في هذا العمل حول صدمات الطفولة ، سنرى كيف تؤثر على الاختلالات العاطفية في حياة البالغين. يحمل جسد الطفل مثل هذه المشاعر العميقة ويعبر عن تلك التي لم تعط له أبدًا.

يعيش العديد من البالغين مع مشاعرهم المكبوتة خلال حياتهم ، ولا يستطيع الكثيرون إذا أرادوا حل هذه المشاعر. سنرى أن بعض الإجراءات في حياة البالغين هي انعكاس للصدمات التي حدثت في الطفولة والتي لم يتم علاجها بشكل كافٍ.

لهذا ، دعونا نفهم تعريفات الصدمة. سنناقش الأنواع الأكثر شيوعًا من الصدمات التي تنشأ في الطفولة. سنبين كيف يحدث تكوين لدماغ الطفل من خلال هذه الصدمات. أخيرًا ، سنتحدث عن عواقب هذه الصدمات في حياة البالغين ، وكيف يمكن للصدمات أن تحدد مواقف معينة في حياة البالغين.

فهرس المحتويات

• الصدمة في مرحلة الطفولة: ما هي الصدمة؟
  • أنواع الصدمات في مرحلة الطفولة
  • العدوان النفسي
  • العنف
• العدوان الجسدي كصدمة في الطفولة
• الاعتداء الجنسي
• الهجر والصدمات في الطفولة
  • أنماط الدونية
• نمو الدماغ وصدمات الطفولة
  • نمو الدماغ
• العواقب في حياة الكبار
• الاستنتاج: على التحليل النفسي وصدمات الطفولة
  • المراجع الببليوجرافية

صدمة الطفولة:واضح من تفاعل الطفل مع الأطفال الآخرين ، ومن الملاحظة والاستماع إلى مقدمي الرعاية البالغين.

تساهم التفاعلات الاجتماعية الجيدة التي تتم في مرحلة الطفولة في تعزيز نمو دماغ الطفل الصحي. إذا تم إهمال الطفل (وغالبًا ما يتم إهماله تمامًا) ، فقد تفشل العديد من مراحل نمو الدماغ ، والتي يمكن (وسوف) تؤثر على قدرته على التعلم والتطور.

أريد معلومات للتسجيل في دورة التحليل النفسي .

العواقب في حياة الكبار

لا أحد لم يصب بأذى من الصدمات التي عانى منها في الطفولة ، لا حتى فرويد يمكن أن يهرب. إن الصدمة التي حدثت في الطفولة لا تكون بمثابة تجربة تعليمية فحسب ، بل تترك أيضًا ندوبًا معينة ويمكن أن تستمر هذه الندوب في التسبب في الأذى ويمكن أن تغير طريقة ارتباط الطفل بحياته البالغة. التأثير الناجم عن الصدمة التي حدثت في الطفولة عميق جدًا ومخصص لكل شخص. في الماضي وحتى قبل الوباء ، كان من الصعب جدًا على الآباء الاعتقاد بأن طفلهم قد يعاني من نوع ما تسببها الصدمات بشكل رئيسي ، وفي كثير من الأحيان تم الحكم على مثل هذه المشاعر على أنها "زخرفة".

ولكن بعد أن بدأت البشرية تمر خلال فترة الوباء هذه ، يمكن ملاحظة كيف كانت الصحة العقلية للأطفال والآباء حقًا.المراهقين. من الضروري التأكيد على أهمية ترسيخ ركائز معينة تدعم النمو النفسي للطفل. من الشائع أن يصل الطفل إلى مرحلة البلوغ في حياته بشعور "بالفراغ" وكأنه شيء ما كانت مفقودة بالنسبة له وفي كثير من الأحيان لا تعرف حتى كيف تقول ما هو مفقود.

