ഫ്രോയ്ഡിന്റെ ഘടനാപരമായ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന ആശയമാണ് സൂപ്പർഈഗോ. പക്ഷേ, എന്താണ് സൂപ്പർഈഗോ , അത് എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്നു, അത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു? മനോവിശ്ലേഷണ സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച്, സൂപ്പർഈഗോയുടെ നിർവചനം അല്ലെങ്കിൽ ആശയം ?

അതിനാൽ, ഈ ലേഖനത്തിൽ, സൂപ്പർ ഈഗോ നമ്മുടെ മനസ്സിന്റെ (നമ്മുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും) ഭാഗമാണെന്ന് കാണാൻ പോകുന്നു. ധാർമ്മിക നിർദ്ദേശങ്ങൾക്ക് ഉത്തരവാദി. ചുരുക്കത്തിൽ, ഫ്രോയിഡിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഇത് പിതാവിനെയും സാധാരണമായ എല്ലാറ്റിനെയും പ്രതിനിധീകരിക്കും. അതായത്, സമൂഹത്തിലെ കൂട്ടായ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രയോജനത്തിനുവേണ്ടിയുള്ള നമ്മുടെ ആനന്ദം ത്യജിക്കുന്നത് സൂപ്പർ ഈഗോയിലാണ് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്.

Superego – മാനസിക ഘടനാപരമായ ഘടകം

അറിയൽ എന്താണ് സൂപ്പർ ഈഗോ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതല്ല. ഇത് മാനസിക ഉപകരണത്തിന്റെ ഒരു ഘടനാപരമായ ഘടകമാണ്, ഉപരോധങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ എന്നിവ ചുമത്തുന്നതിന് ഉത്തരവാദിയാണ്.

ഇത് മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നുള്ള (സൂപ്പർഗോയിക്) ഉള്ളടക്കങ്ങളുടെ ആമുഖം വഴിയാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്, വൈരുദ്ധ്യങ്ങളുടെ പരിഹാരത്തോടെ രൂപപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു. അഞ്ചോ ആറോ വയസ്സ് മുതൽ ഫാലിക് ഘട്ടത്തിന്റെ ഈഡിപ്പൽ ഘട്ടങ്ങൾ.

സൂപ്പർ ഈഗോയിൽ ഘടകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• സാമൂഹികമായി പങ്കിട്ട ധാർമികത : വിഷയം സ്വയം മനസ്സിലാക്കുന്നു/ നിരോധനങ്ങൾ, നിരോധനങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, വിലക്കുകൾ മുതലായവയ്ക്ക് മുമ്പ് സ്വയം. സമൂഹം നിർണ്ണയിച്ചിരിക്കുന്നു, അതിൽ അവന്റെ എല്ലാ ആഗ്രഹങ്ങൾക്കും പ്രേരണകൾക്കും വഴങ്ങാൻ കഴിയില്ല;
• മറ്റുള്ളവരുടെ ആദർശവൽക്കരണം : വിഷയം ചില വ്യക്തികളെ (അച്ഛനെ പോലെയുള്ള) ബഹുമാനിക്കുന്നു. ഒരു അധ്യാപകൻ, ഒരു വിഗ്രഹം, ഒരു നായകൻ മുതലായവ);
• അഹം ആദർശത്തിന്റെ : വിഷയം സ്വയം ചുമത്തുന്നുചില സ്വഭാവസവിശേഷതകളും ചുമതലകളും നിറവേറ്റുക, തുടർന്ന് നിങ്ങളുടെ "ഞാൻ" എന്നതിന്റെ ഒരു ഭാഗം ഈ ഡിമാൻഡ് പാറ്റേൺ പിന്തുടരാത്ത മറ്റൊന്നിൽ നിന്ന് പണം ഈടാക്കും.

