बचपन के आघातों पर इस काम में, हम देखेंगे कि कैसे वे वयस्क जीवन में भावनात्मक असंतुलन को प्रभावित करते हैं। एक बच्चे का शरीर इतनी गहरी भावनाओं को धारण करता है और उन भावनाओं को प्रकट करता है जो उसे कभी नहीं दी गई थीं।

कई वयस्क जीवन भर दमित भावनाओं के साथ जीते हैं, और यदि वे ऐसी भावनाओं को हल करना चाहते हैं तो कई नहीं कर सकते हैं। हम देखेंगे कि वयस्क जीवन में कुछ क्रियाएं बचपन में अनुभव किए गए आघात का प्रतिबिंब हैं और जिनका कभी भी पर्याप्त उपचार नहीं किया गया।

इसके लिए आइए ट्रॉमा की परिभाषा को समझते हैं। हम बचपन में उत्पन्न होने वाले सबसे सामान्य प्रकार के आघातों पर चर्चा करेंगे। हम दिखाएंगे कि इन आघातों के माध्यम से बच्चे के मस्तिष्क का निर्माण कैसे होता है। अंत में, हम वयस्क जीवन में इन आघातों के परिणामों के बारे में बात करेंगे, और कैसे आघात वयस्क जीवन में कुछ दृष्टिकोणों को परिभाषित कर सकते हैं।

सामग्री सूचकांक

• बचपन में आघात: आघात क्या है?
  • बचपन में आघात के प्रकार
  • मनोवैज्ञानिक आक्रामकता
  • हिंसा <6
• बचपन में आघात के रूप में शारीरिक आक्रामकता
• यौन शोषण
• बचपन में परित्याग और आघात
  • हीनता के पैटर्न
• मस्तिष्क का विकास और बचपन का आघात
  • मस्तिष्क का विकास
• वयस्क जीवन में परिणाम
• निष्कर्ष: मनोविश्लेषण और बचपन के आघात पर
  • ग्रंथ सूची संदर्भ

बचपन का आघात: दअन्य बच्चों के साथ बच्चे की बातचीत से स्पष्ट, और उनके वयस्क देखभाल करने वालों को देखने और सुनने से।

बचपन में किए गए अच्छे सामाजिक संपर्क बच्चे के स्वस्थ मस्तिष्क के विकास को बढ़ावा देने में योगदान करते हैं। यदि बच्चे की उपेक्षा की जाती है (और अधिकांश समय इसे पूरी तरह से उपेक्षित किया जाता है), मस्तिष्क के विकास के कई चरण विफल हो सकते हैं, जो सीखने और विकसित करने की उनकी क्षमता को प्रभावित कर सकते हैं (और करेंगे)।

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यह सभी देखें: टेम्पो पेर्डिडो (लेगियो अर्बाना): गीत और प्रदर्शन

वयस्क जीवन में परिणाम

बचपन में हुए आघात से कोई भी सुरक्षित नहीं है, नहीं फ्रायड भी बच सकता है। बचपन में अनुभव किया गया आघात न केवल सीखने के अनुभव के रूप में कार्य करता है, बल्कि कुछ निशान भी छोड़ता है और ये निशान चोट पहुंचाना जारी रख सकते हैं और बच्चे के वयस्क जीवन से संबंधित होने के तरीके को बदल सकते हैं। बचपन में अनुभव किए गए आघात का प्रभाव प्रत्येक व्यक्ति के लिए बहुत गहरा और विशेष होता है। अतीत में और महामारी से पहले भी, माता-पिता के लिए यह विश्वास करना बहुत मुश्किल था कि उनका बच्चा किसी प्रकार का पीड़ित हो सकता है आघात मुख्य रूप से उनके कारण होता है, और कई बार ऐसी भावनाओं को "तामझाम" के रूप में आंका जाता है।

