Tolkning av barns teckningar inom psykologin

George Alvarez 28-10-2023
George Alvarez

I motsats till vad många tror avslöjar teckning i barndomen mycket mer än enkla budskap. tolkning av barns teckningar inom området psykologi.

Tolkning av en professionell person

Det bör klargöras att tolkningen av barns teckningar endast bör göras av kvalificerad personal. Vi tar upp detta eftersom många vuxna gör misstaget att göra detta arbete på egen hand, vilket gör att de hamnar i fördomar och misstolkar sina barn.

Det finns särskilda protokoll som skyddar och vägleder utförandet av detta arbete. För att inte nämna att det är nödvändigt att utvärdera barnets familj och regionala förhållanden. Dessutom barnets livshistoria fram till det ögonblicket, eftersom den tjänar som ett scenario för vad barnet känner och tecknar.

Slutligen måste vi förstå att teckningen i sig är relevant, men att den inte definierar allt han lever. Den fungerar som ett materialiserat uttryck för önskningar och känslor som visar barnets nuvarande flöde. Psykologiska teckningar fungerar som en av guiderna för att förstå hur den unga personen känner sig i förhållande till världen.

Vilka är de vanligaste utformningarna?

Det är svårt att samla in exakta uppgifter om de vanligaste teckningarna i praktiken. Barnen har en rik syn på världen omkring dem och detta återspeglas direkt i deras arbete. Det är därför som spåren varierar på olika orter, eftersom kulturen också påverkar tolkningen av barns teckningar. .

Se även: Den rikaste mannen i Babylon: boksammanfattning

Trots detta är det ganska vanligt att se teckningar av människor, särskilt familjemedlemmar. Detta beror på att barn har de närmaste vuxna som referens, vilket understryker deras känslor för dem. Även om de har enkla linjer bör man ta hänsyn till uttrycken hos de figurer som representeras.

Förutom människor är det också vanligt att hitta teckningar av platser och hur barn ser på dem. För att inte tala om att även abstrakta figurer kommer i fråga, till exempel djur från fantasin eller med märkliga former. Även leksaker, seriefigurer och mat.

Sätt att tolka

Tolkning av barns teckningar ger information om barnets kommunikation med sin yttre miljö. Även om föräldrarna kan hålla sig till några detaljer är det psykoterapeuten som gör en mer detaljerad observation av arbetet. För att göra detta studerar han:

Färger

Färger visar icke verbala budskap och utan att barnet märker det sprider sina känslor genom dem. Det måste dock klargöras att användningen av en enda färg kan visa på bristande kreativitet eller lathet. Dessutom används färgerna i slutändan med denna innebörd:

Se även: Ambivalens: betydelse i psykoanalysen
  • Brown: planering och säkerhet;
  • Svart: medvetslös;
  • Blått: lugn;
  • Grön: mognad, intuition och känslighet;
  • Gul: glädje, nyfikenhet;
  • Orange: behov av social kontakt
  • Röd: brinnande, som är aktiv eller stark.

Designmått

I allmänhet, Stora teckningar visar att barnen känner sig trygga och bekväma. Å andra sidan visar teckningar med små former på unga människor med lite självförtroende, som är ganska reflekterande eller som behöver ett litet utrymme för att uttrycka sig.

Tryck på arket

Ju hårdare trycket på arket är, desto mer aggressivt är barnet. På samma sätt visar ytligare drag på trötthet eller bristande vilja.

Spår

De streck i teckningen som är gjorda på ett bristfälligt eller raderat sätt visar tecken på ett barn med osäkerhet och impulsivitet. Å andra sidan visar de som gör kontinuerliga streck en foglig och mer bekväm sida.

Positionering

Du måste observera ritningens position och dess naturliga motsvarigheter:

  • Ritningar på toppen visar fantasi, intelligens och nyfikenhet.
  • Ritningar längst ner visar material och fysiska behov.
  • Ritningarna till vänster visar det förflutna.
  • Till höger är den kopplad till framtiden och i mitten står den för nutiden.

Hur kan yrkesverksamma använda den här tekniken för att identifiera barnets tankar och känslor?

Arbetets nyanser kan hjälpa till med innebörden av barns teckning i psykologi. Linjerna ovan har vi kommenterat den grundläggande strukturen för barns projektion i teckningar. Även om detta inte är konkreta saker, eftersom varje barn är unikt, fungerar de som en vägledning för arbetet med de små. .

Läs också: Nordisk mytologi: 10 huvudpersoner

Barn som ritar med en fast markering på pappret är till exempel aggressiva, mycket energiska eller oroliga. Det är möjligt att dra slutsatsen att den styrka de använder sig av kommer från någon stress som de möter i sitt dagliga liv. Om så är fallet kan det vara möjligt att utveckla aktiviteten tillsammans med dem om sessionen är väl genomförd.

