V nasprotju s tem, kar mislijo mnogi, risanje v otroštvu razkriva veliko več kot le preprosta sporočila. interpretacija otroških risb na področju psihologije.

Tolmačenje s strani strokovnjaka

Pojasniti je treba, da lahko interpretacijo otroških risb izvajajo le usposobljeni strokovnjaki. Tega se dotaknemo zato, ker mnogi odrasli delajo napako, ker se tega dela lotevajo sami, zaradi česar na koncu predsodijo in napačno interpretirajo svoje otroke.

Obstajajo posebni protokoli, ki ščitijo in usmerjajo izvajanje tega dela. Da ne omenjam, da je treba oceniti otrokove družinske in regionalne razmere. Poleg tega tudi otrokovo življenjsko zgodbo do tistega trenutka, saj služi kot scenarij za to, kar čuti in riše.

Nazadnje moramo razumeti, da je risba sama po sebi pomembna, vendar ne opredeljuje vsega, kar živi. Deluje kot materializiran izraz želja in čustev, ki kažejo trenutni tok otrokovega življenja. Psihološke risbe služijo kot eno od vodil za razumevanje, kako se mladostnik počuti v odnosu do sveta.

Kateri so najpogostejši modeli?

Težko je zbrati natančne podatke o najpogostejših risbah v praksi. Otroci imajo bogat pogled na svet okoli sebe, kar se neposredno odraža pri njihovem delu. Prav zato se sledovi v posameznih krajih razlikujejo, saj tudi kultura vpliva na interpretacijo otroške risbe. .

Kljub temu je precej pogosto videti risbe ljudi, zlasti družinskih članov. Otroci imajo namreč za referenco najbližje odrasle in s tem poudarjajo svoja čustva do njih. Tudi če imajo preproste črte, je treba upoštevati izraze upodobljenih oseb.

Poleg ljudi pogosto najdemo tudi risbe krajev in tega, kako jih vidijo otroci. Da ne omenjamo, da pridejo v poštev tudi abstraktni liki, kot so živali iz domišljije ali z zanimivimi oblikami. Prav tako igrače, liki iz risank in hrana.

Načini tolmačenja

Interpretacija otrokove risbe ustvarja podrobnosti o otrokovi komunikaciji z zunanjim okoljem. Čeprav se lahko starši držijo nekaj podrobnosti, je psihoterapevt tisti, ki bo delo podrobneje opazoval. V ta namen bo preučil:

Barve

Barve kažejo neverbalna sporočila in otrok z njimi, ne da bi to opazil, izžareva svoja čustva. Vendar je treba pojasniti, da lahko uporaba ene same barve kaže na pomanjkanje ustvarjalnosti ali lenobo. Poleg tega se barve na koncu uporabljajo s tem pomenom:

• Brown: načrtovanje in varnost;
• Črna: nezavestna;
• Modra: mirnost;
• Zelena: zrelost, intuicija in občutljivost;
• Rumena: veselje, radovednost;
• Oranžna: potreba po socialnih stikih
• Rdeča: pekoča, ki je aktivna ali močna.

Dimenzije zasnove

Na splošno, velike risbe kažejo, da se otroci počutijo varno in udobno. Po drugi strani pa risbe z majhnimi oblikami kažejo na mlade z malo samozavesti, precej razmišljujoče ali tiste, ki potrebujejo majhen prostor za izražanje.

Pritisk na pločevino

Močnejši ko je pritisk na list, bolj je otrok agresiven. Prav tako plitvejši udarci kažejo na utrujenost ali pomanjkanje volje.

Sledi

Črke risbe, ki so narejene pomanjkljivo ali izbrisano, kažejo znake otroka z negotovostjo in impulzivnostjo. Po drugi strani pa tiste, ki delajo neprekinjene črte, kažejo ubogljivo in bolj udobno plat.

Postavitev

Upoštevati morate položaj risbe in njena naravna razmerja:

• Risbe na vrhu kažejo domišljijo, inteligenco in radovednost.
• Risbe na dnu prikazujejo materialne in fizične potrebe.
• Risbe na levi strani prikazujejo preteklost.
• Na desni strani je povezana s prihodnostjo, sredina pa predstavlja sedanjost.

Kako lahko strokovnjaki uporabijo to tehniko za prepoznavanje otrokovih misli in čustev?

Odtenki dela so lahko v pomoč pri pomenu otroške risbe v psihologiji. V zgornjih vrsticah smo komentirali osnovno strukturo otroške projekcije v risbah. Čeprav to niso konkretne stvari, saj je vsak otrok edinstven, služijo kot vodilo pri delu z malčki. .

