په پیل کې یې د هنرمند په توګه دنده ترسره کړه، خو وروسته یې د انا فرویډ تر اغیز لاندې ځان رواني تحلیل ته وقف کړ. 5> مختلف بحرانونه چې ایریک ایریکسن د خپل ژوند په اوږدو کې تجربه کړل، په هغه کې یې د شخصیت په جوړولو کې لوی انعکاس پیدا کړ.

له دې امله، ایریکسن د شخصیت د پراختیا تیوري تشریح کړه، چې په پراخه توګه د ډیری برخو لخوا مطالعه کیږي. پوهه او په دې متن کې به لنډیز ورکړل شي.

د شخصیت تعریف

د اکسفورډ ژبې پرتګالي قاموس له مخې، د ارواپوهنې په ډګر کې د شخصیت کلمه د "رواني اړخونو مجموعه" معنی لري. د یو واحد په توګه اخیستل شوي، یو شخص توپیر کوي، په ځانګړې توګه هغه چې په مستقیم ډول د ټولنیزو ارزښتونو سره تړاو لري."

د شخصیت ځانګړتیاوې چې دا تعریفوي چې موږ څوک د دې لخوا ټاکل شوي یو:

• بیولوژیکي عوامل: د مور او پلار څخه په میراث کېجینیات.
• مقالې عوامل: هغه تجربې چې د ټولنیز چاپیریال سره په تعامل کې زده شوي دي.

د ایرکسن لپاره، شخصیت د دې سره تړاو لري: - د ځانګړي احساس احساس، له نورو څخه توپیر؛ – د خپل ځان او نړۍ درک.

رواني ټولنیز کړکیچونه

د ایرکسن لپاره، شخصیت د فزیولوژیکي ودې، ذهني پختوالي او د ټولنیز مسؤلیت د زیاتوالي له لارې په سالم ډول وده کوي. دا ټوله پروسه د هغه لخوا "رواني ټولنیز پرمختګ" بلل کیږي. په هرصورت، د شخصیت وده د هرچا لپاره په ورته ډول نه پیښیږي.

د ایرکسن په نظر، موږ د "بحرانونو" څخه تیریږي، کوم چې داخلي او بهرنۍ شخړې دي چې د لوی بدلون په وخت کې تجربه کیږي چې د هرچا سره مخ کیږي. د پرمختګ پړاو. په دې توګه، د دې رواني شنونکي لپاره، زموږ د شخصیت سالم پرمختګ د بحران د شیبو په ښه یا بد حل پورې اړه لري. هغه مرحلې چیرې چې زموږ موټرې ، حسي ، ادراکي او ټولنیز مهارتونه زموږ شاوخوا نړۍ سره د ښه معاملې لپاره بشپړ شوي. هره مرحله چې موږ تجربه کوو، له ماشومتوب څخه تر بوډاتوب پورې، زموږ د شخصیت ځانګړتیاوو ته وده ورکوي.

دوهمه مرحله د لومړي په پرتله خورا پیچلې ده، دریم پړاو د دویمې په فعالیت پورې اړه لري، او داسې نور. …په ډیرو پیچلو مرحلو کې د پرمختګ دا پرمختګ د ایرکسن لخوا د "ایپیګینیټیک اصول" په نوم نومول شوی.

د شخصیت پراختیا مرحلې د ایریک ایرکسن لپاره وروسته له دې پوهیدل چې شخصیت د پیچلو بحرانونو څخه تیریږي ترڅو د پرمختګ مرحلو څخه تیریږي. راځئ چې اوس د ایریک ایرکسن د رواني تحلیلي تیورۍ له لارې زموږ په شخصیت کې ترلاسه شوي اصلي ځانګړتیاوې وګورو:

باور په مقابل کې بې باوري او د شخصیت وده

په لومړي مرحله کې، کوم چې د زیږون څخه تر 1 کلنۍ پورې ځي، ماشوم په بشپړ ډول په پالونکي پورې اړه لري، هغه ته اړتیا لري چې تغذیه شي، پاک شي او د خوندیتوب احساس وکړي.

شخصیت د دې وړتیا زده کوي چې په خلکو باور وکړي کله چې ښه پالنه کیږي یا که تاسو یې نه کوئ نو په دوی باور وکړئ. باور ولرئ چې نړۍ نشي کولی هغه څه چمتو کړي چې تاسو ورته اړتیا لرئ. د شخصیت لخوا ترلاسه شوي بنسټیز ځواک هیله ده چې نړۍ ښه وي.

