Empirista: significat en el diccionari i en la filosofia

George Alvarez 04-10-2023
George Alvarez

Taula de continguts

és a dir, l'aprenentatge només es produeix si ja ho has sentit.

La filosofia empirista també té els seus orígens en Aristòtil, que defensava que el coneixement ve de les experiències, anant contra les teories platòniques, que reivindicaven el coneixement innat.

En aquest sentit, l'empirisme mostra que l'estructura cognitiva de les persones es va formant de manera gradual, davant les seves experiències pràctiques. Sensacions provocades pels fets més intensos i amplis que es van produir al llarg de la vida.

Què és un empirista?

Per a la filosofia empirista, les persones desenvolupen el seu coneixement a partir d'experiències sensorials, i només a partir d'experiències es crea el coneixement humà. És a dir, no existeix res a la ment abans de les sensacions, que són la base del coneixement.

El terme empirisme va ser conceptualitzat per primera vegada pel pensador John Locke, dient que la ment és com una "pissarra en blanc". . En aquest sentit, aquest quadre s'ompliria a partir de sensacions experimentades al llarg dels anys de vida.

En definitiva, per a la teoria empirista, el coneixement humà s'adquireix a mesura que s'experimenten les sensacions. D'aquesta manera, no hi ha coneixement innat, sinó que s'adquireix en el curs de les sensacions, desenvolupant així el procés d'aprenentatge.

Continguts

  • Què és l'empirisme?
  • Què és un empirista?abstracte, que tiren una mica cap al vessant racionalista.

    Vull informació per matricular-me al Curs de Psicoanàlisi .

    Definir empirisme i les seves característiques principals

    Com suggereix la mateixa definició del terme, l'empirisme sosté que les persones desenvolupen el coneixement a partir d'experiències sensorials, és a dir, segons les seves percepcions i sentiments.

    En aquest sentit, el més grans són les experiències de la vida, més grans són els coneixements adquirits, més gran és la formació de l'estructura cognitiva del subjecte.

    Primer impulsat per l'empirista John Locke, va ser ell qui va crear el concepte de “pissarra en blanc”, en la Modernitat. Per al filòsof, l'ésser humà és com una pissarra en blanc, que va néixer sense cap coneixement. I, només s'omple, a partir d'experiències pràctiques .

    Filosofia empiristaesdeveniments, l'individu és capaç d'arribar a una conclusió científica. Per tant, aquest mètode arriba a conclusions a partir d'experiments, no existint meres especulacions;

  • Evidència empírica: es refereix a les experiències sensorials, el fonament principal de la teoria del coneixement, la filosofia empirista. On s'explica, en definitiva, que l'observació de la realitat es fa a través dels sentits. I, a partir d'aleshores, s'obté l'evidència dels fets i s'arriba al coneixement humà;
  • Slate Blank: Com s'ha dit anteriorment, aquest terme estableix que l'aprenentatge es basa en les experiències de l'ésser, en el moment que neix encara és desconegut tot.

Diferència entre empirisme i racionalisme

Moltes vegades entenem un concepte per diferència o fins i tot oposició amb altres conceptes. Per tant, és important diferenciar aquestes, que potser són dues escoles filosòfiques o escoles de pensament que han marcat la història humana:

  • Racionalisme : la idea com a essencial. El racionalista pensarà que el concepte val més que els exemples, com val més la idea que les seves manifestacions en el món concret. La definició del triangle és més perfecta que qualsevol dibuix de triangle, per exemple. Per a molts racionalistes, la raó és innata (neix amb l'ésser humà). El pensament racionalista s'origina amb Plató,molts filòsofs al llarg dels segles han estat anomenats racionalistes: (Sant) Agustí, René Descartes, Piaget etc.
  • Empirisme : experiència com a essencial. L'empirista valorarà el material i les seves manifestacions com a més importants que l'ideal. Per a molts empiristes, la raó humana és el resultat de l'aprenentatge i de l'experiència, és a dir, del que incorporem a través dels cinc sentits. Només després de l'experiència es van poder elaborar els conceptes. Per a un empirista, la idea de triangle és més efectiva amb la materialització o almenys la imaginació de la seva figura. El pensament empirista s'origina amb Aristòtil, desplegant-se en pensadors medievals, moderns i contemporanis, com (Sant) Tomàs d'Aquino, David Hume, Vygotski i Karl Marx.

Per tant, l'empirisme és un corrent oposat al racionalisme: això entén que el coneixement s'obté únicament per la raó. Com que els racionalistes eren innats, defensar que el coneixement és innat a l'ésser.

Llegiu també: Tomisme: la filosofia de Sant Tomàs d'Aquino

En altres paraules, mentre l'empirisme defensa que el coneixement prové de les experiències sensorials (dels cinc sentits) , el racionalisme entén que l'intel·lecte és innat a l'ésser, és a dir, el coneixement és intrínsec a l'existència humana.

Algunes paraules clau ajuden a diferenciar aquestes dues escoles. Utilitzeu amb cura eltermes, ja que són polisèmics (tenen diversos significats). Enumerem algunes d'aquestes diferències, amb finalitats didàctiques:

  • Racionalisme : idealisme, platonisme, conceptualisme, metafísica, abstracte, innatisme, llinatge de la filosofia de Plató.
  • Empirisme : experiència, sensorialisme, materialitat, historicitat, concret, aprenentatge, llinatge de la filosofia d'Aristòtil.

