Sigmund Freudnak, a pszichoanalízis atyjának van egy szabálya arra vonatkozóan, hogyan alakul ki az emberben a személyiség. Tanulmányaiban ez a fejlődés a pszichoszexuális szakaszokhoz kapcsolódna, és ahhoz, hogy a gyermek hogyan ment keresztül az egyes szakaszokon. Ez a pszichoszexuális fejlődés elmélete.

Mivel a szexet sok közösségben tabunak tekintik, Freud javaslatai polémiák és viták célpontjai voltak. Egy dolog azonban biztos: megállapításai számos tudós számára nyitottak kaput új és hasznos elméletek kidolgozására. Így a pszichoanalízist globálisabban lehetett és lehetett megérteni.

Ebben az összefüggésben többet megtudhat a következőkről pszichoszexuális fejlődés Ez a pszichoanalízis egyik legjelentősebb tanulmánya.

Tartalomjegyzék

• A pszichoszexuális fejlődés szakaszai
  • Szájüregi szakasz - 0 hónap és 1 év között
  • A pszichoszexuális fejlődés anális szakasza - 1-3 év
  • A pszichoszexuális fejlődés fallikus fázisa - 3-6 év
  • A pszichoszexuális fejlődés látenciafázisa - 6 év a pubertásig.
  • A pszichoszexuális fejlődés genitális szakasza - A pubertástól az élet végéig
• Mit jelent az, ha azt mondjuk, hogy valaki egy szexuális fázisra van rögzülve?
• Ellentmondások
  • Pénisz irigység
  • A férfias és a nőies fogalma
• Emberi szexualitás
  • A rögzítése
  • A szexuális nevelés fontossága

A pszichoszexuális fejlődés szakaszai

Freud számára ezek a fázisok rendkívül fontosak a személyiség fejlődése szempontjából. Ha mindegyiken természetes módon, azokat tiszteletben tartva megyünk keresztül, az hozzájárul a pszichológiailag egészséges felnőtté váláshoz.

Szájüregi szakasz - 0 hónap és 1 év között

Az első fázist a száj képviseli, amely erogén zóna lenne. A születés után ez egy olyan terület, amely sok figyelmet kap a babától. Ezért a szopás és a táplálás aktusa örömet okoz a gyermeknek. Ezért folyamatosan keresi az orális stimulációt.

Az ebben a fázisban kapott gondoskodásnak köszönhetően a csecsemő a kényelem és a védelem érzését is felfedezi benne.

A pszichoszexuális fejlődés anális szakasza - 1-3 év

Az ingerlés a szájról az anális szakaszban a fiziológiai szükségletek ellenőrzésének aktusára tevődik át. Bár a szakasz neve ez, a vizelés ellenőrzésének aktusa is ingerlést okoz. A kialakult érzések a függetlenség érzését mutatják, mivel a gyermek képessé válik arra, hogy olyan testi aspektusok felett szerezzen ellenőrzést, amelyekkel korábban nem rendelkezett.

Ezért ezt a képességet a szülőknek kell ösztönözniük, akiknek vigyázniuk kell, hogy ne nyomják el a hibákat. Így mindig a sikerekre kell összpontosítani, azokra az alkalmakra, amikor a gyermek jól teljesített. Ez pozitív módon erősíti a tapasztalatokat.

A pszichoszexuális fejlődés fallikus fázisa - 3-6 év

A gyermekek itt kezdik érzékelni a férfi és a nő közötti különbségeket. Ez az a szakasz, amelyben a híres freudi elmélet egy másik aspektusa is megfigyelhető: az Ödipusz-komplexus.

Freud szerint a fiú ebben az életkorban kezd rivalizálni az apjával. ezért szeretné őt helyettesíteni az anyjával való kapcsolatában. ugyanakkor fél a büntetéstől, ha az apa rájön, hogy le akarja őt váltani.

A lányok esetében Freud szerint a pénisz irigységéről van szó, amit ellentmondásosnak tartanak. Ebben a fázisban a lányok neheztelnek, amiért nincs péniszük. Ezért "kasztráltnak" érzik magukat, és szoronganak, amiért nem férfinak születtek.

A pszichoszexuális fejlődés látenciafázisa - 6 év a pubertásig.

Ebben az időszakban nem az erogén zónák állnak a középpontban, hanem a társadalmi fejlődés, a kötődés és a társadalomban való együttélés. Így a szexuális energia elfojtása következik be, amely továbbra is létezik, de már nem áll a középpontban.

Ebben az összefüggésben az ebben a szakaszban való megrekedés ahhoz vezethet, hogy a felnőtt nem tudja, hogyan viszonyuljon kielégítő módon más emberekhez.

A pszichoszexuális fejlődés genitális szakasza - A pubertástól az élet végéig

Korábban az érdeklődés személyes volt. A gyermek nem érezte szükségét annak, hogy másokkal szexuálisan kapcsolatba lépjen. Ebben a fázisban felmerül a vágy, hogy másokkal szexuálisan kapcsolatba akarjon lépni.

