Kamekaran kapribadian: Teori Erik Erikson

George Alvarez 18-10-2023
George Alvarez

Erik H. Erikson (1902-1994) éta hiji psikoanalis, panulis gagasan relevan dina ngembangkeun kapribadian, krisis identitas jeung ngembangkeun sapanjang siklus kahirupan.

Erikson sarta ngembangkeun kapribadian

Lahir di Dénmark, Erikson éta Yahudi jeung teu nyaho bapana biologis na. Anjeunna diurus ku indung Denmark sarta bapa angkat asal Jerman. Manéhna cicing di Jérman sarta ngungsi ka Amérika Serikat dina mangsa perang dunya.

Mimitina manéhna ngudag karir minangka seniman, tapi saterusna ngabdikeun diri kana psikoanalisis dina pangaruh Anna Freud. Rupa-rupa krisis anu dialaman ku Erik Erikson salila hirupna, ngahasilkeun refleksi hébat dina pangwangunan kapribadian.

Ku alatan éta, Erikson ngajentrekeun Téori Pangwangunan Kapribadian na, anu loba diulik ku sababaraha wewengkon. pangaweruh jeung bakal diringkeskeun dina ieu téks .

Tempo_ogé: Good Will Hunting (1997): kasimpulan, sinopsis sareng analisa pilem

Harti Kapribadian

Numutkeun kamus Oxford Languages ​​​​Portugis, kecap Kapribadian dina widang Psikologi hartina "set tina aspék psikis anu , dicokot salaku hiji unit, ngabedakeun hiji jalma, utamana nu langsung patali jeung ajén-inajén sosial.”

Tempo_ogé: Kabiasaan: naon éta, kumaha nyiptakeunana nurutkeun psikologi

Sifat kapribadian nu nangtukeun saha urang téh ditangtukeun ku:

  • Faktor biologis: warisan ti kolot urang kugénétika.
  • Faktor kontékstual: pangalaman anu diajarkeun dina interaksi jeung lingkungan sosial.

Pikeun Erikson, kapribadian aya patalina jeung: – rasa unik, béda ti batur; – a persepsi diri jeung dunya.

Krisis Psikososial

Pikeun Erikson, kapribadian tumuwuh dina cara cageur ngaliwatan tumuwuhna fisiologis, maturation mental jeung ngaronjat tanggung jawab sosial. Sakabéh prosés ieu disebut ku anjeunna "Pamekaran Psikososial". Sanajan kitu, ngembangkeun kapribadian teu lumangsung dina cara nu sarua pikeun sarerea.

Dina panempoan Erikson, urang ngaliwatan "krisis", nu mangrupa konflik internal jeung éksternal ngalaman dina période parobahan hébat nu nyanghareupan di unggal. tahap pangwangunan. Ku kituna, pikeun psychoanalyst ieu, ngembangkeun sehat kapribadian urang patali jeung resolusi alus atawa goréng tina moments krisis.

Prinsip epigenetic jeung ngembangkeun kapribadian

Pangwangunan psychosocial nuturkeun runtuyan tina tahapan dimana kaahlian motor, indrawi, kognitif sareng sosial urang disampurnakeun pikeun langkung hadé nungkulan dunya di sabudeureun urang. Tiap tahap anu urang alami, ti leuleutik nepi ka sepuh, ngaronjatkeun ciri-ciri kapribadian urang.

Tahap ka-2 leuwih kompleks batan tahap ka-1, tahap ka-3 gumantung kana fungsi ka-2, jeung saterusna. …Kamajuan pangwangunan ieu kana tahap anu langkung kompleks dingaranan "Prinsip Epigenetik" ku Erikson.

Tahap Ngembangkeun Kapribadian pikeun Erik Erikson Nyaho teras yén kapribadian ngalangkungan krisis anu langkung kompleks pikeun kamajuan ngaliwatan tahapan pangwangunan. , hayu urang tingali ciri utama kaala dina kapribadian urang ngaliwatan téori psychoanalytic Erik Erikson:

Percaya vs Mistrust jeung ngembangkeun kapribadian

Dina tahap kahiji, nu lumangsung ti lahir nepi ka 1 taun heubeul, orok téh gumantung sagemblengna ka nu ngurusna, merlukeun manéhna disuap, dibersihkeun jeung ngarasa aman.

