कॉग्निशन ही ज्ञानाशी संबंधित एक सामान्य संज्ञा आहे, ज्या पद्धतीने आपण आपल्या शिकण्याच्या प्रक्रियेदरम्यान प्राप्त केलेली माहिती वैज्ञानिक किंवा प्रायोगिकरित्या शोषून घेतो. दुसऱ्या शब्दांत सांगायचे तर, आपल्या इंद्रियांद्वारे आपल्याला पाठवलेल्या उत्तेजनांनुसार माहितीवर प्रक्रिया करण्याची ही क्षमता आहे .

म्हणजे बाह्य माहिती प्राप्त करताना आपण आत्मसात करू शकतो. आणि त्यांचे ज्ञानात रूपांतर करा, ज्याला आपण नंतर अनुभूती म्हणतो. अनेक संज्ञानात्मक प्रक्रिया आहेत, ज्यामध्ये स्मृती, लक्ष तंत्र, स्मृती, तर्क, शिक्षण, भाषा इत्यादींचा समावेश होतो. या व्यतिरिक्त, आकलनशक्ती ही आपल्या भावना आणि वर्तनाशी देखील संबंधित आहे, जी मानवांना इतर प्राण्यांपासून वेगळे करते.

अनुभूतीचा अर्थ

कॉग्नोसेअर<7 मधील शब्दाच्या उत्पत्तीपासून>, ज्याचा अर्थ जाणून घेणे, अनुभूती म्हणजे आपण ज्ञान कसे प्राप्त करतो. थोडक्यात, हे एका मनोवैज्ञानिक कार्याचा संदर्भ देते, जिथे आपण आपल्या आजूबाजूला असलेल्या प्रत्येक गोष्टीशी जोडतो आणि त्याचे विचार, निर्णय, कल्पना, लक्ष मध्ये रूपांतर करतो.

असो, हे अनुभूती आहे. ज्या पद्धतीने आपला मेंदू घटनांचे आकलन करतो आणि त्यांचे ज्ञानात रूपांतर करतो.

दुसर्‍या शब्दात, सोप्या पद्धतीने, आकलन म्हणजे मेंदू आपल्या पाच इंद्रियांद्वारे बाह्य उत्तेजनांना कसे पकडतो. म्हणजेच, अनुभूती या माहितीवर प्रक्रिया करतेबाह्य वातावरणाच्या संवेदना, त्यांचा अर्थ लावतात आणि टिकवून ठेवतात.

तथापि, अनुभूती ज्ञान प्राप्त करण्यापलीकडे जाते, ती आपल्या वर्तनासाठी, आपले सामाजिक संबंध कसे घडतील याचे एक साधन म्हणून देखील काम करते. म्हणजेच, अनुभूती ही अशी प्रक्रिया आहे ज्याद्वारे मानव, त्यांचे अनुभव लक्षात घेऊन, त्यांच्या वातावरणात त्यांच्या समवयस्कांसोबत राहू लागतो.

अनुभूती म्हणजे काय?

आधी नमूद केल्याप्रमाणे, अनुभूती ही माहितीची प्रक्रिया करण्याची आणि तिचे ज्ञानात रूपांतर करण्याची मानवी क्षमता आहे . या प्रक्रियेत, मानवाला त्यांच्या क्षमतांच्या विकासाचा आधार असतो, जसे की समज, कल्पनाशक्ती, मूल्य निर्णय, लक्ष, तर्क आणि स्मरणशक्ती. म्हणून, ज्ञान ही ज्ञानाच्या सिद्धांताच्या प्राथमिक संकल्पनांपैकी एक आहे.

म्हणून, संज्ञानात्मक विकासाचा मानवी वर्तनावर, तसेच भावनांवर आणि निर्णय घेण्यावर थेट परिणाम होतो. जे आपल्या असण्याचा मार्ग परिभाषित करते. यादरम्यान, मानसशास्त्रीय दृष्टिकोनातून, आकलनशक्ती ही आपल्या मानसिक आरोग्यासाठी मूलभूत बनते, ज्यामुळे आपल्याला जीवनाचा दर्जा आणि नातेसंबंध जोडण्याची क्षमता मिळते.

म्हणजे संज्ञानात्मक प्रक्रिया

मध्ये लहान, संज्ञानात्मक प्रक्रिया म्हणजे मानसिक क्रियाकलापांद्वारे, ज्ञानाच्या सामग्रीच्या निर्मितीसाठी आवश्यक असलेल्या घटनांचा संच होय. ही प्रक्रिया लहानपणापासून वृद्धापकाळापर्यंत विकसित होते.

संज्ञानात्मक कार्ये भूमिका बजावतातसंज्ञानात्मक प्रक्रियेसाठी आवश्यक आहे, मनाला ज्ञान आणि व्याख्या तयार करण्यासाठी. मुख्य संज्ञानात्मक कार्ये आहेत:

• धारणा;
• लक्ष;
• स्मरणशक्ती;
• विचार;
• भाषा;
• शिक्षण.