लेकिन मानवता के इस महामारी के दौर से गुजरने के बाद, यह देखा जा सकता है कि बच्चों और माता-पिता का मानसिक स्वास्थ्य वास्तव में कैसा था।किशोर। यह आवश्यक है कि बच्चे के मनोवैज्ञानिक विकास का समर्थन करने वाले कुछ स्तंभों को समेकित करने के महत्व पर जोर दिया जाए। एक बच्चे के लिए "शून्यता" की भावना के साथ अपने जीवन के वयस्क चरण तक पहुंचना आम बात है जैसे कि कुछ उसके लिए गायब थी और कई बार वह भी नहीं जानती कि क्या याद आ रही है। बच्चे के लिए अनादर से जुड़े परित्याग, बहुत मजबूत तत्व हैं जो बच्चे को उन आघातों को विकसित करने में सक्षम बनाते हैं जो जीवन भर बने रहेंगे, बच्चे को बाहर (अन्य लोगों में) देखने के लिए मजबूर करना जो वह अपने माता-पिता के साथ भरने में असमर्थ था / जवाबदार। इन कारणों से, एक वयस्क के लिए यह सामान्य है जिसने अपने बचपन में आघात का सामना किया है, ठोस और संतोषजनक संबंधों को बनाए रखने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है, क्योंकि यह बच्चा एक ठोस आधार विकसित करने में सक्षम नहीं है और उसके पास कोई ठोस आधार नहीं है सुखद (संतोषजनक) भावना जिनके साथ यह आपको प्यार, स्नेह और देखभाल प्रदान करे।

निष्कर्ष: मनोविश्लेषण और बचपन के आघात के बारे में

खुशी के पलों की तुलना में बचपन में आघात अधिक आम हैं। मनुष्य के पास जीवन द्वारा प्रदान की जाने वाली सभी परिस्थितियों के अनुकूल होने की क्षमता है, और बच्चे के मस्तिष्क में वह सब कुछ रखने की क्षमता है बचपन में देखा गया, चाहे अच्छा हो या बुरा। हालांकि, कुछ घटनाएं आमतौर पर निशान छोड़ जाती हैं, और ये निशान कई सालों तक बने रहते हैं और वयस्कता में बहुत अच्छे परिणाम नहीं हो सकते हैं।

देखभाल करना आसान नहीं है एक बच्चे के घाव का, जब हमारा बच्चा अभी भी चोटिल है। इस कार्य ने स्पष्ट रूप से परिभाषित करने की कोशिश की कि आघात क्या है और बचपन में होने वाले मुख्य आघातों की पहचान करने के साथ-साथ उचित देखभाल न करने पर उनके परिणामों की पहचान की। किसी व्यक्ति के बचपन में होने वाले सबसे आम आघात के इलाज के लिए मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण अत्यंत महत्वपूर्ण है।

इस तकनीक के तरीकों के माध्यम से, यह समझना संभव है कि किसी व्यक्ति के वर्तमान दृष्टिकोण बचपन में घटी कुछ घटनाओं से कैसे जुड़े हैं, इस प्रकार आत्मा के घाव का इलाज करना संभव हो जाता है , यह ध्यान में रखते हुए कि इस घाव का निशान बना रहेगा, लेकिन विश्लेषण के बाद बिना दर्द महसूस किए इस घाव को छूना संभव होगा। यह व्यक्ति के मानसिक स्वास्थ्य के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीज है।<1

संदर्भ

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बचपन के आघात के बारे में यह लेख SAMMIR M. S. SALIM द्वारा ब्लॉग Psicanálise Clínica के लिए लिखा गया था। अपनी टिप्पणियाँ, प्रशंसाएँ, आलोचनाएँ और सुझाव नीचे दें।