Barn som är tillbakadragna tenderar till exempel att rita mindre bilder. Kanske känner de sig skrämda, så att de inte kan uttrycka sig mer än små streck. Du bör hitta ett sätt att få dem att uttrycka sig på ett bekvämt sätt och förstå varför de inte kan göra spontana utsläpp.

Jag vill ha information för att anmäla mig till kursen i psykoanalys. .

Utformningsfaser

Jean Piaget är känd över hela världen för sitt arbete om barns utveckling, som också bygger på tolkning av barns teckningar. Enligt honom, att barnet får kunskap spontant och att inlärningen är kopplad till barnets utveckling Tolkningen av barnens teckningar sker i olika faser:

Garatuja

Även om människofiguren knappt syns genom deras klotter älskar barn att rita. Det börjar i den sensomotoriska fasen, från 0 till 2 år, och sedan i den preoperativa fasen, från 2 till 7 år.

Förschematism

Den börjar i mitten av den preoperativa fasen och fortsätter fram till 7 års ålder. Det är vid denna tidpunkt som teckning förknippas med tanke och verklighet.

Schematism

Detta är den fas där man representerar mer konkreta former, som är mer inriktade på konstruktionen av den mänskliga figuren. Här kan delar utelämnas och andra överdrivas från ungefär 7 till 10 års ålder.

Realism

Det inträffar i slutet av de konkreta arbetena där de geometriska formerna verkar mer mogna. Vid den här tidpunkten börjar självkritik och en större medvetenhet om könstillhörighet.

Pseudonaturalism

Slutligen tar den spontana konsten slut när barnet börjar undersöka sin egen personlighet, vilket ger upphov till abstrakta operationer när barnet överför sin oro och rastlöshet till pappret.

Upprepa ritningar

Det är ganska vanligt att barnet upprepar sig självt i sina konstnärliga produktioner, vilket väcker uppmärksamhet i tolkningen av barnteckningar. Det är säkert att det finns ett budskap där som inte uttrycks med ord. Därför bör vuxna hålla ögonen öppna för och aldrig misslyckas med att värdera tidigare verk. .

Det finns vissa faktorer som gör att barnet fortsätter att rita samma scenario. Det kan t.ex. vara så att barnet är nöjt med det beröm det fått och fortsätter att rita samma scenario med få ändringar. Å andra sidan kan detta tyda på ett scenario där barnet har påverkats känslomässigt.

I det andra fallet försöker hon återge de känslor hon kände för att återuppleva ögonblicket, men det upprepade tecknandet visar också att det finns något i hennes huvud som kanske stör henne på något sätt.

Komplexitet

Det är inte alltid lätt att på ett lättillgängligt sätt få fram betydelsen av teckningar inom psykologi, eftersom vissa barn kan arbeta med många olika ämnen. På detta sätt måste utvärderingen göras med de element som används, t.ex:

  • färger;
  • positioner;
  • storlekar.

De här små är vanligtvis mycket påverkade av miljön och människorna runt omkring dem. Det är vanligt att de har en stabil humor och att de ofta överför sitt humör till teckningarna. Detta har dock inget att göra med deras affektiva eller sociala sida, utan är bara en del av deras temperament.

Slutliga överväganden om tolkning av barns teckningar

Trots att det är något enkelt fungerar teckning som en form av inlärning och utveckling för barnet. P Det är därför som tolkning av barns teckningar Konsten fungerar mer än någonsin som en kommunikationsmekanism för att studera beteende- och sinnesstrukturer.

Jag vill ha information för att anmäla mig till kursen i psykoanalys. .

Även om de är effektiva, så påverkar de här typerna av tolkningar barnet på ett ytligt sätt. Eftersom varje barn är individuellt bör man inte generalisera alla uppfattningar. Använd teckningen för att förstå barnet bättre, men sök alltid hjälp av en specialist.

Men om du vill ha en bättre förståelse för ditt barn kan du anmäla dig till vår onlinekurs i klinisk psykoanalys. Med hjälp av den kommer du att vara väl kvalificerad för att bättre förstå de små barnens konstnärliga manifestationer. Att tolka barns teckningar blir ett annat sätt att förstå dem vi älskar mest. .

George Alvarez

George Alvarez är en känd psykoanalytiker som har praktiserat i över 20 år och är högt ansedd inom området. Han är en eftertraktad talare och har genomfört ett flertal workshops och utbildningsprogram om psykoanalys för yrkesverksamma inom mentalvårdsbranschen. George är också en skicklig författare och har skrivit flera böcker om psykoanalys som har fått kritik. George Alvarez är dedikerad till att dela sin kunskap och expertis med andra och har skapat en populär blogg om Online Training Course in Psychoanalysis som följs flitigt av mentalvårdspersonal och studenter runt om i världen. Hans blogg ger en omfattande utbildning som täcker alla aspekter av psykoanalys, från teori till praktiska tillämpningar. George brinner för att hjälpa andra och är engagerad i att göra en positiv skillnad i sina kunders och elevers liv.