కాగ్నిషన్ అనేది జ్ఞానానికి సంబంధించిన సాధారణ పదం, మన అభ్యాస ప్రక్రియలో శాస్త్రీయంగా లేదా అనుభవపూర్వకంగా పొందిన సమాచారాన్ని మనం గ్రహించే విధానం. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మన ఇంద్రియాల ద్వారా మనకు పంపబడే ఉద్దీపనల ప్రకారం సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేయగల సామర్థ్యం .

అంటే, బాహ్య సమాచారాన్ని స్వీకరించేటప్పుడు మనం సమీకరించగలుగుతాము. మరియు వాటిని జ్ఞానంగా మార్చండి, దానిని మనం జ్ఞానం అని పిలుస్తాము. అనేక అభిజ్ఞా ప్రక్రియలు ఉన్నాయి, వీటిలో జ్ఞాపకశక్తి, శ్రద్ధ పద్ధతులు, జ్ఞాపకశక్తి, తార్కికం, అభ్యాసం, భాష మొదలైనవి ఉంటాయి. అదనంగా, జ్ఞానం అనేది మన భావోద్వేగాలు మరియు ప్రవర్తనకు సంబంధించినది, ఇది మానవులను ఇతర జీవుల నుండి వేరు చేస్తుంది.

జ్ఞానం యొక్క అర్థం

అజ్ఞానం<7లోని పదం యొక్క మూలం నుండి>, అంటే తెలుసుకోవడం, జ్ఞానం అనేది మనం జ్ఞానాన్ని ఎలా పొందుతాం అనేదానిని సూచిస్తుంది. సంక్షిప్తంగా, ఇది మానసిక పనితీరును సూచిస్తుంది, ఇక్కడ మనం మన చుట్టూ ఉన్న ప్రతిదానిని అనుబంధించి, దానిని ఆలోచనలు, తీర్పులు, ఊహ, శ్రద్ధ గా మారుస్తాము.

ఏమైనప్పటికీ, ఇది జ్ఞానం. మన మెదడు సంఘటనలను గ్రహించి వాటిని జ్ఞానంగా మార్చే విధానం.

ఇతర మాటల్లో చెప్పాలంటే, మన ఐదు ఇంద్రియాల ద్వారా మెదడు బాహ్య ఉద్దీపనలను ఎలా సంగ్రహిస్తుంది అనేది జ్ఞానం. అంటే, జ్ఞానం ఈ సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేస్తుందిబాహ్య వాతావరణం యొక్క ఇంద్రియాలు, వాటిని అర్థం చేసుకుంటాయి మరియు నిలుపుకుంటాయి.

అయితే, జ్ఞానం జ్ఞానాన్ని పొందడం కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది, ఇది మన ప్రవర్తనకు, మన సామాజిక సంబంధాలు ఎలా జరుగుతాయి అనేదానికి ఒక సాధనంగా కూడా ఉపయోగపడుతుంది. అంటే, మానవులు, వారి అనుభవాలను దృష్టిలో ఉంచుకుని, తమ తోటివారితో కలిసి తమ వాతావరణంలో జీవించడం ప్రారంభించే ప్రక్రియను జ్ఞానం అంటారు.

జ్ఞానం అంటే ఏమిటి?

మునుపే పేర్కొన్నట్లుగా, జ్ఞానం అనేది సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేసి దానిని జ్ఞానంగా మార్చగల మానవ సామర్థ్యం . ఈ ప్రక్రియలో, మానవులు తమ సామర్థ్యాల అభివృద్ధికి ఆధారాన్ని కలిగి ఉంటారు, అవి అవగాహన, ఊహ, విలువ తీర్పు, శ్రద్ధ, తార్కికం మరియు జ్ఞాపకశక్తి వంటివి. అందువల్ల, జ్ఞానం యొక్క సిద్ధాంతం యొక్క ప్రాథమిక భావనలలో జ్ఞానం ఒకటి.

అందువల్ల, అభిజ్ఞా అభివృద్ధి మానవ ప్రవర్తనపై, అలాగే భావోద్వేగాలు మరియు నిర్ణయం తీసుకోవడంపై ప్రత్యక్ష ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. అది మన జీవన విధానాన్ని నిర్వచిస్తుంది. ఈ సమయంలో, మానసిక దృక్కోణం నుండి, జ్ఞానం మన మానసిక ఆరోగ్యానికి ప్రాథమికంగా మారుతుంది, ఇది మనకు జీవన నాణ్యతను మరియు సంబంధాలను కలిగి ఉండే సామర్థ్యాన్ని ఇస్తుంది.

