Σε σπάνιες στιγμές αμφισβητούμε την πραγματική μας εικόνα στον σημερινό κόσμο, έχοντας γρήγορα την αίσθηση του εξωπραγματικού. Ακόμη και αν δεν το θυμόμαστε, αυτό ξεκίνησε νωρίς στη ζωή μας, βοηθώντας στην κοινωνική μας κατασκευή. Κατανοήστε καλύτερα τη θεωρία της στάδιο καθρέφτη και τον θεμελιώδη ρόλο της στην ανάπτυξή μας.

Ποιο είναι το στάδιο του καθρέφτη;

Το στάδιο του καθρέφτη είναι η νοητική στιγμή κατά την οποία το παιδί αντιλαμβάνεται τη σωματική του ενότητα. Μέσω της ταύτισης με την εικόνα που αντανακλάται στον καθρέφτη και ενός άλλου προσώπου, κατανοεί ότι και ο ίδιος είναι μια μονάδα. Έτσι, δημιουργεί μηχανισμούς για να κατανοήσει και να αξιολογήσει ότι και ο ίδιος έχει μια εικόνα και μια ταυτότητα.

Ουσιαστικά, παρουσιάζεται ως η στιγμή που το παιδί βρίσκει και κατανοεί τελικά την εικόνα του στον καθρέφτη. Αρχικά, είναι κάτι άγνωστο, κάτι που αργότερα γίνεται αντιληπτό ως το αντίθετο. Ακόμη και σε τόσο μικρή ηλικία, συνειδητοποιεί ότι η ανθρώπινη επαφή είναι ζεστή και εύπλαστη, όχι ψυχρή και λεία.

Το πρωτότυπο αυτής της εργασίας ξεκίνησε το 1931 με τον Henri Wallon, ψυχολόγο, που βαφτίστηκε "Mirror Test". Ωστόσο, ήταν ο Lacan που τελειοποίησε το έργο και άφησε σημαντικούς πυλώνες στη θεωρία.

Το χέρι του ασυνείδητου

Όπως ανοίχτηκαν οι γραμμές παραπάνω, ήταν ο Henri Wallon που ξεκίνησε τη βάση του σταδίου του καθρέφτη. Πέντε χρόνια αργότερα, ο Lacan επαναλαμβάνει το έργο αυτό, αλλά όχι πριν κάνει σημαντικές αλλαγές στην ανάπτυξη. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι ο Wallon πίστευε ότι η διαδικασία ήταν απόλυτα συνειδητή, επιλογή του παιδιού, παρόλο που ήταν τόσο ανώριμο.

Ο Λακάν, με τη σειρά του, καθιέρωσε και διατήρησε την ιδέα ότι όλα συμβαίνουν ασυνείδητα στη βρεφική φαντασία. Σύμφωνα με τον ίδιο, το μικρό δεν έχει κινητικό συντονισμό και δύναμη σε μια τόσο τρυφερή ηλικία, ωστόσο είναι απόλυτα ικανό να φανταστεί την αντίληψη και τον έλεγχο του σώματός του. Μπορεί να μην το ελέγχει, αλλά φαντάζεται τις δυνατότητές του να το κάνει.

Το σώμα, η σωματική του ενότητα, λειτουργεί μέσα από την ταύτιση με τη μορφή του όμοιου σε ολική μορφή. Εικονογραφείται και αναβαθμίζεται μέσα από την εμπειρία ότι το μωρό κατανοεί την ίδια του την αντανακλώμενη εμφάνιση. Με αυτόν τον τρόπο, το στάδιο του καθρέφτη θα είναι η μήτρα αυτού που θα γίνει το Εγώ στο μέλλον.

Οικοδόμηση προσωπικότητας

Καθημερινά, το παιδί γνωρίζει τον εαυτό του μέσα από εκείνους που καλλιεργούν μια σχέση μαζί του. Καθώς μεγαλώνει, αρχίζει να κάνει συσχετισμούς και καταλήγει να καλλιεργεί αντιλήψεις σε σχέση με εκείνους που αλληλεπιδρούν μαζί του. Αυτό περιλαμβάνει και το όνομά της, αφού, ακουστικά, γνωρίζει καλύτερα τον εαυτό της μέσα από μια ηχητική ταυτότητα. .

Αν και μπορεί να φαίνεται μικρό, όλα αυτά συμβάλλουν στο να κυλήσει η ανάπτυξη του παιδιού όπως αναμενόταν. Ωστόσο, πρέπει να σημειωθεί ότι αυτό από μόνο του δεν εξυπηρετεί την εξατομίκευση του παιδιού σε σχέση με το σώμα του. Αυτό θα γίνει μέσα από σταδιακές αποκολλήσεις, όπως ο απογαλακτισμός, τα πρώτα βήματα και οι πρώτες λέξεις.

"Προσπάθησα να ξεφύγω από τον εαυτό μου, αλλά όπου κι αν πήγαινα, ήμουν"

Το στάδιο του καθρέφτη προτείνει ότι το παιδί κατασκευάζει μια ταύτιση με το όμοιό του. Οι εικόνες του λειτουργούν με τέτοιο τρόπο ώστε να κάνουν το παιδί να δει τον εαυτό του μέσα από κάποιον ή κάτι. Κατά τη διάρκεια των αρχικών στιγμών του, αυτό γίνεται με τη βοήθεια του:

Καθρέφτης

Καθώς είναι το κύριο αντικείμενο αυτού του άρθρου, ο καθρέφτης αναλαμβάνει την προσωρινή λειτουργία του σημείου για το παιδί. Αξίζει να τονιστεί και πάλι ότι το ίδιο το αντικείμενο δεν είναι σημαντικό, αλλά ο στόχος του είναι Ο μικρός βλέπει τον εαυτό του μέσα του, πιστεύει ότι είναι ένα άλλο μωρό, αλλά αντιλαμβάνεται τη δική του εικόνα. Αυτό ενεργοποιεί μέρη των αρχών σε σχέση με την ταυτότητα.