العنف (النفسي أو الجسدي) والاعتداء الجنسي والشعور الهجر المرتبط بعدم احترام الطفل ، عناصر قوية جدًا قادرة على جعل الطفل يعاني من الصدمات التي سيحملها طوال حياته ، مما يجعل الطفل ينظر إلى الخارج (في أشخاص آخرين) لما لم يكن قادرًا على ملئه بوالديه / مسؤول. لهذه الأسباب ، من الشائع أن يواجه الشخص البالغ الذي عانى صدمات في طفولته صعوبات في الحفاظ على علاقات قوية ومرضية ، لأن هذا الطفل لم يكن قادرًا على تطوير قاعدة صلبة ولم يكن لديه الشعور اللطيف (المرضي) الذي يجب أن يمنحك الحب والمودة والرعاية.

الخلاصة: حول التحليل النفسي وصدمات الطفولة

الصدمات أكثر شيوعًا في الطفولة من اللحظات السعيدة. لدى الإنسان القدرة على التكيف مع جميع الظروف التي توفرها الحياة ، ولدى دماغ الطفل القدرة على الاحتفاظ بكل شيء شوهدت في الطفولة ، سواء كانت جيدة أو سيئة. ومع ذلك ، عادة ما تترك بعض الأحداث علامات ، وتبقى هذه العلامات لسنوات عديدة ولا يمكن أن يكون لها عواقب جيدة جدًا في مرحلة البلوغ.

ليس من السهل الاعتناء بها. جرح طفل عندما لا يزال طفلنا مصابًا. سعى هذا العمل إلى تحديد ماهية الصدمة بوضوح وتحديد الصدمات الرئيسية التي حدثت في الطفولة ، بالإضافة إلى عواقبها عندما لا يتم الاعتناء بها بشكل صحيح. نهج التحليل النفسي مهم للغاية لعلاج الصدمات الأكثر شيوعًا التي تحدث في طفولة الشخص.

من خلال أساليب هذه التقنية ، من الممكن فهم كيفية ارتباط المواقف الحالية للشخص بأحداث معينة حدثت في الطفولة ، مما يجعل من الممكن علاج جرح الروح ، مع الأخذ في الاعتبار أن علامة هذا الجرح ستبقى ، ولكن بعد التحليل سيكون من الممكن لمس هذا الجرح دون الشعور بالألم. هذا هو أهم شيء لصحة الإنسان العقلية.

المراجع

FRIEDMANN، Adriana et al. تنمية الدماغ. (متصل). متاح على: //www.primeirainfanciaempauta.org.br/a-crianca-e-seu-desenvolvimento-o-desenvolvimento-cerebral.html/. تم الوصول إليه في: سبتمبر. 2022. جراندا ، الانا. ازدادت الاعتداءات على الأطفال في ظل الوباء ، كما يقول الخبراء يجب الإبلاغ عن سوء المعاملة إلى الجثثمثل مجالس الوصاية. (متصل). متوفر في: . تم الوصول إليه في: سبتمبر. 2022. هنريك ، ايمرسون. دورة العلاج النفسي ، النظرية ، التقنيات ، الممارسات والاستخدام. (متصل). متاح على: //institutodoconhecimento.com.br/lp-psicoterapia/. تم الوصول إليه في: أبريل. 2022. هاريس ، نادين بورك. Deep Evil: كيف تتأثر أجسادنا بصدمات الطفولة وماذا نفعل لكسر هذه الحلقة ؛ ترجمة مارينا فارغاس. الطبعة الأولى. - ريو دي جانيرو: سجل ، 2019. ميلر ، أليس. تمرد الجسد. ترجمة Gercélia Batista de Oliveira Mendes؛ مراجعة الترجمة ريتا دي كاسيا ماتشادو. - ساو باولو: Editora WMF Martins Fontes ، 2011. PERRY ، Bruce D. نشأ الولد مثل الكلب: ما يمكن للأطفال المصابين بصدمة نفسية تعليمه عن الخسارة والحب والشفاء. ترجمه فيرا كابوتو. - ساو باولو: فيرسوس ، 2020. زيمرمان ، ديفيد إي. أساسيات التحليل النفسي: النظرية والتقنية والعيادة - نهج تعليمي. Porto Alegre: Artmed، 1999.

