വിന്നി ദി പൂഹ് എന്ന ഡ്രോയിംഗ് രചയിതാവ് എ. എ. മിൽനെ സൃഷ്ടിച്ചതാണ്, പുസ്തകങ്ങളുടെ പരമ്പരയുടെ ആദ്യ രൂപം 1926-ൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. രചയിതാവിന്റെ മകനും മറ്റൊന്നും ഉണ്ടായിരുന്ന ഒരു ടെഡി ബിയറിൽ നിന്നാണ് സാഗയ്ക്ക് പ്രചോദനമായത്. കഥാപാത്രങ്ങൾക്കും ഒരേ പ്രചോദനം ഉണ്ടായിരുന്നു, എല്ലാം മിൽനെയുടെ മകന് ഉണ്ടായിരുന്ന ചില കളിപ്പാട്ടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കഥാപാത്രങ്ങളാണ്.

കനേഡിയൻ മെഡിക്കൽ അസോസിയേഷൻ 2000-ൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഗവേഷണം പാത്തോളജികൾ കാണിക്കുന്നു, വിന്നി ദി പൂഹ് കഥാപാത്രങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ ഒരു തകരാറുണ്ടെന്ന് കാണിക്കുന്ന ഒരു ന്യൂറോ ഡെവലപ്‌മെന്റൽ വീക്ഷണം.

ഉള്ളടക്ക സൂചിക

• വിന്നി ദി പൂഹിനെ കുറിച്ച്
  • വിന്നി ദി പൂഹും ലൈംഗിക പെരുമാറ്റവും
• അബോധാവസ്ഥയുമായുള്ള ബന്ധം
• Tigrão, Leitão and psychoanalytic theory
• കുട്ടികളുടെ അബോധാവസ്ഥയും Corujão
• ലക്കാനിയൻ ആശയങ്ങളുടെ അഭാവം, കാൻ & ഗുരു
• Lot in Winnie the Pooh
  • ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെ സമ്മാനം
• Abel
  • Winnie the Pooh and FatherFigure symbol
• ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ
  • ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെ ചിത്രം
  • അവസാന അധ്യായം
• ഉപസം: വിന്നി ദിയുടെ മനോവിശ്ലേഷണം Pooh
  • കുട്ടിക്കാലത്തെ ലൈംഗികവികസനം
  • വിന്നി ദി പൂഹും അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള താൽപ്പര്യവും

വിന്നി ദി പൂഹിനെ കുറിച്ച്

അവൻ ആണെങ്കിലും ആഖ്യാതാവിന്റെ കഥകളിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രമാണ്, ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയുടെ ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണവും അവ്യക്തവുമായ ചിത്രം കൂടിയാണ് പൂഹ്. എല്ലാ കഥാപാത്രങ്ങളിലും, അത്ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിനിൽ നിന്ന് സമ്മാനം സ്വീകരിച്ചത് ലോട്ടിനെ ശ്രദ്ധിച്ചില്ല, അവരുടെ ആഘോഷം തുടർന്ന മറ്റുള്ളവരെ ബോധവൽക്കരിക്കാൻ അദ്ദേഹം പരമാവധി ശ്രമിച്ചിട്ടും. ഘനീഭവിച്ച വിമർശനാത്മക ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും ഉള്ള ഒരു കഥാപാത്രമായി ലോട്ടിനെ വ്യാഖ്യാനിക്കാം.

ഭൂതകാലത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിമർശനാത്മക ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും, ഒരിക്കലും ബോധപൂർവ്വം ചിന്തിക്കാനോ അനുഭവിക്കാനോ കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു. അബോധാവസ്ഥയിൽ മാത്രമാണ് താമസം തുടരുന്നത്.

ആബേൽ

കുട്ടിയെ അമ്മയിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തുന്നതിൽ പിതാവിന്റെ പേര് പരാജയപ്പെട്ടെങ്കിലും, സ്പെക്ട്രൽ എന്നതിന് ശുദ്ധമായ യുക്തിയുണ്ട്. ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ പിതാവിന്റെ ചിത്രം നിലനിർത്തണം. പേര് തന്നെ പരാജയപ്പെട്ടതിനാൽ, അത് കഥാകാരന് കാര്യമായ ഭീഷണി ഉയർത്തരുത്. ഏതായാലും, മുയൽ ആഖ്യാതാവായ ആബേലിന്റെ അബോധമനസ്സിൽ ഈ പേരിന് ഇപ്പോഴും ഒരു ജീവനുള്ള ഓർമ്മയുണ്ട്. ആബേൽ പിതാവിന്റെ നാമത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു, മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങളോടും അവന്റെ വീടിനോടുമുള്ള അവന്റെ പെരുമാറ്റം നിരീക്ഷിക്കുന്നതിലൂടെ ഇത് വ്യക്തമാണ്.

പൂഹിനോട് അവന്റെ പെരുമാറ്റം നിരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ, നമുക്ക് പുഞ്ചിരിക്കാതിരിക്കാൻ കഴിയില്ല. ലഘുവായി, വരികൾക്കിടയിൽ നിങ്ങളുടെ "സുഹൃത്തിനോട്" നിങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ വികാരം അനുഭവിക്കുക. ഹാബെൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന അധ്യായങ്ങളിൽ, അവൻ എപ്പോഴും പൂവിനോട് പ്രത്യേകമായി പെരുമാറുന്ന ഒരു പ്രത്യേക രീതിയുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ കരടിയോട് തന്റെ നിരാശ കാണിക്കുന്നു, തടസ്സങ്ങൾ തടയാൻ സാവധാനം സംസാരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് സ്വയം തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു.Pooh, കൂടാതെ, അവൻ പൂവിനെ പ്രകോപിപ്പിക്കാനും ശരിയായത് ചെയ്യാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് തോന്നുന്ന സമയങ്ങളുണ്ട്.

Psychoanalysis Course-ൽ എൻറോൾ ചെയ്യാൻ എനിക്ക് വിവരങ്ങൾ വേണം .

ആഖ്യാതാവിനെ ഓർമ്മയിൽ നിന്നും രക്ഷിക്കാൻ വേണ്ടി സൃഷ്ടിച്ച അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള ചിത്രങ്ങളായതിനാലാണ് പൂഹ് പ്രതികരിക്കാത്തത് എന്ന് നമുക്ക് വാദിക്കാം. സുഹൃത്തുക്കളേ, ഒരുപക്ഷെ, ബോധമുള്ള ആഖ്യാതാവിന്റെ ബോധത്തെ അപകടത്തിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്ന സംരക്ഷണ തടസ്സം തകർക്കാൻ അത് പ്രഹരിച്ചേക്കാം. ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ പോലെ രസകരമാണ്, നാമം-ഓഫ്-ദ-ഫാദർ അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള ഓർമ്മയുടെ സാന്നിധ്യം നിലനിർത്തുന്നു ആഖ്യാതാവ്.