Így, ha az egyén minden fázison megfelelően átment, eléri az utolsó fázist, mert tudja, hogyan lehet egyensúlyt teremteni az élet különböző területein.

Mit jelent az, ha azt mondjuk, hogy valaki egy szexuális fázisra van rögzülve?

A pszichoanalízisben néha szokás a felnőtt emberek problémáit, rendellenességeit vagy dilemmáit a gyermekkori szexuális fejlődés egy-egy szakaszával kapcsolatba hozni.

Információt szeretnék kapni a pszichoanalízis tanfolyamra való beiratkozáshoz. .

Olvasson még: Bill Porter: az élet és a győzelem a pszichológia szerint

Például:

• egy felnőtt, aki túl sokat dohányzik/iszik, lehet, hogy fixálódik a szóbeli szakasz Ez egy olyan fejlődési szakasz, amelyben a gyermek örömét leli a szopásban;
• egy olyan felnőtt, aki nagyon irányító vagy nehezen engedi el magát, az fixálódna a anális fázis Ez az a szakasz, amikor a gyermek felfedezi, hogy képes megtartani a székletét, és ez örömet okoz neki, valamint lehetővé teszi számára, hogy felfedezze az idő és a teste feletti kontrollt.

Lehet, hogy valamilyen traumatikus esemény vagy viharos tények sorozata történik egy fázisban, és ez "rögzíti" az embert ehhez a fázishoz. Néha azonban ez bonyolult, mert egy nehezen visszanyerhető (és könnyen "kitalálható") korszak emlékeiről van szó, vagy mert az elemző részéről túlzó értelmezésről lehet szó.

Semmi sem akadályoz meg egy személyt abban, hogy egynél több fázishoz kapcsolódó tulajdonságokat mutatnak Például valaki lehet egyszerre kényszeres dohányos és kontrollmániás.

A fixáció megértésének módja pszichoanalitikusonként más és más. Az analitikusnak része, hogy keresse ezt a fajta ellenpontozást, de véleményünk szerint az lenne a legérdekesebb, ha az analizált kellemetlenségeiből és beszámolóiból indulna ki, és elkerülné, hogy olyasmit mondjon az analizáltnak, hogy "megrekedtél a fejlődés orális fázisában". Végül is ez egy meglehetősen nehézkes és esetleg redukcionista címke lenne.

Az analitikus dolgozhat ezeken a vonásokon, mint személyiségjegyeken, és dolgozhat ezen az analizált személlyel az ülések során, anélkül, hogy feltétlenül egy adott fázishoz kötődő egyetlen eseményt vagy eseménysorozatot keresne.

Ellentmondások

Ha ma már a gyermekkori szexualitásról való beszélgetés is sokakat megrémít, képzeljük csak el az évtizedekkel ezelőtti állapotokat... Freud a 19. század végén tárta fel tanulmányait, a társadalom azon nézetével szemben, hogy a gyermekek "tiszta" és "ártatlan" lények, akik teljesen aszexuálisak.

Ezért világos, hogy Freud nagy megdöbbenést keltett. A következő években azonban sikerült teret nyitnia e tudományterület fejlődésének. Mivel ő volt az első, néhány pontját más kutatók vitatták. Azonban egy elmélet kidolgozása követői által nem meglepő. Ez a tudomány nyilvánvaló útja.

Pénisz irigység

A filozófus Foucault megkérdőjelezte azokat a bizonyítékokat, amelyekre más filozófusok elméleteiket alapozták. Az egyik ilyen megkérdőjelezést Freudra alkalmazta. Milyen bizonyítékokra alapozva mondhatta azt, hogy létezik péniszirigység? Valósak ezek a bizonyítékok?

Ez a filozófus sok kérdést tett fel a tudás felépítésével kapcsolatban, és ezt a kérdésfeltevést Freudra is alkalmazta. Egyik kérdése ezzel kapcsolatban a péniszirigység megfogalmazásához kapcsolódott. Nem a hatalmi diskurzusok fenntartása volt ez akkoriban?

A teoretikus szerint az igazság és a hatalom összefonódik. Így, aki hatalmon van, az tartja az igazságot, és megsemmisíti az ellenkező bizonyítékokat. Freud olyan társadalmi rendszerben élt, ahol a hatalom patriarchális volt. Mivel a legtöbb tudós, szakember, kutató és politikus férfi volt, Freud bizonyítékai nem voltak elegendőek ahhoz, hogy minden követőjét és utódját meggyőzzék.

A férfias és a nőies fogalma

A szemiotika olyan tudomány, amely arra is késztet, hogy megkérdőjelezzük annak a konstrukcióját, hogy mi a férfias és mi a nőies. A társadalom hosszú évek óta fejlődik, és ezzel együtt fogalmak is megfogalmazódtak arról, hogy mit jelent a férfiasság és a nőiesség.

Freud szerint az egyik fázisban az egyén elkezdi kialakítani szexuális identitását, kifejezve a nőiesség vagy a férfiasság vonásait. Azonban mennyiben ösztönös ez az emberekben? És mennyiben reprodukálják a gyerekek a férfiasságról és a nőiességről tanult jelentéseket?

