A posteriori: wat dit is, betekenis, sinonieme

George Alvarez 30-05-2023
George Alvarez

Vir Latyn behoort die term a posteriori tot die domein van logika. Hy verwys dus gewoonlik na redenasie wat agteruit werk, van gevolge tot hul oorsake.

Hierdie soort denke kan soms tot valse gevolgtrekkings lei. Die feit dat sonsopkoms volg op 'n haan se gekraai, beteken nie noodwendig dat 'n haan se kraai die son laat opkom nie.

Die betekenis van a posteriori

Jy wonder dalk wat is a posteriori . Dit is 'n term wat toegepas word op kennis wat geglo word waar te wees gebaseer op ervaring, waarneming of bestaande data. In hierdie sin beskryf a posteriori 'n kennis wat bewyse vereis.

Hierdie term word dikwels toegepas op dinge wat induktiewe redenering behels, dit wil sê, wat spesifieke gevalle gebruik om by 'n algemene beginsel of wet uit te kom (van inwerking tot oorsaak). Die uitdrukking kan ook gebruik word as 'n byvoeglike naamwoord , soos in "kennis a posteriori", of as 'n bywoord , soos in "ons verkry kennis a posteriori deur ervaring." 'n Moontlike sinoniem vir a posteriori is "later".

Wat beteken a priori?

Die Latynse frase "a priori" word in ons taal gebruik om te verwys na wat voor iets is. Oor die algemeen word die uitdrukking gebruik om die kennis te noem wat ontwikkel word voordat 'n empiriese bevestiging verkry word.

Dit word dikwels gedoen'n onderskeid tussen a priori kennis en a posteriori kennis. Sodoende word a priori-kennis aan die universele gekoppel, terwyl a posteriori-kennis verband hou met iets besonders, dit wil sê wat afhang van 'n empiriese verifikasie.

Waar kom die term posteriori vandaan

Die definisie van "a posteriori" in psigoanalise is deur Lacan herdefinieer en gered. Vir hom beteken "a posteriori" dat alles wat die individu ervaar reeds in die psigiese apparaat gevestig is. Daarom sal hierdie gebeure vir die individu relevant wees wanneer hy volwassenheid bereik.

Sien ook: Kultuurkonsep: antropologie, sosiologie en psigoanalise

Op sy beurt maak die psigoanalisskrywer Kusnetzoff in sy boek (1982) 'n definisie oor a posteriori. Volgens hom is die verhouding soos 'n psigiese toestel, waar die prestasie daarvan eers gewys sal word wanneer dit klaar is.

A Posteriori for Freud

“A posteriori” is 'n term wat wyd deur Sigmund Freud gebruik word om 'n konsepsie van tyd en oorsaak in verband met gebeure en psigiese veranderinge aan te dui. Freud stel dat ons ervarings en indrukke gevorm en hervorm word soos wat ons nuwe ervarings ontstaan, en gee sodoende toegang tot sekere ontwikkeling.

Verskil tussen A priori en A Posteriori

A posteriori kennis is gebaseer op ervaring of waarneming. Dit benodig dus 'n analise wat afhang van die geleefde ervaring van'n persoon.

Op sy beurt het a priori kennis geen ervaring nodig nie. Met of sonder data om wat gesê word te ondersteun, is die a priori-argument regverdigbaar. Iemand kan byvoorbeeld redeneer dat "alle enkellopendes as ongetroud beskou kan word". Dit is 'n bewering wat geen verdere studie nodig het nie. Dit is immers bekend dat mense wat enkellopend is ongetroude mense is.

5 voorbeelde van a posteriori

Om te leer hoe om die term "a posteriori" in 'n sin te gebruik, lees die voorbeelde ons het voorgestel en probeer om 'n sin te skep.

  • Guillermo het egter die a posteriori bewyse verwerp om die bestaan ​​van God te bewys.
  • Hierdie oordele verhoog kennis, aangesien hulle nuwe kennis oor die onderwerp inkorporeer, maar a posteriori is, aangesien dit nodig is om deur ervaring te gaan om die waarheid daarvan te ken.
  • Die bestaan ​​van God word onderhou deur Alberto en Aquino as om deur rede oorheers te word; maar hier verwerp hulle weer Anselmus se ontologiese argument, en beperk hulle tot a posteriori bewys, en verhef hulle op Aristoteles se wyse van dit wat voor ons is na dit wat van nature of op sigself voor is.
  • Die wete dat " nie alle swane is wit nie" is 'n geval van a posteriori kennis, aangesien die waarneming van swart swane nodig was om te bevestig wat vasgestel is.A posteriori-uitsprake word geverifieer met behulp van ervaring, dit is empiriese oordele, dit verwys na feite.
  • Hierdie tipe bewys is 'n posteriori-argument genoem.

