ფსიქომოტორული აქტივობები: 12 საუკეთესო ასაკობრივი ჯგუფის მიხედვით

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

ფსიქომოტორული აქტივობები გულისხმობს საავტომობილო უნარების განვითარებას ჩვენი ბავშვობის ზრდის პერიოდში. ამ ეტაპზე პატარების საჭიროებების გააზრება სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია, რათა მათ მიაღწიონ სრულ განვითარებას მათი ზრდისას. დაბოლოს, აქ გაგაცნობთ 12 ფსიქომოტორულ აქტივობას ახალგაზრდების ზრდაში დასახმარებლად.

ბურთი ზევით, ბურთი ქვევით

ბურთი ზევით, ბურთი ქვემოთ არის ერთ-ერთი ყველაზე კონსტრუქციული ფსიქომოტორული აქტივობა . 4 წლის ბავშვებისთვის ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი იქნება ძალიან პროდუქტიული და სახალისო ისე, როგორც მათ იმსახურებენ. ამით ისინი ახერხებენ განავითარონ კონცენტრაცია, მოტორული კოორდინაცია და სიჩქარე.

თამაში Ball Over, Ball Under შედგება შემდეგი შესრულების თანმიმდევრობისგან:

1st ნაბიჯი

The მასწავლებელი ათავსებს მოსწავლეებს ორ ინდურ ხაზად დაყოფილ ორ გუნდს. როგორც კი ის სიგნალს გასცემს, ყოველი რიგის პირველი მოსწავლე გადასცემს ბურთს თავზე და ზურგზე. სხვებმაც იგივე უნდა მოიქცნენ და როცა ბოლო დაიჭერს, უნდა ირბინოს წინ და გაიმეოროს პროცესი.

მე-2 ნაბიჯი

როცა ყველა ბავშვი წავა საწყისზე. ბურთის უკან გადაცემის ხაზი, თამაში შებრუნებულია. ახლა მათ უნდა გაახსნან ფეხები და გააკეთონ მოძრაობა ბურთის ქვეშ, ხაზის ბოლოსკენ. კიდევ ერთხელ, როცა ყველაფერი დამთავრდება დათუ ისინი ახერხებენ სტრიქონის დასაწყისში წასვლას სათამაშოდ, გადადის შემდეგი დონე.

მე-3 ნაბიჯი

როდესაც წინა ეტაპი დასრულდება, პირველმა ბავშვმა უნდა გადასცეს ბურთი. თავის თავზე. მეორე იღებს ბურთს ზემოდან და გადის ქვემოდან, მესამეს კი აიღოს ქვემოდან და გადასცეს ზემოდან .

ყველა ბავშვმა უნდა შეასრულოს სავარჯიშო მხიარულად და მხიარულად. ასე რომ, თუ რამდენჯერმე არასწორად გაიგეს, კარგია. ნუ გაკიცხავთ მათ და ნება მიეცით გააგრძელონ ცდა.

სასის სირბილი

საკის სირბილი ერთ-ერთი საუკეთესო ფსიქომოტორული აქტივობაა წონასწორობის, სიჩქარისა და მოძრაობის კოორდინაციისთვის. ინსტრუქტორმა უნდა დააყენოს საწყისი და დასრულების წერტილი სივრცეში. ამ შემთხვევაში, ხაზში განლაგებული, ბავშვებმა უნდა დატოვონ ხტუნვა ერთი ფეხით ბოლომდე, როდესაც მიიღებენ სიგნალს .

ბავშვებმა არ უნდა დააყენონ მეორე ფეხი მიწაზე რაიმეს ქვეშ. გარემოებები. თუმცა, თუ ეს მოხდება, აღმოფხვრის ნაცვლად, ისინი სახალისო საჩუქრის გადახდას შეძლებენ. ამით თავიდან აიცილებთ იმის განცდას, თითქოს რომელიმე დონეზე გართობისგან ხართ დატოვებული. ეს არის კარგი რჩევა ფსიქომოტორული აქტივობების ჩვენი სიიდან ბავშვებისთვის გასართობად.