വിന്നി ദി പൂയും പിതാവിന്റെ പ്രതീകവും

ഫ്രോയ്ഡിയൻ സിദ്ധാന്തം ഓർമ്മിക്കുമ്പോൾ, മുയൽ, ആബേൽ, മുൻകാലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പിതാവിന്റെ പ്രതീകമാകാൻ സാധ്യതയില്ല. ഈഡിപ്പസ് കോംപ്ലക്‌സ് തകർക്കാൻ ആഖ്യാതാവിന്റെ പിതാവ് കാസ്ട്രേഷൻ ഭീഷണിയുടെ പ്രതിനിധാനം ആയിരിക്കേണ്ടതായിരുന്നു, മിക്ക വ്യാഖ്യാനങ്ങളും കാണിക്കുന്നത് ആഖ്യാതാവ് കാസ്ട്രേഷൻ നടത്തിയിട്ടില്ല എന്നാണ്; ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ ഒരു ചിത്രമല്ല. അബോധാവസ്ഥയിൽ നിന്ന്, എന്നാൽ ഒരു യഥാർത്ഥ കുട്ടിയിൽ നിന്ന്.

എങ്കിലും, ലക്കാനിയൻ സൈക്കോഅനലിറ്റിക് സിദ്ധാന്തം, വേലിയേറ്റത്തെ മാറ്റുന്നു, ആബെലിന് വീണ്ടും പിതാവിന്റെ ഓർമ്മയുടെ ഭാരം വഹിക്കാൻ കഴിയും, കാരണം ലക്കാനിയൻ സിദ്ധാന്തത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് , നെയിം ഓഫ് ദി ഫാദർ ഇല്ലഅത് ഒരു യഥാർത്ഥ മനുഷ്യനുമായി ഇടപെടുന്നു, എന്നാൽ കുഞ്ഞിനെ അമ്മയിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തുന്ന കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ അബോധാവസ്ഥയുടെ ശക്തിയാണ്. അബോധാവസ്ഥയുടെ ഭൂതം ഒരു കുട്ടിയെ ശാരീരികമായി കാസ്ട്രേറ്റ് ചെയ്യാൻ പ്രാപ്തമായിരിക്കും, യുക്തിപരമായി അതിന് കഴിയുമെങ്കിലും അബോധാവസ്ഥയിൽ.

ആഖ്യാതാവിന്റെ കഥാപാത്രങ്ങളൊന്നും തന്നെ ലൈംഗികത നിറഞ്ഞ ഒരു ആശയവുമായോ പദവുമായോ ബന്ധപ്പെട്ടിട്ടില്ല എന്നതും ശ്രദ്ധിക്കാവുന്നതാണ്. കഥ, ഗുരുവിന്റെ അമ്മ. ഇണചേരൽ അനുഭവപ്പെട്ടതായി തോന്നുന്ന ഒരേയൊരു കഥാപാത്രം അവളാണ്. അസാധാരണമായി സ്വയം പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്ന പ്രവണതയും തനിക്ക് നിരവധി ബന്ധങ്ങളുണ്ടെന്ന വിചിത്രമായ വിശ്വാസ വ്യവസ്ഥയും ചേർന്ന് മുയലിന് OCD ബാധിച്ചിരിക്കുന്നു.

ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ

ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ അതുല്യനാണ്. മറ്റേതൊരു കഥാപാത്രത്തിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമായി, ആഖ്യാതാവ് വഹിക്കുന്ന അടിച്ചമർത്തലിന്റെ മെറ്റീരിയലിന്റെ രൂപകമാണ് അദ്ദേഹം, മൃദുവായ കളിപ്പാട്ടത്തിന്റെ മുഖംമൂടിയല്ല, മറിച്ച് ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു മനുഷ്യന്റേതാണ്. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ കാട്ടിലാണ് ജീവിക്കുന്നതെങ്കിലും, അവൻ വേറിട്ടുനിൽക്കേണ്ട ഒരു വ്യക്തിയാണെന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. നോവലിൽ, ക്രിസ്റ്റഫർ എന്ന കുട്ടി അവനെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും കുറിച്ച് മറ്റൊരാളിൽ നിന്ന് കഥകൾ കേൾക്കുന്നു, അതിനാൽ അവനെക്കുറിച്ചുള്ള സാങ്കൽപ്പികം പൂർണ്ണമായും യാഥാർത്ഥ്യമാകാം.

ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെ മാനസിക പ്രതിച്ഛായ യഥാർത്ഥത്തിൽ അവനിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കേണ്ടതാണ്, കാരണം അവന്റെ ചിത്രം അവനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് ഒരു അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട ഓർമ്മയാണ്.അബോധാവസ്ഥയിലേക്ക് നാടുകടത്തപ്പെട്ട ആഖ്യാതാവിന്റെ ബാല്യം; ഇന്നും ആഖ്യാതാവ് അബോധപൂർവ്വം താൻ ഒരിക്കൽ ആയിരുന്ന കുട്ടിയെ ഓർക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുന്നു. ഇനി മുതൽ എല്ലാ പരാമർശങ്ങളും കാട്ടിൽ താമസിക്കുന്ന കുട്ടിയെക്കുറിച്ചായിരിക്കും. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിനെ ആഖ്യാതാവിന്റെ ബാല്യകാല സ്മരണയായി വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിന് രണ്ട് വാദങ്ങൾ മാത്രമേയുള്ളൂ: പൂവുമായുള്ള അവരുടെ ബന്ധത്തിന്റെ സ്വഭാവവും കാട്ടിലെ അവന്റെ പദവിയും.

