Si ka soo horjeedda waxa ay dad badan qabaan, ficilka sawiridda carruurnimada ayaa muujinaya farriimaha fudud oo aad uga badan. Aragtida uu ilmuhu ka qabo deegaanka uu ku nool yahay iyo dadka uu la nool yahay waa mid si maldahan ugu jirta. Sidaa darteed, aynu si fiican u fahanno fasiraada sawirada carruurta ee dhinaca Cilmi-nafsiga.

Tafsiirka gacmaha xirfadlaha

> Waa lagama maarmaan aad u caddeyso in tarjumaadda sawirada carruurta ay tahay in kaliya ay sameeyaan xirfadlayaal aqoon leh . Waxaan taabaneynaa qodobkan sababtoo ah dad badan oo qaan-gaar ah ayaa qalad ku sameeya shaqadan kaligood. Taasi waa sababta ay ugu dambeyntii u sameeyaan go'aano hore oo ay si khaldan u fasiraan caruurtooda.

Waxaa jira borotokool gaar ah oo ilaaliya oo haga shaqadan. Ma aha in la sheego in ay lagama maarmaan tahay in la qiimeeyo qoyska iyo xaaladda gobolka ee ilmaha. Intaa waxaa dheer, sheekada nolosha ee kan yar ilaa hadda, maadaama ay u adeegto sida dib-u-dhac ku yimaada waxa uu dareemayo iyo sawir.

Ugu dambeyntii, waxaan u baahanahay inaan fahamno in sawirka laftiisa uu ku habboon yahay, laakiin ma qeexayo wax walba. wuu nool yahay. Waxay u shaqeysaa sida muujinta rabitaanka iyo dareenka oo muujiya socodka hadda ee ubadka. Sawirada cilmi-nafsiga waxay u adeegaan sida mid ka mid ah hagayaasha si loo fahmo sida ay dhallinyaradu u dareemaan adduunka.

Waa maxay sawirada ugu caansan?

Way adagtahay in la ururiyo xogta saxda ah ee ku saabsan sawirada caadiga ah ee xafiiska. Ku socotaCarruurtu waxay xambaarsan yihiin aragti qani ah oo ku saabsan adduunka ku hareeraysan taasina waxay si toos ah uga muuqataa shaqadooda. Taas awgeed, xariiqyadu way ku kala duwan yihiin meelba meel, sidoo kale dhaqanku wuxuu saameeyaa tarjumaadda sawirada carruurta .

Haddana, waa wax caadi ah in la arko sawirada dadka, gaar ahaan xubnaha qoyska. Tani waa sababta oo ah carruurtu waxay leeyihiin dadka waaweyn ee ugu dhow tixraac ahaan, muujinta dareenkooda iyaga ku saabsan. Xitaa haddii ay leeyihiin xariiqyo fudud, tibaaxaha tirooyinka la soo bandhigay waa in la tixgeliyaa.

Marka laga reebo dadka, sidoo kale waa wax caadi ah in la helo sawirada meelaha iyo sida carruurtu u arkaan. Ma aha in la xuso in tirooyinka aan la taaban karin ay sidoo kale su'aal ka keenayaan, sida xayawaanka male-awaalka ah ama qaababka xiisaha leh. Intaa waxaa dheer, alaabta lagu ciyaaro, jilayaasha animation iyo cuntada sidoo kale.

Siyaabaha loo fasiro

Tafsiirka sawirka carruurtu waxay abuurtaa tafaasiil ku saabsan xidhiidhka ilmaha iyo deegaankiisa dibadda . In kasta oo waalidku ku dheggan karaan faahfaahinta qaarkood, waa teraabiyada cilminafsiga kan samayn doona indho-indheyn faahfaahsan shaqada. Taas awgeed, wuxuu baran doonaa:

Midabada

Midabada ayaa muujinaya farriimaha aan afka ahayn iyo iyada oo aan la ogeyn, ilmuhu wuxuu ku soo bandhigayaa shucuurtiisa iyaga. Si kastaba ha ahaatee, waa in la caddeeyo in isticmaalka hal midab uu muujin karo la'aanta hal-abuurnimo ama caajisnimo. Intaa waxaa dheer, midabada ayaa ku dhamaanaya in la isticmaalooo macneheedu yahay:

• Bunni: qorshaynta iyo amniga;
• Madaw: miyir daboolan;
iyo dareenka;
• Jaalle: farxad, xiiso;
• Orange: waxay u baahan yihiin xidhiidh bulsho
• Casaan: ardor, kaas oo firfircoon ama xoog leh.

Cabbirrada sawiridda

Tilmaamaha

Sawir-gacmeedyada loo sawiray qaab khaldan ama libdhay ayaa muujinaya calaamadaha ilmaha oo ammaan-darro iyo niyad-jab leh. Kuwa sameeya khadadka joogtada ah waxay muujinayaan dabacsanaan iyo dhinac raaxo leh.

