برای لاتین، اصطلاح a posteriori متعلق به حوزه منطق است. بنابراین، او معمولاً به استدلالی اشاره می‌کند که معکوس عمل می‌کند، از تأثیرات تا علل آنها.

این نوع تفکر گاهی می‌تواند به نتیجه‌گیری‌های نادرست منجر شود. این واقعیت که طلوع خورشید به دنبال بانگ خروس انجام می شود لزوماً به این معنی نیست که بانگ خروس باعث طلوع خورشید می شود.

معنای پسینی

شما ممکن است تعجب کنید پسینی چیست. . این اصطلاحی است که برای دانشی به کار می رود که بر اساس تجربه، مشاهده یا داده های موجود اعتقاد بر این است که درست است. به این معنا، پسینی دانشی را توصیف می‌کند که نیاز به شواهد دارد.

این اصطلاح اغلب به چیزهایی اطلاق می‌شود که مستلزم استدلال استقرایی هستند، یعنی از مصادیق خاص برای رسیدن به یک اصل یا قانون کلی استفاده می‌کنند (از اثر تا علت). این عبارت همچنین می تواند به عنوان صفت ، مانند "دانش پسینی"، یا به عنوان قید ، مانند "ما دانش را از طریق تجربه به دست می آوریم" استفاده شود. یک مترادف احتمالی برای a priori "بعدا" است.

a priori به چه معناست؟ به طور کلی، این عبارت برای نامگذاری دانشی که قبل از به دست آوردن یک تایید تجربی ایجاد می شود، استفاده می شود.

اغلب انجام می شود.تمایز بین دانش پیشینی و دانش پسینی. به این ترتیب، دانش پیشینی به جهان‌شمول پیوند می‌یابد، در حالی که دانش پسینی به چیزی خاص مرتبط می‌شود، یعنی به تأیید تجربی بستگی دارد.

واژه پسینی از کجا آمده است

تعریف «پسینی» در روانکاوی توسط لاکان بازتعریف و نجات یافت. از نظر او، «پسینی» به این معناست که هر چیزی که فرد تجربه می‌کند از قبل در دستگاه روانی تثبیت شده است. بنابراین، این وقایع زمانی که فرد به بلوغ می رسد، برای او مرتبط خواهد بود.

به نوبه خود، نویسنده روانکاو کوسنتزوف در کتاب خود (1982) تعریفی از پسین ارائه می دهد. به گفته او، این رابطه مانند یک وسیله روانی است که عملکرد آن تنها زمانی نشان داده می شود که به پایان برسد. اصطلاحی است که به طور گسترده توسط زیگموند فروید برای تعیین مفهوم زمان و علت در رابطه با رویدادها و تغییرات روانی استفاده می شود. فروید بیان می‌کند که تجربیات و برداشت‌های ما با به وجود آمدن تجربیات جدید ما شکل می‌گیرند و تغییر شکل می‌دهند، بنابراین به پیشرفت خاصی دسترسی پیدا می‌کنیم.

تفاوت بین پیشینی و پسینی

دانش پسینی بر اساس تجربه یا مشاهده است. ​​بنابراین، به تحلیلی نیاز دارد که به تجربه زیسته بستگی دارد.یک فرد.

به نوبه خود، دانش پیشینی نیازی به تجربه ندارد. با یا بدون داده هایی برای حمایت از آنچه گفته می شود، استدلال پیشینی قابل توجیه است. ​​برای مثال، کسی ممکن است استدلال کند که "همه مجردها را می توان مجرد در نظر گرفت". این ادعایی است که نیازی به مطالعه بیشتر ندارد. به هر حال، معلوم است که افراد مجرد، مجرد هستند.

5 مثال پسینی

برای یادگیری نحوه استفاده از عبارت "a posteriori" در جمله، مثال ها را بخوانید. ما پیشنهاد کردیم و سعی کردیم جمله ای بسازیم.

• اما گیلرمو شواهد a پسینی برای اثبات وجود خدا را رد کرد.
• این قضاوت ها باعث افزایش دانش می شود. از آنجایی که آنها دانش جدیدی را در مورد این موضوع ترکیب می کنند، اما پسینی هستند، زیرا برای شناخت حقیقت آن لازم است تجربه را طی کرد.
• وجود خدا توسط آلبرتو و آکوینو پشتیبانی می شود تحت سلطه عقل بودن؛ اما در اینجا دوباره برهان هستی‌شناختی آنسلم را رد می‌کنند و خود را به برهان پسینی محدود می‌کنند و به شیوه ارسطو خود را از آنچه که بر ما مقدم است به آنچه ذاتاً یا فی نفسه مقدم است، ارتقا می‌دهند.
• دانش که " همه قوها سفید نیستند" یک مورد از دانش پسینی است، زیرا مشاهده قوهای سیاه برای تأیید آنچه ثابت شده بود ضروری بود.قضاوت‌های پسینی با استفاده از تجربه تأیید می‌شوند، قضاوت‌های تجربی هستند، به حقایق اشاره می‌کنند.
• این نوع برهان را استدلال پسینی می‌نامیدند.