అర్థం జ్ఞాన ప్రక్రియ

లో సంక్షిప్త, అభిజ్ఞా ప్రక్రియ అనేది మానసిక కార్యకలాపాల ద్వారా, జ్ఞానం యొక్క కంటెంట్ ఏర్పడటానికి అవసరమైన సంఘటనల సమితిని సూచిస్తుంది. ఈ ప్రక్రియ బాల్యం నుండి వృద్ధాప్యం వరకు అభివృద్ధి చెందుతుంది.

అభిజ్ఞా విధులు పాత్ర పోషిస్తాయిజ్ఞానం మరియు వివరణలను సృష్టించడానికి మనస్సు కోసం, అభిజ్ఞా ప్రక్రియకు అవసరం. ప్రధాన అభిజ్ఞా విధులలో:

• అవగాహన;
• శ్రద్ధ;
• జ్ఞాపకశక్తి;
• ఆలోచన;
• భాష;
• నేర్చుకోవడం.

ఈ విధులు మానవ స్థితికి ప్రాథమికంగా అనిపించినప్పటికీ, అవి అభివృద్ధి చెందుతాయని మరియు ప్రతి వ్యక్తికి వేర్వేరుగా వివరించబడతాయని తెలుసుకోండి. ప్రతి అభిజ్ఞా ప్రక్రియ వ్యక్తికి వారి అనుభవాలు మరియు అవగాహనల ప్రకారం ప్రత్యేకమైన అనుభవాలను తెస్తుంది. అంటే, ఉద్దీపనలు ప్రతి వ్యక్తికి వేర్వేరుగా వివరించబడతాయి, వ్యక్తిగత అవగాహనలకు ప్రమాణం లేదు.

జ్ఞాన ప్రక్రియల సమితిగా జ్ఞానం మరియు నిర్ణయాలకు దారితీసే ప్రక్రియల సముదాయంగా అర్థం చేసుకోవడం, ప్రతి అభిజ్ఞా పనితీరుకు ప్రతినిధి పాత్ర ఉంటుంది. ఈ విధంగా, క్రింద మేము ప్రధాన అభిజ్ఞా విధులను వివరిస్తాము, అది కలిసి, మనం నివసించే పర్యావరణం గురించి కొత్త జ్ఞానం మరియు వివరణలను ఏకీకృతం చేస్తుంది.

అవగాహన జ్ఞాన ప్రక్రియ :

అవగాహన అనేది మన ప్రధాన ఇంద్రియాల ద్వారా మనకు అందించబడిన ఉద్దీపనల ప్రకారం ప్రపంచాన్ని అర్థం చేసుకోగల మన సామర్ధ్యం:

• దృష్టి;
• వాసన;
• రుచి;
• వినికిడి;
• స్పర్శ.

ఈ కోణంలో, అవగాహన అనేది ఒక వ్యక్తిని అర్థం చేసుకోవడానికి అనుమతించే జ్ఞాన ప్రక్రియలో పాత్ర పోషిస్తుంది. అందుకున్న ఉద్దీపనల వివరణ ద్వారా జీవించే వాతావరణంఅనేక విధాలుగా, మన ఇంద్రియాల ద్వారా.

శ్రద్ధ మరియు జ్ఞానం:

ఈ అభిజ్ఞా పనితీరులో, ఉద్దీపనపై ఏకాగ్రత ఏర్పడుతుంది, తర్వాత దానిని మరింత లోతుగా ప్రాసెస్ చేస్తుంది. ఇది రోజువారీ కార్యకలాపాలలో ఎక్కువగా ఉపయోగించే అభిజ్ఞా పనితీరు. అలాగే, ఇతర అభిజ్ఞా ప్రక్రియలను నియంత్రించడానికి శ్రద్ధ బాధ్యతగా పరిగణించబడుతుంది. ఉదాహరణకు, మన గ్రహణశక్తికి చేరుకోలేని పరిస్థితులపై దృష్టి పెట్టడం అవసరం.

నాకు మనోవిశ్లేషణ కోర్సులో నమోదు చేయడానికి సమాచారం కావాలి .

మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మేము ఇచ్చిన ఉద్దీపనపై లోతైన మార్గంలో దృష్టి కేంద్రీకరిస్తాము, రోజువారీ నిర్ణయాధికారం కోసం కేంద్రీకృత పద్ధతిలో సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేస్తాము.

మెమరీ:

జ్ఞాపకశక్తి అనేది మేము గత అనుభవాల నుండి సమాచారాన్ని ఎన్‌కోడ్ చేయగలము, రికార్డ్ చేయగలము మరియు తిరిగి పొందగలము, ఇది ఒక అభ్యాస ప్రక్రియ, ఇది మాకు సృష్టించడంలో సహాయపడుతుంది. మన స్వంత వ్యక్తిత్వం.

ఉదాహరణకు, స్వల్పకాలిక జ్ఞాపకశక్తి వంటి అనేక రకాల జ్ఞాపకశక్తి ఉన్నాయి, ఇది గతం నుండి సమాచారాన్ని తక్కువ వ్యవధిలో నిల్వ చేయగల సామర్థ్యాన్ని సూచిస్తుంది, ఉదాహరణకు, గుర్తుంచుకోవడం మీరు వ్రాసే క్షణం వరకు ఒక సంఖ్య.

అయితే, మరొక రకమైన మెమరీలో, ఉదాహరణకు,దీర్ఘకాలం, జ్ఞాపకాలు చాలా కాలం పాటు ఉంచబడతాయి. ఈ రకమైన మెమరీ డిక్లరేటివ్ మెమరీగా ఉపవిభజన చేయబడినందున, విద్య మరియు వ్యక్తిగత అనుభవాల ద్వారా పొందబడింది; మరియు విధానపరమైన జ్ఞాపకశక్తి, ఇది సాధారణ కార్యకలాపాల ద్వారా నేర్చుకోవడాన్ని సూచిస్తుంది, ఉదాహరణకు, వాహనం నడపడం వంటిది.

అభిజ్ఞా ప్రక్రియలో ఆలోచించడం:

ఆలోచించడం ద్వారా ఏకీకృతం చేయడం సాధ్యమవుతుంది అందుకున్న సమాచారం, సంఘటనలకు సంబంధించినది మరియు జ్ఞానం సంపాదించింది. అందువల్ల, ఆలోచన సమస్యలను పరిష్కరించడానికి తార్కికతను ఉపయోగిస్తుంది, ఇది అభిజ్ఞా ప్రక్రియకు ఈ అభిజ్ఞా పనితీరును ప్రాథమికంగా చేస్తుంది.

భాష:

అర్థం చేసుకున్నట్లుగా, మనం వ్యక్తీకరించేది భాష ద్వారానే. మన భావాలు మరియు ఆలోచనలు . అంటే, ప్రసంగం అనేది కమ్యూనికేట్ చేయడానికి, మన గురించి మరియు మన పర్యావరణం గురించి సమాచారాన్ని ప్రసారం చేయడానికి ఉపయోగించే సాధనం. అలాగే, భాష మరియు ఆలోచనలు వాటి పరస్పర ప్రభావాల కారణంగా ఉమ్మడి అభివృద్ధిని కలిగి ఉంటాయి.

అభిజ్ఞా ప్రక్రియలో నేర్చుకోవడం:

అభ్యాసం అనేది ముందుగా పొందిన కొత్త సమాచారం జ్ఞానంలో పొందుపరచబడే జ్ఞానపరమైన పని. నేర్చుకునే సమయంలో, ప్రాథమిక నుండి అత్యంత క్లిష్టమైన వరకు విభిన్న అంశాలు చేర్చబడతాయి. ఉదాహరణకు, నడవడం నేర్చుకోవడం, వెంట్రుకలను దువ్వుకోవడం మరియు సాంఘికీకరణ మరియు నిర్ణయాత్మక కార్యకలాపాలను నిర్వహించడం వంటివి.

ఈ కోణంలో, ప్రక్రియలోఅభిజ్ఞా, అభ్యాసం సమాచారాన్ని నిల్వ చేయడానికి బాధ్యత వహిస్తుంది, ఫలితంగా, పొందిన జ్ఞానంలో. అందువల్ల, ఎక్కువ సమాచారం, అంటే, ఉద్దీపనలు మరియు కార్యకలాపాలు అభివృద్ధి చెందితే, మీ అభ్యాసం మెరుగ్గా ఉంటుంది.