जरी ही फंक्शन्स मानवी स्थितीसाठी मूलभूत वाटत असली, तरी ते विकसित होतात आणि प्रत्येक व्यक्तीसाठी त्यांचा वेगळ्या पद्धतीने अर्थ लावला जातो हे जाणून घ्या. प्रत्येक संज्ञानात्मक प्रक्रिया व्यक्तीला त्यांच्या अनुभव आणि धारणांनुसार अनोखे अनुभव देईल. म्हणजेच, प्रत्येक व्यक्तीसाठी उत्तेजनांचा वेगळ्या पद्धतीने अर्थ लावला जातो, वैयक्तिक धारणांसाठी कोणतेही मानक नाही.

ज्ञान आणि निर्णयांच्या परिणामी कार्यपद्धतींचा संच म्हणून संज्ञानात्मक प्रक्रिया समजून घेणे, प्रत्येक संज्ञानात्मक कार्याची प्रतिनिधी भूमिका असते. अशा प्रकारे, खाली आम्ही मुख्य संज्ञानात्मक कार्ये वर्णन करू, जे एकत्रितपणे, आपण ज्या वातावरणात राहतो त्या वातावरणाबद्दल नवीन ज्ञान आणि व्याख्या एकत्रित करतात.

मधील समज संज्ञानात्मक प्रक्रिया :

आपल्या मुख्य इंद्रियांद्वारे आपल्याला दिलेल्या उत्तेजनांनुसार जग समजून घेण्याची आपली क्षमता आहे:

• दृष्टी;
• गंध;
• चव;
• ऐकणे;
• स्पर्श.

या अर्थाने, समजूतदारपणा समजून घेण्यासाठी संज्ञानात्मक प्रक्रियेत भूमिका बजावते. प्राप्त झालेल्या उत्तेजकांच्या स्पष्टीकरणाद्वारे जगणारे वातावरणअनेक प्रकारे, आपल्या इंद्रियांद्वारे.

लक्ष आणि अनुभूती:

या संज्ञानात्मक कार्यामध्ये, उत्तेजकावर एकाग्रता निर्माण होते आणि नंतर त्यावर सखोल पद्धतीने प्रक्रिया केली जाते. हे संज्ञानात्मक कार्य आहे जे दैनंदिन क्रियाकलापांमध्ये सर्वाधिक वापरले जाते. तसेच, इतर संज्ञानात्मक प्रक्रिया नियंत्रित करण्यासाठी लक्ष जबाबदार मानले जाते. उदाहरणार्थ, आपल्या ज्ञानेंद्रियांपर्यंत पोहोचत नाही अशा परिस्थितींवर लक्ष केंद्रित करण्याकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे.

मला मनोविश्लेषण अभ्यासक्रमात प्रवेश घेण्यासाठी माहिती हवी आहे .

दुसर्‍या शब्दात सांगायचे तर, दैनंदिन निर्णय घेण्याकरिता एका केंद्रित मार्गाने माहितीवर प्रक्रिया करून सखोल पद्धतीने दिलेल्या उत्तेजनावर लक्ष केंद्रित केले जाते.

मेमरी:

मेमरी हे संज्ञानात्मक कार्य आहे ज्याच्या अंतर्गत आपण भूतकाळातील अनुभवांमधून माहिती एन्कोड, रेकॉर्ड आणि पुनर्प्राप्त करण्यास सक्षम आहोत, ही एक शिकण्याची प्रक्रिया आहे, जी ते आम्हाला तयार करण्यात मदत करतात. आपले स्वतःचे व्यक्तिमत्व.

स्मृतीचे अनेक प्रकार आहेत, उदाहरणार्थ, अल्प-मुदतीची मेमरी, जी भूतकाळातील माहिती थोड्या काळासाठी साठवण्याची क्षमता दर्शवते, उदाहरणार्थ, लक्षात ठेवणे तुम्ही लिहील्या क्षणापर्यंत संख्या.

तर, दुसऱ्या प्रकारच्या मेमरीमध्ये, उदाहरणार्थ,दीर्घकालीन, आठवणी दीर्घ कालावधीसाठी ठेवल्या जातात. या प्रकारची मेमरी घोषणात्मक मेमरीमध्ये विभागलेली असल्याने, शिक्षण आणि वैयक्तिक अनुभवांद्वारे प्राप्त होते; आणि प्रक्रियात्मक स्मृती, ज्याचा संदर्भ आहे, नेहमीच्या क्रियाकलापांद्वारे शिकणे, जसे की, वाहन चालवणे.

संज्ञानात्मक प्रक्रियेत विचार करणे:

विचार करूनच ते एकत्रित करणे शक्य आहे. प्राप्त माहिती, त्यांना घटनांशी संबंधित आणि प्राप्त ज्ञान. अशाप्रकारे, विचारसरणी समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी तर्कशक्तीचा वापर करते, ज्यामुळे हे संज्ञानात्मक कार्य संज्ञानात्मक प्रक्रियेसाठी मूलभूत बनते.

