En contadas ocasións cuestionamos a nosa imaxe real no mundo actual, tendo unha rápida sensación de irrealidade. Aínda que non o recordemos, comezou xusto no inicio da vida, axudando na nosa construción social. Entender mellor a teoría do estadio espello e o seu papel fundamental no noso crecemento.

Que é o estadio espello?

A etapa do espello é o instante mental onde o neno capta a percepción da súa unidade corporal . A través dunha identificación coa imaxe reflectida no espello e doutra persoa, comprende que ela tamén é unha unidade. Así, crea mecanismos para comprender e avaliar que tamén ten imaxe e identidade.

Basicamente, móstrase como o momento no que o neno finalmente atopa e comprende a súa imaxe no espello. Inicialmente, iso é unha incógnita, algo que se entende como o contrario despois. Aínda que é tan pequena, decátase de que o contacto humano é cálido e maleable, non frío e suave.

Todo este descubrimento prodúcese a través da imaxinación do neno, onde comprende intuitivamente a situación na que está inserida. O prototipo deste traballo comezou en 1931 con Henri Wallon, psicólogo, que o bautizou como "Mirror Proof". Porén, foi Lacan quen perfeccionou o traballo e deixou importantes piares na teoría.

A man do inconsciente

Como se abre máis arriba, foi Henri Wallon quen iniciou abase do estadio espello. Cinco anos despois, Lacan retoma este traballo, pero non antes de facer importantes cambios no desenvolvemento. Isto débese a que Wallon cría que o proceso era totalmente consciente, a elección do neno, aínda que era tan inmaduro.

Lacan, pola súa banda, estableceu e conservou a idea de que todo acontece inconscientemente no neno. imaxinación . Segundo el, o pequeno carece de coordinación motora e potencia debido á súa curta idade. Aínda así, é perfectamente capaz de imaxinar a aprehensión e o control do seu corpo. Quizais non o controle, pero imaxina o seu potencial para facelo.

O corpo, a súa unidade corporal, opera a través da identificación coa figura do semellante en forma total. É ilustrado e elevado a través da experiencia de que o bebé comprende a súa propia aparencia reflectida. Deste xeito, o estadio do espello sería a matriz do que se convertería no futuro no Ego.

Construción da personalidade

Diariamente o neno acaba coñecendo a si mesmo a través de quen fomentar unha relación con el. A medida que vai medrando, comeza a facer asociacións e acaba alimentando percepcións sobre quen interactúa con ela. Isto inclúe o seu propio nome, xa que, auditivamente, coñécese mellor a si mesma mediante unha identidade sonora .

Aínda que pareza algo pequeno, todo isto contribúe ao seu fluxo de desenvolvemento como se esperaba. Non obstante, hai que sinalarque iso só non serve para individualizar ao neno en relación co seu corpo. Isto faise a través de desprendementos paulatinos, como o destete, os primeiros pasos e as primeiras palabras.

"Intentei fuxir de min mesmo, pero onde ía estaba"

O Estadio do espello propón que o neno constrúa unha identificación co seu semellante. A súa imaxinación funciona de forma que o neno se vexa a si mesmo a través de alguén ou algo . Ao longo dos seus momentos iniciais, isto faise coa axuda de:

Espello

Sendo o obxecto principal deste artigo, o espello asume a función temporal de punto para o neno. É importante sinalar de novo que o obxecto en si non é importante, pero o seu obxectivo é . O pequeno vese nel, cre que é outro bebé, pero percibe a súa propia imaxe. Isto desencadea partes dos principios relativos á identidade.

A nai

Outra forma de que o neno se vexa a si mesmo é a través da súa propia nai. O contacto diario anímaa a buscar puntos de referencia na súa matriarca. O tacto, o coidado, o cariño e as palabras serven de marco para que o neno se atope a si mesmo.

Sociedade

A etapa do espello esténdese ata os 18 meses aproximadamente. Neste momento, o neno xa está máis afeito a ir e vir na casa. Mentres se mantén en contacto con persoas diferentes, tamén intenta verse a si mesmareflectido neles. Isto permite a identificación ou a negación dalgunhas características persoais.

A busca

A etapa do espello propón que os nenos, aínda que sexan tan pequenos, xa inicien unha procura inconsciente por si mesmos. O espello en si non tería moita relevancia, pero a súa función principal é a que dá o contraste . A través dela, o pequeno inicia unha viaxe coa intención de descubrir máis sobre o que a súa mente capturou, comezando por:

Cuestionarse

En canto o individuo se enfronta ao espello e ao obxecto reflectido nel, comeza a cuestionarse. Ao principio, podes crer que este é outro neno, pero pouco a pouco esta impresión desaparece. A superficie lisa e fría, aínda que convincente, non é alguén vivo . Como resultado, comeza a identificarse gradualmente con ela.

Referencia

Como no espello, o bebé buscará referencia cando mire aos propios adultos. Inconscientemente, pretende identificar a súa propia imaxe, primeiro de corpo e despois de mente. Isto contradí en parte que o desenvolvemento madurativo foi o que axudou a construír o ego do neno. Tamén depende da implicación con outra persoa.

Quero información para matricularme no Curso de Psicoanálise .

Fragmentación

Mentres busca identificarse no mundo, o neno acabapor facer un lío de si mesmo e do outro. Isto débese a que pode comezar a verse a si mesmo como realmente é, mostrando un claro sinal dun corpo fragmentado en construción. A medida que pasa o tempo consegue concluír a idea dun organismo unificado, axudado pola experiencia que tivo co espello .

Comentarios finais sobre o Estádio do Espelho

Aínda que parecen lineais e previsibles nas súas accións, dende pequenos os nenos xa inician o proceso de construción da identidade. Isto comeza ao redor dos primeiros meses de vida, un momento axeitado para a construción do estadio do espello. A través dela, o neno traballa para verse, identificarse e buscar a autonomía.

A autonomía vén en relación a non quedar atrapado na identidade de alguén para construír a propia. Co estímulo adecuado, podemos facer que esta experiencia suceda como se esperaba. En canto adquiran conciencia de quen son, os máis pequenos poden abrirse ás seguintes etapas da vida.

Co fin de garantir o coñecemento axeitado de conceptos como o Etapa do espello , inscríbete no noso curso de Psicoanálise 100% EAD. A través del, pode comprender os catalizadores do comportamento humano e comprender as súas motivacións. Como é totalmente virtual, podes estudar cando e onde queiras. Esta flexibilidade ten como obxectivo unha aprendizaxe adecuada e personalizada ao seu ritmo persoal.