അവനു പുറമേ, ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ എന്ന മനുഷ്യരൂപമുള്ള കഥാപാത്രം. പൂഹിനോട് വിശ്വസ്തനും സ്നേഹമുള്ളവനുമായ ഒരേയൊരാൾ കൂടിയാണ്. വുഡിലുള്ള മറ്റെല്ലാവരും പൂഹിന്റെ മോശം ബുദ്ധി കാരണം അവനോട് പൂർണ്ണമായും അക്ഷമരാണ്, അവർ എല്ലായ്പ്പോഴും അവനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാനോ മനപ്പൂർവ്വം അവനെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കാനോ ശ്രമിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ആൺകുട്ടി ഒരിക്കലും അക്ഷമയുടെയും നിരാശയുടെയോ അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ കഴിവ് നേടാനുള്ള സന്നദ്ധതയുടെയോ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നില്ല. വിന്നി ദി പൂഹ്. അവൻ അവനെ സ്നേഹിക്കുകയും നിരന്തരം സ്നേഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ ചിത്രം

മുയലിന്റെ മുൻവാതിലിൽ പൂഹ് കുടുങ്ങിയപ്പോൾ, ആബേൽ, ഊഷ്മളമായ സ്നേഹമല്ലാതെ മറ്റൊന്നും കാണിക്കുന്നില്ല; വൂസിൽ ട്രാക്ക് ചെയ്യുന്നതിനിടയിൽ പൂഹ് സർക്കിളുകളിൽ ചുറ്റിക്കറങ്ങുന്നുവെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച ശേഷം, അയാൾ അവനെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നില്ല, പകരം അവനെ ശാന്തനാക്കുന്നു. അമ്മയുടെ ആഗ്രഹത്തിനൊത്ത് പ്രണയിക്കുന്ന കുട്ടിയാണെന്ന് കഥാകാരന്റെ ഓർമ്മകൾ വ്യക്തമാക്കുന്നു. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെ ചിത്രം ഭൂതകാല മോഹങ്ങളുടെ ഓർമ്മയുടെ രൂപകത്തെ സ്നേഹിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയെ കൃത്യമായി ചിത്രീകരിക്കുന്നു. പൂഹ്, അമ്മയോടുള്ള ആഗ്രഹവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന വാക്കാലുള്ള സ്ഥിരീകരണത്താൽ പീഡിപ്പിക്കപ്പെടുകയും സ്വഭാവവും കൂടാതെഅവന്റെ പ്രശ്‌നം കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള ബുദ്ധി, കുട്ടി അവനെ പൂർണ്ണമായും സ്‌നേഹിക്കുന്നു.

ചുരുക്കത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു കുട്ടി തന്റെ അമ്മയോടുള്ള ആഗ്രഹത്തെ നിരുപാധികമായി സ്‌നേഹിക്കുന്നതായി വിവരിക്കുന്നതിനോട് യോജിക്കുന്നു. ഇത് ഇതാണെന്ന മണ്ടത്തരം. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിനെ കുട്ടിക്കാലത്ത് ആഖ്യാതാവിന്റെ ഒരു രൂപകമായി വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതിനുള്ള രണ്ടാമത്തെ വാദം, പ്രസ്താവിച്ചതുപോലെ, വനത്തിലെ മറ്റ് നിവാസികൾക്കിടയിലുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ പദവിയാണ്. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെയും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും കഥകളിൽ ഉടനീളം, അദ്ദേഹം ഒരു കാര്യം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. എല്ലാവരുടെയും ഹൃദയങ്ങളിൽ വളരെ സവിശേഷമായ സ്ഥാനം.

അതിന്റെ സാന്നിധ്യത്താൽ, ജീവികൾ ശാന്തവും ധൈര്യവും ആത്മവിശ്വാസവും ഉള്ളവരായി മാറുന്നു. പൂഹ് കുടുങ്ങിയപ്പോൾ മൃഗങ്ങൾക്ക് പ്രതീക്ഷ നൽകുന്നതും ക്യാനിന്റെ പരിചരണത്തിൽ നിന്ന് പന്നിക്കുട്ടിയെ മോചിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പുള്ള ആഗമനവും അവനാണ്. കാട്ടിൽ, ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തിയാണ്, മറ്റുള്ളവരെ സ്വാധീനിക്കുന്ന പ്രതിച്ഛായയാണ് അദ്ദേഹം. എന്നിരുന്നാലും, കുട്ടിക്കാലത്ത് ആഖ്യാതാവിന്റെ വ്യക്തിത്വമായതിനാൽ, അവൻ അറിയാതെ മുഖംമൂടി ധരിച്ച സർവ ശക്തനായ വ്യക്തിയാണ്. അവയെല്ലാം അബോധാവസ്ഥയിൽ ആരോപിക്കപ്പെടുന്നു, അയാൾക്ക് സ്വയം കുറച്ച് ശക്തിയുണ്ടെന്ന് യുക്തിസഹമായി തോന്നുന്നു.

അവസാന അധ്യായം

ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ താൻ ചെയ്യുന്ന രീതിയിൽ മറ്റുള്ളവരെ സ്വാധീനിക്കുന്നു എന്ന് പറയുന്നതിൽ അതിശയിക്കാനില്ല. അവൻ തന്റെ അധികാരം വ്യക്തമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന രണ്ട് അധ്യായങ്ങളുണ്ട്. അവസാനത്തിൽഅദ്ധ്യായം, ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ ഒരു പ്രത്യേക രീതിയിൽ മൂങ്ങയെ വിസിൽ വിളിക്കുന്നു, പക്ഷി തൽക്ഷണം കോളിനോട് പ്രതികരിക്കുന്നു, എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് കാണാൻ തോട്ടത്തിൽ നിന്ന് പറന്നു.

കൂടാതെ, എട്ടാമത്തേതിൽ അധ്യായം തന്റെ സ്വാധീനത്തിന്റെ മുഴുവൻ വ്യാപ്തിയും കാണിക്കുന്നു. യഥാർത്ഥ സാമ്രാജ്യത്വ ശൈലിയിൽ, എന്താണ് അന്വേഷിക്കേണ്ടതെന്ന് പോലും അറിയാതെ അവരെല്ലാം ഉത്തരധ്രുവം കണ്ടെത്താനുള്ള ഒരു പര്യവേഷണം നടത്തണമെന്ന് അദ്ദേഹം തീരുമാനിക്കുന്നു.

ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ തന്റെ ആയുധം പരിശോധിക്കുമ്പോൾ, പൂഹ് വനത്തിലേക്ക് കടക്കുകയും എല്ലാവരെയും വിളിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മറ്റ് മൃഗങ്ങൾ ഒടുവിൽ എല്ലാ കഥാപാത്രങ്ങളും പര്യവേഷണത്തിനായി ഒരുമിച്ചു പോകുന്നു. വിന്നി ദി പൂവിന്റെ മനോവിശ്ലേഷണം

വളരെ ഉപരിപ്ലവമായ വീക്ഷണത്തിൽ, വിന്നി ദി പൂഹിന്റെ ചിത്രം ഒരു കുട്ടികളുടെ ആനിമേഷനായി മാത്രമേ കാണാനാകൂ, എന്നാൽ മനോവിശ്ലേഷണ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് ചിന്തിക്കുമ്പോൾ, നമുക്ക് കൂടുതൽ വ്യക്തമായി കാണാൻ കഴിയും. അതിനടിയിൽ കൂടുതൽ അർത്ഥമുണ്ടെന്ന്. വിന്നി ദി പൂഹിലെ വിവിധ കഥാപാത്രങ്ങൾ ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെ അബോധാവസ്ഥയുടെ വിവിധ ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ക്രിസ്റ്റഫർ, പല കുട്ടികളെയും പോലെ, ഫിക്ഷനിൽ നിന്ന് വസ്തുതയെ വേർതിരിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, അതിനാൽ അവൻ അബോധാവസ്ഥയിൽ തന്റെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും അവനെ സൃഷ്ടിക്കുന്ന വിവിധ ഗുണങ്ങളും വ്യക്തിപരമാക്കുന്നു .