ഈഡിപ്പസ് കോംപ്ലക്‌സിന്റെ അനന്തരാവകാശിയാണ് സൂപ്പർഈഗോ എന്ന് പറയപ്പെടുന്നു. കാരണം, കുട്ടി മനസ്സിലാക്കുന്നത് കുടുംബത്തിനകത്താണ്:

• തടസ്സങ്ങൾ (ഷെഡ്യൂളുകളും ചെയ്യേണ്ട ജോലികളും മുതലായവ), വെറുപ്പ് (അവ്യഭിചാരത്തോടുള്ള വെറുപ്പ് പോലെ),
• ഭയം (പിതാവിനെക്കുറിച്ചുള്ള, കാസ്ട്രേഷൻ മുതലായവ), ലജ്ജ,
• മറ്റുള്ളവയുടെ ആദർശവൽക്കരണം (സാധാരണയായി കുട്ടി മുതിർന്നവരുമായി മത്സരിക്കുന്നത് നിർത്തി അവനെ സ്വഭാവത്തിന്റെയും പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും പാരാമീറ്ററായി എടുക്കുമ്പോൾ).

ഈഡിപ്പസ് സമുച്ചയം

ഒരു സൂപ്പർ ഈഗോ എന്താണെന്ന് നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ, ഈഡിപ്പസ് കോംപ്ലക്‌സ് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അത് എന്നറിയപ്പെടുന്നു, അമ്മയോടൊപ്പം താമസിക്കാൻ പിതാവിനെ "കൊല്ലുന്ന" മകൻ, എന്നാൽ അവൻ സ്വയം ഒരു വ്യക്തിയായി മാറുന്നുവെന്ന് അറിയുന്നു. ഇപ്പോൾ പിതാവ്, നിങ്ങളെയും കൊല്ലാം.

ഇത് ഒഴിവാക്കാൻ, സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു:

• ധാർമ്മിക (ശരിയും തെറ്റും);
• വിദ്യാഭ്യാസം (പുതിയ "പിതാവിനെ" കൊല്ലരുത് എന്ന സംസ്കാരം പഠിപ്പിക്കാൻ);
• നിയമങ്ങൾ;
• ദൈവം;
• മറ്റുള്ളവ.

ഈഡിപ്പസ് സമുച്ചയത്തിന്റെ അവകാശി

ഈഡിപ്പസ് സമുച്ചയത്തിന്റെ അവകാശിയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, കുട്ടി പിതാവിനെ/അമ്മയെ ത്യജിക്കുന്ന നിമിഷം മുതൽ സ്‌നേഹത്തിന്റെയും വെറുപ്പിന്റെയും ഒരു വസ്തുവായി സൂപ്പർഈഗോ രൂപപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു.

Superego യുടെ ഭരണഘടന

അങ്ങനെ, സൂപ്പർഈഗോയുടെ ഭരണഘടന ഈഡിപ്പസ് സമുച്ചയത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന ഉപകരണങ്ങളെ ആശ്രയിക്കും, മാത്രമല്ല. കുട്ടികളുടെ ലോകത്തിന് പ്രാധാന്യമുള്ള മാതാപിതാക്കളുടെയും വ്യക്തികളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ, പ്രസംഗങ്ങൾ, മനോഭാവങ്ങൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് സംയോജിപ്പിച്ച സബ്‌സിഡികളിൽ.

ഈഡിപ്പസ് സമുച്ചയം കുട്ടിയായിരുന്നപ്പോൾ നന്നായി പരിഹരിച്ചതായി പറയപ്പെടുന്നു:

• അമ്മയെ കൊതിക്കുന്നു (അഗമന നിരോധനം ഉയർന്നുവരുന്നു) കൂടാതെ
• പിതാവിനെ എതിർക്കുന്നത് നിർത്തുന്നു (അവനെ ഒരു ആദർശമായി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു "ഹീറോ" ആയി സ്വീകരിക്കുന്നു).

