Насуперак таму, што многія думаюць, акт малявання ў дзяцінстве раскрывае значна больш, чым простыя паведамленні. Дзіцячы погляд на асяроддзе, у якім ён жыве, і на людзей, з якімі ён жыве, закладзена ў ім імпліцытна. Таму давайце лепш разбярэмся з інтэрпрэтацыяй дзіцячых малюнкаў у галіне псіхалогіі.

Інтэрпрэтацыя рукамі прафесіянала

Неабходна ясна дайце зразумець, што інтэрпрэтацыяй дзіцячых малюнкаў павінны займацца толькі кваліфікаваныя спецыялісты . Мы закранаем гэты момант, таму што многія дарослыя робяць памылку, выконваючы гэтую працу ў адзіночку. Вось чаму яны ў канчатковым выніку выносяць загадзя і няправільна тлумачаць сваіх дзяцей.

Ёсць спецыяльныя пратаколы, якія абараняюць і кіруюць гэтай працай. Не кажучы ўжо пра тое, што неабходна ацэньваць сямейнае і рэгіянальнае становішча дзіцяці. Акрамя таго, гісторыя жыцця малога да гэтага часу, бо яна служыць фонам для таго, што ён адчувае і малюе.

Нарэшце, мы павінны разумець, што малюнак сам па сабе актуальны, але не вызначае ўсё ён жыве. Ён працуе як матэрыялізаванае выражэнне жаданняў і пачуццяў, якія паказваюць бягучы паток дзіцяці. Псіхалагічныя малюнкі служаць адным з дапаможнікаў, каб зразумець, як маладыя людзі ставяцца да свету.

Якія малюнкі найбольш часта сустракаюцца?

Цяжка сабраць дакладныя даныя адносна найбольш распаўсюджаных чарцяжоў у офісе. Дадзеці нясуць багатае бачанне навакольнага свету, і гэта непасрэдна адлюстроўваецца на іх творчасці. З-за гэтага лініі адрозніваюцца ад месца да месца, бо культура таксама ўплывае на інтэрпрэтацыю дзіцячых малюнкаў .

Тым не менш, даволі часта можна ўбачыць малюнкі людзей, асабліва членаў сям'і. Гэта адбываецца таму, што дзеці маюць самых блізкіх дарослых у якасці спасылак, якія падкрэсліваюць іх пачуцці да іх. Нават калі яны маюць простыя лініі, трэба ўлічваць выразнасць фігур.

Акрамя людзей, часта сустракаюцца малюнкі месцаў і тое, як іх бачаць дзеці. Не кажучы ўжо пра тое, што абстрактныя фігуры таксама падпадаюць пад пытанне, напрыклад, жывёлы ўяўлення або дзіўныя формы. Акрамя таго, цацкі, мультыплікацыйныя персанажы і ежа таксама.

Спосабы інтэрпрэтацыі

Інтэрпрэтацыя дзіцячага малюнка спараджае падрабязнасці аб зносінах дзіцяці са знешнім асяроддзем . Хоць бацькі могуць прытрымлівацца некаторых дэталяў, больш дэталёва назіраць за працай будзе псіхатэрапеўт. Для гэтага ён будзе вывучаць:

Колеры

Колеры паказваюць невербальныя паведамленні, і дзіця, не ўсведамляючы гэтага, выпраменьвае праз іх свае эмоцыі. Аднак трэба зразумець, што выкарыстанне аднаго колеру можа сведчыць аб адсутнасці крэатыву або ляноты. Акрамя таго, у канчатковым выніку выкарыстоўваюцца колерыз такім значэннем:

• Карычневы: планаванне і бяспека;
• Чорны: бессвядомасць;
• Сіні: спакой;
• Зялёны: сталасць, інтуіцыя і адчувальнасць;
• Жоўты: радасць, цікаўнасць;
• Аранжавы: неабходнасць мець сацыяльны кантакт
• Чырвоны: запал, які актыўны або моцны.

Памеры чарцяжа

Увогуле, вялікія малюнкі паказваюць, што дзеці адчуваюць сябе бяспечна і камфортна . З іншага боку, малюнкі з невялікімі формамі паказваюць на маладых людзей, якім не хапае ўпэўненасці, якія вельмі рэфлексуюць або якім патрэбна абмежаваная прастора для самавыяўлення.

Ціск на аркуш

Чым мацней ціск на прасціне, тым больш агрэсіўны дзіця. Сапраўды гэтак жа, больш павярхоўныя рыскі паказваюць стомленасць або адсутнасць волі.

Рысы

Эскізы, намаляваныя з недахопамі або бляклымі выявамі, паказваюць прыкметы дзіцяці з няўпэўненасцю і імпульсіўнасцю. Тыя, хто робіць суцэльныя лініі, паказваюць паслухмяны і больш зручны бок.

Размяшчэнне

Неабходна сачыць за становішчам малюнка і яго натуральнымі адпаведнасцямі:

• Малюнкі ўверсе паказваюць фантазію, інтэлект і цікаўнасць.
• Малюнкі ўнізе паказваюць матэрыяльныя і фізічныя патрэбы.
• Малюнкі злева паказваюць мінулае.
• Пакуль на гэта звязана з будучыняй, а навакольнае асяроддзе прадстаўляе сучаснасць.

Як прафесіянал можавыкарыстоўваць гэты прыём для вызначэння думак і пачуццяў дзіцяці?

Нюансы работы могуць дапамагчы ў значэнні дзіцячага малюнка ў псіхалогіі. Вышэй мы пракаментавалі асноўную структуру дзіцячай праекцыі на малюнках. Хоць гэта не канкрэтныя рэчы, паколькі кожнае дзіця ўнікальнае, гэта служыць кіраўніцтвам для працы з малымі .