Η μητέρα

Ένας άλλος τρόπος για να δουν τα παιδιά τον εαυτό τους είναι μέσα από τη μητέρα τους. Η καθημερινή επαφή τα παρακινεί να αναζητήσουν σημεία αναφοράς στη μητέρα τους. Το άγγιγμα, η φροντίδα, η στοργή και τα λόγια χρησιμεύουν ως σημείο αναφοράς για να βρει το παιδί τον εαυτό του.

Η εταιρεία

Το στάδιο του καθρέφτη διαρκεί περίπου μέχρι τους 18 μήνες. Αυτή τη στιγμή, το παιδί είναι πιο συνηθισμένο στα πηγαινέλα στο σπίτι. Καθώς διατηρεί επαφή με διάφορους ανθρώπους, προσπαθεί επίσης να δει τον εαυτό του να αντανακλάται σε αυτούς. Αυτό επιτρέπει την αναγνώριση ή την άρνηση ορισμένων προσωπικών χαρακτηριστικών.

Η αναζήτηση

Το στάδιο του καθρέφτη προτείνει ότι το παιδί, ακόμη και όταν είναι ακόμη τόσο μικρό, αρχίζει ήδη μια ασυνείδητη αναζήτηση του εαυτού του. Ο ίδιος ο καθρέφτης δεν θα ήταν τόσο σημαντικός, αλλά η πρωταρχική του λειτουργία είναι αυτή που δίνει την αντίθεση Μέσω αυτού, ο μικρός ξεκινάει ένα ταξίδι με σκοπό να ανακαλύψει περισσότερα για όσα έχει καταλάβει το μυαλό του, ξεκινώντας με:

Ερωτήσεις

Μόλις το άτομο συναντήσει τον καθρέφτη και το αντικείμενο που αντανακλάται σε αυτόν, αρχίζει να αμφισβητεί τον εαυτό του. Στην αρχή μπορεί να πιστεύει ότι πρόκειται για ένα άλλο παιδί, αλλά σταδιακά η εντύπωση αυτή εξαφανίζεται. Η λεία, ψυχρή επιφάνεια, αν και πειστική, δεν είναι κάποιος ζωντανός Αρχίζει σταδιακά να ταυτίζεται μαζί του.

Αναφορά

Όπως στον καθρέφτη, το μωρό θα αναζητήσει αναφορά όταν κοιτάζει τους δικούς του ενήλικες. Ασυνείδητα, στοχεύει στην ταύτιση της δικής του εικόνας, πρώτα του σώματος και μετά του νου. Αυτό εν μέρει έρχεται σε αντίθεση με το ότι η ωριμότητα ήταν αυτή που βοήθησε στη συγκρότηση του "εγώ" στο παιδί. Εξαρτάται επίσης από την εμπλοκή με κάποιον άλλο.

Θέλω πληροφορίες για να εγγραφώ στο μάθημα Ψυχανάλυσης .

Κατακερματισμός

Προσπαθώντας να αναγνωρίσει τον εαυτό του στον κόσμο, το παιδί καταλήγει να κάνει μια σύγχυση του εαυτού του και του άλλου. Αυτό συμβαίνει επειδή μπορεί να αρχίσει να βλέπει τον εαυτό του όπως πραγματικά είναι, δείχνοντας ένα σαφές σημάδι ενός κατακερματισμένου σώματος υπό κατασκευή. Με το πέρασμα του χρόνου, καταφέρνει να καταλήξει στην ιδέα του ενιαίου σώματος, βοηθούμενος από την εμπειρία του με τον καθρέφτη. .

Τελικά σχόλια για το Mirror Stadium

Παρόλο που μπορεί να φαίνονται γραμμικά και προβλέψιμα στις πράξεις τους, τα παιδιά ξεκινούν τη διαδικασία κατασκευής ταυτότητας από μικρή ηλικία. Αυτή αρχίζει γύρω στους πρώτους μήνες της ζωής, μια κατάλληλη στιγμή για να οικοδομηθεί το στάδιο του καθρέφτη. Μέσω αυτού, το παιδί εργάζεται για να δει τον εαυτό του, να ταυτιστεί και να επιδιώξει την αυτονομία.

Η αυτονομία έρχεται σε σχέση με το να μην εγκλωβίζονται στην ταυτότητα κάποιου άλλου για να χτίσουν τη δική τους. Με τα κατάλληλα ερεθίσματα, μπορούμε να κάνουμε αυτή την εμπειρία να συμβεί όπως αναμένεται. Μόλις συνειδητοποιήσουν ότι είναι αυτό που είναι, τα μικρά μπορούν να ανοιχτούν στα επόμενα στάδια της ζωής.

Προκειμένου να διασφαλιστεί η κατάλληλη γνώση εννοιών όπως η Στάδιο Mirror Μέσω αυτού, μπορείτε να κατανοήσετε τους καταλύτες της ανθρώπινης συμπεριφοράς και να κατανοήσετε τα κίνητρά σας. Καθώς είναι εξ ολοκλήρου εικονικό, μπορείτε να μελετάτε όποτε και όπου νομίζετε καλύτερα. Αυτή η ευελιξία αποσκοπεί στη μάθηση με το δικό σας προσωπικό ρυθμό.