Психомоторын үйл ажиллагаа: насны бүлгээр эхний 12

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

Сэтгэц-моторын үйл ажиллагаа нь хүүхдийн өсөлт хөгжилтөд моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг. Энэ үе шатанд бяцхан хүүхдүүдийн хэрэгцээг ойлгох нь нэн чухал бөгөөд ингэснээр тэд өсч томрох тусам бүрэн хөгжих боломжтой болно. Эцэст нь бид залуучуудын өсөлт хөгжилтөд туслах 12 сэтгэцийн хөдөлгөөний үйл ажиллагаа -г танд танилцуулах болно.

Бөмбөлөг дээд талд, бөмбөг доод талдаа

Бөмбөлөг дээд талд, бөмбөг Доош нь хамгийн бүтээлч сэтгэлзүйн хөдөлгөөнүүдийн нэг юм . 4 настай хүүхдүүдэд зориулсан биеийн тамирын хичээл нь тэдний зохих ёсоор маш үр дүнтэй, хөгжилтэй байх болно. Ингэснээр тэд анхаарал төвлөрөл, хөдөлгөөний зохицуулалт, хурдаа хөгжүүлж чаддаг.

Бөмбөлөг дээгүүр, бөмбөг дор тоглоом нь дараах гүйцэтгэлийн дарааллаас бүрдэнэ:

1-р алхам

The Ball Over, Ball Under. багш сурагчдыг Энэтхэгийн хоёр эгнээнд хувааж, хоёр баг бүрдүүлнэ. Түүнийг дохио өгмөгц эгнээ тус бүрийн эхний сурагч бөмбөгийг толгой, нуруугаар нь дамжуулна. Бусад нь ч мөн адил хийх ёстой бөгөөд сүүлчийнх нь барьж авбал тэр урд гүйж, үйлдлийг давтах ёстой.

2-р алхам

Бүх хүүхдүүд тоглоомын эхэнд очсон үед. Бөмбөгийг арагшаа дамжуулах шугам, тоглоом урвуу болно. Одоо тэд хөлөө онгойлгож, шугамын төгсгөлд бөмбөгийг доороос нь дамжуулж хөдөлгөөн хийх ёстой. Дахин нэг удаа, тэд бүгд дууссаны дараа болонХэрэв тэд тоглох шугамын эхэнд очиж чадвал дараагийн шат орно.

3-р алхам

Өмнөх шат дуусахад эхний хүүхэд бөмбөгийг дамжуулах ёстой. түүний толгой дээгүүр. Хоёр дахь нь бөмбөгийг дээрээс авч, доороос нь дамжуулж, гурав дахь нь доороос нь авч, дээгүүр нь дамжуулдаг .

Бүх хүүхдүүд дасгалыг хөгжилтэй, хөгжилтэй байдлаар гүйцэтгэх хэрэгтэй. Тиймээс тэд хэд хэдэн удаа алдаа гаргавал зүгээр. Тэднийг битгий загнах, оролдоод үзээрэй.

Сачигийн гүйлт

Сачигийн гүйлт нь тэнцвэр, хурд, хөдөлгөөний зохицуулалтыг хангах хамгийн шилдэг сэтгэцэд нөлөөлөх үйл ажиллагааны нэг юм. Багш нь орон зайд эхлэх ба дуусах цэгийг тохируулах ёстой. Энэ үед нэг эгнээнд байрласан хүүхдүүд дохиог хүлээн авахдаа барианд дуустал нэг хөлөөрөө үсрэхийг орхих ёстой .

Хүүхдүүд ямар ч дор нөгөө хөлөө газарт тавьж болохгүй. нөхцөл байдал. Гэсэн хэдий ч, хэрэв ийм зүйл тохиолдвол тэд хасагдахын оронд хөгжилтэй бэлэг өгөх боломжтой болно. Энэ нь таныг ямар ч түвшинд зугаа цэнгэлээс хасагдсан мэт мэдрэмжээс зайлсхийх болно. Энэ бол бидний хүүхдүүдийг хөгжилтэй өнгөрүүлэх сэтгэцэд нөлөөлөхүйц үйл ажиллагаа нуудын жагсаалтаас өгсөн сайн зөвлөгөө юм.