كتب هذا المقال عن صدمات الطفولة SamMIR M. S. SALIM لمدونة Psicanlise Clínica. اترك تعليقاتك ومجاملاتك وانتقاداتك واقتراحاتك أدناه.

الصدمة هي كلمة من أصل يوناني ، وتشير إلى الجرح. كل فرد لديه طريقة للتفاعل مع المواقف التي يمر بها ، من أهدأ الطرق إلى أكثرها عدوانية. ترتبط معظم مواقفنا بـ الأحداث التي عشناها بالفعل في الماضي. وفقًا لاكان ، تُفهم الصدمة على أنها دخول الذات إلى العالم الرمزي. إنها ليست صدفة في حياة المتحدث ، ولكنها الصدمة التأسيسية للذات.

أما بالنسبة إلى Winnicott ، فإن "الصدمة هي ما يكسر إضفاء المثالية على شيء من خلال كراهية الفرد ، وهو رد فعل لفشل هذا الكائن في تؤدي وظيفتها "(وينيكوت ، 1965/1994 ، ص 113). "فكرة الصدمة تحافظ على فكرة أنها مفهوم اقتصادي أساسي للطاقة النفسية: إحباط تعاني فيه الأنا من إصابة نفسية ، وغير قادرة على معالجتها وتعود إلى حالة حيث يشعر بالعجز والذهول ". زيمرمان ، 1999 ، ص 113).

بعبارة أخرى ، الصدمات هي تجارب مؤلمة ، تبقى في اللاوعي لدى الشخص ، ويمكن لهذه التجارب تعديل سلوك الشخص طوال الحياة ، لأن الصدمة تسبب أنواعًا مختلفة من الأعراض التي يمكن أن تكون جسدية أو عاطفية.

أنواع الصدمات في مرحلة الطفولة

الطفولة هي أهم لحظة لتنمية الصورة النفسية للبشر. الأطفال لديهمقدرة كبيرة جدًا على استيعاب جميع أنواع المنبهات التي حدثت في طفولته ، إنها فترة تتعلم فيها الكثير ، ولكنها أيضًا فترة تحدث فيها صدمات معينة تترك ندوبًا دائمة حتى سن الرشد. فيما يلي سوف نقدم بعض الأنواع الرئيسية من الصدمات التي يعاني منها الطفل وتحمله إلى مرحلة البلوغ. غالبًا ما يتجلى العدوان النفسي بطرق مختلفة ، وهي ليست دائمًا صريحة كما يفهمها معظم الناس. العدوان النفسي هو أكثر الصدمات "شيوعًا" التي تحدث أثناء طفولة الطفل ، وتتجلى هذه الصدمة بطريقة عنيفة في حياة البالغين ، لأن مسبباتها عميقة الجذور.

غالبًا كوسيلة "لتعليم" الطفل ، ينتهي الأمر بالوالدين أو الأوصياء إلى نطق الكلمات والعبارات للطفل ، غالبًا بنبرة تهديد. على سبيل المثال: "يا فتى ، إذا ذهبت إلى هناك ، سأضربك ؛ إذا قمت بذلك مرة أخرى ، فسوف يتم إيقافك ؛ تتصرف وإلا سوف ينال منك البعبع ؛ لا تبكي على الهراء "، من بين العديد من العبارات الأخرى التي تُقال كل يوم للأطفال.

هذه الخطوط العنيفة ، التي تميز روح يحاول الطفل تبريره من قبل الوالدين أو الأوصياء لكونه متعبًامن أنشطتهم اليومية في العمل ، وعندما ينتهي بهم الأمر بالعودة إلى المنزل ، لا يزال يتعين عليهم الاعتناء بكائن أعزل لا يفهم العالم بعد والذي هو في لحظة تعلمه. ولكن ما هو كثير الآباء لا يتذكرون ، هو أنهم كانوا مثل ذلك اليوم من حياتهم.

