Псіхамоторная дзейнасць: топ-12 па ўзроставых групах

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

Псіхаматорныя дзеянні ўключаюць развіццё рухальных навыкаў падчас нашага дзіцячага росту. Разуменне патрэб малых на гэтым этапе жыццёва важна, каб яны маглі дасягнуць поўнага развіцця па меры росту. Нарэшце, тут мы пазнаёмім вас з 12 псіхаматорнымі відамі дзейнасці , якія дапамагаюць маладым людзям расці.

Мяч зверху, мяч знізу

Мяч зверху, мяч on down з'яўляецца адным з найбольш канструктыўных псіхомоторных заняткаў . Заняткі фізкультурай для дзяцей 4 гадоў пройдуць вельмі прадуктыўна і весела, як яны гэтага заслугоўваюць. Дзякуючы гэтаму ім удаецца развіць канцэнтрацыю ўвагі, рухальную каардынацыю і хуткасць.

Гульня Ball Over, Ball Under складаецца з наступнай паслядоўнасці выканання:

1-ы крок

Настаўнік расстаўляе вучняў на дзве індыйскія лініі, утвараючы дзве каманды. Як толькі ён падае сігнал, першы вучань у кожнай радзе перадае мяч праз яго галаву і спіну. Астатнія павінны зрабіць тое ж самае, і калі апошні зловіць яго, ён павінен выбегчы наперад і паўтарыць працэс.

2-і крок

Калі ўсе дзеці пойдуць у пачатак лініі, каб перадаць мяч назад, гульня адбываецца ў зваротным кірунку. Цяпер яны павінны разгарнуць ногі і зрабіць рух, перадаючы мяч знізу да канца лініі. Яшчэ раз, калі яны ўсё скончаць іКалі ім удаецца падысці да пачатку лініі, каб гуляць, пераходзіць на наступны ўзровень.

3-ці крок

Калі папярэдні этап скончаны, першае дзіця павінна перадаць мяч над галавой. Другі бярэ мяч зверху і пасуе пад ім, прымушаючы трэцяга браць яго знізу і перадаваць над ім .

Усе дзеці павінны выконваць практыкаванне ў гульнявой і вясёлай форме. Такім чынам, калі яны памыляюцца некалькі разоў, гэта нармальна. Не лайце іх і дазвольце ім працягваць спрабаваць.

Бег Сачы

Бег Сачы - адна з найлепшых псіхомоторных дзейнасцяў для захавання раўнавагі, хуткасці і рухальнай каардынацыі. Інструктар павінен усталяваць пачатковую і фінішную кропкі ў прасторы. У гэтым становішчы, размешчаным у лінію, дзеці павінны пакінуць скачок адной нагой да фінішу, калі атрымаюць сігнал .

Дзеці не павінны ставіць другую нагу на зямлю пад любым абставіны. Аднак, калі гэта адбудзецца, замест таго, каб быць ліквідаванымі, яны змогуць заплаціць вясёлы падарунак. Гэта дазволіць пазбегнуць адчування, што вас пакінулі ў баку на любым узроўні. Гэта добрая парада з нашага спісу псіхаматорных заняткаў для задавальнення дзяцей.

Тэг

Тэг - гэта дзіцячая гульня для многіх дарослых, але яна ўсё яшчэ вельмі эфектыўная падчас дзіцячы адпачынак. Адзін з малых пачынае быць лаўцом, прымушаючы іншых дзяцей уцякаць ад яго. Як толькі ёнпрацягніце руку і дакраніцеся да іншага дзіцяці, той, да якога дакрануліся, павінен стаць новым лаўцом .

Каб гульня не стала манатоннай, вы можаце выкарыстоўваць яе больш кааператыўную версію. Па-першае, лавец, як толькі ён дакранецца да іншага дзіцяці, павінен таксама стаць лаўцом разам з ім.

Ці нават дзіця, якое злоўлена, павінна падаць руку выхавальніку і дапамагчы яму, не адпускаючы, утвараючы ланцуг, дзе толькі тыя, у каго свабодная рука, могуць злавіць іншых. І, нарэшце, выйграе той, хто будзе апошнім злоўленым дзіцём.