És important recordar que l'empirista no és un irracionalista, ja que el raonament no és un privilegi del racionalisme. Hi ha autors com Immanuel Kant i Martin Heidegger difícils de classificar com a empiristes o racionalistes, ja que no tenen una tendència clarament orientada només cap a una d'aquestes vessants.

Vegeu també: Què són les neurosis en psicoanàlisi

El treball de Sigmund Freud va més enllà de la psicoanàlisi. i influeix en altres àrees del coneixement, de manera que Freud és vist com un filòsof. Entenem que Freud s'ha de situar més a prop de l'empirisme, perquè pensa des de l'experiència humana (les fases de la sexualitat, el complex d'Èdip, el fet que l'ànima i el cos configuren una unitat, la historicitat dels traumes, etc.) i des dels estudis de cas, per elaborar posteriorment conceptes més abstractes pertinents a la personalitat.

Però, malgrat una prevalença de l'empirisme, hi ha en Freud la defensa que l'aparell psíquic és d'alguna manera innat (amb les seves pulsions) i hi ha la conceptualització. dels universals freudians una mica mésmetàfora que mostra la vida com una pissarra , des del naixement, fins que s'omple com es viu.

A més, per a Locke, l'ésser humà és la singularitat entre ànima i cos , alhora, ja que és l'ànima la que impulsa el cos, sense cap mena de coneixement innat a l'ésser.

Thomas Hobbes

No obstant això, sosté que el coneixement humà s'adquireix. per graus, que són: sensació, percepció, imaginació i memòria, és a dir, segons les experiències personals de cada persona.

Hobbes té la seva teoria centrada en la teoria aristotèlica del coneixement, sent la sensació el despertar al el coneixement. Poc després, genera la percepció que, després, activa la imaginació, que només s'adquireix amb la pràctica. Com a resultat, s'activa la memòria, tancant el conjunt de coneixements de l'individu.

David Hume

Per a aquest filòsof empirista, el coneixement empíric prové d'un conjunt d'experiències , que tenim durant les experiències sensorials. D'aquesta manera, funcionen com una mena de far, determinant la manera com els individus entenen el món.

Mentrestant, per a Hume, les idees no són innates a l'ésser, sinó que s'originen a partir de sensacions i percepcions adquirides amb les seves experiències.

A més, Hume és el filòsof que va contribuir significativament al “Principi de causalitat”. A més, a “Recerca sobre ell'enteniment humà” (1748), mostra l'estudi de la ment humana, segons les sensacions i percepcions sobre la realitat.

A més d'ells, hi ha altres filòsofs empiristes que van marcar la història d'aquesta teoria. de coneixement, sigui el que sigui:

Vull informació per matricular-me al Curs de Psicoanàlisi .

  • Aristòtil;
  • Alhazen;
  • Avicena;
  • Francis Bacon;
  • Guillem d'Ockham;
  • George Berkeley;
  • Hermann von Helmholtz;
  • Ibn Tufail;
  • John Stuart Mill;
  • Vygostsky;
  • Leopold von Ranke;
  • Robert Grossetest;
  • Robert Boyle.

Per tant, la definició empirista es basa en experiències sensorials per al coneixement de les persones, contràriament al racionalisme, que descriu el coneixement com a innat a l'ésser. És a dir, el coneixement prové de pràctiques experimentades en la vida quotidiana, formant les estructures cognitives de l'ésser i les seves percepcions sobre els sentits.

Vegeu també: 25 Cites de gran companyia Llegiu també: Nietzsche: vida, treball i conceptes principals

Per tant, conèixer l'ésser humà ment i les teories que expliquen el seu desenvolupament, sens dubte és essencial per a l'autoconeixement i les relacions entre els individus. Si t'interessa el tema i vols saber més sobre els secrets de la ment, coneix el nostre Curs de Formació en Psicoanàlisi. Amb aquest estudi podràs, entre els ensenyaments, millorar el teuautoconeixement, perquè l'experiència de la psicoanàlisi és capaç de proporcionar a l'estudiant i al pacient/client visions sobre si mateixes pràcticament impossibles d'obtenir sols.

George Alvarez

George Alvarez és un reconegut psicoanalista que fa més de 20 anys que exerceix i és molt apreciat en el camp. És un ponent molt sol·licitat i ha realitzat nombrosos tallers i programes de formació sobre psicoanàlisi per a professionals de la indústria de la salut mental. George també és un escriptor consumat i ha escrit diversos llibres sobre psicoanàlisi que han rebut elogis de la crítica. George Alvarez es dedica a compartir els seus coneixements i experiència amb altres persones i ha creat un bloc popular sobre Curs de formació en línia en psicoanàlisi que és àmpliament seguit per professionals de la salut mental i estudiants de tot el món. El seu bloc ofereix un curs de formació integral que cobreix tots els aspectes de la psicoanàlisi, des de la teoria fins a les aplicacions pràctiques. A George li apassiona ajudar els altres i es compromet a fer una diferència positiva en la vida dels seus clients i estudiants.