العنف

هذا هو نوع من الصدمة التي يسببها العدوان النفسي ، والذي غالبًا ما يولد شعورًا بالذنب من جانب الأطفال. الطفل "يخرب" نفسه بتعديل نفسه ليصبح شخصًا لم يولد ليكون ، كل هذا لمنعه من إزعاج حياة والديه اليومية.

تنتهي هذه المواقف بتقدير الطفل لذاته وتولد تراكمًا للجروح العاطفية وغالبًا ما يكبر الطفل على أنه شخص عنيف ، 2> لأنها نشأت مع منبهات عنيفة. ردود الفعل هذه أكثر دقة ويصعب رؤيتها ، أكثر بكثير من الكدمات أو الندوب.

العدوان الجسدي مثل الصدمات في الطفولة

أنواع مختلفة من العدوانية التي يعاني منها الأطفال في الوقت الحاضر تعتبر "طبيعية" لكبار السن ، لأنه حسب رأيهم "الضرب الجيد على الأرداف لا يضر ، إنه يثقف". لا يختلف العدوان الجسدي كثيرًا عن العنف النفسي ، كما يترك آثارًا عميقة على روح الطفل. بحسب ماركو جاما (رئيس القسم العلميمن الجمعية البرازيلية لطب الأطفال) في الفترة ما بين 2010 وأغسطس 2020 ، توفي ما يقرب من 103149 (مائة وثلاثة آلاف ومائة وتسعة وأربعون) من الأطفال والمراهقين حتى سن 19 عامًا كضحايا العدوان فقط في البرازيل.

ساهم الوباء فقط في إبراز ما لم يرغب الكثير من الناس في الاعتراف به ، حيث يتزايد العنف الجسدي ضد الأطفال كل يوم في هذا البلد. فالطفل الذي يتعرض لهجوم جسدي في مرحلة الطفولة من قبل شخص يفهمه على أنه "حاميه" ، يولد صدمات يصعب غالبًا التعامل معها في جلسة العلاج النفسي التحليلي. تخيل أن طفلًا يتعرض للهجوم كل يوم ، عندما يصل إلى مرحلة الذهاب إلى المدرسة ، حيث ستتاح له الفرصة للاختلاط مع الأطفال الآخرين ، سوف ينقل فقط ما "علمه" ، ذلك هو ، سوف يهاجم الأطفال الآخرين كوسيلة لحماية نفسه من أي عدوان محتمل من أطراف ثالثة.

والطفل الذي يكبر عدوانيًا يصبح بالغًا عدوانيًا. غالبًا ما تكون غاضبة من الشكل الذكوري (سواء أكان أبًا أم زوجًا) ، وينتهي هذا الأمر بإعاقة العلاقة والثقة بالشخص الذكر. حتى لأن الطفل قد تم تشجيعه بالفعل على ضرب الآخر منذ أن كان طفلاً أقوى ، مما يدل على قوته وسلطته قبل الآخرين.

الاعتداء الجنسي

هذا واحد بالتأكيدإنها واحدة من أخطر ما يمكن أن يحدث في طفولة الشخص. الاعتداء الجنسي هو وسيلة يسعى من خلالها الشخص البالغ إلى الحصول على إشباع جنسي من خلال طفل. يحدث ذلك عادةً من خلال التهديد الجسدي أو اللفظي ، أو حتى من خلال التلاعب / الإغواء. وفي الغالبية العظمى من الحالات يكون الخطر أقرب بكثير مما قد يعتقده المرء ، لأن المعتدي شخص معروف للطفل / المراهق (بشكل عام أفراد الأسرة أو الجيران أو الأصدقاء المقربين للعائلة).