Kapribadian diajar kamampuhan pikeun Percanten ka jalma-jalma nalika dirawat kalayan saé atanapi Teu Percaya ka aranjeunna upami henteu. percaya yén dunya teu bisa nyadiakeun naon butuh. Kakuatan dasar kaala ku kapribadian nyaeta Harepan yén dunya téh alus.

Otonomi vs Éra jeung Mamang

No tahap kadua , antara 1-3 taun, anak mimiti ngajajah lingkungan, grab tur teundeun objék sabudeureun anjeunna, nahan atawa ngaluarkeun tai jeung cikiih, tapi masih sagemblengna gumantung sawawa. Kapribadian sanggup Otonomi, tapi kadang-kadang ngarasa Éra atanapi Mamang pikeun ngalakukeun anu salah sareng ngalaman pamalesan. Kakuatan dasar anu dimeunangkeun ku kapribadian nyaéta Kahayang pikeun gaduh atanapi ngalakukeun hiji hal.

Inisiatif vs Kasalahan

Dina tahap katilu, antara umur 3-5 taun, budak meunang kaparigelan kognitif jeung motorik nu anyar, jadi saeutik leuwih mandiri ti kolotna batan dina tahap samemehna sarta ngagunakeunana sabagé modél pikeun paripolah anu luyu atawa teu pantes. (contona: budak awéwé anu hoyong siga indungna, atanapi budak lalaki anu hoyong siga ramana).

Abdi hoyong inpormasi kanggo ngadaptar dina Kursus Psikoanalisis .

Baca ogé: Pituduh pikeun kabagjaan: naon anu kudu dilakukeun sareng kasalahan naon anu kedah dihindari

Kapribadian mekar langkung inisiatif pikeun ngajajah dunya sareng ngarasa Kasalahan nalika ditindas atanapi gaduh kalakuan anu teu pantes, tapi kadang-kadang. bisa ngarasa Éra atawa Mamang pikeun ngalakukeun salah jeung sangsara pamales kanyeri. Kakuatan dasar anu dimeunangkeun ku kapribadian nyaeta Tujuan pikeun ngahontal tujuan.

Industri vs Inferioritas sarta ngembangkeun kapribadian

Dina tahap kaopat, antara umur 6-11 taun, budak asup sakola jeung diajar kaahlian anyar jeung pangaweruh salaku sarana keur muji, manéhna mikanyaah pamer Productions jeung accomplishments maranéhanana, manéhna ogé geus friendships kahiji jeung barudak umur sarua. Kapribadian ngamekarkeun kamampuh Industri, atawa dipikawanoh pikeun produktivitas na.

Lamun manehna teu didorong pikeun sukses atawa dipikawanoh ku jalma, manehna numuwuhkeun rasa Inferioritas ka batur. Gaya dasar anu kaala ku kapribadian nyaéta Kompeténsi, ngagunakeun nakaahlian suksés jeung ngarasa mangpaat.

Idéntitas vs Kabingungan Peran; Dina tahap kalima, antara umur 12-18 taun, rumaja asup pubertas sarta ngalaman parobahan badag dina awak jeung hormon na, initiating akuisisi awak déwasa. Manéhna néangan pikeun ngawangun jati diri, boga rasa saha. anjeunna, naon peranna. tempat jeung saha manehna hayang jadi - pikeun éta, manéhna ngumpul dina grup sosial, ngaluarkeun batur jeung nyieun cita-cita kuat. -disebut "krisis identitas" rumaja. Kakuatan dasar anu dimeunangkeun ku kapribadian nyaéta Kasatiaan kana pendapat, ide sareng "Kuring" na.

Intimasi vs Isolasi sareng kamekaran kapribadian

Dina tahap kagenep, antara 18- Dina umur 35, sawawa hirup fase nu leuwih mandiri, ngalakonan pagawean produktif jeung ngadegkeun hubungan intim cinta atawa silaturahim.

The kapribadian diajar wates intimasi atanapi, upami teu tiasa ngalaman momen sapertos kitu, éta ngalaman rasa Isolasi tina hubungan sosial, seksual atanapi silaturahim anu produktif.

Kakuatan dasar anu dicandak ku kapribadian nyaéta Cinta anu mekar pikeun mitra, kulawarga jeung karya jeung saha eta boga komitmen.