അങ്ങനെ, മകൻ ഈഡിപ്പസിൽ നിന്ന് ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങളെ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ഈഡിപ്പൽ സംഘട്ടനത്തിന്റെ പരിഹാരത്തിൽ, മാതൃപരമായ സൂപ്പർ ഈഗോ പെൺകുട്ടിയിലും ആൺകുട്ടിയിലും, പിതൃസഹജമായ സൂപ്പർ ഈഗോയിൽ ആധിപത്യം സ്ഥാപിക്കും. ആൺകുട്ടികളിലും പെൺകുട്ടികളിലും ഈഡിപ്പസ് സമുച്ചയം തമ്മിലുള്ള ഈ വ്യത്യാസം ഫ്രോയിഡ് ചർച്ച ചെയ്യുകയും ഞങ്ങളുടെ മറ്റൊരു ലേഖനത്തിൽ കൂടുതൽ വിശദമായി ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.

പുരുഷാധിപത്യപരമോ മാതൃാധിപത്യപരമോ ആയ സംസ്കാരമനുസരിച്ച്, അച്ഛനോ അമ്മയോ ആണെങ്കിലും രണ്ട് ലിംഗങ്ങളുടെയും സൂപ്പർ ഈഗോയുടെ രൂപീകരണം.

സൂപ്പർ ഈഗോ സംരക്ഷണത്തിന്റെയും സ്നേഹത്തിന്റെയും ഒരു സങ്കൽപ്പമായും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു

സൂപ്പർ ഈഗോ ഈ രീതിയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, ശരിയും തെറ്റും സംബന്ധിച്ച ഒരു സങ്കൽപ്പമായി മാത്രമല്ല, ഒരു ശിക്ഷയുടെയും ഭീഷണിയുടെയും ഉറവിടം, മാത്രമല്ല സംരക്ഷണവും സ്നേഹവും.

എനിക്ക് വിവരങ്ങൾ വേണംസൈക്കോഅനാലിസിസ് കോഴ്‌സിൽ ചേരാൻ .

അദ്ദേഹം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ചിന്തകളുടെയും മേൽ ധാർമ്മിക അധികാരം പ്രയോഗിക്കുന്നു, അതിനുശേഷം ഇതുപോലുള്ള മനോഭാവങ്ങൾ:

• ലജ്ജ;
• വെറുപ്പ്;
• ഒപ്പം ധാർമ്മികതയും.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ അന്തർലീനമായവയെ അഭിമുഖീകരിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ് പ്രായപൂർത്തിയാകുന്നതിന്റെ കൊടുങ്കാറ്റ്, ഉണർത്തുന്ന ലൈംഗികാഭിലാഷങ്ങൾക്ക് വഴിയൊരുക്കുന്നു. (FADIMAN & FRAGER, 1986, p.15).

സൂപ്പർഈഗോയെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന തത്വം

“അപ്പോൾ സൂപ്പർഈഗോയെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന തത്വം ധാർമ്മികതയാണെന്ന് പറയാം, അതിന് ഉത്തരവാദിയാകുന്നത് എന്താണ്. ഫാലിക് ഘട്ടത്തിൽ പരിഹരിക്കപ്പെടാത്ത ലൈംഗിക പ്രേരണകളുടെ ശാസന, (അഞ്ചിനും പത്ത് വർഷത്തിനും ഇടയിലുള്ള കാലഘട്ടത്തെ ലേറ്റൻസി എന്ന് വിളിക്കുന്നു). ഈ ഘട്ടത്തിൽ, വിജയിക്കാത്ത […] ജനനത്തിനു മുമ്പുള്ള പ്രേരണകൾ, അന്നുമുതൽ, അടിച്ചമർത്തപ്പെടുകയോ സാമൂഹികമായി ഉൽപ്പാദനക്ഷമമായ പ്രവർത്തനങ്ങളായി മാറുകയോ ചെയ്യും" (REIS; MAGALHÃES, GONÇALVES, 1984, p.40, 41).

പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹമാണ് ലേറ്റൻസി പിരീഡിന്റെ സവിശേഷത. കുട്ടി അറിവ് ശേഖരിക്കുകയും കൂടുതൽ സ്വതന്ത്രനാകുകയും ചെയ്യുന്നു. അതായത്, അയാൾക്ക് ശരിയും തെറ്റും സംബന്ധിച്ച സങ്കൽപ്പങ്ങൾ ഉണ്ടാകാൻ തുടങ്ങുന്നു, കൂടാതെ അവന്റെ വിനാശകരവും സാമൂഹികവിരുദ്ധവുമായ പ്രേരണകളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ കൂടുതൽ പ്രാപ്തനാണ്.

സൂപ്പർഈഗോയുടെ നിയന്ത്രണം

സംഭവങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പര ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ സംഭവിക്കുന്നു. സൂപ്പർഈഗോ നിയന്ത്രണം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന്, ഈ രീതിയിൽ കാസ്ട്രേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള പഴയ ഭയം ഭയത്താൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു

• രോഗങ്ങൾ;
• നഷ്ടം;
• മരണം;
• അല്ലെങ്കിൽ ഏകാന്തത.

ആ നിമിഷ , തെറ്റായ ഒരാൾക്ക് പ്രധാനപ്പെട്ട എന്തെങ്കിലും പരിഗണിക്കുമ്പോൾ കുറ്റബോധം എന്ന തോന്നലിന്റെ ആന്തരികവൽക്കരണം. നിരോധനം ആന്തരികമായും മാറുന്നു, അത് സൂപ്പർഈഗോയാണ് നടപ്പിലാക്കുന്നത്.

അതായത്, […] “നിങ്ങൾ ഈ നിരോധനം നിങ്ങളുടെ ഉള്ളിൽ കേൾക്കുന്നത് പോലെയാണ്. ഇപ്പോൾ, കുറ്റബോധം തോന്നാനുള്ള പ്രവർത്തനത്തിന് മേലിൽ കാര്യമില്ല: ചിന്ത, മോശമായ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം എന്നിവ അതിനെ പരിപാലിക്കുന്നു. (BOCK, 2002, p.77).

ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ വ്യക്തിയെ പരിപാലിക്കൽ

അഞ്ച് വയസ്സ് മുതൽ മിക്ക കുട്ടികളും പരിമിതമായ പദാവലി ഉണ്ടെങ്കിലും ഇതിനകം സംസാരിക്കുന്നു. അങ്ങനെ, ആ നിമിഷത്തിൽ, അവൾ എന്താണ് ആന്തരികമാക്കുന്നു , ഒപ്പം അവളുടെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നും അധ്യാപകരിൽ നിന്നും അവർ ഉന്നയിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക്, ഉദാഹരണത്തിന്, ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച്, അവൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന ഉത്തരങ്ങളാൽ രൂപപ്പെടുന്ന സൂപ്പർ ഈഗോ നിർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. സമയം , മരണം, വാർദ്ധക്യം ലൈംഗികതയെയും മരണത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ശ്രദ്ധയോടും ഉത്തരവാദിത്തത്തോടും കൂടി ഉത്തരം നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, കാരണം കുട്ടി ശക്തമായി ഭാഷയാൽ സ്വാധീനിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അങ്ങനെ സ്വീകരിക്കുന്ന പ്രതികരണത്തിൽ ഭാവിയിൽ നിരാശ ഉണ്ടാകുന്നത് ഒഴിവാക്കുന്നു.