Вяроўка

Вяроўка мае шматразнае прымяненне ў дзейнасці псіхаматорыкі і выкарыстоўваецца для розных мэтаў. З яго дапамогай 5-гадовыя дзеці могуць развіваць:

  • прасторавую і часовую арыентацыю;
  • раўнавагу;
  • схему цела;
  • рухальная каардынацыя;
  • цягліцавы тонус.

Такім чынам, гэта робіць малых больш энергічнымі і зацікаўленымі ў занятках.

Для жарт, напрыклад, настаўнік можа пакінуць вяроўку, нацягнутую на падлозе па прамой лініі. Дзеці могуць хадзіць па ёй басанож і з выцягнутымі рукамі, спрабуючы ўтрымаць раўнавагу. Каб зарадзіцца энергіяй, яны могуць хадзіць задам наперад і скакаць справа налева, скачучы разам нагамі.

Жабы ў шэраг

Гульня ў жабы ў шэраг выдатна паляпшае ўвагу. непаўналетніх, не кажучы ўжо пра каардынацыю і працу ўгрупа. Хоць практыкаванне візуальна простае, вынік працы ўплывае на групу індывідуальна і калектыўна . Яны змогуць выканаць задачу толькі сумеснай працай.

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курс псіхааналізу .

Чытайце таксама: Фрэйд і Другая сусветная вайна

Вам трэба будзе правесці дзве лініі, аддаленыя адна ад адной, але паралельныя адна адной, якія будуць адпавядаць пачатковай і канчатковай кропкам. Падзяліўшыся на дзве або больш груп, навучэнцы павінны стаць у адну лінію, дзе яны павінны трымацца за талію чалавека наперадзе.

Скачучы наперад абедзвюма нагамі, група павінна перасекчы фінішную рысу, не адпускаючы рук іх рук Рукі ад пояса аднакласніка

Губкі

Выкарыстанне губак у псіхаматорыцы ў раннім дзіцячым навучанні дапамагае развіццю тонкай рухальнай каардынацыі. Акрамя таго, ён таксама ўзаемадзейнічае ў паляпшэнні:

  • зрокава-рухальнай каардынацыі;
  • цягліцавага тонусу;
  • і схемы цела.

Усё, што патрэбна вам і дзецям, гэта таз з вадой і рознакаляровыя губкі рознай тэкстуры .

Кожнае дзіця павінна даставаць губкі з вады адну за адной, добра адціскаючы, каб выдаліць вада. У дадатак да распазнавання колеру дзеці будуць адчуваць тэкстуру кожнай губкі. Гэта таксама дапаможа развіць тактыльную памяць і ўмацуе мышцы рук.рукі.

Нежыць

Адным з самых вядомых псіхомоторных заняткаў у навучанні з'яўляецца гульня нежыці. Скрыжаванне пакаленняў, простая гульня складаецца з паляпшэння ўвагі і спрыту дзяцей . Нягледзячы на ​​​​тое, што спачатку гэта лёгка, з часам малыя адчуваюць сябе больш складана і памыляюцца з камандай.

Настаўнік дае каманду «жывы» ўстаць і «мёртвы» прысесці. Каб дзеці, якія памыліліся, не былі выключаны, вы можаце запытаць падарунак у тых, хто прайграе.

Прагулка з таварышам

Асноўная мэта прагулкі з спадарожнікам у рамках псіхаматорных дзеянняў - працаваць аб талерантнасці сярод малых з ранняга ўзросту. З'яўляючыся фундаментальнай часткай фарміравання характару, талерантнасць, набытая ў гэтым узросце, дапамагае фарміраваць больш разумення і падтрымкі дарослых . У гэтым выпадку адзіны матэрыял, які вам патрэбны, - гэта дыспазіцыя дзяцей.

Студэнты стаяць у адзін шэраг і выцягваюць адну з рук да пляча калегі наперадзе. Гэта размежуе прастору паміж імі, якая потым будзе збірацца, і студэнты будуць хадзіць, захоўваючы гэтае абмежаванне. Тым, хто хутчэй, трэба кантраляваць сябе, каб не адысці, а тым, хто павольней, трэба паскарацца.

Любае дзіця, якому цяжка перасоўвацца, павінна чакаць сваіх аднагодкаў.