Generativitas vs Stagnasi

Dina tahap katujuh, umur antara 35-55 taun, sawawa geus leuwih dewasa sarta siap pikeun salempang ngeunaan generasi saterusnaNgaliwatan ngadidik jeung ngadidik budak, nyoko kana peran kolot atawa jadi aub dina lembaga sosial dagang, pamaréntah atawa akademisi.

Kapribadian numuwuhkeun Generativity, nya éta perhatian pikeun generasi nu bakal datang, atawa maranéhna ngarasa Stagnant pikeun henteu masihan curhat. pangajaran maranéhanana anu bisa diwariskeun ka generasi anyar. Kakuatan dasar anu dimeunangkeun ku kapribadian nyaéta Ngarawat diri sareng batur.

Integritas vs Putus Asa

Dina tahap kadalapan kapribadian, ti 55 taun ka hareup, umur sepuh ngahasilkeun penilaian anu jero ngeunaan kapribadian. nu geus dipigawé sapanjang hirup, mawa rasa kapuasan atawa kuciwa.

Kapribadian ngalaman rasa Integritas, minuhan naon anu geus hirup nepi ka ayeuna, atawa Putus asa teu acan nyimpulkeun hirup anjeun. proyék.

Kakuatan dasar anu dimeunangkeun ku kapribadian nyaéta Hikmah pikeun nyanghareupan ayana sacara gembleng, prestasi sareng kagagalanna.

Abdi hoyong inpormasi enroll dina Kursus Psikoanalisis .

Kacindekan dina ngembangkeun kapribadian

Urang nyimpulkeun yén téori Erik Erikson nampilkeun gagasan pikeun analisis kapribadian: - yakin atawa pisan curiga, - langkung otonom atanapi cangcaya, - anu gaduh inisiatif anu langkung ageung atanapi ngarasa kaliru salamina, - anu produktif sareng gancang ngalaksanakeun tugasnaatawa ngarasa inferior ti batur, - anu boga identitas mapan atawa ngalaman krisis identitas lifelong, - anu nyaho kumaha hubungan intim atawa leuwih resep ngasingkeun diri, - preoccupieds miara batur atawa lumpuh dina waktu, - integritas jeung hasil aranjeunna kahontal atawa putus asa jeung deukeutna maot.

Ku kituna, dumasar kana Teori Pangwangunan Kapribadian Erik Erikson, sapanjang téks ieu bisa ngeunteung kana krisis anu hadé atawa goréng direngsekeun dina diri urang jeung di batur atawa nyaho ngeunaan. alesan pikeun ieu atawa éta tret kapribadian.

Bacaan indikasi

1) Erikson. "Dalapan Abad Manusa", bab 7 buku Infância e Sociedade (téks kasimpulan téori na).

2) Shultz & amp; Schultz. "Erik Erikson: Theory of Identity", bab 6 tina buku Theories of Personality (hiji bubuka téori Erikson).

Artikel ayeuna ditulis ku Raphael Aguiar. Teresópolis / RJ, kontak: [email protected] - Siswa sarjana dina Psikoanalisis (IBPC), mahasiswa Pascasarjana dina Psikologi Pangembangan sareng Pembelajaran (PUC-RS) sareng Occupational Therapist (UFRJ). Praktek klinis di wewengkon Kaséhatan Mental di Barudak jeung Rumaja.

George Alvarez

George Alvarez mangrupikeun psikoanalis anu kasohor anu parantos ngalaksanakeun langkung ti 20 taun sareng dianggap pisan di lapangan. Anjeunna mangrupikeun spiker anu ditéang sareng parantos ngalaksanakeun sababaraha bengkel sareng program pelatihan ngeunaan psikoanalisis pikeun profésional dina industri kaséhatan méntal. George ogé panulis anu suksés sareng parantos nyerat sababaraha buku ngeunaan psikoanalisis anu nampi pujian kritis. George Alvarez dikhususkeun pikeun ngabagi pangaweruh sareng kaahlianna ka batur sareng parantos nyiptakeun blog populér ngeunaan Kursus Pelatihan Online dina Psikoanalisis anu seueur dituturkeun ku profésional kaséhatan méntal sareng mahasiswa di sakumna dunya. Blogna nyayogikeun kursus pelatihan komprehensif anu nyertakeun sagala aspek psikoanalisis, ti téori dugi ka aplikasi praktis. George gairah ngabantosan batur sareng komitmen pikeun ngadamel bédana anu positif dina kahirupan klien sareng muridna.