भाषा:

जसे समजले जाते, ते भाषेद्वारे आहे जे आपण व्यक्त करतो. आमच्या भावना आणि विचार . म्हणजेच, भाषण हे संप्रेषण, आपल्या आणि आपल्या पर्यावरणाबद्दल माहिती प्रसारित करण्यासाठी वापरले जाणारे साधन आहे. तसेच, भाषा आणि विचार यांचा परस्पर प्रभावामुळे संयुक्त विकास होतो.

संज्ञानात्मक प्रक्रियेत शिकणे:

शिकणे हे संज्ञानात्मक कार्य आहे जिथे प्राप्त केलेली नवीन माहिती आधीच्या ज्ञानात समाविष्ट केली जाते. शिक्षणादरम्यान, मूलभूत ते सर्वात जटिल अशा विविध घटकांचा समावेश केला जातो. जसे की, चालायला शिकणे, केस घासणे आणि अगदी सामाजिकीकरण आणि निर्णय घेण्याची क्रिया करणे.

या अर्थाने, प्रक्रियेतसंज्ञानात्मक, शिक्षण माहिती संचयित करण्यासाठी जबाबदार आहे, परिणामी, नंतर, प्राप्त ज्ञानात. त्यामुळे, माहिती जितकी जास्त असेल, म्हणजेच, उत्तेजक आणि क्रियाकलाप जितके जास्त विकसित होतील तितके तुमचे शिक्षण अधिक चांगले होईल.

याचा अर्थ असा की, आपल्यासाठी नैसर्गिक असलेल्या उत्तेजनांव्यतिरिक्त, शिकणे उत्तेजित केले जाऊ शकते. आणि विकसित. उदाहरणार्थ, व्यायाम सोडवणे, सराव करणे, समस्या सोडवणे इ.

मानसशास्त्रातील मानवी आकलन

जरी अनेक क्षेत्रांनी मानवी वर्तनाच्या व्याप्तीमध्ये अनुभूतीच्या संबंधांचा अभ्यास केला असला तरी ते मानसशास्त्र होते. , नंतर संज्ञानात्मक मानसशास्त्र म्हणतात, ज्याने अनुभूती आणि वर्तन यांच्यातील दुवा स्थापित केला.

या अर्थाने, मानसशास्त्र स्पष्ट करते की मानवी वर्तन वैयक्तिक वैशिष्ट्यांच्या संयोगामुळे उद्भवते, ज्याच्या प्रतिक्रियांच्या मालिकेमुळे, त्याच्या आधी, त्याच्या वातावरणात अनुभवलेल्या उत्तेजना.

अशा प्रकारे, संज्ञानात्मक मानसशास्त्र हे मानवी वर्तनाच्या वैज्ञानिक अभ्यासाशिवाय दुसरे काही नाही, ज्यामुळे मानसिक प्रक्रिया कशा तयार होतात हे समजून घेण्यासाठी. जे लोकांच्या बौद्धिक विकासाचा आणि वर्तनाचा आधार आहेत. तिथून, संज्ञानात्मक-वर्तणुकीशी थेरपी उदयास आली, ज्याचा उद्देश मानवी आकलनातील विकृतींवर कार्य करणे आहे.

मला अभ्यासक्रमात नावनोंदणी करायची आहे.मनोविश्लेषण .

म्हणून, संज्ञानात्मक प्रक्रिया तयार करणाऱ्या फंक्शन्सच्या संचाद्वारे अनुभूती तयार होते, जी मेंदूला मिळालेली माहिती व्यवस्थित करते आणि तिचे वर्तन आणि भावनांमध्ये रूपांतर करते.

तथापि, जर तुम्ही इथपर्यंत आला असाल, तर तुम्हाला मानवी मन आणि वर्तनाच्या अभ्यासात रस असेल. म्हणून, आम्ही तुम्हाला आमचा क्लिनिकल सायकोअॅनालिसिसमधील प्रशिक्षण अभ्यासक्रम शोधण्यासाठी आमंत्रित करतो. कोर्सच्या फायद्यांपैकी हे आहेत: (अ) आत्म-ज्ञान सुधारणे: मनोविश्लेषणाचा अनुभव विद्यार्थी आणि रुग्ण/ग्राहकाला स्वतःबद्दलचे दृष्टीकोन प्रदान करण्यास सक्षम आहे जे एकट्याने मिळवणे व्यावहारिकदृष्ट्या अशक्य आहे; (b) परस्पर संबंध सुधारते: मन कसे कार्य करते हे समजून घेतल्याने कुटुंब आणि कामाच्या सदस्यांसोबत चांगले संबंध मिळू शकतात. अभ्यासक्रम हे एक साधन आहे जे विद्यार्थ्याला इतर लोकांचे विचार, भावना, भावना, वेदना, इच्छा आणि प्रेरणा समजून घेण्यास मदत करते.

शेवटी, जर तुम्हाला ही सामग्री आवडली असेल, तर ती लाईक करा आणि तुमच्या सोशल नेटवर्कवर शेअर करा. हे आम्हाला आमच्या वाचकांसाठी दर्जेदार सामग्री तयार करणे सुरू ठेवण्यास प्रोत्साहित करेल.