4 voorbeelde van a priori

  • Die regter moet nie die saak a priori oordeel totdat die oorsaak bekend is nie.
  • Sonder om die mense te ken, moet jy nie a priori oordeel nie.
  • Die geanaliseerde besluit doen nie a priori tot probleme lei nie.
  • “Planeet Aarde is groter as elk van sy kontinente” is a priori analities, aangesien dit nie op ervaring gebaseer is nie, maar 'n noodsaaklike en universele waarheid uitmaak.
Lees ook: The new Joker: Summary and Psychoanalytic Analysis

A priori and a posteriori in Philosophy

Twee vorme van kennis

Filosofe soos Aristoteles en latere geleerdes Middeleeuse geleerdes het twee onderskei. bronne van kennis: rede en ervaring. Uit rede kan ons tot gevolgtrekkings kom sonder enige empiriese waarneming. Daarom is dit a priori kennis. Deur die ervaring van wat ons waarneem maak ons ​​stellings, wat posteriori is.

A priori en A posteriori vir Kant

Die filosoof Immanuel Kant (1724 – 1804) het nuwe norme en kriteria geskep wat wetenskaplike kennis beter definieer. Op hierdie wyse het hy verskillende onderskeidings vir oordeelskategorieë daargestel. Kant het gedefinieer dat, in die "a priori" geval, geen inligting (virbyvoorbeeld, een of ander wiskundeklas oor mate of lyne) kan 'n basis vir ervaring verskaf.

In die "a posteriori"-geval het Kant gesê dat valsheid of waarheid die basis vir ervaring moet wees. In hierdie geval is dit moontlik om byvoorbeeld te sê dat sommige voëls blou is. Die filosoof het met sy ontleding daarin geslaag om 'n dubbele doel te bereik. Aan die ander kant het hy daarin geslaag om 'n kriterium vir die hantering van 'n wetenskaplike taal daar te stel.

Die kriterium wat deur hom geskep is, was baie streng. Oordele wat nie a priori beskou kan word nie (wat nie 'n basis vir ervaring kan bied nie) sal nie vanuit 'n wetenskaplike oogpunt aanvaar word nie. Op hierdie manier het hy besluit om twee strominge te integreer en in verband te bring, wat volgens hul tradisies onversoenbaar is, naamlik rasionalisme en empirisme.

Ek wil inligting hê om in te skryf vir die Psigoanalise-kursus .

Finale oorwegings

Soos ons in hierdie artikel kon sien, is dit nodig om die term a posteriori te gebruik om kennis opgedoen te hê . Dit is omdat niks sonder ervaring of waarneming bewys kan word nie.

Sien ook: Moenie dit van agter af vat nie: 7 wenke om nie mislei te word nie

In alle skole is daar vakke soos Natuurwetenskap, Fisika en Biologie. Hierdie materiaal is goeie voorbeelde van posterior kennis, want wanneer ons dit bestudeer, het ons toegang tot 'n reeks verduidelikings en konsepte. Ons het dus bewys dat wetenskaplikes, fisici ofbioloë, het verskeie studies gedoen om tot daardie gevolgtrekking te kom. Op hierdie manier het hulle verseker dat hul mening moeilik weerspreek sou wees.

Het jy van hierdie artikel gehou wat ons spesiaal vir jou gemaak het oor a posteriori ? Indien wel, nooi ek jou uit om te duik in hierdie ongelooflike wêreld wat Psigoanalise is. Waarborg jou inskrywing nou en skryf in vir ons aanlyn psigoanalise kursus. Op hierdie manier sal jy baie beter verstaan ​​hoe die konstruksie van menslike kennis werk en hoe dit optree!

George Alvarez

George Alvarez is 'n bekende psigoanalis wat al meer as 20 jaar praktiseer en hoog aangeslaan word in die veld. Hy is 'n gesogte spreker en het talle werkswinkels en opleidingsprogramme oor psigoanalise vir professionele persone in die geestesgesondheidsbedryf aangebied. George is ook 'n bekwame skrywer en het verskeie boeke oor psigoanalise geskryf wat kritiek ontvang het. George Alvarez is toegewyd daaraan om sy kennis en kundigheid met ander te deel en het 'n gewilde blog oor Aanlynopleidingskursus in Psigoanalise geskep wat wyd deur geestesgesondheidswerkers en studente regoor die wêreld gevolg word. Sy blog bied 'n omvattende opleidingskursus wat alle aspekte van psigoanalise dek, van teorie tot praktiese toepassings. George is passievol daaroor om ander te help en is daartoe verbind om 'n positiewe verskil in die lewens van sy kliënte en studente te maak.