Tag

Tag бол олон насанд хүрэгчдэд зориулсан бага насны тоглоом хэдий ч энэ үеэр нэлээд үр дүнтэй байдаг. хүүхдийн завсарлага. Бяцхан хүүхдүүдийн нэг нь барьдаг болж, бусад хүүхдүүд түүнээс зугтахад хүргэдэг. Тэр даруйдааөөр хүүхдэд гараараа хүрч, хүрэхэд хүрсэн хүн шинэ баригч болох ёстой .

Тоглоом нэг хэвийн бус болохгүйн тулд та илүү хамтын хувилбарыг ашиглаж болно. Нэгдүгээрт, барьдаг хүн өөр хүүхдэд гар хүрмэгц энэ нь бас түүнтэй хамт барьдаг байх ёстой.

Мөн_үзнэ үү: Боловсролын тухай Пауло Фрейрийн хэллэгүүд: 30 шилдэг

Эсвэл баригдсан хүүхэд нь баривчлагчийн гарыг өгч, түүнийг явуулахгүйгээр туслах ёстой. Зөвхөн гар чөлөөтэй хүмүүс бусдыг барьж чаддаг гинж. Эцэст нь хэн хамгийн сүүлд баригдсан хүүхэд тэр ялна.

Олс

Олс нь сэтгэцэд нөлөөлөх үйл ажиллагааны хүрээнд олон төрлийн хэрэглээтэй бөгөөд өөр өөр зорилгоор ашиглагддаг. Үүгээр дамжуулан 5 настай хүүхэд:

  • орон зайн болон цаг хугацааны баримжаа,
  • тэнцвэртэй байх;
  • биеийн схем;
  • хөдөлгөөний зохицуулалт;
  • булчингийн тонус.

Тиймээс энэ нь бяцхан хүүхдүүдийг илүү эрч хүчтэй, үйл ажиллагаанд сонирхолтой болгодог.

хошигнол, жишээлбэл, багш шалан дээр сунгасан олсыг шулуун шугамаар үлдээж болно. Хүүхдүүд түүн дээр хөл нүцгэн алхаж, гараа сунгаж, тэнцвэрээ хадгалахыг хичээдэг. Эрч хүч авахын тулд тэд арагшаа алхаж, баруунаас зүүн тийш харайж, хөлөө нийлүүлэн үсэрч чаддаг.

Мэлхийнүүд дараалсан

Мэлхийнүүдийн дараалсан тоглоом нь анхаарал төвлөрүүлэхэд маш сайн. насанд хүрээгүй хүүхдүүдийн зохицуулалт, ажиллах нь бүү хэлбүлэг. Хэдийгээр дасгал нь нүдэнд харагдахуйц энгийн боловч ажлын үр дүн нь бүлэгт тус тусад нь болон хамтдаа нөлөөлдөг . Тэд зөвхөн багаар ажиллах замаар даалгавраа биелүүлэх боломжтой болно.

Би Психоанализийн курст бүртгүүлэхийг хүсч байна .

Мөн уншина уу: Фрейд ба Дэлхийн 2-р дайн

Та бие биенээсээ хол боловч бие биентэйгээ параллель хоёр шугам зурах шаардлагатай бөгөөд энэ нь эхлэл болон төгсгөлийн цэгүүдэд тохирно. Оюутнууд хоёр ба түүнээс дээш бүлэгт хуваагдан, урд байгаа хүнийхээ бэлхүүсийг барьж байх ёстой нэг шугам үүсгэх шаардлагатай.

Хоёр хөлөөрөө урагш харайж, бүлэг барианы шугамыг орхихгүйгээр давах шаардлагатай. гарных нь гар. ангийн охины бэлхүүсээс гар.

Хөвөн

Бага насны хүүхдийн боловсролд сэтгэц нөлөөт байдлын хүрээнд хөвөн хэрэглэх нь хөдөлгөөний нарийн зохицуулалтыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Цаашилбал:

  • харааны хөдөлгөөний зохицуулалт;
  • булчингийн тонус;
  • ба биеийн схемийг
<сайжруулахад хамтран ажилладаг. 0> Та болон хүүхдүүдэд хэрэгтэй зүйл бол устай сав, өөр өөр бүтэцтэй өнгөлөг хөвөн .