സൂപ്പർഈഗോയുടെ പ്രവർത്തനത്തെ ഉദാഹരിക്കുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിലെ സൂപ്പർ ഈഗോയുടെ പ്രവർത്തനത്തെ ഉദാഹരിക്കാൻ, ഡി ആൻഡ്രിയ (1987) ഇനിപ്പറയുന്നവ നൽകുന്നുഉദാഹരണം:

[…] പണമാണ് ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം എന്ന് സാധാരണയായി പറയുന്ന ഒരു പിതാവിന്റെ രൂപം ഒരു കുട്ടി അവതരിപ്പിക്കുന്നു. അതിനാൽ, കുട്ടിയുടെ സൂപ്പർ ഈഗോയിൽ, പണമുള്ളതാണ് ശരി എന്ന ആശയം സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. പിതാവിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച ഈ ഭാഗിക വിവരങ്ങൾ പിന്നീട് ബാഹ്യലോകത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചിത്രത്തിലേക്ക് പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാം […] ഇതേ കണക്ക് ഒരു ഉപയോക്താവാകാം [അത്യാഗ്രഹി] , അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കള്ളൻ പോലും ആകാം കൂടാതെ "സൂപ്പറെഗോ ഇംപോസിഷൻ" കുട്ടി നെഗറ്റീവ് ആയി തിരിച്ചറിയും. (D'ANDREA, 1987, p.77)

സൈക്കോഅനാലിസിസ് കോഴ്‌സിൽ ചേരാൻ എനിക്ക് വിവരങ്ങൾ വേണം .

മാനിഫെസ്റ്റേഷനുകൾ Superego

സൂപ്പർ ഈഗോയെ ഒരു ഫിൽട്ടർ അല്ലെങ്കിൽ സെൻസറുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നു, അത് മതപരമായ തത്വങ്ങൾ, സംസ്കാരം, ജനങ്ങളുടെ ചരിത്രം മുതലായവയാൽ സ്വാധീനിക്കപ്പെടുന്നു. അതിനാൽ, "ബന്ധത്തിൽ നന്നായി ജീവിക്കുക" എന്ന ഈ നിയമത്തെ "മനസ്സാക്ഷി" അല്ലെങ്കിൽ "മനസ്സാക്ഷിയുടെ ശബ്ദം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, 1923-ൽ ഫ്രോയിഡിന്റെ ഈഗോ ആൻഡ് ഐഡിയുടെ പ്രസിദ്ധീകരണം മുതൽ ഇത് മനോവിശ്ലേഷണ നാമകരണത്തിൽ അറിയപ്പെടുന്നു.

ഫ്രോയിഡിന്റെ സാങ്കൽപ്പിക ഭൂപ്രകൃതിയിലെ മാനസിക ഉപകരണത്തിന്റെ മൂന്നാമത്തെ ഉദാഹരണമാണ് സൂപ്പറെഗോ . അതിനാൽ, സൂപ്പർഈഗോയുടെ പ്രവർത്തനം പല തരത്തിൽ പ്രകടമാകാം. അങ്ങനെ, അതിന് ഈഗോയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയും - പ്രത്യേകിച്ച് സഹജവിരുദ്ധമായ, പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളെ - അതിന്റെ ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി.

ശിക്ഷാ വികാരങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു

സൂപ്പർഗോ അഹംഭാവത്തിനുള്ളിൽ, a എന്നതിലേക്ക് ഉയർത്തുന്ന വിധത്തിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നുകുറ്റബോധം, പശ്ചാത്താപം, അല്ലെങ്കിൽ പശ്ചാത്തപിക്കാനോ തിരുത്താനോ ഉള്ള ആഗ്രഹം.

സൂപ്പർ ഈഗോ എന്നത് സമൂഹത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും നിയന്ത്രണത്തിന്റെയും മുഴുവൻ പ്രക്രിയയും വ്യവസ്ഥാപിതവും വ്യവസ്ഥാപിതമല്ലാത്തതുമായ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് നമുക്ക് കൂട്ടിച്ചേർക്കാം.

