Contràriament al que molts pensen, l'acte de dibuixar en la infància revela molt més que simples missatges. La visió del nen sobre l'entorn en què viu i les persones amb qui conviu hi està implícita. Per tant, entenem millor la interpretació de dibuixos infantils en l'àmbit de la Psicologia.

La interpretació de la mà d'un professional

Cal deixar ben clar que la interpretació dels dibuixos infantils només l'han de fer professionals qualificats . Toquem aquest punt perquè molts adults cometen l'error de fer aquesta feina sols. Per això acaben fent prejudicis i malinterpretant els seus fills.

Hi ha protocols específics que protegeixen i guien aquesta feina. Sense oblidar que cal avaluar la condició familiar i regional del nen. A més, la història de vida del petit fins ara, ja que li serveix de teló de fons al que sent i dibuixa.

Per últim, hem d'entendre que el dibuix en si és rellevant, però no ho defineix tot. ell viu. Funciona com una expressió materialitzada de desitjos i sentiments que mostren el flux actual del nen. Els dibuixos de psicologia serveixen com una de les guies per entendre com se senten els joves sobre el món.

Quins són els dibuixos més habituals?

És difícil recollir dades precises sobre els dibuixos més habituals a l'oficina. Fins alEls nens porten una rica visió del món que els envolta i això es reflecteix directament en el seu treball. Per això, les línies varien d'un lloc a un altre, ja que la cultura també influeix en la interpretació dels dibuixos infantils .

Tot i així, és força habitual veure dibuixos de persones, sobretot de familiars. Això és perquè els nens tenen com a referents els adults més propers, posant de manifest els seus sentiments sobre ells. Encara que tinguin línies senzilles, s'han de tenir en compte les expressions de les figures representades.

A més de les persones, també és habitual trobar dibuixos de llocs i de com els veuen els nens. Sense oblidar que també es posen en qüestió figures abstractes, com els animals de la imaginació o amb formes curioses. A més, joguines, personatges d'animació i menjar també.

Formes d'interpretació

La interpretació d'un dibuix infantil genera detalls sobre la comunicació del nen amb el seu entorn extern . Tot i que els pares es poden cenyir a alguns detalls, és el psicoterapeuta qui farà una observació més detallada del treball. Per a això estudiarà:

Els colors

Els colors mostren missatges no verbals i sense adonar-se'n, el nen traspua les seves emocions a través d'ells. Tanmateix, cal deixar clar que l'ús d'un sol color pot demostrar una manca de creativitat o mandra. A més, els colors s'acaben utilitzantamb aquest significat:

• Marró: planificació i seguretat;
• Negre: inconscient;
• Blau: tranquil·litat;
• Verd: maduresa, intuïció i sensibilitat;
• Groc: alegria, curiositat;
• Taronja: necessitat de tenir contacte social
• Vermell: ardor, que és actiu o fort.

Dimensions dels dibuixos

En general, els dibuixos grans indiquen que els nens se senten segurs i còmodes . D'altra banda, els dibuixos amb formes petites indiquen joves que no tenen confiança, són molt reflexius o que necessiten un espai reduït per expressar-se.

Pressió sobre el full

Com més forta és la pressió. al llençol, més agressiu és el nen. Així mateix, els traços més superficials mostren cansament o falta de voluntat.

Trets

Els esbossos dibuixats de manera defectuosa o esvaïda mostren signes d'un nen amb inseguretat i impulsivitat. Els que fan línies contínues mostren un costat dòcil i més còmode.

Posicionament

Cal observar la posició del dibuix i les seves correspondències naturals:

• Els dibuixos de la part superior mostren imaginació, intel·ligència i curiositat.
• Els dibuixos de la part inferior mostren necessitats materials i físiques.
• Els dibuixos de l'esquerra mostren el passat.
• Mentre a la part superior. bé està lligat al futur i l'entorn representa el present.

Com pot el professional.utilitzar aquesta tècnica per identificar els pensaments i els sentiments del nen?

Els matisos de l'obra poden ajudar en el sentit del dibuix infantil en Psicologia. Comentàvem més amunt l'estructura bàsica de la projecció infantil en dibuixos. Tot i que no són coses concretes, ja que cada nen és únic, serveix de guia per treballar amb els més petits .