Otroci, ki na primer rišejo z močnimi oznakami na list papirja, so agresivni, zelo energični ali vznemirjeni. Sklepamo lahko, da moč, ki jo uporabljajo, izvira iz nekega stresa, s katerim se soočajo v vsakdanjem življenju. Če je tako, lahko razvijanje dejavnosti z njimi ob dobrem vodenju seje ponudi nekaj odgovorov.

Otroci, ki so zaprti vase, na primer ponavadi rišejo manjše slike. Morda se počutijo prestrašene, zato se ne morejo izraziti drugače kot z majhnimi potezami. Poiskati morate način, da se lahko izrazijo na udoben način, in razumeti, zakaj ne morejo ustvarjati spontanih emisij.

Želim informacije za vpis na tečaj psihoanalize .

Faze oblikovanja

Jean Piaget je po vsem svetu znan po svojem delu o otrokovem razvoju, ki temelji tudi na razlagi otroške risbe, da otrok spontano pridobiva znanje in da je učenje povezano z njegovim razvojem Pri tem interpretacija otroških risb poteka v več fazah:

Garatuja

Čeprav je človeška figura komaj vidna skozi njihove črtice, otroci radi rišejo. Začne se v senzomotorični fazi, od 0 do 2 let, in nato v predoperativni fazi, od 2 do 7 let.

Pre-schematism

Začne se sredi predoperativne faze in traja do 7. leta starosti. Na tej točki se risanje povezuje z mislijo in resničnostjo.

Schematizem

To je faza, v kateri se pojavljajo bolj konkretne oblike, ki so bolj usmerjene v konstrukcijo človeške figure. Približno od 7. do 10. leta starosti lahko pride do izpuščanja posameznih delov ali pretiravanja pri drugih.

Realizem

Pojavi se ob koncu konkretnih operacij, ko se geometrijske oblike zdijo bolj zrele. Na tej točki se začneta samokritika in večje zavedanje spola.

Psevdo naturalizem

Nazadnje se konča spontana umetnost, ko otrok začne raziskovati svojo osebnost, kar privede do abstraktnih operacij, ko otrok svoje skrbi in nemir prenese na papir.

Ponavljajoče se risbe

Povsem običajno je, da se otrok v svojih umetniških produkcijah ponavlja, kar pritegne pozornost pri interpretaciji otroških risb. Gotovo je, da je v njih sporočilo, ki se ne oddaja z besedami. Zato bi morali odrasli paziti na prejšnja dela in jih nikoli ne pozabiti ceniti. .

Obstaja nekaj dejavnikov, zaradi katerih otrok vztraja pri risanju istega scenarija. Lahko se na primer počuti zadovoljnega s prejeto pohvalo in z nekaj spremembami vlaga v isto risbo. Po drugi strani pa to lahko kaže na scenarij, ki je nanj čustveno vplival.

V drugem primeru poskuša reproducirati čustva, ki jih je občutila, da bi podoživela tisti trenutek. Kljub temu pa ponavljajoče se risanje kaže tudi, da je v njeni glavi nekaj, kar jo morda na neki ravni moti.

Kompleksnost

Iz risb v psihologiji ni vedno lahko na dostopen način razbrati pomena. Nekateri otroci se namreč lahko ukvarjajo z najrazličnejšimi temami. Na ta način je treba oceniti uporabljene elemente, kot so:

• barve;
• delovna mesta;
• velikosti.

Na te malčke običajno zelo vplivajo okolje in ljudje okoli njih. Zanje je značilno, da imajo stabilen humor in svoje razpoloženje pogosto prenašajo na risbe. Vendar to nima nobene zveze z njihovo afektivno ali socialno platjo, temveč je le del njihovega temperamenta.

Zaključni razmislek o interpretaciji otroških risb

Čeprav je risanje nekaj preprostega, je za otroka oblika učenja in razvoja. P zato je interpretacija otroških risb bolj kot kdaj koli prej umetnost služi kot komunikacijski mehanizem za preučevanje strukture vedenja in uma.

Želim informacije za vpis na tečaj psihoanalize .

Čeprav so učinkovite, tovrstne razlage delujejo na otroka površno. Ker ima vsak otrok svojo individualnost, vseh zaznav ne smemo posploševati. Uporabite risbo, da ga bolje razumete, vendar vedno poiščite strokovno pomoč.

Če pa želite bolje razumeti svojega otroka, se prijavite na naš spletni tečaj klinične psihoanalize. Z njegovo pomočjo boste dobro usposobljeni za boljše razumevanje umetniških manifestacij najmlajših. Interpretacija otroških risb bo še en način razumevanja tistih, ki jih imamo najraje. .