Tag

Tag არის ბავშვობის თამაში ბევრი ზრდასრულისთვის, მაგრამ მაინც საკმაოდ ეფექტურია დროს ბავშვთა შესვენება. ერთ-ერთი პატარა იწყებს მჭერად ყოფნას, რის გამოც სხვა ბავშვები გარბიან მას. როგორც კი ისმიაღწიეთ და ხელით შეეხეთ სხვა ბავშვს, ის, ვინც შეეხო, უნდა გახდეს ახალი დამჭერი .

რომ თამაში ერთფეროვანი არ გახდეს, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მისი უფრო კოოპერატიული ვერსია. ჯერ დამჭერი, როგორც კი სხვა ბავშვს შეეხო, ესეც მასთან ერთად უნდა გახდეს დამჭერი.

ან თუნდაც, დაჭერილმა ბავშვმა ხელი უნდა მისცეს მატარებელს და გაუშვებლად დაეხმაროს მას, ჩამოაყალიბოს ჯაჭვი, სადაც მხოლოდ თავისუფალი ხელის მქონეს შეუძლია სხვების დაჭერა. და ბოლოს, ვინც არის ბოლო ბავშვი, რომელიც დაიჭირეს, იგებს თამაშს.

თოკი

თოკი მრავალჯერადი გამოყენებადია ფსიქომოტრიულ აქტივობებში და გამოიყენება სხვადასხვა მიზნებისთვის. მისი მეშვეობით 5 წლის ბავშვებს შეუძლიათ განავითარონ:

Იხილეთ ასევე: ციტატები აუტიზმის შესახებ: 20 საუკეთესო
  • სივრცითი და დროითი ორიენტაცია;
  • ბალანსი;
  • სხეულის სქემა;
  • საავტომობილო კოორდინაცია;
  • კუნთების ტონუსი.

ასე რომ, ეს ამთავრებს პატარებს უფრო ენერგიულს და აინტერესებს აქტივობებს.

ხუმრობა, მაგალითად, მასწავლებელს შეუძლია დატოვოს იატაკზე გაშლილი თოკი სწორი ხაზით. ბავშვებს შეუძლიათ მასზე ფეხშიშველი და გაშლილი ხელებით სიარული, რათა წონასწორობა შეინარჩუნონ. ენერგიით აღსაზრდელად მათ შეუძლიათ უკუსვლა და ხტუნვა მარჯვნიდან მარცხნივ, ფეხებთან ერთად ხტომა.

ბაყაყები ზედიზედ

ბაყაყების თამაში ზედიზედ შესანიშნავია ყურადღების გასაუმჯობესებლად. არასრულწლოვანთა, რომ აღარაფერი ვთქვათ კოორდინაციაზე და მუშაობაზეჯგუფი. მიუხედავად იმისა, რომ სავარჯიშო ვიზუალურად მარტივია, სამუშაოს შედეგი გავლენას ახდენს ჯგუფზე ინდივიდუალურად და კოლექტიურად . ისინი შეძლებენ ამოცანის შესრულებას მხოლოდ გუნდური მუშაობით.

მინდა ინფორმაცია ფსიქოანალიზის კურსზე ჩასაწერად .

წაიკითხეთ აგრეთვე: ფროიდი და მეორე მსოფლიო ომი

თქვენ მოგიწევთ ერთმანეთისგან შორს, მაგრამ ერთმანეთის პარალელურად მდებარე ორი ხაზის დახაზვა, რომელიც შეესაბამება სასტარტო და დასრულების წერტილებს. ორ ან მეტ ჯგუფად დაყოფილმა მოსწავლეებმა უნდა ჩამოაყალიბონ ერთი ხაზი, სადაც უნდა დაიჭირონ წინ მყოფის წელი.

ორივე ფეხით წინ გადახტომა, ჯგუფმა უნდა გადალახოს ფინიშის ხაზი გაშვების გარეშე. მათი მკლავები, ხელები თანაკლასელის წელიდან.

სპონგები

სპონგების გამოყენება ფსიქომოტრიულობის ფარგლებში ადრეული ბავშვობის განათლებაში ხელს უწყობს წვრილი მოტორული კოორდინაციის განვითარებას. გარდა ამისა, ის ასევე თანამშრომლობს:

  • ვიზუალურ-მოტორული კოორდინაციის,
  • კუნთების ტონის;
  • და სხეულის სქემის გაუმჯობესებაში.

თქვენ და ბავშვებს გჭირდებათ მხოლოდ წყლის აუზი და სხვადასხვა ტექსტურის ფერადი ღრუბლები .