ट्रॉमा ग्रीक मूल का एक शब्द है, और घाव को संदर्भित करता है। प्रत्येक व्यक्ति के पास उन स्थितियों पर प्रतिक्रिया करने का एक तरीका होता है जो वे सबसे शांत से सबसे आक्रामक तरीके से अनुभव करते हैं। हमारे अधिकांश दृष्टिकोण उन घटनाओं से जुड़े होते हैं जिन्हें हम पहले ही अनुभव कर चुके हैं। लैकन के अनुसार, आघात को प्रतीकात्मक दुनिया में विषय के प्रवेश के रूप में समझा जाता है; यह वक्ता के जीवन में कोई दुर्घटना नहीं है, बल्कि व्यक्तिपरकता का संवैधानिक आघात है। अपना कार्य करें" (विनीकोट, 1965/1994, पृ. 113)। "आघात की धारणा इस विचार को संरक्षित करती है कि यह मानसिक ऊर्जा की एक आवश्यक आर्थिक अवधारणा है: एक हताशा जिसके सामने अहंकार एक मानसिक चोट से ग्रस्त है, इसे संसाधित करने में असमर्थ है और एक राज्य में वापस आ जाता है जिसमें यह असहाय और स्तब्ध महसूस करता है ”। ज़िमरमैन, 1999, पृष्ठ 113)।

दूसरे शब्दों में, आघात दर्दनाक अनुभव हैं, जो व्यक्ति के अचेतन में रहते हैं, और ये अनुभव जीवन भर व्यक्ति के व्यवहार को संशोधित कर सकते हैं, क्योंकि आघात विभिन्न प्रकार के लक्षणों को ट्रिगर करता है जो शारीरिक या भावनात्मक हो सकते हैं।

बचपन में आघात के प्रकार

बचपन मनुष्य के मनोवैज्ञानिक प्रोफाइल के विकास के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्षण है। बच्चों के पास हैउनके बचपन में हुई सभी प्रकार की उत्तेजनाओं को अवशोषित करने की एक बहुत बड़ी क्षमता , यह एक ऐसी अवधि है जहाँ आप बहुत कुछ सीखते हैं, लेकिन यह एक ऐसी अवधि भी है जहाँ कुछ आघात होते हैं जो वयस्क होने तक स्थायी निशान छोड़ जाते हैं। नीचे हम कुछ मुख्य प्रकार के आघातों को प्रस्तुत करेंगे जो एक बच्चा भुगतता है और वयस्कता में ले जाता है।

मनोवैज्ञानिक आक्रामकता

उम्र की परवाह किए बिना हिंसा का जीवन जीना कोई सुखद बात नहीं है। मनोवैज्ञानिक आक्रामकता अक्सर खुद को अलग-अलग तरीकों से प्रकट करती है, और वे हमेशा उतने स्पष्ट नहीं होते जितना कि ज्यादातर लोग समझते हैं। मनोवैज्ञानिक आक्रामकता सबसे "सामान्य" आघात है जो एक बच्चे के बचपन के दौरान होता है, यह आघात वयस्क जीवन में एक हिंसक तरीके से प्रकट होता है, क्योंकि इसके ट्रिगर गहराई से निहित होते हैं।

अक्सर बच्चे को "शिक्षित" करने के तरीके के रूप में, माता-पिता या अभिभावक बच्चे को शब्दों और वाक्यांशों का उच्चारण करते हैं, अक्सर धमकी भरे लहजे में। उदाहरण के लिए: “लड़का, अगर मैं वहाँ जाता हूँ, तो मैं तुम्हें मारूँगा; अगर आप इसे दोबारा करते हैं, तो आप जमीन से बाहर हो जाएंगे; व्यवहार करें या बूगीमैन आपको प्राप्त करेगा; बकवास पर मत रोओ", कई अन्य वाक्यांशों के बीच जो बच्चों को हर दिन कहा जाता है।