దీని అర్థం, మనకు సహజమైన ఉద్దీపనలతో పాటు, అభ్యాసాన్ని ప్రేరేపించవచ్చు. మరియు అభివృద్ధి చేయబడింది. ఉదాహరణకు, పరిష్కార వ్యాయామాలు, అభ్యాస కార్యకలాపాలు, సమస్యలను పరిష్కరించడం మొదలైనవి , తర్వాత కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ అని పిలుస్తారు, ఇది జ్ఞానం మరియు ప్రవర్తన మధ్య సంబంధాన్ని ఏర్పరుస్తుంది.

ఈ కోణంలో, మనస్తత్వశాస్త్రం మానవ ప్రవర్తన వ్యక్తిగత లక్షణాల కలయిక వల్ల సంభవిస్తుందని వివరిస్తుంది, ఇది అంతకు ముందు కలిగి ఉన్న ప్రతిచర్యల శ్రేణి ఫలితంగా ఉంటుంది. దాని వాతావరణంలో అనుభవించిన ఉద్దీపనలు.

అందువలన, అభిజ్ఞా మనస్తత్వశాస్త్రం అనేది మానసిక ప్రక్రియలు ఎలా ఏర్పడతాయో అర్థం చేసుకోవడానికి మానవ ప్రవర్తనపై శాస్త్రీయ అధ్యయనం తప్ప మరేమీ కాదు. ఇది ప్రజల మేధో వికాసానికి మరియు ప్రవర్తనకు ఆధారం. అక్కడ నుండి, కాగ్నిటివ్-బిహేవియరల్ థెరపీ ఉద్భవించింది, ఇది మానవ జ్ఞానంలో వక్రీకరణలతో పనిచేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.

నేను కోర్సులో నమోదు చేసుకోవాలని నాకు సమాచారం కావాలిమనోవిశ్లేషణ .

అందువలన, మెదడు అందుకున్న సమాచారాన్ని క్రమబద్ధీకరించి ప్రవర్తనలు మరియు భావోద్వేగాలుగా మార్చే జ్ఞాన ప్రక్రియను రూపొందించే విధుల సమితి ద్వారా జ్ఞానం ఏర్పడుతుంది.

అయితే, మీరు ఇంత దూరం వచ్చినట్లయితే, మీరు మానవ మనస్సు మరియు ప్రవర్తనను అధ్యయనం చేయడంపై ఆసక్తి కలిగి ఉండవచ్చు. అందువల్ల, క్లినికల్ సైకోఅనాలిసిస్‌లో మా శిక్షణా కోర్సును కనుగొనమని మేము మిమ్మల్ని ఆహ్వానిస్తున్నాము. కోర్సు యొక్క ప్రయోజనాలలో ఇవి ఉన్నాయి: (ఎ) స్వీయ-జ్ఞానాన్ని మెరుగుపరచండి: మానసిక విశ్లేషణ యొక్క అనుభవం విద్యార్థి మరియు రోగి/క్లయింట్‌కు తమ గురించిన దర్శనాలను అందించగలదు, అది ఒంటరిగా పొందడం ఆచరణాత్మకంగా అసాధ్యం; (బి) వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాలను మెరుగుపరుస్తుంది: మనస్సు ఎలా పనిచేస్తుందో అర్థం చేసుకోవడం కుటుంబం మరియు పని సభ్యులతో మెరుగైన సంబంధాలను అందిస్తుంది. కోర్సు అనేది ఇతర వ్యక్తుల ఆలోచనలు, భావాలు, భావోద్వేగాలు, బాధలు, కోరికలు మరియు ప్రేరణలను అర్థం చేసుకోవడానికి విద్యార్థికి సహాయపడే సాధనం.

చివరిగా, మీరు ఈ కంటెంట్‌ను ఇష్టపడితే, దీన్ని లైక్ చేయండి మరియు మీ సోషల్ నెట్‌వర్క్‌లలో భాగస్వామ్యం చేయండి. ఇది మా పాఠకుల కోసం నాణ్యమైన కంటెంట్‌ను ఉత్పత్తి చేయడాన్ని కొనసాగించడానికి మమ్మల్ని ప్రోత్సహిస్తుంది.