Cognizione è un termine generale legato alla conoscenza, al modo in cui assorbiamo le informazioni acquisite durante il nostro processo di apprendimento, in modo scientifico o empirico. In altre parole, si tratta della la capacità che abbiamo di elaborare le informazioni in base agli stimoli che ci vengono inviati dai nostri sensi.

In altre parole, quando riceviamo informazioni esterne siamo in grado di assimilarle e di trasformarle in conoscenza, che chiamiamo cognizione. Esistono diversi processi cognitivi, che coinvolgono, tra l'altro, la memoria, le tecniche di attenzione, il richiamo, il ragionamento, l'apprendimento, il linguaggio. Inoltre, la cognizione è anche legata alle nostre emozioni e al nostro comportamento, e questo è ciò che differenzia l'essere umano.di altri esseri.

Significato di cognizione

Con origine della parola in imparare In breve, si riferisce a una funzione psicologica, in cui associamo tutto ciò che ci circonda e lo trasformiamo in pensieri, giudizi, immaginazione, attenzione .

In breve, la cognizione è il modo in cui il nostro cervello percepisce gli eventi e li trasforma in conoscenza.

In altre parole, la cognizione è il modo in cui il cervello recepisce gli stimoli esterni, attraverso i cinque sensi; in altre parole, la cognizione elabora le informazioni sensoriali provenienti dall'ambiente esterno, le interpreta e le conserva.

Tuttavia, la cognizione va oltre l'acquisizione di conoscenze, serve anche come mezzo per i nostri comportamenti, per il modo in cui si svolgeranno le nostre relazioni sociali. In altre parole, la cognizione è il processo attraverso il quale gli esseri umani, di fronte alle loro esperienze, iniziano a coesistere nel loro ambiente con i loro pari.

Che cos'è la cognizione?

Come già detto, la cognizione è la capacità umana di elaborare le informazioni e trasformarle in conoscenza In questo processo, l'essere umano ha le basi per lo sviluppo delle sue abilità, come la percezione, l'immaginazione, il giudizio di valore, l'attenzione, il ragionamento e la memoria. Pertanto, la cognizione è uno dei concetti elementari della teoria della conoscenza.

Pertanto, lo sviluppo cognitivo ha un effetto diretto sul comportamento umano, come le emozioni e il processo decisionale, che definisce il nostro modo di essere. Nel frattempo, l'aspetto psicologico, la cognizione diventa fondamentale per la nostra salute mentale, dandoci la qualità della vita e la capacità di avere relazioni.

Significato processo cognitivo

In breve, il processo cognitivo si riferisce all'insieme di eventi necessari per la formazione, attraverso l'attività mentale, del contenuto della conoscenza. Questo processo si sviluppa dalla prima infanzia all'invecchiamento.

Le funzioni cognitive sviluppano un ruolo essenziale per il processo cognitivo, affinché la mente crei conoscenza e interpretazioni. Tra le principali funzioni cognitive vi sono:

• percezione;
• attenzione;
• memoria;
• pensiero;
• lingua;
• apprendimento.

Sebbene queste funzioni possano sembrare basilari per la condizione umana, sappiate che si sviluppano e vengono interpretate in modo diverso da ogni persona. Ogni processo cognitivo porterà esperienze uniche alla persona, in base alle sue esperienze e percezioni. In altre parole, gli stimoli vengono interpretati in modo diverso da ogni persona, non esiste uno standard per le percezioni individuali.

Intendendo il processo cognitivo come un insieme di procedure che danno luogo a conoscenze e decisioni, ogni funzione cognitiva ha un ruolo rappresentativo. Di seguito, quindi, descriveremo le funzioni di principali funzioni cognitive che insieme integrano nuove conoscenze e interpretazioni dell'ambiente in cui viviamo.

La percezione nel processo cognitivo:

La percezione è la nostra capacità di comprendere il mondo in base agli stimoli che ci vengono forniti dai nostri sensi primari:

• visione;
• odore;
• gusto;
• udienza;
• tatto.

In questo senso, la percezione svolge il suo ruolo nel processo cognitivo per permetterci di comprendere l'ambiente in cui viviamo attraverso l'interpretazione degli stimoli, ricevuti in varie forme, attraverso i nostri sensi.

