Угњетавање је радња угњетавања. Угњетавати значи „наметнути се силом“. Као психички механизам, да би имала снагу наметања, једна страна мора имати мању снагу. Погледајте испод за више информација о томе шта је угњетавање, јер постоје различити извори и облици угњетавања, као што су: породично, дечије, женско, радно, социјално итд. Ово се дешава зато што постоји и као вера, асимиловано посебно у детињству.

Веровање у насиље

Неки људи су захвални на агресији коју су претрпели као деца, јер „као да“ не постану „одрасли насилници“. Међутим, можемо потврдити да „овако“ не значи „само овако“.

Дакле, овакве фразе такође могу показати живот у опресивном окружењу, веровање у угњетавање или дивљење према агресија као начин моћи.

Са овим веровањем се могу направити грешке, као што су подржавање:

• Идеја без разлога;
• Недостатак припреме за функције ;
• Зависност од контроле и конфузије;
• Нетолеранција на оно што је другачије;
• Задовољство патњом „малолетника“.

Можемо да се сетимо да начин учења са угњетавањем није једини, нити најпаметнији.

Шта је угњетавање у веровању у „двоструке стандарде“

Философ Имануел Кант (1724-1804) је у свом „Категоричком императиву“ изјавио да треба да се понашамо „као да је свака акција за свакога“, као истинауниверзалан. Ово је питање етике.

Постоји супротно веровање у угњетавање: коришћење различитих правила за различите људе. Иста особа која тлачи рањиву особу која нема избора, може изабрати да не угњетава у складу са својим интересима.

Вера у људе изнад сваког питања у „шта је угњетавање“.

Друго средство за преношење угњетавања је кроз некога ко је указано да је „чак и погрешан, он је у праву“, дакле, кроз веровање које олакшава. Било би неопходно уклонити ово уверење да бисте проценили себе, или проценили друга уверења. Ово може бити тешко, када неко није научио да то чини мирно.

Веровање у врста угњетавања може бити кристализована и чак несвесна за почетак као породични обрасци и појачана друштвеним. Постоји аспект привилегија, идолопоклонства или илузије о људима чије је угњетавање дозвољено, између осталог, због:

• Породичног или друштвеног положаја;
• Финансијског ресурси ;
• Слава
• Виктимизација.

Угњетавач може себе поставити као жртву да би стекао моралну снагу и угњетавао. Дакле, бити жртва нечега не би требало да буде разлог за изазивање злостављања.

Сервилно уверење

Ово веровање допуњује претходно. Познато је да је дете у прошлости доживљавано и третирано као „мала одрасла особа“, која „мора да буде нешто и то издржи, дајући посао заузврат“. Тако су многи породични односи личили на аропски уговор, који се и данас може десити, свесно или несвесно.

Веровање у овај „ропски уговор“ дозвољава да болест породичног система, колективних, па чак и психичких услова прође без одговарајућег вођства. У овим случајевима, они који пате, у ономе што је угњетавање, можда неће моћи да чују своју патњу, чак ни од терапеута.

У исто време, тлачитељ није позван да преиспитати ставове. Када је потребно, одговорни или заједница их не упућују на лечење, због застарелих веровања да „чак и ако нису у праву, у праву су“.

Утицаји

Угњетавање изазива бол , анксиозност, и повезана је са најразличитијим стањима и поремећајима. Угњетавање резултира разним ризицима, нападима на физички и ментални интегритет, несрећама и болестима широм света, као што су професионална обољења, што се огледа у социјалној потрошњи на здравље.

Они који су претрпели угњетавање неће знати од одакле долази слабост коју осећају, колико перцепција, веровања – такође о себи и другима – изгубљених физичким и емоционалним агресијама које проистичу из опресивног система.

Опресивно окружење може олакшати настанак депресије, опсесивног понашања, фобија, бола и психолошких позадинских симптома. Уз психоанализу, опресивне ситуације се могу запамтити и радити на њима, понекад идентификујући ове ситуације као извор патње.