Хүүхэд бүр хөвөнг нэг нэгээр нь уснаас гаргаж авахын тулд сайтар шахаж зайлуулах хэрэгтэй. ус. Хүүхдүүд өнгө танихаас гадна хөвөн бүрийн бүтцийг мэдрэх болно. Энэ нь таны гарын булчинг бэхжүүлэхийн зэрэгцээ хүрэлцэх ой санамжийг хөгжүүлэхэд тусална.гар.

Undead

Боловсролын хамгийн алдартай сэтгэцийн хөдөлгөөний үйл ажиллагааны нэг бол үхдэггүй тоглоом юм. Үе дамжсан энгийн тоглоом нь хүүхдийн анхаарал, авхаалж самбааг сайжруулахаас бүрддэг . Хэдийгээр эхэндээ амархан ч гэсэн цаг хугацаа өнгөрөх тусам бяцхан хүүхдүүд илүү хэцүү санагдаж, тушаалыг буруу болгодог.

Багш "амьд", "үхсэн", бөхийлгөх тушаал өгдөг. Алдаа гаргасан хүүхдүүдийг хасахгүйн тулд та тоглоомд хожигдсон хүмүүсээс бэлэг авахыг хүсч болно.

Хамтрагч алхах

Сэтгэцийн хөдөлгөөний үйл ажиллагааны хүрээнд хамтрах алхалтын гол зорилго нь ажиллах явдал юм. бага наснаасаа эхлэн бяцхан үрсийн хүлцлийн тухай. Зан төлөвийг төлөвшүүлэх үндсэн хэсэг болохын хувьд энэ насанд олж авсан хүлцэл нь илүү ойлголцол, дэмжлэг үзүүлэх насанд хүрэгчдэд тусалдаг . Үүнд танд хэрэгтэй цорын ганц материал бол хүүхдийн зан чанар юм.

Оюутнууд нэг эгнээнд зогсож, нэг гараа урд талынхныхаа мөр рүү сунгана. Энэ нь тэдгээрийн хоорондох зайг зааглаж, дараа нь цуглуулж, оюутнууд энэ хязгаарыг дагаж алхах болно. Хурдтай нь холдохгүйн тулд өөрийгөө хянах хэрэгтэй, удаашралтай нь хурдаа нэмэгдүүлэх хэрэгтэй.

Явж явахад хүндрэлтэй хүүхэд бүрийг үе тэнгийнхэн нь хүлээж байх ёстой.

Мөн_үзнэ үү: Найрамдлын тухай дуунууд: 12 гайхалтай дуу

Хүн бүр өөр өөрийн гэсэн арга барилтай

Боловсрол дахь сэтгэцэд нөлөөлөх өөр нэг тоглоомхүүхэд шиг хүн бүр өөр өөрийнхөөрөө байдаг. Багш сурагчийг том цаасан дээр хэвтүүлж, дүрсээ зурахыг хүсэхээс өөр юу ч биш . Дараа нь бяцхан хүүхэд зурсан зургаа дуусгаж, өөрийн биеийг ажиглаж, урам зориг авах хэрэгтэй.

Хүн бүр зурж дууссаны дараа тэдгээрийг бие биенийхээ хажууд хананд нааж, хүн бүрийг ажиглахыг хэл. зураг. Тэднийг ажиглалт дээр ажиллуулж, жишээ нь өндөр гэх мэт зургуудын ижил төстэй болон ялгаатай талуудын талаар тайлбар хийхийг хүс. Энэ үед та тэдний онцлог шинж чанаруудын талаар чөлөөтэй нээх боломжийг ашиглах болно.

Би Психоанализийн курст бүртгүүлэхийг хүсч байна .