თითოეულმა ბავშვმა უნდა ამოიღოს ღრუბლები წყლიდან სათითაოდ, კარგად გაწურეთ, რომ ამოიღოს. წყალი. ფერების ამოცნობის გარდა, ბავშვები შეიგრძნობენ თითოეული ღრუბლის ტექსტურას. ეს ასევე ხელს შეუწყობს ტაქტილური მეხსიერების განვითარებას ხელის კუნთების გაძლიერებისას.ხელები.

Undead

ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი ფსიქომოტორული აქტივობა განათლებაში არის undead თამაში. თაობების გადაკვეთა მარტივი თამაში შედგება ბავშვების ყურადღებისა და სისწრაფის გაუმჯობესებისგან . მიუხედავად იმისა, რომ თავიდან ადვილია, დროთა განმავლობაში პატარები თავს უფრო გამოწვეულად გრძნობენ და ბრძანებას არასწორად აკეთებენ.

მასწავლებელი იძლევა ბრძანებას „ცოცხალი“, ადგომა და „მკვდარი“ დაჯექი. იმისათვის, რომ შეცდომებს დაშვებული ბავშვები არ გამოირიცხონ, შეგიძლიათ მოითხოვოთ საჩუქარი მათგან, ვინც თამაშს წააგებს.

Companion Walk

კომპანიონ სიარულის მთავარი მიზანი ფსიქომოტორული აქტივობების ფარგლებში არის მუშაობა. პატარებს შორის ტოლერანტობაზე ადრეული ასაკიდანვე. როგორც ხასიათის ფორმირების ფუნდამენტური ნაწილია, ამ ასაკში მიღებული ტოლერანტობა გვეხმარება უფრო გაგებული და მხარდამჭერი მოზრდილების ჩამოყალიბებაში . ამაში ერთადერთი მასალა, რაც გჭირდებათ, არის ბავშვების განწყობა.

მოსწავლეები დგანან ერთ ტოტად და ერთ-ერთ მკლავს გაიჭიმებენ წინ მყოფი კოლეგის მხრისკენ. ეს ზღუდავს მათ შორის სივრცეს, რომელიც შემდეგ შეგროვდება და მოსწავლეები ივლიან ამ ლიმიტის დაცვით. მათ, ვინც უფრო ჩქარია, უნდა აკონტროლონ საკუთარი თავი, რათა არ დაშორდნენ, ხოლო ვინც უფრო ნელა უნდა აჩქარდეს.

Იხილეთ ასევე: ფსიქოანალიზის ძირითადი ცნებები: 20 არსებითი

ნებისმიერ ბავშვს, რომელსაც უჭირს გადაადგილება, თანატოლები უნდა დაელოდონ.

თითოეულს აქვს საკუთარი გზა

ფსიქომოტრიულობის კიდევ ერთი თამაში განათლებაშიბავშვურია თითოეული თავისებურად. არაფერი მეტი, ვიდრე მასწავლებელი სთხოვს მოსწავლეს დაწოლა კრაფტის ქაღალდის დიდ ფურცელზე და დახატოს მათი სილუეტი . შემდეგ პატარამ უნდა დაასრულოს თავისი ნახატი, დააკვირდეს საკუთარ სხეულს და მიიღოს წახალისება ამისთვის.

როდესაც ყველა დაასრულებს ნახატს, მიამაგრეთ ისინი ერთმანეთის გვერდით კედელზე და უთხარით ყველას დააკვირდნენ ნახატები. აიძულეთ მათ იმუშაონ დაკვირვებაზე, სთხოვეთ კომენტარი გააკეთონ ნახატებს შორის მსგავსებაზე და განსხვავებაზე, მაგალითად, სიმაღლეზე. ამ ეტაპზე თქვენ ისარგებლებთ შესაძლებლობას, რომ მათ თავისუფლად გაიგონ თავიანთი თავისებურებების შესახებ.

მინდა ინფორმაცია ჩასაწერად ფსიქოანალიზის კურსზე .

მუსიკა

ბოლოს, მუსიკა არის შესანიშნავი რესურსი ფსიქომოტრიკულ აქტივობებში, ასტიმულირებს პატარების ყურადღებას. მათი მეშვეობით მათ შეუძლიათ ისწავლონ ბგერების დამახსოვრება და დახვეწონ ყურადღების მიქცევის უნარი . ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის მუსიკა სხვადასხვა რიტმში, რომელიც არის აქტივობის ფოკუსირება.