ഇത് സംഭവിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും സാധ്യതയുള്ള കാരണം എങ്ങനെയെന്നതാണ്ഒരു കോപ്പിംഗ് രീതി, കാരണം അവന്റെ വ്യത്യസ്ത വ്യക്തിത്വങ്ങളെ മൂർത്തമാക്കുന്നതിലൂടെ, സ്വയം നന്നായി മനസ്സിലാക്കാനും അവനെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന വിവിധ വശങ്ങളെ വെല്ലുവിളിക്കാനും അവനു കഴിയും. തന്റെ തലച്ചോറിലെ സംഘർഷത്തിന്റെ വിവിധ മേഖലകൾ കാണിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതിനായി രചയിതാവ് തന്റെ മനസ്സിന്റെ മേഖലകളായി കഥാപാത്രങ്ങളെ എഴുതുന്നു. ഒരു വികാരം മറ്റൊന്നിനെ എതിർക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ബാധിക്കുന്നു, ഒരു മനുഷ്യ മസ്തിഷ്കത്തിന്റെ സങ്കീർണ്ണത കാണിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിയായിരിക്കുമ്പോൾ പോലും അത്യധികം സംഘർഷങ്ങൾ ഉണ്ടെന്നും "ഏക്കർ കണക്കിന് തടി" ഉള്ള ലോകം ഒരു വ്യാഖ്യാനം മാത്രമാണ്. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ എന്ന കുട്ടിയുടെ മനസ്സിൽ ചില സംഘർഷങ്ങൾ.

വിന്നി-ദി-പൂവിലെ കഥാപാത്രങ്ങളെ മനോവിശ്ലേഷണ ആശയങ്ങളും സിദ്ധാന്തങ്ങളും രീതികളും ഉപയോഗിച്ചാണ് വ്യാഖ്യാനിച്ചത്. മിക്കവാറും എല്ലാവരുടെയും കൂടെ, അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട ഓർമ്മകൾ, ചിന്തകൾ, വികാരങ്ങൾ എന്നിവയുടെ രൂപകങ്ങളോ പ്രതീകങ്ങളോ ആയ വാദങ്ങളുണ്ട്. നൂറ് ഏക്കർ മരത്തെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ നിവാസികളെക്കുറിച്ചും ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിനെക്കുറിച്ചും കഥ പറയുന്ന ആഖ്യാതാവ്, സങ്കീർണ്ണമാണെന്ന് അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട ഒരു ഭൂതകാലമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയാണ്. ഗുരുവും ഗുരുവും ഒരു അടക്കിപ്പിടിച്ച ഓർമ്മയുടെ പ്രതീകമായി മാറും. ആഖ്യാതാവിന്റെ ബാല്യം, അമ്മയും കുഞ്ഞും ഒരു മൊത്തത്തിലുള്ള ഒരു ബാല്യകാലം.

കുട്ടികളുടെ ലൈംഗിക വികസനം

ഈ അങ്ങേയറ്റം അടുത്ത ബന്ധം അത് തകർക്കപ്പെടേണ്ട ഒരു ഘട്ടത്തിലെത്തുന്നു. പന്നിക്കുട്ടി നിരന്തരം പരിഭ്രാന്തിയും ഭയവുമാണ്, കാസ്ട്രേഷൻ ഭയപ്പെട്ടിരുന്ന സമയത്തിന്റെ ഓർമ്മ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ആഖ്യാതാവ്, എപ്പോൾകുട്ടിക്കാലത്ത്, അവൻ മാതാപിതാക്കളുമായുള്ള ബന്ധം ലംഘിച്ചു, വീടിന് പുറത്തുള്ള ഒരു ഫലകത്തിൽ എഴുതിയ പേരിൽ ലീറ്റാവോ എന്ന വാക്ക് ഉൾപ്പെടുത്തിയിരുന്നു. വിന്നി ദി പൂഹ് ഒരു ഓർമ്മയുടെ പ്രതീകമാണ്, ആഖ്യാതാവിന്റെ ബാല്യകാല ലൈംഗിക വികാസത്തിന്റെ ഓർമ്മ. കൂടാതെ, അവന്റെ വാക്കാലുള്ള സ്ഥിരീകരണം, പൂഹിന്റെ തേനിനായുള്ള നിരന്തരമായ ആഗ്രഹം, അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട ഒരു വികാരത്തിന്റെ രൂപകമാണ്. ആഖ്യാതാവിന് ഒരിക്കൽ അവന്റെ അമ്മയോട് ആഗ്രഹമുണ്ടായിരുന്നു.

വ്യത്യസ്‌തമായി, മുയൽ, ആബേൽ, അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട ഏതെങ്കിലും വസ്തുക്കളുടെ പ്രതിച്ഛായയല്ല, മറിച്ച് പിതാവിന്റെ യഥാർത്ഥ നാമത്തെ മറികടക്കുന്ന നാമമാണ്. ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും കാസ്‌ട്രേറ്റ് ചെയ്‌തതിനാൽ, അവ ഇപ്പോൾ ഫാലസിന്റെ ചിഹ്നങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അമ്മയിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ വേർപെടുത്തുന്നതിൽ അവൻ വിജയിച്ചിട്ടില്ല. എന്നിട്ടും അവൻ ഇപ്പോഴും ശ്രമം തുടരുന്നു കാനിലെ ഗുരുവിനെ തട്ടിക്കൊണ്ടുപോകാനുള്ള പദ്ധതിയും നടപ്പിലാക്കുന്നു.

ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ നിലനിൽക്കുന്ന എല്ലാ അസ്വസ്ഥതകളെയും മൂങ്ങ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു. അവൻ ഭാഷാപരമായ ആശയക്കുഴപ്പം വ്യക്തിപരമാക്കുന്നു, കാട്ടിൽ ആർക്കും മനസ്സിലാകില്ലെന്ന് അറിയാവുന്ന ഏറ്റവും വിപുലമായ പദാവലി ഉപയോഗിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന ഒരു കഥാപാത്രമാണ്. ഔൾ ചിത്രീകരിച്ചതും സൃഷ്ടിച്ചതുമായ എല്ലാ ആശയക്കുഴപ്പങ്ങളിലും നിരാശനായി, ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ, വളരെ സ്‌നേഹവും ക്ഷമയും ഉള്ള കുട്ടി, ഒടുവിൽ അവനോട് നിരാശയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു, അവനോട് മിണ്ടാതിരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ ആഖ്യാതാവിന്റെ രൂപകമാണ്ഞാൻ കുട്ടിയായിരുന്നപ്പോൾ. കുട്ടിയുടെ ഒരു രൂപകമെന്ന നിലയിൽ, ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന് പൂവുമായി വളരെ അടുത്ത ബന്ധമുണ്ട്.

വിന്നി ദി പൂയും താൽപ്പര്യത്തിന്റെ അബോധാവസ്ഥയും

ഉടമയുടെ എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും സൃഷ്ടിച്ചത് ആരെന്നതിന്റെ പ്രതിച്ഛായയാണ് അദ്ദേഹം. താൽപ്പര്യത്തിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ; അതുപോലെ, ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങളെ സ്വാധീനിക്കുകയും സ്വാധീനിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു കഥാപാത്രമാണ്, കൂടാതെ ബോസ്‌ക്കിന്റെയും അതിലെ നിവാസികളുടെയും ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടാത്ത യജമാനനാണ്.

വിമർശനപരവും നിഷേധാത്മകവുമായ ചിന്തകളുടെ സംയോജനത്തിന്റെ രൂപകമെന്ന നിലയിൽ, ലോ പിന്നെ വ്യാഖ്യാനം അവസാനിപ്പിക്കുന്നു. ഭ്രാന്തനും നിരാശാജനകനുമായ , മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങളുമായുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിൽ അദ്ദേഹം നിഷേധാത്മകതയെ ഒരു ആയുധമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവൻ എപ്പോഴും മറ്റുള്ളവരുടെ സന്തോഷത്തെക്കുറിച്ച് തർക്കിക്കുകയും ആഖ്യാതാവിന്റെ മനസ്സാക്ഷിയുടെ ശ്രദ്ധ ക്ഷണിക്കുന്നതിനായി തന്റെ ചിന്താരീതി പ്രചരിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഈ ലേഖനം എഴുതിയത് റൈസ്സ ഗ്രേസ് ജെ. അസോബോ ആണ്. എഴുത്തുകാരൻ (കുട്ടികളുടെ സാഹിത്യം), പെഡഗോഗിയിൽ ബിരുദവും സൈക്കോപെഡഗോഗിയിലും ന്യൂറോ സയൻസിലും ബിരുദാനന്തര ബിരുദവും നേടി. സൈക്കോ അനാലിസിസ് ട്രെയിനി. ബന്ധപ്പെടുക: സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകൾ: @r.g.asobo (Instagram) ഇ-മെയിൽ: [email protected]

പൂഹിന്റെ മിക്ക പ്രവർത്തനങ്ങളും ആകാം. ഫ്രോയിഡിയൻ സപ്ലിമേഷൻ പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ, അത് ആഖ്യാതാവിന്റെ ലൈംഗിക വികാസത്തിന്റെ ഓർമ്മയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അത് അവന്റെ മനസ്സിന്റെ ബോധപൂർവമായ ഭാഗത്തിന് സ്വീകാര്യമായ ഒരു ഇമേജ് കൊണ്ട് മറച്ചിരിക്കുന്നു. ആദ്യ അധ്യായത്തിൽ, പൂഹ് ഉയർന്ന തേനീച്ചക്കൂടിൽ നിന്ന് തേൻ എടുക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അത് കുറച്ച് തവണ പരാജയപ്പെട്ടു. ശ്രമങ്ങളെ കരുതലുകൾക്കായുള്ള നിഷ്കളങ്കമായ തിരയലായി കാണാം, പക്ഷേ അത് ഫ്രോയിഡിയൻ തത്ത്വചിന്തയിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ടുള്ള കണ്ണുകൾക്കുള്ളതാണ്.

മരത്തിൽ നിന്ന് തേൻ വീണ്ടെടുക്കാനുള്ള പൂവിന്റെ ശ്രമം സാധാരണ ലൈംഗികത വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ ആഖ്യാതാവിന്റെ പരാജയത്തിന്റെ രൂപകമാണ്; ഇത് ശിശു ലൈംഗികതയുടെ മൂന്ന് ഭാഗങ്ങളായ വാമൊഴി, മലദ്വാരം, ഫാലിക് എന്നിവ പൂഹ് കഥയിൽ ഉണ്ട്, കാരണം അവയിൽ എല്ലാം അയാൾക്ക് പ്രശ്നങ്ങൾ അനുഭവപ്പെടുന്നു. വലിയ ഓക്ക് മരത്തെ തോൽപ്പിക്കാനും തേൻ വീണ്ടെടുക്കാനും അവനു കഴിയില്ല, മരം ചിഹ്നമായ ഫാലസിനെ മറികടക്കാൻ അവനു കഴിയില്ല. തുടർന്ന് പൂഹ് മുയലിന്റെ മുൻവാതിലായ ഒരു ദ്വാരത്തിൽ കുടുങ്ങി, അത് പിന്നീട് സംഭവിക്കുന്നു.അവൻ അമിതമായി കഴിച്ചു എന്ന്.

വിന്നി ദി പൂയും ലൈംഗിക പെരുമാറ്റവും

ആഖ്യാതാവ് കുട്ടിക്കാലത്ത് സാധാരണ ലൈംഗിക സ്വഭാവം വളർത്തിയെടുത്തില്ല, അങ്ങനെ ത്രിത്വത്തിന്റെ ഗുദ മൂലകവുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ കഴിഞ്ഞു. ശൈശവ ലൈംഗികത കൂടാതെ, പൂഹിന് വീട്ടിൽ നിന്ന് പുറത്തിറങ്ങാൻ കഴിയില്ല, അവന്റെ വിശപ്പ് അവന്റെ മരണമായിരിക്കും. വിശപ്പ് മൂന്ന് ലൈംഗിക ചിഹ്നങ്ങളിൽ മൂന്നാമത്തേതിനെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു. ഒരു അധ്യായത്തിലും പൂഹ് ഭക്ഷിക്കാതെയും തേനിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാതെയും പോകുന്നില്ല.

