A filosofía empirista tamén ten a súa orixe en Aristóteles, que defendía que o coñecemento vén das experiencias, indo contra as teorías platónicas, que reivindicaban o coñecemento innato.

Neste sentido, o empirismo amosa que a estrutura cognitiva das persoas vaise formando paulatinamente, fronte ás súas experiencias prácticas. Sensacións provocadas polos feitos máis intensos e amplos que ocorreron ao longo da vida.

Que é un empirista?

Para a filosofía empirista, as persoas desenvolven o seu coñecemento a partir de experiencias sensoriais, e só a partir das experiencias se crea o coñecemento humano. É dicir, nada existe na mente antes das sensacións, que son a base do coñecemento.

O termo empirismo foi conceptualizado por primeira vez polo pensador John Locke, dicindo que a mente é como unha “lousa en branco”. . Neste sentido, este cadro encheríase a partir de sensacións experimentadas ao longo dos anos de vida.

En definitiva, para a teoría empirista, o coñecemento humano adquírese a medida que se experimentan as sensacións. Deste xeito, non existe un coñecemento innato, senón o adquirido no curso das sensacións, desenvolvendo así o proceso de aprendizaxe.

Contidos

• Que é o empirismo?
• Que é un empirista?abstracto, que tiren un pouco cara ao lado racionalista.

  Quero información para matricularme no Curso de Psicoanálise .

  Define empirismo e as súas principais características

  Como suxire a propia definición do termo, o empirismo sostén que as persoas desenvolven o coñecemento a partir de experiencias sensoriais, é dicir, segundo as súas percepcións e sentimentos.

  Ver tamén: Non digas os teus plans: mitos e verdades deste consello

  Neste sentido, o maiores son as experiencias na vida, maior son os coñecementos adquiridos, maior formación da estrutura cognitiva do suxeito.

  Primeiro impulsado polo empirista John Locke, foi el quen creou o concepto de “lousa en branco”, na Modernidade. Para o filósofo, o ser humano é como unha lousa en branco, que naceu sen ningún coñecemento. E, só se enche, de experiencias prácticas .

  Filosofía empiristaeventos, o individuo é capaz de chegar a unha conclusión científica. Polo tanto, este método chega a conclusións a partir de experimentos, non existindo meras especulacións;

• Evidencia empírica: refírese ás experiencias sensoriais, fundamento principal da teoría do coñecemento, filosofía empirista. Onde se explica, en definitiva, que a observación da realidade se realiza a través dos sentidos. E, a partir de aí, obténse evidencia de feitos e achégase ao coñecemento humano;
• Slate Blank: Como xa se mencionou anteriormente, este termo establece que a aprendizaxe se basea nas vivencias do ser, no momento en que nace, aínda se descoñece todo.

Diferenza entre empirismo e racionalismo

Moitas veces entendemos un concepto pola diferenza ou mesmo pola oposición con outros conceptos. Polo tanto, é importante diferenciar estas, que quizais sexan dúas escolas filosóficas ou escolas de pensamento que marcaron a historia da humanidade:

• Racionalismo : a idea como esencial. O racionalista pensará que o concepto vale máis que os exemplos, así como a idea vale máis que as súas manifestacións no mundo concreto. A definición do triángulo é máis perfecta que calquera debuxo do triángulo, por exemplo. Para moitos racionalistas a razón é innata (nace co ser humano). O pensamento racionalista orixínase con Platón,moitos filósofos ao longo dos séculos foron chamados racionalistas: (San) Agustín, René Descartes, Piaget etc.
• Empirismo : experiencia como esencial. O empirista valorará o material e as súas manifestacións como máis importantes que o ideal. Para moitos empiristas, a razón humana é o resultado da aprendizaxe e da experiencia, é dicir, do que incorporamos a través dos cinco sentidos. Só despois da experiencia se puideron elaborar os conceptos. Para un empirista, a idea dun triángulo é máis efectiva coa materialización ou polo menos coa imaxinación da súa figura. O pensamento empirista orixínase con Aristóteles, desenvolvéndose en pensadores medievais, modernos e contemporáneos, como (San) Tomás de Aquino, David Hume, Vygotsky e Karl Marx.

Entón, o empirismo é unha corrente oposta ao racionalismo: isto entende que o coñecemento se obtén unicamente pola razón. Dado que os racionalistas eran innatos, defender ese coñecemento é innato ao ser.