ഇവയാണ് സൂപ്പർഈഗോയുടെ അഞ്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ :

• സ്വയം നിരീക്ഷണം;
• ധാർമ്മിക മനസാക്ഷി;
• ഒനെറിക് സെൻസർഷിപ്പ് ;<10
• അടിച്ചമർത്തലിലെ പ്രധാന സ്വാധീനം;
• ആദർശങ്ങളുടെ ഉന്നതി 3>ഹൈപ്പർരിജിഡ് സൂപ്പർഈഗോ മനസ്സ് വളരെയധികം, കർക്കശമായ, വിശദമായ ധാർമ്മികവും സാമൂഹികവുമായ നിയമങ്ങൾ പിന്തുടരുമ്പോൾ. അതോടുകൂടി, അഹം അടിസ്ഥാനപരമായി:

• അതിഭാവത്തെ തൃപ്തിപ്പെടുത്തും (ആദർശങ്ങൾ, വിലക്കുകൾ, ലജ്ജ, മറ്റുള്ളവരെ നിരാശപ്പെടുത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം മുതലായവ) കൂടാതെ
• ഒന്നിനും വഴങ്ങില്ല. ഐഡിയും വിഷയത്തിന്റെ സ്വന്തം ആഗ്രഹവും ഒന്നും തന്നെയില്ല.

ഹൈപ്പർരിജിഡ് സൂപ്പർഈഗോയിൽ, മറ്റുള്ളവരുടെ ആഗ്രഹം മാത്രമാണ് വിഷയത്തിന്റെ മനസ്സിൽ സംഭവിക്കുന്നത് . വിഷയം, അപ്പോൾ, അവരുടേതായേക്കാവുന്ന ആഗ്രഹത്തിന്റെ മറ്റ് മാനങ്ങളെ ഇല്ലാതാക്കുന്ന നിയമങ്ങളും തടസ്സങ്ങളും ആദർശവൽക്കരണങ്ങളും ആന്തരികവൽക്കരിക്കുന്നു. ഇതൊരു "സൗജന്യമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്" അല്ലെങ്കിൽ ഒഴിവാക്കാനാകാത്ത ഒരു സാമൂഹിക ഘടനയാണെങ്കിൽ പോലും, വിഷയം വളരെ വലിയ മാനസിക പിരിമുറുക്കം കാണുന്നു, അത് രോഗലക്ഷണങ്ങൾ (ഉത്കണ്ഠയോ വേദനയോ പോലുള്ളവ) സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ദുർബലമായ ഈഗോ സൂപ്പർ ഈഗോ മൂലമാകാംവളരെ കർക്കശമായത്: അഹം വ്യക്തിപരമായ ആഗ്രഹങ്ങൾക്കും സാമൂഹിക സമ്മർദ്ദങ്ങൾക്കും ഇടയിൽ നന്നായി ചർച്ച ചെയ്യുന്നില്ല, കാരണം അത് രണ്ടാമത്തേതിന് വഴങ്ങുന്നു.

ഓരോ വിശകലനത്തിനും മനസ്സിലാക്കേണ്ട ചോദ്യമാണിത്:

• "ചികിത്സ" എന്ന അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്, അതായത്, എന്ത് കാരണങ്ങളാണ് അവനെ ചികിത്സയിലേക്ക് നയിക്കുന്നത്;
• ഈ ആവശ്യങ്ങൾ വിശകലനത്തെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു, അതായത്, വിശകലനം ചെയ്യുന്ന വ്യക്തിക്ക് ഒരു പ്രത്യേക ലക്ഷണം ഉണ്ടായിരിക്കുന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്;
• ആ അർത്ഥത്തിൽ വിശകലനം മറ്റുള്ളവരുടെ ആഗ്രഹത്തിന് വഴിയൊരുക്കാനുള്ള സ്വന്തം ആഗ്രഹത്തെ നിശ്ശബ്ദമാക്കുന്നു.

