Psichomotorinė veikla: 12 geriausių pagal amžiaus grupes

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

Psichomotorinė veikla susijusi su motorinių įgūdžių ugdymu mums augant vaikystėje. Labai svarbu suprasti mažylių poreikius šiuo etapu, kad augdami jie galėtų visapusiškai tobulėti. Galiausiai čia jums pristatysime 12 psichomotorinė veikla padėti jauniems žmonėms užaugti.

Kamuolys aukštyn, kamuolys žemyn

Kamuolys aukštyn, kamuolys žemyn - viena konstruktyviausių psichomotorinių veiklų. Ketvirtokų kūno kultūros pamokos bus produktyvios ir smagios, kaip tik jie to nusipelnė, ir leis jiems lavinti dėmesio koncentraciją, judesių koordinaciją ir greitį.

Kamuolys aukštyn, kamuolys žemyn žaidimą sudaro tokia vykdymo seka:

1 žingsnis

Mokytojas susodina mokinius į dvi indėnų eiles, sudarydamas dvi komandas. Kai tik jis duoda ženklą, pirmasis kiekvienos eilės mokinys perduoda kamuolį per galvą į galą. Kiti mokiniai turi daryti tą patį, o kai paskutinis pagauna kamuolį, jis turi bėgti į priekį ir pakartoti šį procesą.

2 žingsnis

Kai visi vaikai nuėjo į linijos pradžią perduoti kamuolio atgal, žaidimas pakeičiamas. Dabar jie turi ištiesti kojas ir atlikti judesį, perduodant kamuolį apačioje link linijos galo. Dar kartą, kai visi vaikai baigė ir spėjo nueiti į linijos pradžią žaisti, įžengiama į kitą lygį.

3 žingsnis

Pasibaigus ankstesniam etapui, pirmas vaikas turėtų perduoti kamuolį virš galvos, o antras vaikas paima kamuolį iš viršaus ir perduoda apačioje, kad trečias vaikas paimtų kamuolį apačioje ir perduotų virš galvos. .

Visi vaikai turi atlikti užduotį žaismingai ir linksmai, todėl jei jie padarys keletą klaidų, tai nieko baisaus. Nekaltinkite jų ir leiskite jiems bandyti toliau.

Saci's Race

Sačio lenktynės yra viena geriausių psichomotorinių veiklų pusiausvyrai, greičiui ir judesių koordinacijai gerinti. Instruktorius erdvėje turėtų nustatyti starto ir finišo taškus. Tada juos reikėtų sustatyti į eilę, vaikai turėtų palikti šokinėjimą ant vienos kojos, kol gaus signalą. .

Vaikai jokiu būdu neturėtų kelti antros kojos. Tačiau jei taip atsitiktų, užuot pašalinę, jie gali sumokėti linksmą dovanėlę. Taip išvengsite jausmo, kad jie buvo išstumti iš linksmybių bet kokiu lygiu. Tai geras patarimas iš mūsų sąrašo. psichomotorinė veikla kad vaikai galėtų mėgautis.

Magpie

Pega-pega daugeliui suaugusiųjų yra vaikystės žaidimas, tačiau jis vis dar labai dažnas vaikų žaidimų metu. Vienas iš mažylių pradeda būti gaudytojas, priversdamas kitus vaikus bėgti nuo jo. Kai tik jis ištiesia ranką ir paliečia kitą vaiką, tas, kuris buvo paliestas, turi tapti naujuoju gaudytoju. .

Kad žaidimas netaptų monotoniškas, galite naudoti labiau bendradarbiaujančią jo versiją. Pirma, rinktuvui vos tik palietus kitą vaiką, šis taip pat turėtų tapti rinktuvu kartu su juo.

Arba pagautas vaikas turi laikyti gaudytojo ranką ir padėti jam nepaleisdamas jos, taip sudarydamas grandinę, kurioje tik tie, kurie turi laisvą ranką, gali gaudyti kitus. Ir galiausiai žaidimą laimi tas, kuris paskutinis pagautas vaikas.