അവന്റെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തെ അസ്വസ്ഥമാക്കാനുള്ള അവന്റെ നിരന്തരമായ ആവശ്യം, അവൻ ലോട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്ന സമ്മാനം കഴിക്കാൻ ഇടയാക്കുന്നു. ജന്മദിനം. പൂഹിന് കേടുപാടുകൾ തീർന്നപ്പോൾ, പിൻവാങ്ങലിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ അയാൾക്ക് അനുഭവപ്പെടുന്നു, പന്നിക്കുട്ടിയുടെ വിഷമം കാരണം കുപ്പിയിൽ ഉണ്ടായിരുന്ന ഒരു കുറിപ്പ് വീണ്ടെടുക്കാൻ അവൻ വെള്ളത്തിലേക്ക് ചാടുന്നു, അത് തേനാണെന്ന് വിശ്വസിച്ചു.

ചുരുക്കിപ്പറഞ്ഞാൽ, ആഖ്യാതാവിന്റെ ലൈംഗികവികസനം അവന്റെ ജനനത്തിനു തൊട്ടുപിന്നാലെ സാധാരണ നിലയിലാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, കാരണം കുട്ടിക്കാലത്ത്, ബാല്യകാല ലൈംഗികതയുടെ മൂന്ന് ഫ്രോയിഡിയൻ ഭാഗങ്ങളിൽ അദ്ദേഹത്തിന് യാതൊരു ധാരണയോ നിയന്ത്രണമോ ഇല്ലായിരുന്നു. വിന്നി ദി പൂഹ് ആണ് ചിത്രം. അത് അബോധാവസ്ഥയിലെ വേദനാജനകമായ ഓർമ്മയെ മറയ്ക്കുന്നു, എന്നിരുന്നാലും അത് ഒരു യാഥാർത്ഥ്യമായി തുടരുന്നു. തേനിനോട് പൂഹിന്റെ നിരന്തരമായ ആസക്തിയെ മറ്റൊരു രീതിയിൽ വ്യാഖ്യാനിക്കാം, കാരണം ആഖ്യാതാവ് അമ്മയോടുള്ള നിരന്തരമായ ആഗ്രഹത്തോടെയാണ് ജീവിക്കുന്നത്, അവൻ അവളുടെ ഭാഗമാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, തിരിച്ചും.

അബോധാവസ്ഥയിൽ

ഈ ആഗ്രഹത്തിൽ പന്നിക്കുട്ടിയുടെ കാസ്ട്രേഷനെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയവും ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ പിതാവിന്റെ പേരിന്റെ തുടർച്ചയായ സാന്നിധ്യവും ചേർക്കാം, പൂഹിന്റെ തേനോടുള്ള ആസക്തി യഥാർത്ഥത്തിൽ തന്നെയാണെന്ന് വ്യക്തമാകും. അമ്മയോടുള്ള വാഞ്ഛയുടെ ഒരു രൂപകം, ഉപേക്ഷിക്കപ്പെടാത്ത ആഗ്രഹം. ഭക്ഷണവും വിശപ്പും അടങ്ങാത്ത ആഗ്രഹത്തിന്റെ പ്രതിനിധാനമാണ്. മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങൾ എല്ലാം കഴിക്കുന്നു, മറ്റെല്ലാ കഥാപാത്രങ്ങൾക്കും കുറച്ച് മാത്രമേ കഴിക്കാൻ കഴിയൂ എങ്കിലും, പൂഹ് മാത്രമാണ് എപ്പോഴും തേൻ കഴിക്കുകയോ ചിന്തിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നത്. 0>അവന്റെ ഈ വിശപ്പ് വയറുവേദന മേഖലയിൽ മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന വിശപ്പല്ല, അവന്റെ എല്ലാവരുടെയും ആവശ്യം, തേനിന്റെ ആഗ്രഹം; അമിതമായി ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്ന ഒരേയൊരു കഥാപാത്രവും അവനാണ്, നമുക്ക് അത്യാഗ്രഹം എന്ന് വിളിക്കാം. വിന്നി ദി പൂഹിന് അറ്റൻഷൻ ഡെഫിസിറ്റ് ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ (എഡിഎച്ച്ഡി) ആണ് പ്രധാനം. ശ്രദ്ധിക്കാനുള്ള രോഗിയുടെ കഴിവില്ലായ്മയാണ് ഈ വൈകല്യത്തിന്റെ സവിശേഷത. മിക്ക കേസുകളിലും സാധാരണ പ്രവർത്തന നിലവാരത്തേക്കാൾ ഉയർന്നതാണ്.

പൂഹിന്റെ സ്ഥിരോത്സാഹവും എപ്പോഴും തേൻ കഴിക്കുന്നതും ആവർത്തിച്ചുള്ള എണ്ണൽ പെരുമാറ്റങ്ങളും ഒബ്സസീവ് കംപൾസീവ് ഡിസോർഡർ (OCD) രോഗനിർണയത്തിനുള്ള സാധ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. ഭയപ്പെടുത്തുന്നത് പോലെ, കാർട്ടൂണിലെ ആൺകുട്ടിയായ ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ എന്തുകൊണ്ടാണ് തന്റെ ടെഡി ബിയറിന് വിന്നി ദി പൂഹിന്റെ പേര് നൽകിയത് എന്നതിന് ഒരു ഫ്രോയിഡിയൻ വശം ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഇംഗ്ലീഷിൽ, വൈനർ അവയവ പുരുഷന്റെ സ്ലാംഗായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. കളിക്കാരൻ.

ടിഗ്രോ, ലെയ്‌റ്റോ, മനോവിശ്ലേഷണ സിദ്ധാന്തം

സിഗ്മണ്ട് ഫ്രോയിഡിന്റെ മനോവിശ്ലേഷണ സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച്, ഓരോ ജീവിയുടെയും ലൈംഗിക പ്രേരണയ്ക്ക് അവന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിൽ ഒരു പങ്കുണ്ട്, അതിനാൽ, വൈനർ എന്ന വാക്കുമായി റോബിന്റെ സാധ്യമായ ഫിക്സേഷൻ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അവൻ നിങ്ങളുടെ കരടിയുടെ പേര് നൽകുന്നു വിന്നി ദി പൂവിൽ നിന്ന്. മറുവശത്ത് ടിഗർ ADHD ബാധിതനാണ്. ഗുണങ്ങൾ മാത്രമല്ല അതിനുള്ളിൽ മറ്റെന്താണ് ഉണ്ടായിരുന്നില്ല.

അതിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെയും വികാസത്തെയും തടസ്സപ്പെടുത്തുന്ന അശ്രദ്ധയുടെയും ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റിയുടെയും നിരന്തരമായ പാറ്റേൺ ഇതിന് ഉണ്ട്. പൂഹിന്റെ ഏറ്റവും അടുത്ത വിശ്വസ്തനും സുഹൃത്തുമായ പന്നിക്കുട്ടി സാമാന്യവൽക്കരിച്ച ഉത്കണ്ഠാ രോഗത്തിന്റെ നിശിതമായ ഒരു കേസിനാൽ കഷ്ടപ്പെട്ടു. തന്റെ "ഉത്കണ്ഠയും, അസ്വസ്ഥതയും, അസ്വസ്ഥതയും, ദരിദ്രതയും" ഉദ്ധരിച്ച്, പന്നിക്കുട്ടിക്ക് സ്വയം-പ്രശ്നങ്ങളുണ്ടെന്നും പറയപ്പെടുന്നു. ബഹുമാനം.

പന്നി വളരെ വലിയ സ്ഥലത്താണ് താമസിച്ചിരുന്നത്, കാടിന് നടുവിലുള്ള ഒരു വീടായിരുന്നു, അവൻ ആ വീടിന്റെ നടുവിലാണ് താമസിച്ചിരുന്നത്. കാടിന് നടുവിലും സ്വന്തം വീടിന് നടുവിലും താമസിക്കുന്ന പന്നിക്കുട്ടി എന്തിനെക്കുറിച്ചോ ജാഗരൂകരായിരുന്നു, നോവലിലെ ഏറ്റവും അവ്യക്തവും മറഞ്ഞിരിക്കുന്നതുമായ ശക്തികളിൽ ഒന്ന്: ആഖ്യാതാവിന്റെ പിതാവ്. നിരന്തര ഭീഷണിയിലായതിനാൽ പന്നിക്കുട്ടി നിരന്തരം ജാഗ്രതയിലും ഉത്കണ്ഠയിലും ജീവിച്ചുകാസ്ട്രേഷൻ. അതായത്, കുട്ടിക്ക് അമ്മയുമായി അടുത്ത ബന്ധം ഉണ്ടാകുമ്പോൾ അത് ആഖ്യാതാവിന്റെ പ്രതിച്ഛായയാണ്, അത് വളരെ അടുത്ത ബന്ധമാണ്, അത് സാധാരണമായി കണക്കാക്കില്ല.

കുട്ടിയുടെ അബോധാവസ്ഥയും മൂങ്ങ

ഒരു തരത്തിൽ, കുട്ടിയുടെ അബോധാവസ്ഥയിൽ, അമ്മയും കുഞ്ഞും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെ പിതാവ് എതിർത്തുവെന്ന് ഓർമ്മ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. പന്നിക്കുട്ടി വളരെ ഉയരമുള്ളതിനാൽ പലപ്പോഴും അവന്റെ സുഹൃത്ത് പൂഹിന് അവനെ സമീപിക്കാൻ കഴിയില്ല, അയാൾ ഭയന്ന് ചാടി എഴുന്നേറ്റു. ഫ്രോയിഡിയൻ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ കൊരുജോ, വിശകലനം ചെയ്യാനും വ്യാഖ്യാനിക്കാനും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു കഥാപാത്രമാണ്. അവൻ ഒരു പ്രത്യേക ഓർമ്മയുടെയോ വികാരത്തിന്റെയോ പ്രതീകമായി തോന്നുന്നില്ല. അങ്ങനെയാണെങ്കിലും, മൂങ്ങയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട്, അത് തികച്ചും സവിശേഷമാണ്.

ഒന്നാമതായി, അവൻ ഒരു കഥാപാത്രമാണ്. ശരിയായി വായിക്കാനോ എഴുതാനോ അറിയില്ലെങ്കിലും, തന്റെ വംശം സാധാരണയായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ, എപ്പോഴും ബുദ്ധിമാനും വളരെ ജ്ഞാനിയുമായി തോന്നാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ലോട്ടിന്റെ സമ്മാനത്തിൽ എന്തെങ്കിലും എഴുതാൻ പൂഹ് അവനെ സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ, അവൻ ഉത്കണ്ഠാകുലനാകുകയും ഭരണിയിൽ എഴുതാൻ തുടങ്ങുന്നതിനു മുമ്പ് തന്നെ പൂഹ് നിരക്ഷരനാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സമർത്ഥനായി കാണേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയ്‌ക്ക് പുറമേ, മൂങ്ങ ഒരു പദാവലി ഉപയോഗിക്കുന്നു അത് മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങളുടെ അതേ നിലയിലല്ല.

സൈക്കോഅനാലിസിസ് കോഴ്‌സിൽ ചേരാൻ എനിക്ക് വിവരങ്ങൾ വേണം .

അവൻ തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ സംഭാഷണക്കാരന് മനസ്സിലാകാത്തത്, അവൻ തന്റെ ഭാഷയെ പൊരുത്തപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങുന്നു.മൂങ്ങ, മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട വികാരങ്ങളുടെയോ ഓർമ്മകളുടെയോ പ്രതീകമോ രൂപകമോ ആയിരിക്കില്ല. പകരം, ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിലെ നാശത്തിന്റെ അടയാളമായി അതിനെ വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നതായിരിക്കും. ഒരു കഥാപാത്രമെന്ന നിലയിൽ, അവൻ മറ്റ് കഥാപാത്രങ്ങളെ തന്റെ പദാവലി ഉപയോഗിച്ച് ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുകയും എല്ലാ ഘട്ടങ്ങളിലും ജ്ഞാനിയും ബുദ്ധിമാനും ആയി പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ ശ്രമിക്കുന്നു; മറ്റുള്ളവർ അവനെ തെറ്റിദ്ധരിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ അവനോട് ഒരുതരം നിരാശ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

ലക്കാനിയൻ ആശയങ്ങൾ അഭാവവും Can & ഗുരു

ഏറ്റവും മിടുക്കനായ കഥാപാത്രമെന്ന ഖ്യാതിക്ക് പേരുകേട്ട മൂങ്ങയ്ക്ക് ഒരു പരിധിവരെ ഡിസ്‌ലെക്‌സിയ അനുഭവപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്, വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കാനുള്ള അവന്റെ പതിവ് കഴിവില്ലായ്മയും വാക്കുകളുടെ അക്ഷരത്തെറ്റും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഡിസ്‌ലെക്സിക് അവസ്ഥയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഫ്രോയിഡിന്റെയും ലക്കാന്റെയും കണ്ണിലൂടെ കാണുമ്പോൾ വിശകലനം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള രണ്ട് കഥാപാത്രങ്ങളാണ് Can, Guru ചിത്രത്തെ കുറിച്ച് എഴുതിയത്.