Хөгжим

Эцэст нь хэлэхэд, хөгжим бол бяцхан хүүхдүүдийн анхаарлыг татахуйц сэтгэцэд нөлөөлөх үйл ажиллагааны маш сайн эх сурвалж юм. Тэдгээр дамжуулан тэд дуу авиа цээжилж сурч, анхаарал хандуулах чадвараа сайжруулж чадна . Танд хэрэгтэй зүйл бол үйл ажиллагааны гол сэдэв болох янз бүрийн хэмнэлтэй хөгжим юм.

Багш:

Сурагчидтай алга таших

Багш, мөн сурагчид, алгаа таших замаар хөгжмийг дагаж болно. Түүнчлэн, хэрэв тэд дууны үгийг мэддэг бол зохицуулалт, анхаарал, хэмнэл хангалттай сайжирдаг.

Багш тоглодог/дуулдаг

Эцэст нь, хэрэв багш хөгжмийн ур чадвартай бол энэ нь байж болно.ангид маш хэрэгтэй. Тэр өөрөө дуулах, гитар тоглох эсвэл бусад хөгжмийн зэмсэг дээр ажиллах замаар тоглоомыг удирдаж чадна.

Психомоторын үйл ажиллагааны талаархи эцсийн бодол

Товчхондоо, сэтгэлзүйн хөдөлгөөний үйл ажиллагаа нь сайжруулахад чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм. бага насны хүүхдийн боловсролын эхэн үед . Хэдийгээр зарим үйл ажиллагаа нь хэрэглэх насны бүлгээс шууд хамаардаг боловч үр ашиг нь ижил төстэй бөгөөд хэрэглэх боломжтой байдаг. Ингэснээр бид бяцхан үрсийнхээ өсөлт хөгжилтөд бүрэн хүрэхэд нь тусалдаг.

Хэрвээ та багш, зугаацагч эсвэл бүр ээж, аав бол хүүхэд гарч ирэхэд хувь нэмрээ оруулах хөгжилтэй тоглоомуудыг оруулж эхлээрэй. Тэд наргиж байгаа ч гэсэн тэд оюун ухаан, тэсвэр тэвчээр, өрөвдөх сэтгэл, хүсэл зоригоо хянах чадвараа яг ингэж хөгжүүлдэг.

Хэргийг төгс болгохын тулд манай онлайн Клиник психоанализ курст элсэх талаар юу хэлэх вэ? Энэ нь зах зээл дээрх хамгийн бүрэн гүйцэд бөгөөд хичээлүүд нь өөрийгөө танин мэдэх, дүн шинжилгээ хийх чадвараар дамжуулан хүний ​​​​зан байдлын талаархи үзэл бодлоо бэхжүүлэхэд тусалдаг. Сэтгэц-моторын үйл ажиллагааг хөгжүүлэх нь энэ хичээлээр илүү их ойлголттой болох тул таашаал аваарай!

George Alvarez

Жорж Альварес бол 20 гаруй жил мэргэжлээрээ ажиллаж байгаа нэрт сэтгэл судлаач бөгөөд энэ салбарт өндөр үнэлэгддэг. Тэрээр эрэлттэй илтгэгч бөгөөд сэтгэцийн эрүүл мэндийн салбарын мэргэжилтнүүдэд зориулсан психоанализийн талаар олон тооны семинар, сургалтын хөтөлбөрүүдийг явуулсан. Жорж бол бас чадварлаг зохиолч бөгөөд психоанализийн талаар хэд хэдэн ном бичсэн нь шүүмжлэгчдээс өндөр үнэлгээ авсан. Жорж Альварес өөрийн мэдлэг, туршлагаа бусадтай хуваалцах зорилготой бөгөөд сэтгэл судлалын онлайн сургалтын талаар алдартай блог үүсгэсэн бөгөөд үүнийг дэлхийн өнцөг булан бүрт сэтгэцийн эрүүл мэндийн мэргэжилтнүүд болон оюутнууд өргөнөөр дагаж мөрддөг. Түүний блог нь онолоос эхлээд практик хэрэглээ хүртэл психоанализийн бүхий л талыг хамарсан цогц сургалтыг явуулдаг. Жорж бусдад туслах хүсэл эрмэлзэлтэй бөгөөд үйлчлүүлэгчид болон оюутнуудынхаа амьдралд эерэг өөрчлөлт оруулахыг эрмэлздэг.