Суперего є фундаментальним поняттям у структурній теорії Фрейда. Але, що таке супер-его Як він формується, як працює, який він? визначення або концепція супер-его згідно з психоаналітичною теорією?

Отже, в цій статті ми побачимо, що суперего - це частина нашого розуму (і нашої особистості), яка відповідає за моральні заповіді Коротше кажучи, для Фрейда воно уособлює батька і все, що є нормативним, тобто саме в суперего ми відмовляємося від задоволення на користь колективного життя в суспільстві.

Суперего - психічний структурний елемент

Зрозумій. що таке супер-его Це структурний елемент психічного апарату, що відповідає за накладання санкцій, норм і стандартів.

Вона формується шляхом інтроекції змісту (надособистісного), що надходить від батьків, і починає конституюватися з вирішенням едіпових конфліктів фалічної фази, починаючи з п'яти-шести років.

Супер-его включає в себе елементи:

• суспільної моралі Суб'єкт опиняється перед обличчям визначених суспільством заборон, законів, табу тощо, в яких він не зможе дати волю всім своїм бажанням та імпульсам;
• ідеалізація інших суб'єкт шанує певні постаті (наприклад, батька, вчителя, кумира, героя тощо);
• ідеального "я суб'єкт вимагає від себе виконання певних характеристик і завдань, тоді частина його "Я" буде вимагати від іншої, яка не відповідає цьому стандарту вимог.

Кажуть, що супер-его є спадкоємцем Едіпового комплексу. Це пов'язано з тим, що саме в сім'ї відбувається сприйняття дитини:

• "У нас тут є заборони (наприклад, графіки та завдання, які потрібно виконати тощо), то відштовхує (наприклад, відраза до інцесту),
• o страх (до батька, кастрація і т.д.), то ганьба,
• a ідеалізація іншого (зазвичай, коли дитина перестає суперничати з дорослим і приймає його як параметр буття і поведінки).

Едіпів комплекс

Щоб зрозуміти, що таке супер-его, потрібно також зрозуміти, що таке Едіпів комплекс, який відомий як син, який "вбиває" свого батька, щоб бути з матір'ю, але знає, що тепер він сам стає батьком і теж зможе бути вбитим.

Щоб уникнути цього, створюються соціальні норми:

• мораль (правильне і неправильне);
• освіта (навчити культурі не вбивати нового "батька");
• закони;
• божественним;
• серед інших.

Спадкоємець Едіпового комплексу

Вважається спадкоємцем Едіпового комплексу, супер-его починає конституюватися з моменту, коли дитина відмовляється від батька/матері як від об'єкта любові та ненависті.

У цей момент дитина відокремлює себе від фігури батьків і починає цінувати взаємодія Крім того, на цьому етапі вони також звертають увагу на стосунки з товаришами, шкільні заняття, спорт і багато інших навичок (FADIMAN & FRAGER, 1986, с. 15).

Конституція Суперего

Таким чином, конституція суперего буде спиратися на апарати, набуті при проходженні через Едіпів комплекс, а також на субсидії, інкорпоровані з образів, мови і установок батьків і людей, які є важливими для інфантильного світу.

Кажуть, що Едіпів комплекс був добре вирішений, коли з'явився син:

• перестає бажати матір (виникає табу на інцест) і
• перестає конкурувати з батьком (приймаючи його як ідеал або навіть "героя").

Таким чином, син більш чітко засвоює моральні цінності, починаючи з Едіпа.

У резолюції, ухваленій Едіпів конфлікт Ця диференціація між Едіповим комплексом у хлопчиків і дівчаток обговорювалася Фрейдом і більш детально розглядається в іншій нашій статті.

Хоча згідно з патріархальною або матріархальною культурою, батько або мати беруть на себе роль у формуванні супер-его обох статей.

Супер-его також з'являється як поняття захисту та любові

Таким чином з'являється супер-его, як поняття добра і зла, не лише як джерело покарання і загрози, але й як джерело захисту і любові.

Мені потрібна інформація для запису на курс психоаналізу .

Він вправляється моральний авторитет на вчинки та мислення, відтоді такі установки, як:

• ганьба;
• відштовхування;
• і моралі.

Зрештою, ці характеристики призначені для того, щоб витримати подальший шторм статевого дозрівання і закласти основу для сексуальних бажань, які пробудяться (FADIMAN & FRAGER, 1986, с. 15).

Принцип, що керує супер-его

"Тоді можна стверджувати, що керівним принципом суперего є моральний принцип, який робить його відповідальним за засудження невирішених сексуальних імпульсів у фалічній фазі (період між п'ятьма і десятьма роками, який називається латентністю). У цій фазі догенітальні імпульси, які не досягли успіху [...] будуть відтепер пригнічуватися або трансформуватися в соціально продуктивну діяльність" (REIS; MAGALHÃES,GONÇALVES, 1984, p.40, 41).

Латентний період характеризується бажанням вчитися. Дитина накопичує знання і стає більш самостійною. Іншими словами, у неї з'являються уявлення про добро і зло, і вона краще контролює свої руйнівні та антисоціальні імпульси.

Контроль Суперего

Відбувається низка подій, спрямованих на посилення контролю супер-его, таким чином старий страх кастрації замінюється страхом перед:

• хвороби;
• від втрати;
• смерті;
• або самотність.

У цей момент інтерналізація відчуття почуття провини при розгляді неправильного Заборона також стає внутрішньою і здійснюється супер-его.