Virvė

Virvė turi daugybę paskirčių psichomotricinėje veikloje ir naudojama įvairiais tikslais. Per jį 5 metų vaikai gali tobulėti:

  • erdvinė ir laikinė orientacija;
  • balansas;
  • kūno schema;
  • motorinė koordinacija;
  • raumenų tonusas.

Dėl to mažieji tampa energingesni ir labiau susidomėję veikla.

Pavyzdžiui, žaidimui mokytojas gali palikti virvę ištiestą tiesiai ant žemės. Vaikai gali vaikščioti ja basi, ištiesę rankas, stengdamiesi išlaikyti pusiausvyrą. Kad žaidimas būtų dinamiškesnis, jie gali vaikščioti pirmyn atgal ir šokinėti iš dešinės į kairę sukibusiomis kojomis.

Varlės iš eilės

Žaidžiant varles iš eilės puikiai lavinamas nepilnamečių dėmesys, jau nekalbant apie koordinaciją ir darbą grupėse. Nors pratimas vizualiai paprastas, darbo rezultatas paveikia grupę individualiai ir kolektyviai. Jie gali atlikti užduotį tik dirbdami komandoje.

Noriu gauti informacijos, kad galėčiau užsirašyti į psichoanalizės kursus .

Taip pat skaitykite: Froidas ir Antrasis pasaulinis karas

Reikės nubrėžti dvi viena nuo kitos nutolusias, bet lygiagrečias linijas, kurios atitiks pradžios ir pabaigos tašką. Suskirstyti į dvi ar daugiau grupių, mokiniai turi sudaryti indėnų liniją, kurioje turi laikyti priekyje esančio asmens juosmenį.

Taip pat žr: Psichoanalizės kilmė ir istorija

Šokinėdama į priekį abiem kojomis, grupė turi kirsti finišo liniją nepaleisdama rankų iš komandos draugo juosmens.

Kempinės

Kempinių naudojimas psichomotorikoje ankstyvajame ugdyme padeda lavinti smulkiąją motoriką. Jis taip pat bendradarbiauja gerinant:

  • visuo-motorinė koordinacija;
  • raumenų tonusas;
  • ir kūno schema.

Jums ir vaikams tereikia dubens su vandeniu ir spalvotų tekstūrinių kempinių. .

Kiekvienas vaikas turi po vieną išimti kempines iš vandens, gerai suspausdamas, kad vanduo išsisklaidytų. Be spalvų atpažinimo, vaikai pajus kiekvienos kempinės tekstūrą. Tai taip pat padės lavinti lytėjimo atmintį ir kartu stiprins rankų raumenis.

Nemirtingieji

Vienas iš garsiausių psichomotorinių užsiėmimų ugdymo procese yra žaidimas "Nemirtingieji". Peržengiant kartų kartas, paprastas žaidimas skirtas vaikų dėmesiui ir vikrumui lavinti. Nors iš pradžių tai lengva, laikui bėgant mažieji patiria daugiau iššūkių ir daro klaidų.

Mokytojas duoda komandą "gyvas" - atsistok tiesiai, ir "negyvas" - pritūpk. Kad suklydę vaikai nebūtų atstumti, iš pralaimėjusiųjų žaidimą galima paprašyti dovanėlės.

Pasivaikščiojimo palydovas

Pagrindinis vaikščiojimo su draugais psichomotorinėje veikloje tikslas - ugdyti mažylių toleranciją nuo ankstyvo amžiaus. Šiame amžiuje įgyta tolerancija yra esminė charakterio formavimo dalis, todėl padeda formuoti supratingesnius ir užjaučiančius suaugusiuosius. Vienintelė medžiaga, kurios jums reikia, yra vaikų noras.

Mokiniai atsistos viena eile ir išties vieną ranką link priešais esančio bendraklasio peties. Taip bus pažymėtas tarpas tarp jų, kuris bus surinktas, ir mokiniai eis laikydamiesi šios ribos. Tie, kurie yra greitesni, turi save kontroliuoti, kad nenutoltų, o tie, kurie yra lėtesni, turi pagreitėti.

Sunkiai judančiam vaikui teks prižiūrėti bendraamžius.