У кожнага па-свойму

Яшчэ адна гульня псіхаматорыкі ў адукацыіпа-дзіцячы кожны па-свойму. Нічога іншага, як настаўнік просіць вучня легчы на ​​вялікі ліст крафт-паперы і намаляваць свой сілуэт . Затым малому трэба завяршыць свой малюнак, назіраючы за сваім целам і атрымліваючы заахвочванне да гэтага.

Пасля таго, як усе скончаць свае малюнкі, прыляпіце іх адзін да аднаго на сцяну і загадайце ўсім назіраць за малюнкі. Прымусьце іх папрацаваць над назіраннем, папрасіўшы іх каментаваць падабенства і адрозненні паміж малюнкамі, напрыклад, рост. У гэты момант вы скарыстаецеся магчымасцю, каб яны свабодна расказалі пра свае асаблівасці.

Глядзі_таксама: Фільмы пра псіхааналіз: топ 10

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курс псіхааналізу .

Музыка

Нарэшце, музыка з'яўляецца выдатным рэсурсам для заняткаў псіхаматорыкай, стымулюючым увагу малых. Дзякуючы ім, яны могуць навучыцца запамінаць гукі і палепшыць сваю здольнасць быць уважлівым . Усё, што вам трэба, гэта музыка ў разнастайных рытмах, якія з'яўляюцца цэнтрам занятку.

Настаўнік можа:

Глядзі_таксама: Сон аб наездзе: тлумачэння

пляскаць у ладкі разам з вучнямі

Як настаўнік , так і студэнты могуць сачыць за музыкай, пляскаючы ў далоні. Акрамя таго, калі яны ведаюць тэкст, каардынацыя, увага і рытм паляпшаюцца здавальняюча.

Настаўнік грае/спявае

Нарэшце, калі настаўнік валодае музычнымі навыкамі, гэта можа быцьвельмі карысна ў класе. Ён сам можа кіраваць гульнёй, спяваючы, іграючы на ​​гітары або працуючы на ​​іншых музычных інструментах.

Заключныя меркаванні па псіхомоторной дзейнасці

Падводзячы вынік, псіхомоторная дзейнасць з'яўляецца важным кампанентам для паляпшэння дашкольнай адукацыі на яе пачатку . Нягледзячы на ​​тое, што прымяненне некаторых відаў дзейнасці непасрэдна залежыць ад узроставай групы, перавагі аднолькавыя і вельмі прыдатныя. Дзякуючы гэтаму мы дапамагаем малышам цалкам раскрыць свой патэнцыял у росце.

Калі вы настаўнік, артыст ці нават маці ці бацька, пачніце ўстаўляць гульнявыя гульні, якія спрыяюць з'яўленню дзяцей. Нават калі яны жартуюць, менавіта так яны развіваюць свой інтэлект, талерантнасць, суперажыванне і кантроль над сваёй воляй.

Каб удасканаліць падыход, як наконт таго, каб запісацца на наш онлайн-курс клінічнага псіхааналізу? Гэта самы поўны на рынку, і заняткі дапамогуць вам умацаваць свой погляд на чалавечыя паводзіны праз самапазнанне і сілу аналізу. Развіццё псіхомоторных дзеянняў з дапамогай гэтага курса дасць больш разумення, так што прыемнага вам!

George Alvarez

Джордж Альварэс - вядомы псіхааналітык, які практыкуе больш за 20 гадоў і карыстаецца высокай ацэнкай у гэтай галіне. Ён запатрабаваны дакладчык і праводзіў мноства семінараў і навучальных праграм па псіхааналізу для спецыялістаў у галіне псіхічнага здароўя. Джордж таксама дасведчаны пісьменнік і напісаў некалькі кніг па псіхааналізе, якія атрымалі прызнанне крытыкаў. Джордж Альварэс імкнецца дзяліцца сваімі ведамі і вопытам з іншымі і стварыў папулярны блог на Інтэрнэт-курсе навучання па псіхааналізу, які шырока прытрымліваюцца спецыялісты ў галіне псіхічнага здароўя і студэнты па ўсім свеце. У яго блогу прадстаўлены поўны навучальны курс, які ахоплівае ўсе аспекты псіхааналізу, ад тэорыі да практычнага прымянення. Джордж любіць дапамагаць іншым і імкнецца зрабіць пазітыўныя змены ў жыцці сваіх кліентаў і студэнтаў.