Attenzione e cognizione:

In questa funzione cognitiva si verifica la concentrazione su uno stimolo per poi elaborarlo in modo più approfondito in un secondo momento. Si tratta della funzione cognitiva più utilizzata nelle attività quotidiane. Inoltre, l'attenzione è considerata responsabile di controllare gli altri processi cognitivi Ad esempio, l'attenzione è necessaria per concentrarsi su situazioni che i nostri sensi percettivi non hanno notato.

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In altre parole, è attraverso l'attenzione che ci concentriamo su un determinato stimolo in modo più profondo, elaborando le informazioni in modo centrato per prendere decisioni quotidiane.

Memoria:

La memoria è la funzione cognitiva in base alla quale siamo in grado di codificare, registrare e recuperare le informazioni delle esperienze passate, un processo di apprendimento che ci aiuta a creare la nostra personalità.

Esistono diversi tipi di memoria, come la memoria a breve termine, che si riferisce alla capacità di immagazzinare informazioni del passato per un breve periodo di tempo, ad esempio ricordando un numero fino al momento in cui lo si scrive.

Mentre in un altro tipo di memoria, ad esempio la memoria a lungo termine, i ricordi vengono conservati per un lungo periodo di tempo. Questo tipo di memoria si suddivide in memoria dichiarativa, ottenuta attraverso la formazione e le esperienze personali e la memoria procedurale, che si riferisce all'apprendimento attraverso attività di routine, come la guida di un veicolo.

Il pensiero nel processo cognitivo:

È attraverso il pensiero che è possibile integrare le informazioni ricevute, mettendole in relazione con gli eventi e le conoscenze acquisite. Il pensiero utilizza quindi il ragionamento per risolvere i problemi, il che rende questa funzione cognitiva fondamentale per il processo cognitivo.

Lingua:

Come è sottinteso, è attraverso il linguaggio che esprimiamo i nostri sentimenti e pensieri In altre parole, la parola è lo strumento che utilizziamo per comunicare, trasmettendo informazioni su noi stessi e sull'ambiente circostante. Inoltre, il linguaggio e il pensiero si sviluppano insieme grazie alle loro influenze reciproche.

L'apprendimento nel processo cognitivo:

L'apprendimento è la funzione cognitiva in cui le nuove informazioni acquisite vengono incorporate nelle conoscenze precedenti. Durante l'apprendimento sono inclusi vari elementi, da quelli di base a quelli più complessi, come imparare a camminare, a spazzolarsi i capelli e persino a svolgere attività di socializzazione e decisionali.

In questo senso, nel processo cognitivo, l'apprendimento è responsabile dell'immagazzinamento delle informazioni, che si traducono poi in conoscenze acquisite. Pertanto, maggiore è l'informazione, cioè maggiori sono gli stimoli e le attività sviluppate, migliore sarà l'apprendimento.

Ciò significa che, oltre agli stimoli che ci sono naturali, l'apprendimento può essere stimolato e sviluppato, ad esempio attraverso la risoluzione di esercizi, la pratica di attività, la soluzione di problemi, ecc.

Cognizione umana in psicologia

Sebbene molti campi abbiano studiato la relazione tra cognizione e comportamento umano, è stata la psicologia, allora chiamata psicologia cognitiva, a stabilire il legame tra cognizione e comportamento.

In questo senso, la psicologia spiega che il comportamento umano è il risultato di una combinazione di caratteristiche individuali, risultanti da una serie di reazioni che esso ha, di fronte agli stimoli sperimentati nel suo ambiente.

La psicologia cognitiva, quindi, non è altro che lo studio scientifico del comportamento umano, al fine di comprendere come si formano i processi mentali, che sono poi alla base dello sviluppo intellettuale e del comportamento delle persone. Da qui è nata la terapia cognitivo-comportamentale, che mira a lavorare sulle distorsioni della cognizione umana.

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Pertanto, la cognizione è formata da un insieme di funzioni che costituiscono il processo cognitivo, che organizza le informazioni ricevute dal cervello e le trasforma in comportamenti ed emozioni.

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