến 3/4 tuổi), ham muốn tình dục giảm dần trong vùng má và tập trung ở vùng hậu môn. Niềm vui là trong việc duy trì hoặc giải phóng các nhu cầu sinh lý (đi tiểu và ị). Giai đoạn này cũng bắt đầu sự phát triểncủa đứa trẻ, một quá trình được gọi là Phức cảm Oedipus.
• Giai đoạn dương vật (khoảng từ 3 đến 6 tuổi): đây là giai đoạn mà cậu bé bắt đầu nhận thức rõ hơn về khả năng của mình. dương vật và sợ mất nó, trong khi (đối với Freud) ở các cô gái có thể đã có ý tưởng về "sự mất mát". Trong giai đoạn dương vật, mặc cảm Oedipus phát triển, trong đó chàng trai hoặc cô gái sẽ cảm thấy yêu mến mẹ hoặc cha và sẽ cạnh tranh với người khác (cha hoặc mẹ).
• Giai đoạn tiềm ẩn hoặc Giai đoạn muộn (từ 6 tuổi cho đến khi bắt đầu dậy thì): các em trai và em gái thay đổi cách quan hệ tình cảm với cha mẹ. Các em tập trung năng lượng vào các tương tác xã hội mà các em bắt đầu thiết lập với những đứa trẻ khác, vào các hoạt động thể thao và trường học, với việc khắc phục hoặc tạm dừng Phức hợp Oedipus và Phức hợp Electra.
• Giai đoạn sinh dục (từ tuổi dậy thì): được coi là giai đoạn “trưởng thành” của sự phát triển giới tính, tập trung vào khoái cảm ở bộ phận sinh dục (dương vật, âm đạo/âm vật).

Freud cho rằng Giai đoạn trễ kéo dài từ khoảng 6 năm cho đến khi bắt đầu dậy thì

Giai đoạn cuối nghĩa là trạng thái bị che giấu, ẩn danh, không biểu hiện, không hoạt động. Đó sẽ là khoảng thời gian giữa tác nhân kích thích và phản ứng của cá nhân. Trong giai đoạn này, ham muốn tình dục buộc phải tự bộc lộ và những ham muốn tình dục chưa được giải quyết của giai đoạn phallic không được bản ngã quan tâm và bị bản ngã kìm nén.siêu ngã.

Trong giai đoạn này, tình dục thường không tiến triển thêm nữa, ngược lại, ham muốn tình dục giảm đi rõ rệt và nhiều điều mà đứa trẻ đã làm và biết bị bỏ rơi và lãng quên.

Trong giai đoạn này giai đoạn này Trong cuộc sống, sau khi sự hưng phấn đầu tiên của tình dục tàn lụi, các thái độ bản ngã như xấu hổ, ghê tởm và đạo đức phát sinh. Họ được định sẵn để vượt qua cơn bão thầm kín của tuổi dậy thì và mở đường cho những ham muốn tình dục được đánh thức. (FREUD, 1926, book XXV, p. 128.).

Id, Ego và Superego

Để các bạn hiểu rõ hơn, các khái niệm dưới đây là của Freud (1940, book 7, pp . 17-18).

• Cái Id chứa đựng mọi thứ được thừa kế , hiện diện khi sinh ra và hiện diện trong hiến pháp, trên hết là bản năng bắt nguồn từ tổ chức cơ thể và tìm biểu hiện tâm linh trong các hình thức mà chúng ta chưa biết. Id là cấu trúc nhân cách ban đầu, cơ bản và trung tâm của con người, tiếp xúc với cả nhu cầu soma của cơ thể và nhu cầu của bản ngã và siêu nhân. Id sẽ là nguồn dự trữ năng lượng của toàn bộ nhân cách.
• Bản ngã là một phần của bộ máy tâm linh tiếp xúc với thực tế bên ngoài, phần mà lý trí và tinh thần chiếm ưu thế. sự tỉnh táo có ý thức. Bản ngã phát triển từ Id, khi người đó nhận thức được chính mìnhbản sắc, học cách xoa dịu nhu cầu liên tục của id. Giống như vỏ cây, Bản ngã bảo vệ Id, nhưng lấy đủ năng lượng từ nó để đạt được những thành tựu của nó. Anh ta được giao nhiệm vụ đảm bảo sức khỏe, sự an toàn và sự tỉnh táo của nhân cách. Một trong những đặc điểm chính của Bản ngã là thiết lập mối liên hệ giữa nhận thức giác quan và hành động cơ bắp, nghĩa là chỉ huy chuyển động tự nguyện. Cấu trúc nhân cách cuối cùng này phát triển từ Bản ngã.
• Cái Siêu ngã hoạt động như một thẩm phán hoặc cảm biến đạo đức đối với các hoạt động và suy nghĩ của Bản ngã . Nó là kho lưu trữ các quy tắc đạo đức, các khuôn mẫu ứng xử và các thông số cấu thành nên các ức chế nhân cách. Freud mô tả ba chức năng của Superego: lương tâm, tự quan sát và hình thành lý tưởng. “Phần lớn bản ngã và siêu bản ngã có thể vẫn vô thức và bình thường là vô thức. Đó là, người đó không biết gì về nội dung của chúng và cần phải nỗ lực để làm cho chúng có ý thức” ( FREUD, 1933, cuốn 28, trang 88-89

Tình dục trong giai đoạn tiềm ẩn

Trong giai đoạn tiềm ẩn , tình dục của trẻ đôi khi bị kìm nén, đôi khi thăng hoa, tập trung vào các hoạt động trí tuệ và xã hội cũng như học tập, chẳng hạn như trò chơi, trường học, và thiết lập các mối quan hệ bạn bè sẽ củng cố bản sắc tình dục của cả hai, hoặcđó là các đặc điểm nữ tính và nam tính.

Chúng bắt đầu có những tham chiếu về danh tính mới, chẳng hạn như giáo viên (người thường trở thành niềm đam mê của trẻ) và cũng bắt đầu đồng cảm với các anh hùng hư cấu.

Tại giai đoạn này, chúng có xu hướng hình thành các nhóm bình đẳng, tăng cường mối quan hệ giữa những đứa trẻ cùng giới tính. Đây là lúc cái gọi là Clube do “Bolinha” và “Luluzinha” được hình thành.

Kết luận về Giai đoạn trễ

Giai đoạn hay giai đoạn trễ là khi các giá trị được xác định về mặt văn hóa và vai trò tình dục được tiếp thu, các trò chơi trong nhà xuất hiện, chẳng hạn như “Mẹ và bố” , trong số những trò chơi khác.

Theo Freud, đó là khi , đứa trẻ bắt đầu cảm thấy xấu hổ và do bị áp đặt tinh thần.

Tác giả: Claudia Bernaski, dành riêng cho Khóa đào tạo Phân tâm học lâm sàng (đăng ký).

Tôi muốn biết thông tin để ghi danh vào Khóa học Phân tâm học .