მასწავლებელს შეუძლია:

ტაში დაუკრას მოსწავლეებს

როგორც მასწავლებელს, ასევე მოსწავლეებს შეუძლიათ მუსიკას ხელის დაკვრით თვალი ადევნონ. გარდა ამისა, თუ მათ იციან ტექსტი, კოორდინაცია, ყურადღება და რიტმი დამაკმაყოფილებლად უმჯობესდება.

მასწავლებელი უკრავს/მღერის

და ბოლოს, თუ მასწავლებელს აქვს მუსიკალური უნარები, ეს შეიძლება იყოსძალიან სასარგებლოა კლასში. მას თავად შეუძლია უძღვება თამაშს სიმღერით, გიტარაზე დაკვრით ან სხვა მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე მუშაობით.

საბოლოო მოსაზრებები ფსიქომოტორული აქტივობების შესახებ

შეჯამებით, ფსიქომოტორული აქტივობები გაუმჯობესების სასიცოცხლო კომპონენტია. ადრეული ბავშვობის განათლება მის დასაწყისში . მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთი აქტივობა პირდაპირ დამოკიდებულია ასაკობრივ ჯგუფზე მათი გამოყენებისთვის, სარგებელი მსგავსია და ძალიან გამოიყენება. ამით ჩვენ ვეხმარებით პატარებს სრულყოფილად გამოავლინონ ზრდის პოტენციალი.

თუ თქვენ ხართ მასწავლებელი, გასართობი ან თუნდაც დედა ან მამა, დაიწყეთ სათამაშო თამაშების ჩასმა, რომელიც ხელს უწყობს ბავშვების გაჩენას. მაშინაც კი, თუ ისინი ხუმრობენ, სწორედ ასე ავითარებენ მათ ინტელექტს, შემწყნარებლობას, თანაგრძნობას და ნებისყოფის კონტროლს.

მიდგომის სრულყოფის მიზნით, რას იტყვით ჩვენს ონლაინ კლინიკური ფსიქოანალიზის კურსზე დარეგისტრირებაზე? ის ყველაზე სრულყოფილია ბაზარზე და კლასები გეხმარებათ გააძლიეროთ თქვენი შეხედულება ადამიანის ქცევაზე თვითშემეცნებისა და ანალიზის ძალის მეშვეობით. ფსიქომოტორული აქტივობების შემუშავება ამ კურსს უფრო მეტ ცოდნას მისცემს, ამიტომ ისიამოვნეთ!

George Alvarez

ჯორჯ ალვარესი არის ცნობილი ფსიქოანალიტიკოსი, რომელიც 20 წელზე მეტია პრაქტიკოსია და ამ სფეროში დიდი პოპულარობით სარგებლობს. ის არის მოთხოვნადი მომხსენებელი და ჩაატარა მრავალი სემინარი და ტრენინგი ფსიქოანალიზის შესახებ ფსიქიკური ჯანმრთელობის ინდუსტრიის პროფესიონალებისთვის. გიორგი ასევე არის წარმატებული მწერალი და ავტორია რამდენიმე წიგნი ფსიქოანალიზის შესახებ, რომლებმაც კრიტიკოსების მოწონება დაიმსახურა. ჯორჯ ალვარესი ეძღვნება თავისი ცოდნისა და გამოცდილების სხვებს გაზიარებას და შექმნა პოპულარული ბლოგი ფსიქოანალიზის ონლაინ სასწავლო კურსზე, რომელსაც ფართოდ მიჰყვება ფსიქიკური ჯანმრთელობის პროფესიონალები და სტუდენტები მთელს მსოფლიოში. მისი ბლოგი გთავაზობთ ყოვლისმომცველ სასწავლო კურსს, რომელიც მოიცავს ფსიქოანალიზის ყველა ასპექტს, თეორიიდან პრაქტიკულ გამოყენებამდე. ჯორჯი გატაცებულია სხვების დასახმარებლად და მოწოდებულია პოზიტიური ცვლილებების შეტანას თავისი კლიენტებისა და სტუდენტების ცხოვრებაში.