Információt szeretnék kapni a pszichoanalízis tanfolyamra való beiratkozáshoz. .

A biológiai nem már születéskor meghatároz egy sor jelentést, kezdve a színnel, amely megkülönbözteti a baba nemét. A játék szintén meghatározó e fogalmak megtanításában. Ezért sokan megkérdőjelezték ezt a szempontot, mivel nem mondhatjuk, hogy a férfiasság és a nőiesség kifejeződése valami természetes és eredendő dolog. Van társadalmi beavatkozás.

Emberi szexualitás

Sok szó esik erről a témáról és a szülők aggodalmáról a gyermekeik számára "nem megfelelő tartalmak" miatt. A szexualitást azonban lehetetlen kivonni az életünkből. A szexuális energia, amelyet libidónak nevezünk, minden ember számára hajtóerő.

Ez egy alapvető ösztönhöz kapcsolódik, amely a szaporodás és a faj szaporítása. Ahogyan az éhség, ami miatt ennünk kell, vagy ahogyan az éberségi állapotunk egy veszélyes helyzetben, úgy a szexuális energia is jelen van a napunkban.

Ezen keresztül döntünk arról, hogy mit viseljünk, hogyan étkezzünk, motiváljuk magunkat, hogy vigyázzunk a megjelenésünkre, kommunikáljunk más emberekkel és még sok minden mást. Ezért nem szabad elfelejteni, hogy Ha szexuális energiáról beszélünk, nem feltétlenül a szexuális aktusról vagy akár a tudatos szexuális vonzalomról beszélünk.

A rögzítése

Freud szerint, amikor a gyermek átmegy valamelyik fázison, és megoldatlan problémái vannak, fixáció alakul ki nála. Ezért előfordulhat, hogy személyiségproblémában szenved.

Az első szakaszban például, ha a gyermeket továbbra is szoptatják, amikor a második fázisban már tanulnia kellene, hogy önállóbbá váljon, problémák merülhetnek fel. Ezzel összefüggésben függő felnőtté válhat, másrészt az ivással, a dohányzással és az étkezéssel kapcsolatos függőségek is kialakulhatnak nála.

A fixáció olyasvalami, ami felnőttkorban is fennmaradhat. Tehát, ha nem oldódik fel, akkor bizonyos szempontból "blokkolva" marad. Világos példa erre a nőké, akik gyakran úgy élnek szexuális kapcsolatot, hogy nem képesek orgazmushoz jutni.

Ebben az összefüggésben egyértelmű, hogy ha a gyerekeket általában aszexuálisnak tartják, akkor a lányokat még inkább. Bizonyos viselkedésformákat, amelyek a fiúk számára elfogadhatóak, a lányoknál nagyobb mértékben elítélnek. Nem csoda, hogy sokan annyira elnyomottnak érzik magukat, hogy felnőttként párkapcsolati problémákkal küzdenek. Ez egy olyan társadalmi probléma, amely nők ezreinek lelki és intim életét érinti.

A szexuális nevelés fontossága

Vannak bizonyos dolgok, amelyeket a gyerekek még nem állnak készen arra, hogy megismerjenek. A pszichoanalízis szerint azonban vannak olyan fázisok is, amelyeket tiszteletben kell tartani. A gyermekeknek tehát a világot aszerint kell megismerniük, hogy milyen stádiumban vannak.

Ebben az összefüggésben érdemes megjegyezni, hogy a szexuális nevelés segít a gyermekeknek az egészséges személyiség kialakításában. Így jól tudnak bánni a saját testükkel és más emberekkel is. Megtanítja őket arra, hogy bizonyos helyeknek határokat kell szabni, és idegenek nem érinthetik meg őket. Ezzel a magatartással a gyermeket egészséges fejlődésre lehet ösztönözni, sőt, biztosítani lehet, hogymegszabadulni a bántalmazó helyzetektől.

Láthatjuk tehát, hogy a gyermek szexuális nevelése nem jelenti azt, hogy megtanulta, mi a szex. Ahogy egyik fázisból a másikba lép át, magától felfedezi, hogy mi a jó érzés és mi nem. Ennek a felfedezésnek az elfojtása például biztonsági és önbizalmi problémákat okozhat. Súlyos esetben akár mentális zavarokat is.

Ezért fontos hangsúlyozni annak fontosságát, hogy a szülők, a tanárok és a gyermekhez közel álló személyek tisztában legyenek azzal, hogy mi történik vele. Ez azonban csak professzionális pszichoanalízis révén lehetséges.

Ha nincs ideje arra, hogy egy személyes tanfolyamba fektessen, iratkozzon be a Klinikai pszichoanalízis című EAD kurzusunkra! Ott megismerheti a pszichoszexuális fejlődést és sok más érdekes témát. Az ismeretek megszerzésének egyik előnye, hogy mind személyes, mind szakmai szinten alkalmazni tudja azokat. Tehát mindenképpen nézze meg a tartalmainkat!