خودمختاری په مقابل کې شرم او شک

دویمه مرحله نشته د 1-3 کلونو په منځ کې، ماشوم د چاپیریال په سپړلو پیل کوي، د هغه شاوخوا شیان نیسي او غورځوي، پاڼي او ادرار ساتي یا خارجوي، مګر بیا هم په بشپړ ډول په بالغ پورې تړاو لري. شخصیت د خپلواکۍ وړ دی، مګر ځینې وختونه کیدای شي د یو څه غلط کولو لپاره د شرم یا شک احساس وکړي او د غچ اخیستنې سره مخ شي. بنسټیز ځواک چې د شخصیت لخوا ترلاسه کیږي د یو څه کولو یا ترسره کولو اراده ده.

نوښت او ګناه

په دریمه مرحله کې، د 3-5 کلونو ترمنځ، ماشوم نوي ادراکي او حرکتي مهارتونه ترلاسه کوي، د تیرې مرحلې په پرتله د والدینو څخه یو څه ډیر خپلواک وي او د مناسب یا نامناسب چلند لپاره د نمونې په توګه کاروي. (د مثال په توګه: هغه نجلۍ چې غواړي د خپلې مور په څیر ښکاري، یا هغه هلک چې غواړي د خپل پلار په څیر ښکاري).

زه د رواني تحلیل کورس کې د شاملیدو لپاره معلومات غواړم .

دا هم ولولئ: د خوښۍ لارښود: څه باید وکړو او له کومو غلطیو څخه مخنیوی وکړو

شخصیت د نړۍ د سپړلو لپاره ډیر نوښت رامینځته کوي او د جبر یا نامناسب چلند په وخت کې د ګناه احساس کوي ، مګر ځینې وختونه دا د یو څه غلط کولو او د غچ اخیستنې لپاره د شرم یا شک احساس کولی شي. د شخصیت لخوا ترلاسه شوی بنسټیز ځواک د اهدافو ترلاسه کولو هدف دی.

صنعت په مقابل کې کموالی او د شخصیت وده

په څلورم پړاو کې، د 6-11 کلونو ترمنځ، ماشوم داخلیږي. ښوونځي ته ځي او د ستاینې د وسیلې په توګه نوي مهارتونه او پوهه زده کوي ، هغه د خپلو تولیداتو او لاسته راوړنو ښودلو سره مینه لري ، هغه د ورته عمر ماشومانو سره لومړنۍ ملګرتیا هم لري. شخصیت د صنعت وړتیا ته وده ورکوي، یا د هغه د تولید لپاره پیژندل کیږي.

کله چې هغه بریا ته نه هڅول کیږي یا د خلکو لخوا پیژندل کیږي، هغه د نورو په وړاندې د کموالي احساس رامینځته کوي. د شخصیت لخوا ترلاسه شوی بنسټیز ځواک وړتیا ده چې د هغې په کارولو سرهبریالي مهارتونه او ګټور احساس.

پیژندنه د رول ګډوډۍ؛ په پنځمه مرحله کې، د 12-18 کلونو ترمنځ، ځوان بلوغت ته ننوځي او د هغه په ​​​​بدن او هورمونونو کې لوی بدلونونه راځي، د بالغ بدن استملاک پیل کوي. هغه هڅه کوي خپل هویت جوړ کړي، ترڅو پوه شي چې څوک هغه دی، د هغه رول څه دی. ځای او څوک چې غواړي جوړ شي - د دې لپاره، هغه په ​​​​ټولنیزو ډلو کې راټولیږي، نور یې خارجوي او قوي ایډیالونه رامینځته کوي. - د ځوانۍ د "پیژندنې بحران" په نوم یادیږي. د شخصیت لخوا ترلاسه شوي بنسټیز ځواک د هغه نظرونو، نظرونو او د هغه "زه" ته وفاداري ده.

انزوا او د شخصیت پراختیا په مقابل کې انزوا

په شپږمه مرحله کې، د 18 تر 35 کلنۍ پورې، بالغ یو ډیر خپلواک پړاو کې ژوند کوي، تولیدي کار کوي او د مینې یا ملګرتیا نږدې اړیکې رامینځته کوي.