4 مثال از پیشینی

• قاضی نباید تا زمانی که علت آن مشخص شود پیشینی قضاوت نکند.
• بدون شناخت مردم، نباید پیشینی قضاوت کرد.
• تصمیم تحلیل شده انجام می دهد. نه اینکه منجر به مشکلات پیشینی شود.
• «سیاره زمین بزرگتر از هر یک از قاره های خود است» پیشینی تحلیلی است، زیرا مبتنی بر تجربه نیست، بلکه یک حقیقت ضروری و جهانی را تشکیل می دهد.

پیشینی و پسینی در فلسفه

دو شکل از دانش

فیلسوفانی مانند ارسطو و دانشمندان بعدی دانشمندان قرون وسطی دو شکل را از یکدیگر متمایز کردند. منابع دانش: عقل و تجربه از روی عقل می توانیم بدون هیچ مشاهده تجربی به نتایجی برسیم. بنابراین، این دانش پیشینی است. ​​از طریق تجربه آنچه مشاهده می کنیم، اظهاراتی را بیان می کنیم که پسینی هستند.

پیشینی و پسینی برای کانت

فیلسوف امانوئل کانت (1724 - 1804) هنجارها و معیارهای جدیدی را ایجاد کرد که دانش علمی را بهتر تعریف می کند. به این ترتیب، او تمایزات مختلفی را برای مقولات قضاوتی ایجاد کرد. کانت تعریف کرد که در مورد «پیشینی» هیچ اطلاعاتی (برایبه عنوان مثال، برخی از کلاس های ریاضی در مورد معیارها یا خطوط) می تواند مبنایی برای تجربه فراهم کند.

در مورد "پسینی"، کانت گفت که دروغ یا حقیقت باید مبنای تجربه باشد. در این صورت می توان به عنوان مثال گفت که برخی از پرندگان آبی هستند. فیلسوف با تحلیل خود توانست به هدفی دوگانه دست یابد. از طرفی او توانست معیاری برای پرداختن به یک زبان علمی ایجاد کند.

معیاری که توسط ایشان ایجاد شد بسیار سختگیرانه بود. قضاوت هایی که نمی توانند پیشینی در نظر گرفته شوند (که نمی توانند مبنایی برای تجربه ایجاد کنند) از نظر علمی پذیرفته نمی شوند. به این ترتیب او تصمیم گرفت دو جریان را که طبق روایاتشان آشتی ناپذیرند، یعنی عقل گرایی و تجربه گرایی، ادغام و به هم مرتبط کند.

برای ثبت نام در دوره روانکاوی اطلاعاتی می خواهم .

ملاحظات پایانی

همانطور که در این مقاله دیدیم، برای استفاده از اصطلاح آخرین نیاز به دانش کسب شده است. . دلیلش این است که هیچ چیز بدون تجربه یا مشاهده قابل اثبات نیست.

در همه مدارس دروسی مانند علوم، فیزیک و زیست شناسی وجود دارد. این مطالب نمونه های بسیار خوبی از دانش پسین هستند، زیرا وقتی آنها را مطالعه می کنیم، به یک سری توضیحات و مفاهیم دسترسی داریم. بنابراین ما شواهدی داریم که دانشمندان، فیزیکدانان یازیست شناسان، مطالعات متعددی را برای رسیدن به این نتیجه انجام دادند. به این ترتیب، آنها اطمینان حاصل کردند که مخالفت با نظر آنها دشوار است.

آیا این مقاله ای را که مخصوصاً برای شما در مورد a posteriori تهیه کرده بودیم، دوست داشتید؟ اگر چنین است، من از شما دعوت می کنم به این دنیای باورنکردنی که روانکاوی است شیرجه بزنید. اکنون ثبت نام خود را تضمین کنید و در دوره آنلاین روانکاوی ما ثبت نام کنید. به این ترتیب شما خیلی بهتر متوجه خواهید شد که ساخت دانش بشری چگونه کار می کند و چگونه رفتار می کند!