Тобто, ніби [...] "він почув цю заборону всередині себе. Тепер уже не має значення дія, щоб відчувати провину: про це дбає думка, бажання зробити щось погане" (BOCK, 2002, с.77).

Турбота про людину в ранньому віці

Більшість дітей у віці від п'яти років і старше вже розмовляють, навіть якщо їхній словниковий запас обмежений. засвоює і допомагає будувати супер-его, яке формується завдяки відповідям, які вони отримують від батьків і вчителів на поставлені ними питання, наприклад, про життя, час, смерть, старіння.

Отже, латентний період - це фаза побудови цінностей, які керуватимуть поведінкою індивіда, як і на інших фазах.

Крім того, важливо обережно і відповідально відповідати на питання про сексуальність і смерть, оскільки дитина під сильним впливом мовою, щоб уникнути в майбутньому розчарування отриманою відповіддю.

Приклад дії супер-его

Щоб проілюструвати дію суперего в житті людини, Д'Андреа (D'Andrea, 1987) наводить наступний приклад:

[...] дитина інтроектує фігуру батька, який зазвичай говорить, що гроші - це найголовніше в житті. Тоді в супер-его дитини створюється концепція, що правильно - це мати гроші. Ця часткова інформація, отримана від батька, пізніше може бути спроектована на фігуру в зовнішньому світі [...] цією ж фігурою може бути користувач [жадібна людина] (D'ANDREA, 1987, с.77)

Мені потрібна інформація для запису на курс психоаналізу .

Прояви Суперего

Супер-его порівнюють з фільтром або сенсором, і на нього впливають релігійні принципи, культура, історія народу і т.д. Тому цей статус "доброго відношення" називається "совість" або "голос совісті", і є відомим у психоаналітичній номенклатурі з часу публікації книги Фрейда "Его та Ід" у 1923 році.

O Супер-его - це третя з інстанцій, з яких складається психічний апарат у гіпотетичній топографії Фрейда. Тому активність Суперего може проявлятися по-різному. Так, воно може керувати діяльністю Его - зокрема, антиінстинктивною, захисною діяльністю - відповідно до своїх моральних норм.

Породжує почуття покарання

O Супер-его Воно також функціонує таким чином, щоб викликати в Его почуття провини, докорів сумління, бажання покаятися або відшкодувати збитки.

Можна додати, що Суперего являє собою весь процес виховання і контролю суспільства, здійснюваний систематично і несистематично.

До них відносяться п'ять функцій суперего :

• самоспостереження;
• моральне сумління;
• онейрична цензура;
• основний вплив на репресії;
• звеличення ідеалів.

Занадто жорстке супер-его робить людину хворою

Зазвичай його називають гіперригідне супер-его коли розум слідує дуже численним, суворим, детальним моральним і соціальним правилам. З цим, по суті, пов'язане его:

• задовольняють лише супер-его (ідеалізації, заборони, сором, страх розчарувати інших і т.д.) і
• не поступиться нічим або майже нічим ідентичності та власним бажанням суб'єкта.

У гіперригідному суперего тільки бажання інших мають місце у психіці суб'єкта Потім суб'єкт засвоює правила, заборони та ідеалізації, які стирають інші виміри бажання, що потенційно є його власними. Навіть якщо це "вільний вибір" або соціальне структурування, яке вважається неминучим, суб'єкт відчуває дуже велике психічне напруження, яке породжує симптоми (такі як тривога або страждання).

O ослаблене самолюбство Це може бути пов'язано з дуже жорстким супер-его: его погано домовляється між індивідуальними бажаннями та соціальним тиском, оскільки воно піддається лише останньому.

Питання полягає в тому, щоб кожен аналітик зрозумів:

• які його вимоги до "лікування", тобто які причини змушують його лікуватися;
• як ці вимоги впливають на аналізовану речовину, тобто що означає для аналізованої речовини мати певний симптом;
• в якому сенсі аналізований заглушає власне бажання, щоб звільнити місце для бажання інших.

При цьому як дуже жорстке супер-его може поступитися, так і его може стати сильнішим, тому що теоретично воно буде в стані кращого самопізнання і меншого психічного напруження. Це може відбуватися з самого початку лікування (або попередніх інтерв'ю) в психоаналізі.

Людина може мати дуже жорсткі моральні принципи з причин, пов'язаних з сімейним вихованням, релігією, ідеологією та іншими причинами.

Завданням психоаналітичної терапії є зміцнення его, яке б..:

• знати, як поводитися з психічними проблемами та зовнішньою реальністю;
• Вміння розмістити своє бажання в місці між ід і суперего, тобто в комфортному місці, де можлива насолода і співіснування;
• надання нового сенсу їхньому життєвому шляху та майбутнім проектам; та
• дозволяють розумно співіснувати з его інших людей.

Заключні міркування про супер-его

Суперего представляє всі моральні обмеження Тому, якщо ми працюємо з аспектами, пов'язаними з владою, такими як держава, наука, школа, поліція, релігія, терапія і т.д., ми повинні зрозуміти, що таке супер-его. І ось, не давати нашому моральному диктату душити свободу і творчість людей .

Щоб дізнатися більше про нього та інші теми, запишіться на наш навчальний курс з клінічного психоаналізу. Адже знання про його існування та способи дії - це велика допомога в розумінні різних симптомів, соціальної поведінки людини та осмисленні її бажань.