Per exemple, els nens que fan dibuixos amb marques fermes a la fulla són agressius, d'alta energia o angoixats. És possible deduir que la força que utilitza prové d'algun estrès que s'enfronta a la seva vida diària. Si és així, desenvolupar l'activitat amb ells pot donar algunes respostes si la sessió està ben realitzada.

Els nens retractats, per exemple, acostumen a fer dibuixos més petits. Potser et pots sentir arraconat, de manera que no et pots expressar més enllà dels petits traços. En això, has de trobar la manera de fer-la expressar còmodament i entendre per què no pot fer emissions espontànies.

Vull informació per matricular-te al Curs de Psicoanàlisi .

Fases del dibuix

Jean Piaget és conegut mundialment pel seu treball en el desenvolupament dels infants basat també en la interpretació de dibuixos infantils. Segons ell, el nen fa coneixement de manera espontània i que ell'aprenentatge està relacionat amb el seu desenvolupament . En això, la interpretació dels dibuixos infantils es produeix per fases:

Gargots

Tot i que la figura humana es veu poc a través dels gargots, al nen li encanta dibuixar. S'inicia en la fase sensoriomotora, dels 0 als 2 anys, i després en la fase preoperatòria, dels 2 als 7 anys.

Preesquematisme

S'inicia a la meitat del Fase preoperatòria, continuant fins als 7 anys. És en aquest punt on el dibuix s'associa al pensament i a la realitat.

L'esquematisme

És la fase on hi ha representació de formes més concretes, estant més dirigida a la construcció de la figura humana . Aquí es poden ometre parts o exagerar-ne d'altres al voltant dels 7 a 10 anys.

Realisme

Es produeix al final de les operacions concretes on les formes geomètriques semblen més madures. En aquest punt comença l'autocrítica i una major consciència del sexe.

Pseudonaturalisme

Finalment, es produeix la fi de l'art espontani, ja que el nen comença a investigar la seva pròpia personalitat. Això dóna lloc a operacions abstractes quan els nens traslladen al paper les seves angoixes i inquietuds.

Dibuixos repetits

És força habitual que els nens es repeteixin en les seves produccions artístiques, cridant l'atenció sobre la interpretació de dibuixos infantils. És segur que hi ha un missatge que no s'envia a través de paraules. És per això que els adults haurien de mantenir-seatent i sense deixar mai de valorar els treballs anteriors .

Hi ha alguns factors perquè el nen persisteixi en dibuixar el mateix escenari. Per exemple, podeu estar satisfet amb els compliments rebuts i invertir en el mateix disseny amb pocs canvis. D'altra banda, això podria indicar un escenari en què es va veure impactada emocionalment.

En el segon cas, intenta reproduir les emocions que va sentir per reviure aquell moment. Tot i així, el dibuix repetit també mostra que hi ha alguna cosa al seu cap que la pot molestar d'alguna manera.

Complexitat

No sempre és fàcil entendre el significat dels dibuixos en Psicologia en una manera accessible. Això es deu al fet que alguns nens aconsegueixen treballar una gran varietat de temes. D'aquesta manera, l'avaluació s'ha de fer amb els elements utilitzats, com ara:

• colors;
• ubicacions;
• talles.

Aquests nens solen estar molt influenciats per l'entorn i les persones que els envolten. És habitual que tinguin un estat d'ànim estable i que transmetin amb freqüència el seu estat d'ànim als dibuixos. Això, però, no té res a veure amb la seva vessant afectiva o social, només forma part del seu tarannà.

Reflexions finals sobre la interpretació dels dibuixos infantils

Tot i ser quelcom senzill, el dibuix funciona. com a forma d'aprenentatge i desenvolupament de l'infant. Per això el interpretació de dibuixos infantils mostra com un nen pot ser internament. Més que mai, l'art serveix com a mecanisme comunicatiu per estudiar l'estructura de la conducta i la ment.

Vull informació per matricular-me al Curs de Psicoanàlisi .

Encara que siguin efectives, aquest tipus d'interpretacions treballen el nen de manera superficial. Com que cada nen té la seva individualitat, no s'han de generalitzar totes les percepcions. Fes servir el dibuix per entendre'l millor, però busca sempre ajuda especialitzada.

Però si vols entendre millor el teu fill, inscriu-te al nostre curs en línia de Psicoanàlisi Clínica. Amb la seva ajuda, estaràs ben qualificat per entendre millor les manifestacions artístiques dels més petits. La interpretació de dibuixos infantils serà una altra manera d'entendre els que més estimem .