Желим информације за упис на курс психоанализе .

Дисфункционални образац и шта је угњетавање

Неки обучени у угњетавању и самоугњетавању можда и не схватају да образац понашања није здрав, научили су да је живот „овакав”. Нису научили емоционалне алате као деца, као што је, на пример, брига о самопоштовању или размишљање о утицају на друге, међуљудска одговорност.

Међутим, могу схватити да су увек у несрећним везама, да трпе девалвацију или муку.

Опресивни домови

Постоје људи који асимилирају концепт угњетавања и понављају га, учећи касније, посебно у њиховим домовима, када нема ефективног надзора. У дисфункционалним домовима, „кривица“ за нешто често пада на дете.

Одрасли нису у стању да се понашају у својим улогама без угњетавања, дете је усмерено на питања ван дечје стварности, трпи експлоатацију или „одраслост без угњетавања“. права”. Може се бојкотовати у својим интересима и активностима и не заштитити, у случају стварног ризика. У исто време, он заправо не добија овлашћење за одрасли живот, остаје детињаст у многим аспектима и остаје у опресивном оквиру.

У неким случајевима дете може бити игнорисано , изоловани илиизолују се у оквиру породичног окружења или тумаче да ће само ако се баве личностима попут оних из првобитног дома бити безбедни.

Потлачена деца могу интернализовати тлачитеља јер се идентификују са њим и нису свесна граница. Или створите психичке механизме да током живота увек покушавате да задовољите тлачитеља.

Опресивне навике

Ове навике често не доприносе општем здрављу. Понекад не примећујемо опресивне навике, јер су оне дозвољене.

Пре, на пример, људи су пушили у затвореним колективним просторима, данас знамо да се установе са овом праксом могу забранити. Ово нас тера да размишљамо о одраслима који пуше када живе са децом, између осталих проблема зависности.

Можемо да видимо да ли постоји угњетавање деце у овим срединама, на крају крајева, они имају право да имају своје физичко и емоционално здравље, као и учење о здравом обрасцу, који можда није загарантован.

Насилно друштво

Тешко да друштво није одраз онога што се дешава у њене појединачне и породичне групе. Угњетавање детета није бити пријатељ детету и стварање група, институција, друштава са опресивним обрасцем.

Веровање у угњетавање научено код куће иде у спољашњу средину. Када је споља насиље и угњетавање, у неповољној комбинацији за појединце, окрећу се породичном окружењутражећи сигурност.

Дакле, заблуде стечене о угњетавању могу даље да се искристализују, као у систему за самохрањивање.

Желим да информације упишем на курсу психоанализе .

Криминалитет и шта је опресија

Угњетавање резултира широким спектром сукоба и злочина физичке и психичке природе, као нпр. убиство, повреда, експлоатација, принуда, узнемиравање, отуђење од родитеља, крађа, дискриминација, клевета, морална штета, ограничавање слободе, ухођење, итд.

Еволуција

Емоционална брига ствара окружење без угњетавања . Добра је обука природно гледати на уверења за самопреквалификацију, искорачити са линија сукоба и кренути путем неопресивног учења.

Да би се избегло угњетавање, дете мора бити охрабрено да се изрази мирно и да живе у мирном окружењу.стабилно окружење. Потребно је, између осталог:

• Признати да свако дете има права и да не треба да буде мета угњетавања јер има мање снаге;
• Заштити дете од угњетавања;
• Стално преиспитујте веровања претходних генерација о угњетавању најслабијих;
• Волите да пратите дететов развој , гледајући дете какво јесте, а не какво бисте желели да буде ;
• Бити живи пример неугњетавања детета.

Да бисте имали благостање, морате веровати и улагати у њега.

Овај чланак је написала Регина Улрицх ( [емаил протецтед] ) Регина је аутор књига, поезије, има докторат из неуронаука и воли да доприноси волонтерским активностима.