ये हिंसक रेखाएं, जो एक की आत्मा को चिह्नित करती हैं बच्चा थके होने के लिए माता-पिता या अभिभावकों द्वारा उचित ठहराने की कोशिश करता हैकाम पर उनकी दैनिक गतिविधियों के बारे में, और जब वे घर पहुँचते हैं, तब भी उन्हें एक रक्षाहीन प्राणी की देखभाल करनी होती है, जो अभी तक दुनिया को नहीं समझता है और जो अपने सीखने के क्षण में है। लेकिन कितने माता-पिता को याद नहीं है, कि वे स्वयं अपने जीवन के एक दिन ऐसे ही थे। बच्चों की ओर से। बच्चा खुद को एक ऐसा व्यक्ति बनने के लिए संशोधित करके "तोड़फोड़" करता है, जिसके लिए वह पैदा नहीं हुआ था, यह सब उसे अपने माता-पिता के दैनिक जीवन को परेशान करने से रोकने के लिए।

ऐसे व्यवहार बच्चे के आत्म-सम्मान के साथ समाप्त होते हैं और भावनात्मक घावों का संचय उत्पन्न करते हैं और अक्सर बच्चा एक हिंसक व्यक्ति के रूप में बड़ा होता है, क्योंकि वह हिंसक उत्तेजनाओं के साथ बड़ी हुई थी। इस तरह की प्रतिक्रियाएँ अधिक सूक्ष्म होती हैं और इन्हें देखना मुश्किल होता है, चोट या निशान से कहीं अधिक।

बचपन में आघात जैसी शारीरिक आक्रामकता

आजकल बच्चों द्वारा झेली जाने वाली विभिन्न प्रकार की आक्रामकता को बड़े वयस्कों के लिए "सामान्य" माना जाता है, क्योंकि उनके अनुसार "एक अच्छी पिटाई चोट नहीं पहुँचाती, यह शिक्षित करती है"। मनोवैज्ञानिक हिंसा से इतना अलग नहीं, शारीरिक आक्रामकता भी बच्चे की आत्मा पर गहरे निशान छोड़ती है। मार्को गामा (वैज्ञानिक विभाग के अध्यक्ष) के अनुसारब्राजीलियाई सोसाइटी ऑफ पीडियाट्रिक्स) 2010 और अगस्त 2020 के बीच की अवधि में, लगभग 103,149 (एक सौ तीन हजार, एक सौ उनतालीस) 19 वर्ष तक के बच्चों और किशोरों की मौत के शिकार के रूप में हुई आक्रामकता केवल ब्राजील में।

महामारी ने केवल उस बात को उजागर करने में योगदान दिया जिसे बहुत से लोग स्वीकार नहीं करना चाहते थे, इस देश में बच्चों के खिलाफ शारीरिक हिंसा हर दिन अधिक बढ़ रही है। एक बच्चा जिस पर बचपन में एक ऐसे व्यक्ति द्वारा शारीरिक हमला किया जाता है जिसे वह अपने "रक्षक" के रूप में समझता है, आघात उत्पन्न करता है जो अक्सर मनोविश्लेषणात्मक मनोचिकित्सा सत्र में काम करना मुश्किल होता है। कल्पना कीजिए कि एक बच्चे पर हर दिन हमला किया जाता है, जब वह स्कूल जाने के स्तर पर पहुँचता है, जहाँ उसे अन्य बच्चों के साथ मेलजोल करने का अवसर मिलेगा, वह केवल वही देगा जो उसे "सिखाया" गया था, कि है, वह तीसरे पक्ष के संभावित आक्रमण से खुद को बचाने के तरीके के रूप में दूसरे बच्चों पर हमला करेगा।

और एक बच्चा जो आक्रामक होकर बड़ा होता है वह एक आक्रामक वयस्क बन जाता है। पुरुष आकृति (चाहे पिता या सौतेले पिता) पर अक्सर गुस्सा होता है, यह पुरुष व्यक्ति में रिश्ते और विश्वास में बाधा उत्पन्न करता है। यहाँ तक कि बच्चे को पहले से ही दूसरे को मारने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है क्योंकि वह एक मजबूत बच्चा था, इस प्रकार दूसरों के सामने अपनी शक्ति और अधिकार का प्रदर्शन करता है।