ഇതിനൊപ്പം, വളരെ കർക്കശമായ സൂപ്പർഈഗോയ്ക്ക് വഴങ്ങാൻ കഴിയും, ഒപ്പം അഹം ശക്തിപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. അത് തന്നെ, കാരണം സൈദ്ധാന്തികമായി അത് സ്വയം അവബോധവും കുറഞ്ഞ മാനസിക പിരിമുറുക്കവും ഉള്ള മെച്ചപ്പെട്ട അവസ്ഥയിലായിരിക്കും. മനോവിശ്ലേഷണത്തിൽ ചികിത്സയുടെ ആരംഭം മുതൽ (അല്ലെങ്കിൽ പ്രാഥമിക അഭിമുഖങ്ങൾ) ഇത് സംഭവിക്കാം.

ഒരു വ്യക്തിക്ക് കുടുംബ വളർത്തൽ, മതം, പ്രത്യയശാസ്ത്രം തുടങ്ങിയ കാരണങ്ങളാൽ വളരെ കർക്കശമായ ധാർമ്മികത ഉണ്ടായിരിക്കും.

മനോവിശ്ലേഷണ ചികിത്സയുടെ ചുമതല അഹംബോധത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ്, അത് ഇതായിരിക്കും:

• മാനസിക പ്രശ്നങ്ങളും ബാഹ്യ യാഥാർത്ഥ്യവും എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്ന് അറിയുക;
• നിങ്ങളുടെ ആഗ്രഹം ഒരു സ്ഥലത്ത് എങ്ങനെ സ്ഥാപിക്കണമെന്ന് അറിയുക ഐഡിക്കും സൂപ്പർഈഗോയ്‌ക്കും ഇടയിൽ, അതായത് ആസ്വാദനവും സൗഹൃദവും സാധ്യമാകുന്ന ഒരു സുഖപ്രദമായ സ്ഥലത്ത്;
• നിങ്ങളുടെ ജീവിത പാതയും നിങ്ങളുടെ ഭാവി പദ്ധതികളും പുനഃക്രമീകരിക്കുക; കൂടാതെ
• മറ്റ് ആളുകളുടെ "ഈഗോ" യുമായി ന്യായമായ സഹവർത്തിത്വം അനുവദിക്കുന്നു.

സൂപ്പർ ഈഗോയെക്കുറിച്ചുള്ള അന്തിമ പരിഗണനകൾ

സൂപ്പർ ഈഗോ എല്ലാവരെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു ധാർമ്മിക നിയന്ത്രണങ്ങൾ കൂടാതെ പൂർണതയിലേക്കുള്ള എല്ലാ പ്രേരണകളും. അതിനാൽ, ഭരണകൂടം, ശാസ്ത്രം, സ്‌കൂൾ, പോലീസ്, മതം, തെറാപ്പി മുതലായവ പോലുള്ള അധികാരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വശങ്ങളുമായി ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, സൂപ്പർഈഗോ എന്താണെന്ന് നമ്മൾ മനസ്സിലാക്കണം. അങ്ങനെ, ഞങ്ങളുടെ ധാർമ്മികത ആളുകളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെയും സർഗ്ഗാത്മകതയെയും തടയുന്നത് തടയുക .

ഇതിനെക്കുറിച്ചും മറ്റ് വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചും കൂടുതലറിയാൻ, ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോഅനാലിസിസിൽ ഞങ്ങളുടെ പരിശീലന കോഴ്‌സിൽ ചേരുക. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അതിന്റെ അസ്തിത്വത്തെക്കുറിച്ചും അഭിനയത്തിന്റെ രീതികളെക്കുറിച്ചും ഉള്ള അറിവ്, മനുഷ്യന്റെ സാമൂഹിക സ്വഭാവം, അവന്റെ ആഗ്രഹം മനസ്സിലാക്കൽ, വ്യത്യസ്ത ലക്ഷണങ്ങൾ എന്നിവ മനസ്സിലാക്കാൻ വലിയ സഹായമാണ്.