Напрыклад, дзеці якія робяць малюнкі з цвёрдымі пазнакамі на лісце, агрэсіўныя, энергічныя або засмучаныя. Можна зрабіць выснову, што сіла, якую яна выкарыстоўвае, паходзіць ад нейкага стрэсу, з якім сутыкаецца ў паўсядзённым жыцці. Калі так, развіццё заняткаў з імі можа даць некаторыя адказы, калі занятак будзе добра праведзены.

Напрыклад, замкнёныя дзеці, як правіла, робяць малюнкі меншага памеру. Магчыма, вы адчуваеце сябе загнаным у кут, так што вы не можаце выказаць сябе далей, чым дробныя рыскі. У гэтым выпадку вы павінны знайсці спосаб прымусіць яе выказваць сябе камфортна і зразумець, чаму яна не можа рабіць спантанныя выпраменьванні.

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курс псіхааналізу .

Фазы малявання

Жан Піяжэ вядомы ва ўсім свеце сваёй працай па развіцці дзяцей, заснаванай таксама на інтэрпрэтацыі дзіцячых малюнкаў. Паводле яго слоў, дзіця атрымлівае веды спантанна і штонавучанне звязана з яго развіццём . У гэтым выпадку інтэрпрэтацыя дзіцячых малюнкаў адбываецца паэтапна:

Каракулі

Нават калі чалавечая фігура мала бачная праз каракулі, дзіця любіць маляваць. Ён пачынаецца ў сенсомоторной фазе ва ўзросце ад 0 да 2 гадоў, а затым у перадаперацыйнай фазе ва ўзросце ад 2 да 7 гадоў.

Дасхематызм

Яно пачынаецца ў сярэдзіне перадаперацыйнай фаза, якая працягваецца да 7 гадоў. Менавіта ў гэты момант малюнак асацыюецца з думкай і рэчаіснасцю.

Схематызм

Гэта фаза, дзе ёсць прадстаўленне больш канкрэтных формаў, якія больш накіраваны на пабудову фігура чалавека . Тут некаторыя часткі могуць быць апушчаны або іншыя перабольшаныя прыкладна ад 7 да 10 гадоў.

Рэалізм

Узнікае ў канцы канкрэтных аперацый, калі геаметрычныя формы выглядаюць больш сталымі. У гэты момант пачынаецца самакрытыка і большае ўсведамленне сэксу.

Псеўданатуралізм

Нарэшце, адбываецца канец спантаннага мастацтва, калі дзіця пачынае даследаваць сваю ўласную асобу. Гэта спараджае абстрактныя дзеянні, калі дзеці пераносяць свае пакуты і клопаты на паперу.

Паўторныя малюнкі

Дзеці часта паўтараюць сябе ў сваіх мастацкіх творах, звяртаючы ўвагу на інтэрпрэтацыю дзіцячыя малюнкі. Безумоўна, што там ёсць паведамленне, якое не перадаецца праз словы. Вось чаму дарослыя павінны трымацьуважлівы да папярэдніх работ і ніколі не пакідае іх без увагі .

Ёсць некаторыя фактары, якія прымушаюць дзіця працягваць маляваць адзін і той жа сцэнар. Напрыклад, вы можаце быць задаволены атрыманымі кампліментамі і інвеставаць у той жа дызайн з невялікімі зменамі. З іншага боку, гэта можа паказваць на сцэнар, у якім яна падвяргалася эмацыянальнаму ўздзеянню.

У другім выпадку яна спрабуе прайграць эмоцыі, якія яна адчула, каб перажыць гэты момант. Нягледзячы на ​​гэта, малюнак, які паўтараецца, таксама паказвае, што ў яе галаве ёсць нешта, што можа яе на пэўным узроўні турбаваць.

Складанасць

Не заўсёды лёгка зразумець значэнне малюнкаў у псіхалогіі ў даступным спосабам. Гэта таму, што некаторыя дзеці паспяваюць працаваць над самымі рознымі тэмамі. Такім чынам, ацэнка павінна праводзіцца з выкарыстаннем такіх элементаў, як:

• колеры;
• памеры.

Гэтыя малыя, як правіла, падвяргаюцца моцнаму ўплыву навакольнага асяроддзя і людзей вакол іх. Для іх уласціва стабільны настрой і часта перадаюць свой настрой малюнкамі. Аднак гэта не мае нічога агульнага з яго пачуццёвым або сацыяльным бокам, гэта проста частка яго тэмпераменту.

Заключныя думкі аб інтэрпрэтацыі дзіцячых малюнкаў

Нягледзячы на ​​тое, што малюнак просты, ён працуе як форма навучання і развіцця дзіцяці. Вось чаму інтэрпрэтацыя дзіцячых малюнкаў паказвае, якім дзіця можа быць унутрана. Больш чым калі-небудзь, мастацтва служыць камунікатыўным механізмам для вывучэння структуры паводзінаў і розуму.

Я хачу атрымаць інфармацыю для запісу на курс псіхааналізу .

Нават калі яны эфектыўныя, такія інтэрпрэтацыі дзейнічаюць на дзіця павярхоўна. Паколькі кожнае дзіця мае сваю індывідуальнасць, не варта абагульняць усе ўяўленні. Выкарыстоўвайце малюнак, каб лепш зразумець яго, але заўсёды шукайце спецыялізаваную дапамогу.

Але калі вы хочаце лепш зразумець сваё дзіця, запішыцеся на наш онлайн-курс па клінічнаму псіхааналізу. З яго дапамогай вы атрымаеце добрую кваліфікацыю, каб лепш зразумець мастацкія праявы малых. Інтэрпрэтацыя дзіцячых малюнкаў будзе яшчэ адным спосабам зразумець тых, каго мы любім больш за ўсё .