यौन शोषण

यह वाला पक्कायह सबसे गंभीर में से एक है जो किसी व्यक्ति के बचपन में हो सकता है। यौन शोषण एक ऐसा तरीका है जिसमें एक वयस्क बच्चे के माध्यम से यौन संतुष्टि चाहता है। यह आमतौर पर शारीरिक या मौखिक धमकी के माध्यम से होता है, या हेरफेर/प्रलोभन के माध्यम से भी होता है। और अधिकांश मामलों में खतरा जितना सोचा जा सकता है उससे कहीं अधिक निकट है, क्योंकि, दुर्व्यवहार करने वाला वह व्यक्ति होता है जिसे बच्चे/किशोर (आमतौर पर परिवार के सदस्य, पड़ोसी या परिवार के करीबी दोस्त) जानते हैं।

मनोविश्लेषण पाठ्यक्रम में नामांकन के लिए मुझे जानकारी चाहिए ।

दुर्व्यवहार माने जाने के लिए, बच्चे को छूना जरूरी नहीं है, जैसा कि यह मौखिक रूप से कई बार हो सकता है, या यहाँ तक कि एक बच्चे को अंडरवियर में एक नली से स्नान करते हुए देखना भी हो सकता है। जब वे किसी प्रकार की यौन हिंसा का शिकार होते हैं तो सभी बच्चे उसी तरह से प्रतिक्रिया नहीं करेंगे, क्योंकि प्रत्येक प्रतिक्रिया इस पर निर्भर करेगी कई कारक (आंतरिक और बाहरी) जो भविष्य में पीड़ित के जीवन पर इस हिंसा के प्रभाव को आकार देंगे। इनमें से कुछ कारक हैं:

• माता-पिता की चुप्पी,
• बच्चे पर विश्वास न करना,
• दुर्व्यवहार की अवधि;
• हिंसा का प्रकार;
• आक्रमणकारी से निकटता की डिग्री,
• अन्य कारकों के साथ।

ऐसी घटनाएं किसी व्यक्ति के जीवन को महत्वपूर्ण रूप से बदल सकती हैं, विशेष रूप से संदर्भ में सेक्स के लिए, क्योंकि एक लड़की के साथ बचपन में दुर्व्यवहार किया गया था,साथी के प्रति घृणा की भावना, अयोग्यता की भावना, कामेच्छा का पूर्ण या आंशिक अभाव। लड़कों के लिए, स्खलन कठिनाइयां हो सकती हैं, या समय से पहले स्खलन हो सकता है। और दोनों ही मामलों में, एक ही लिंग के भागीदारों की खोज बेहोशी संरक्षण के रूप में हो सकती है।

परित्याग और परित्याग बचपन के आघात

मनोविश्लेषक जॉन बॉल्बी (1907-1990), लगाव सिद्धांत के विकासकर्ता कहते हैं: "मातृ या पैतृक देखभाल की अनुपस्थिति, या एक वैकल्पिक देखभालकर्ता, उदासी, क्रोध और पीड़ा की ओर जाता है"। सभी लोगों में परित्याग की एक आम भावना अकेले होने का डर है।

अगर तथ्य यह है कि पालक गृह के दरवाजे पर बच्चे को छोड़ दिया जाता है तो परित्याग जरूरी नहीं है। परित्याग अक्सर दैनिक जीवन के सबसे सरल रूपों में पाया जाता है, जैसे:

• उस बच्चे की उपेक्षा करना जो खेलना चाहता है;
• एक बच्चे को अस्वीकार करना क्योंकि उसे विशेष माना जाता है (एक उदाहरण के लिए ऑटिस्टिक);
• एक बच्चे को अपमानित करना क्योंकि उसने कुछ ऐसा किया जो वयस्क को सही लगता है (उदाहरण के लिए, उसे गधा कहना);
• बच्चे का स्वागत नहीं करना;<3
• बच्चे के साथ अन्याय करना।