4>د شخصیت د نژدیوالي حدونه زده کوي یا که چیرې دا داسې شیبې تجربه نه کړي نو د تولیدي ټولنیزو ، جنسي یا ملګرتیا اړیکو څخه د جلا کیدو احساس تجربه کوي.

هغه بنسټیز ځواک چې د شخصیت لخوا ترلاسه کیږي مینه ده. د خپلو شریکانو، کورنۍ او هغه کار لپاره چې له چا سره یې ژمنتیا لري وده کوي.

جنراتورتیا vs Stagnation

په اوومه مرحله کې، د 35-55 کلونو ترمنځ، بالغ ډیر بالغ او چمتو وي. د راتلونکو نسلونو په اړه اندیښنهد ماشومانو د ښوونې او روزنې له لارې، د مور او پلار رول غوره کول یا د سوداګرۍ، حکومت یا اکادمیک په ټولنیزو بنسټونو کې دخیل کیدل.

شخصیت د جنراتورۍ وده کوي، دا د راتلونکو نسلونو لپاره اندیښنه، یا دوی احساس کوي چې د نه ورکولو له امله ستړي شوي. د دوی زده کړه چې نوي نسلونو ته لیږدول کیدی شي. بنسټیز ځواک چې د شخصیت لخوا ترلاسه کیږي د ځان او نورو لپاره پاملرنه ده.

بشپړتیا او نا امیدي

د شخصیت په اتم پړاو کې، د 55 کلونو څخه وروسته، زوړ عمر ژوره ارزونه رامینځته کوي. هغه څه چې په ټول ژوند کې ترسره شوي وي، د اطمینان یا نا امیدۍ احساس راوړي.

شخصیت د بشپړتیا احساس، د هغه څه سره بشپړتیا چې تر اوسه یې ژوند کړی، یا د خپل ژوند د پای ته رسولو لپاره نا امیدي تجربه کوي. پروژه.

هغه بنسټیز ځواک چې د شخصیت لخوا ترلاسه شوی عقل دی چې په ټولیز ډول د وجود، لاسته راوړنو او ناکامیو سره معامله وکړي.

زه معلومات غواړم د رواني تحلیل کورس کې شامل شئ .

د شخصیت په وده کې پایلې

موږ دې پایلې ته ورسیدو چې د ایریک ایرکسن نظریه د شخصیت تحلیل لپاره نظریات وړاندې کوي: - باوري یا خورا شکمن، - ډیر خودمختاره یا شکمن، - څوک چې ډیر نوښت لري یا هر وخت د ګناه احساس کوي، - څوک چې ګټور وي او په چټکۍ سره خپلې دندې ترسره کويیا د نورو په پرتله د کموالي احساس کول، - څوک چې یو تاسیس شوی پیژندنه لري یا د ژوند د هویت بحرانونه تجربه کوي، - څوک چې پوهیږي چې څنګه نږدې اړیکه ونیسي یا ځان ګوښه کولو ته ترجیح ورکړي، - د نورو په پاملرنې کې بوخت یا په وخت کې فلج شوي، - د هغه پایلو سره بشپړتیا چې دوی یې ترلاسه کړي یا د مرګ له نزد سره نا امیده.

له دې امله، د شخصیت د پراختیا د اریک ایریکسن د اړوندې تیورۍ پراساس، په دې متن کې دا ممکنه ده چې د هغو بحرانونو په اړه انعکاس وکړو چې په خپل ځان او نورو کې ښه یا بد حل شوي یا په اړه پوهیږي. د دې یا هغه شخصیت ځانګړتیا لامل.

د لوستلو نښې

1) ایرکسن. "د انسان اته دورې"، د Infância e Sociedade کتاب 7 څپرکی (د هغه د تیورۍ لنډیز متن).

2) Shultz & شولتز "Erik Erikson: Theory of Identity"، د شخصیت د تیورۍ کتاب شپږم څپرکی (د ایرکسن د تیورۍ یوه پیژندنه).

اوسنی مقاله د رافیل اګویار لخوا لیکل شوې. Teresópolis/RJ، اړیکه: [email protected] – د ارواپوهنې (IBPC) په برخه کې د فراغت زده کوونکی، د پرمختیا او زده کړې د ارواپوهنې (PUC-RS) او حرفوي معالج (UFRJ) کې د فراغت زده کوونکی. په ماشومانو او ځوانانو کې د رواني روغتیا په ساحه کې کلینیکي تمرین.