കാനും ഗുരുവും ആഖ്യാതാവിന്റെ ഭൂതകാലത്തിന്റെ ഓർമ്മയാണ്, ഈ ബോധപൂർവമായ ഓർമ്മ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നതിന്, ആഖ്യാതാവ് ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിൻ ഒരു നീണ്ട ബാല്യകാലത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ അബോധാവസ്ഥയിൽ സ്റ്റഫ് ചെയ്ത മൃഗങ്ങളിലേക്ക് പ്രദർശിപ്പിച്ചു. . കാൻ, ഗുരു എന്നിവ രണ്ടും ചേർന്ന് ആഖ്യാതാവിന്റെ ബാല്യകാലത്തിന്റെ ഒരു പ്രതിച്ഛായ രൂപപ്പെടുത്തുന്നുവളരെ അടുത്ത അമ്മയും കുഞ്ഞും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ സവിശേഷത. കംഗാരു ഒരു മാർസ്പിയൽ മൃഗം, ഒരു സഞ്ചിയിൽ അതിന്റെ കുഞ്ഞുങ്ങളെ വഹിക്കുന്ന ഒരു മൃഗം, ഇതിന് ഒരു വാദഗതി ഉണ്ടാക്കുന്നു; അമ്മ മക്കളെ ചുമക്കുന്നത് കൈകളിലല്ല, തന്നിൽത്തന്നെ, ഗർഭപാത്രത്തിലാണ്.

അവളുടെ സ്വന്തം ഓർമ്മയിൽ നിരവധി അർത്ഥങ്ങൾ വഹിക്കുന്നു. അമ്മയും മകനും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചാണ് ആദ്യം പറയുന്നത്. രണ്ടാമതായി, കണ്ണാടി സ്റ്റേജിലേക്ക് കടക്കാനൊരുങ്ങുന്ന കുട്ടിയുടെ. ഗുരു ക്യാനുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവൾ അത് തന്റെ ബാഗിൽ തന്റെ ഭാഗമായി കൊണ്ടുപോകുന്നത് അവൾ നിരന്തരം നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ആഖ്യാതാവിന്റെ അബോധാവസ്ഥയിൽ, രണ്ടും ഒന്നായി രൂപപ്പെടുന്നു, ഗുരു സ്വന്തം വ്യക്തിത്വം കണ്ടെത്താൻ തുടങ്ങുന്ന ഒരു കുട്ടിയാണ്, അതേ സമയം, അവൻ ചാടിയെഴുന്നേറ്റു, പല കുട്ടികളെയും പോലെ ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാവരുടെയും ശ്രദ്ധ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ലോട്ട് ഇൻ വിന്നി ദി പൂഹിൽ

കഴുതയായി തുടരുന്ന അവന്റെ ശാശ്വതമായ അവസ്ഥയെ "വിഷാദരോഗം" എന്ന് ലേബൽ ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. ലോട്ടിന്റെ വിട്ടുമാറാത്ത ഡിസ്റ്റീമിയയെ അവൻ അനുഭവിക്കുന്ന സമ്മർദ്ദത്തിനും നിഷേധാത്മകതയ്ക്കും കുറ്റപ്പെടുത്തണം. സംഭാഷണത്തിൽ പരിഹാസവും കയ്പും ആയുധമാക്കുന്ന ഇയ്യോർ, ലോത്ത് ഏറ്റവും ഇരുണ്ട കഥാപാത്രത്തിന്റെ പദവി വഹിക്കുന്നു. പഴയ ചാര കഴുത എല്ലാ നിഷേധാത്മക വികാരങ്ങളുടെയും പ്രതീകാത്മകവും പ്രതീകാത്മകവുമാണ്.

ഒരു മനുഷ്യന് ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പ്രവൃത്തിയോ അനുഭവമോ ചെയ്യാൻ സാധ്യതയില്ല എന്ന് കരുതുകഏതെങ്കിലും വികാരങ്ങളെ വിമർശനാത്മകമായി പരിഗണിക്കാതെ; അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചോ അബോധാവസ്ഥയിലേക്ക് പുറത്താക്കപ്പെട്ട വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ചോ വിമർശനാത്മക ചിന്തകളൊന്നും കാണിക്കാത്ത ഒരു വ്യക്തിയാണ് ഇതെന്ന് വാദിക്കുന്നത് ന്യായമാണ്. ലോട്ട് എന്നത് ആഖ്യാതാവിന്റെ എല്ലാ വിമർശനാത്മക ചിന്തകളുടേയും സംയോജനമാണ്, മാത്രമല്ല കഥകളിലുടനീളം അദ്ദേഹം വിഷാദാവസ്ഥ നിലനിർത്തുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നു.

പൂഹ് തന്റെ വാൽ കണ്ടെത്തുമ്പോൾ താൽക്കാലികമായി സന്തോഷവാനാണെങ്കിലും, ജന്മദിനത്തിൽ അവൻ ഉടൻ തന്നെ പഴയ മാനസികാവസ്ഥയിലേക്ക് മടങ്ങുന്നു, മിക്കവാറും എല്ലാറ്റിന്റെയും എല്ലാവരുടെയും വിമർശകൻ അദ്ദേഹം തന്നെയാണ്. വായനക്കാരന് ആദ്യം പരിചയപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, അവൻ ആരോ തന്റെ വാലിൽ പിടിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന പരിഭ്രാന്തനായിത്തീരുന്നു. അവൻ സ്വയം വിമർശിക്കുക മാത്രമല്ല, മറ്റുള്ളവരെ വിമർശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, മറ്റുള്ളവർ ഇപ്പോൾ വിമർശകരല്ല.

ക്രിസ്റ്റഫർ റോബിന്റെ സമ്മാനം

പൂഹിനുവേണ്ടി എറിഞ്ഞ വിരുന്നിനിടെ, ലോട്ട് തന്റെ സഹ വനവാസികളെ വിമർശനാത്മക ചിന്താഗതി പഠിപ്പിക്കാൻ അവസാനമായി. പൂഹിന്റെ സംഘത്തെ മറികടന്ന് മറ്റുള്ളവരെ പ്രകോപിപ്പിക്കാൻ അവൻ പരോക്ഷമായി ശ്രമിക്കുന്നു; മേശയുടെ ഒരറ്റത്ത് പൂഹ് ഇരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് അവൻ അറിഞ്ഞിരിക്കണം എന്ന വസ്‌തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അവൻ ചെയ്‌ത എന്തെങ്കിലും ആഘോഷിക്കാൻ എല്ലാവരും ഒത്തുകൂടിയിരിക്കുന്നതുപോലെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

അവസാനം, അവൻ പരാജയപ്പെടുന്നു, കാരണം പൂഹ് അവസാനിക്കുന്നു