ये कार्य वयस्क के दैनिक जीवन में मौजूद हैं, लेकिन वह अक्सर बच्चे के साथ आप जो गलती कर रहे हैं उसका एहसास नहीं है। बच्चे का क्या होता हैबचपन में वह उस तरह की वयस्कता को समाप्त कर देगी जो वह भविष्य में बनेगी। स्वागत, समझ, सहानुभूति और सम्मान की कमी ऐसे कारक हैं जो बच्चे के स्वस्थ विकास में बाधा डालते हैं।

हीनता के पैटर्न

बच्चे के बगल में होना, ध्यान देना, स्नेह, उपस्थिति, ऐसी चीजें हैं जो सभी वयस्क कर सकते हैं, लेकिन इन गतिविधियों की कमी के कारण, बच्चों में हीनता, असुरक्षा, सामाजिक संपर्क की कमी के कुछ पैटर्न विकसित होते हैं। जब पैतृक या मातृ परित्याग होता है, तो बच्चा पिता या माता के वास्तविक इरादों को नहीं समझ सकता है, या उनके प्रति उनकी भावनाओं को नहीं समझ सकता है।

इस प्रकार, बच्चे में कई तरह की नकारात्मक भावनाएं विकसित हो जाती हैं, जो उनके होने का हिस्सा और वयस्क जीवन में ले जाना। यह भावना बच्चों के अंदर एक छाप बना देती है, जहाँ यह होशपूर्वक और अनजाने में महसूस की जाती है।

मस्तिष्क का विकास और बचपन का आघात

मस्तिष्क मानव शरीर का सबसे जटिल अंग है, और इसका विकास गर्भावस्था के 18वें दिन से शुरू होता है, और इसका पूर्ण परिपक्वता केवल 25 वर्ष की आयु के आसपास होगी। एक बच्चे के जीवन के पहले वर्ष उसके मस्तिष्क के पूर्ण विकास के लिए मौलिक होते हैं, और इस विकास की बहुत महत्वपूर्ण भूमिका होती है जो चरण में प्रतिबिंबित होगीवयस्क।

मूल रूप से, मस्तिष्क का कार्य यह निर्धारित करना है कि हम कौन हैं और हम क्या करते हैं, लेकिन शिशु अवस्था में, बच्चे के जीवन के विभिन्न पहलुओं के माध्यम से मस्तिष्क विकसित होता है, जैसे: निर्णय , आत्म-ज्ञान, रिश्ते, स्कूल चरण, दूसरों के बीच में। फ्रायड के अनुसार, पहला आघात जो व्यक्ति को भुगतना पड़ता है वह जन्म के समय होता है, जहाँ व्यक्ति अपनी माँ के गर्भ के अंदर था, अपने सच्चे "स्वर्ग" में, क्योंकि वहाँ उसे बिल्कुल कुछ भी नहीं चाहिए था, लेकिन बच्चे के जन्म के दौरान, बच्चे को उसके "स्वर्ग" से हटा दिया जाता है और वास्तविक दुनिया में फेंक दिया जाता है, अब तक अज्ञात और जहां, जीवित रहने के लिए, बच्चे को अपनी नई वास्तविकता के अनुकूल होना सीखना होगा, इस व्यवधान के साथ फ्रायड ने इस आघात को "स्वर्ग खोया" कहा।

सकारात्मक बचपन के अनुभव स्वस्थ मस्तिष्क के विकास में बहुत योगदान करते हैं, जिससे आपके मस्तिष्क का विकास ठोस होता है और कठिनाइयों को दूर करने के लिए एक अधिक ठोस संरचना होती है। फ्रीडमैन के अनुसार, "मस्तिष्क के विकास की प्रक्रिया विशेष रूप से गहन, क्योंकि बच्चे की शारीरिक, बौद्धिक और भावनात्मक क्षमताओं के अधिग्रहण के लिए नींव बनती है। उन्हें और जिनके पास अक्सर पर्याप्त देखभाल नहीं होती है, इसके अलावा यह है