Meesha

Waxaa lagama maarmaan ah in la ilaaliyo booska sawirka iyo waraaqaha dabiiciga ah:

>
• Sawirada xagga sare waxay muujinayaan male, garaad iyo xiiso.
• Sawirrada xagga hoose waxay muujinayaan maaddo iyo baahi jireed
sax waxa ay ku xidhan tahay mustaqbalka, deegaankuna waxa uu matalaa wakhtigan.

Siduu xirfadlaha u noqon karaaIsticmaal farsamadan si aad u aqoonsato fikradaha iyo dareenka ilmaha?

Nuxurka shaqada ayaa kaa caawin kara macnaha sawirka carruurta ee Cilmi-nafsiga. Waxaan kor uga faalloonnay qaabka aasaasiga ah ee saadaalinta carruurta ee sawirrada. In kasta oo kuwani aanay ahayn waxyaabo la taaban karo, maadaama ilmo kastaa uu gaar u yahay, haddana waxay u adeegtaa hagaha la shaqaynta kuwa yaryar .

Tusaale ahaan, carruurta Kuwaas oo sameeya sawiro calaamado adag ku leh caleentu waa dagaal badan, tamar badan ama murugaysan. Waa suurtogal in la qiyaaso in xoogga ay isticmaasho ay ka timaaddo xoogaa walaac ah oo soo wajaha nolol maalmeedkeeda. Haddi ay sidaas tahay, la samaynta hawsha iyaga waxa ay ku siin kartaa jawaabaha qaarkood haddii xisadda si fiican loo qabtay.

Caruurta ka saarida, tusaale ahaan, waxay u muuqdaan inay sameeyaan sawirro yaryar. Waxaa laga yaabaa inaad dareemi karto gees, si aadan isu muujin karin wax dhaafsiisan istaroogga yaryar. Tan, waa in aad u heshaa hab aad ku dareensiiso nafteeda si raaxo leh oo aad fahanto sababta aysan u samayn karin qiiqa iskeed ah .

4 Sida laga soo xigtay isaga, ilmuhu wuxuu sameeyaa aqoonta si kedis ah iyo inwaxbarashadu waxay ku xidhan tahay horumarkeeda . Tan, tarjumaadda sawirada carruurtu waxay ku dhacdaa wejiyada:

Qorista

Xitaa haddii qofka bini'aadamka ah wax yar lagu arko qoraallada, ilmuhu wuxuu jecel yahay inuu sawiro. Waxay ku bilaabataa marxaladda dareemayaasha, laga bilaabo 0 ilaa 2 sano, ka dibna marxaladda ka-hortagga, laga bilaabo 2 ilaa 7 sano jir.

Waxay bilaabataa bartamaha marxaladda qalliinka ka hor, oo soconaysa ilaa 7 sano. Halkaa marka ay marayso in sawirku la xidhiidho fikirka iyo xaqiiqada.

Shaqo-shaxeedka

Waa marxaladda ay jiraan matalaad qaabab badan oo la taaban karo, iyada oo si aad ah loogu hagayo dhismaha sawirka aadanaha . Halkan, qaybo ayaa laga yaabaa in laga saaro ama kuwa kale la buunbuuniyo qiyaastii 7 ilaa 10 sano jir.

Waxay dhacdaa dhamaadka hawlgallada la taaban karo halkaasoo foomamka joomatari ay u muuqdaan kuwo qaan-gaar ah. Halkaa marka ay marayso waxa bilaabmaya is dhaleecayn iyo baraarujin weyn oo xagga galmada ah.

Dabeeciga beenta ah

Ugu dambayntii, dhamaadka fanka lama filaanka ah ayaa dhacaya, marka ilmuhu bilaabo inuu baadho shakhsiyadiisa. Tani waxay dhalinaysaa hawlgalo aan la taaban karin marka ay caruurtu u gudbiyaan werwerkooda warqad.

Sawiro soo noqnoqda

Waxaa jira arrimo qaar oo ubadku ku sii wadi karo sawirida isla xaalad isku mid ah. Tusaale ahaan, waxaad ku qanacsan tahay bogaadinta la helay oo aad maalgeliso naqshad isku mid ah oo leh isbeddello yar. Dhanka kale, tani waxay muujin kartaa xaalad ay dareen ahaan u saamaysay

Kiiska labaad, waxay isku daydaa inay dib u soo saarto shucuurtii ay dareentay inay dib u soo noolaato wakhtigaas. Si kastaba ha ahaatee, sawirka soo noqnoqda ayaa sidoo kale muujinaya in ay jiraan wax madaxeeda ku jira oo laga yaabo in ay dhibayso ilaa heer.

Complexity

Caruurtan yaryar waxay u muuqdaan inay si weyn u saameeyaan deegaanka iyo dadka ku xeeran. Waa wax caadi ah inay yeeshaan niyadda deggan oo si joogta ah u gudbiyaan niyadooda sawirada. Si kastaba ha ahaatee, tani wax xidhiidh ah kuma lahan dhinaca uu jecel yahay ama dhinaca bulshada, waa qayb ka mid ah dabeecadiisa.

Fikradaha ugu dambeeya ee tarjumaadda sawirada carruurta