Kiekvienas turi savo būdą

Dar vienas psichomotorikos žaidimas ankstyvajame ugdyme - kiekvienas savaip. Mokytojas paprašo mokinio atsigulti ant didelio kraftpopieriaus lapo ir nupiešti savo siluetą. Tada mažieji turi užbaigti piešinį, stebėdami savo kūną ir skatinami tai daryti.

Kai tik visi baigs piešinius, priklijuokite juos vieną šalia kito ant sienos ir liepkite visiems stebėti piešinius. paprašykite, kad jie padirbėtų stebėdami ir pakomentuotų piešinių panašumus ir skirtumus, pavyzdžiui, aukštį. šiuo metu pasinaudosite proga, kad jie laisvai atsivertų apie savo ypatumus.

Noriu gauti informacijos, kad galėčiau užsirašyti į psichoanalizės kursus .

Muzika

Galiausiai, muzika yra puikus psichomotorinės veiklos šaltinis, skatinantis mažųjų dėmesį. Per juos jie gali išmokti įsiminti garsus ir patobulinti gebėjimą išlikti budrūs. Viskas, ko jums reikia, yra įvairių ritmų muzika, į kurią ir sutelkiamas dėmesys šioje veikloje.

Mokytojas gali:

Plojimai su mokiniais

Ir mokytojas, ir mokiniai gali sekti muziką plosdami rankomis. Be to, jei mokiniai žino žodžius, patenkinamai pagerėja koordinacija, dėmesys ir ritmas.

Grojantis / dainuojantis mokytojas

Galiausiai, jei mokytojas turi muzikinių įgūdžių, tai gali būti labai naudinga klasėje. Jis gali vadovauti žaidimui dainuodamas, grodamas gitara ar grodamas kitais muzikos instrumentais.

Galutiniai svarstymai apie psichomotorinę veiklą

Trumpai tariant, psichomotorinė veikla yra labai svarbi ankstyvojo ugdymo tobulinimo dalis. Nors kai kurių užsiėmimų taikymas tiesiogiai priklauso nuo amžiaus grupės, jų nauda yra panaši ir labai gerai pritaikoma. Taip padedame mažyliams išnaudoti visą jų augimo potencialą.

Jei esate mokytojas, žaidimų aikštelės darbuotojas ar net mama ar tėtis, pradėkite įterpti žaismingų žaidimų, kurie prisideda prie vaikų vystymosi. Nors jie žaidžia, būtent taip ugdomas jų intelektas, tolerancija, empatija ir valios kontrolė.

Taip pat žr: Fenomenologinė psichologija: principai, autoriai ir požiūriai

Jei norite patobulinti požiūrį, gal verta užsirašyti į mūsų internetinį klinikinės psichoanalizės kursą? Jis yra išsamiausias rinkoje, o užsiėmimai padės sustiprinti žmogaus elgesio viziją per savęs pažinimą ir analizės galią. Psichomotorinės veiklos ugdymas šiame kurse įgaus papildomų įžvalgų, tad mėgaukitės!

George Alvarez

George'as Alvarezas yra garsus psichoanalitikas, praktikuojantis daugiau nei 20 metų ir labai vertinamas šioje srityje. Jis yra geidžiamas pranešėjas ir vedė daugybę psichoanalizės seminarų ir mokymo programų psichikos sveikatos pramonės specialistams. George'as taip pat yra patyręs rašytojas ir yra parašęs keletą knygų apie psichoanalizę, kurios sulaukė kritikų pripažinimo. George'as Alvarezas yra pasiryžęs dalytis savo žiniomis ir patirtimi su kitais ir sukūrė populiarų internetinio psichoanalizės mokymo kurso tinklaraštį, kurį plačiai seka psichikos sveikatos specialistai ir studentai visame pasaulyje. Jo tinklaraštyje pateikiamas išsamus mokymo kursas, apimantis visus psichoanalizės aspektus – nuo ​​teorijos iki praktinio pritaikymo. George'as aistringai padeda kitiems ir yra pasiryžęs teigiamai pakeisti savo klientų ir studentų gyvenimus.