É dicir, mentres o empirismo defende que o coñecemento provén das experiencias sensoriais (do cinco sentidos) , o racionalismo entende que o intelecto é innato ao ser, é dicir, o coñecemento é intrínseco á existencia humana.

Algunhas palabras clave axudan a diferenciar estas dúas escolas. Use coidadosamente otermos, xa que son polisémicos (teñen varios significados). Enumeremos algunhas destas diferenzas, con fins didácticos:

• Racionalismo : idealismo, platonismo, conceptualismo, metafísica, abstracto, innatismo, estirpe da filosofía de Platón.
• Empirismo : experiencia, sensorialismo, materialidade, historicidade, concreto, aprendizaxe, estirpe da filosofía de Aristóteles.

É importante lembrar que o empirista non é un irracionalista, xa que o razoamento. non é un privilexio do racionalismo. Hai autores como Immanuel Kant ou Martin Heidegger que son difíciles de clasificar como empiristas ou racionalistas, xa que non teñen unha tendencia claramente orientada só a un destes lados.

O traballo de Sigmund Freud vai máis aló da psicanálise. e inflúe noutras áreas do coñecemento, polo que Freud é visto como un filósofo. Entendemos que Freud debe situarse máis preto do empirismo, porque pensa desde a experiencia humana (as fases da sexualidade, o Complexo de Edipo, o feito de que alma e corpo configuran unha unidade, a historicidade dos traumas, etc.) e desde os estudos de caso, para posteriormente elaborar conceptos máis abstractos pertinentes á personalidade.

Pero, a pesar dunha prevalencia do empirismo, existe en Freud a defensa de que o aparello psíquico é dalgún xeito innato (cos seus impulsos) e está a conceptualización. dos universais freudianos un pouco máismetáfora que mostra a a vida como un encerado , desde o nacemento, ata que se enche como se vive.

Ademais, para Locke, o ser humano é a singularidade entre alma e corpo , ao mesmo tempo, xa que é a alma a que impulsa o corpo, sen ningún tipo de coñecemento innato ao ser.

Thomas Hobbes

Porén, defende que o coñecemento humano se adquire. por graos, que son: sensación, percepción, imaxinación e memoria, é dicir, segundo as experiencias persoais de cada persoa.

Hobbes ten a súa teoría centrada na teoría aristotélica do coñecemento, sendo a sensación o espertar ao o coñecemento. Pouco despois, xera a percepción que, despois, activa a imaxinación, que só se adquire coa práctica. Como resultado, actívase a memoria, pechando o conxunto de coñecementos do individuo.

David Hume

Para este filósofo empirista, o coñecemento empírico procede dun conxunto de experiencias , que temos durante experiencias sensoriais. Deste xeito, funcionan como unha especie de faro, determinando a forma en que os individuos entenden o mundo.

Mentres tanto, para Hume, as ideas non son innatas ao ser, senón que se orixinan a partir de sensacións e percepcións adquiridas con as súas experiencias.

Ademais, Hume é o filósofo que contribuíu significativamente ao “Principio de causalidade”. Ademais, en “Investigación sobre oentendemento humano” (1748), mostra o estudo da mente humana, segundo as sensacións e percepcións sobre a realidade.

Ademais delas, hai outros filósofos empiristas que marcaron a historia desta teoría. de coñecementos, sexa o que sexa:

Quero información para matricularme no Curso de Psicoanálise .

• Aristóteles;
• Alhazen;
• Avicena;
• Francis Bacon;
• Guillerme de Ockham;
• George Berkeley;
• Hermann von Helmholtz;
• Ibn Tufail;
• John Stuart Mill;
• Vygostsky;
• Leopold von Ranke;
• Robert Grossetest;
• Robert Boyle.

Polo tanto, a definición empirista baséase en experiencias sensoriais para o coñecemento das persoas, contrariamente ao racionalismo, que describe o coñecemento como innato ao ser. Noutras palabras, o coñecemento provén de prácticas vividas na vida cotiá, conformando as estruturas cognitivas do ser e as súas percepcións sobre os sentidos.

Entón, coñecer o ser humano. mente e teorías que explican o seu desenvolvemento, sen dúbida é esencial para o autocoñecemento e as relacións entre os individuos. Se estás interesado no tema e queres saber máis sobre os segredos da mente, coñece o noso Curso de Formación en Psicoanálise. Con este estudo poderás, entre as ensinanzas, mellorar o teuautocoñecemento, porque a experiencia da psicanálise é capaz de proporcionar ao alumno e ao paciente/cliente visións sobre si mesmos que serían practicamente imposibles de obter só.