أريد الحصول على معلومات للتسجيل في دورة التحليل النفسي .

لكي يتم اعتبارها إساءة ، لا يجب أن يحدث لمس الطفل بالضرورة ، لأن يمكن أن يكون الأمر عدة مرات لفظيًا ، أو حتى مشاهدة طفل يرتدي ملابس داخلية يستحم بخرطوم. لن يتفاعل جميع الأطفال بنفس الطريقة عندما يعانون من نوع من العنف الجنسي ، فكل رد فعل يعتمد على العديد من العوامل (الداخلية والخارجية) التي ستشكل تأثير هذا العنف على حياة الضحية في المستقبل. بعض هذه العوامل هي:

• صمت الوالدين ،
• عدم تصديق الطفل ،
• مدة الاعتداء ؛
• نوع العنف ؛
• درجة القرب من المعتدي ،
• من بين عوامل أخرى.

يمكن لمثل هذه الأحداث أن تغير حياة الشخص بشكل كبير ، خاصة من حيث من الجنس ، لأنه بالنسبة لفتاة تعرضت للإيذاء في الطفولة ،مشاعر الاشمئزاز تجاه الشريك ، مشاعر عدم الجدارة ، الغياب الكلي أو الجزئي للرغبة الجنسية. بالنسبة للأولاد ، قد تحدث صعوبات في القذف ، أو سرعة القذف. وفي كلتا الحالتين ، قد يحدث البحث عن شركاء من نفس الجنس ، كشكل من أشكال الحماية اللاواعية.

التخلي والهجران. صدمات الطفولة

المحلل النفسي جون بولبي (1907-1990) ، مطور نظرية التعلق ، ينص على أن: "غياب رعاية الأم أو الأب ، أو مقدم الرعاية البديل ، يؤدي إلى الحزن والغضب والألم". الشعور الشائع بالهجران بين جميع الناس هو الخوف من الوحدة.

الهجر ليس ضروريًا بالضرورة إذا ترك الطفل عند باب دار الحضانة. غالبًا ما يوجد الهجر في أبسط أشكال الحياة اليومية ، مثل:

• تجاهل الطفل الذي يريد اللعب ؛
• رفض الطفل لأنه يعتبر مميزًا ( التوحد على سبيل المثال) ؛
• يسيء إلى الطفل لأنه فعل شيئًا يعتقد البالغ أنه صحيح (على سبيل المثال ، مناداته بالحمار) ؛
• عدم الترحيب بالطفل ؛
• ارتكاب أفعال الظلم مع الطفل.

هذه الأفعال موجودة في الحياة اليومية للبالغين ، لكنه غالبًا لا تدرك الخطأ الذي ترتكبه مع الطفل. ماذا يحدث لطفلفي طفولتها ستنهي نوع البالغين الذي ستصبح عليه في المستقبل. إن الافتقار إلى الترحيب والفهم و التعاطف والاحترام هي عوامل تعيق النمو الصحي للطفل. المودة ، الوجود ، هي أشياء يمكن لجميع البالغين القيام بها ، ولكن بسبب نقص هذه الأنشطة ، يطور الأطفال أنماطًا معينة من الدونية وانعدام الأمن ونقص التفاعل الاجتماعي. عندما يحدث هجر الأب أو الأم ، لا يستطيع الطفل فهم نوايا الأب أو الأم الحقيقية ، أو فهم مشاعرهم تجاههم.

وبالتالي ، فإن الطفل يطور مجموعة متنوعة من المشاعر السلبية ، والتي تصبح جزء من كيانهم وتنتقل إلى حياة البالغين. يخلق هذا الشعور بصمة داخل الأطفال ، حيث يشعر بها ، بوعي ودون وعي.

نمو الدماغ وصدمات الطفولة

الدماغ هو العضو الأكثر تعقيدًا في جسم الإنسان ، ويبدأ نموه خلال فترة الحمل من اليوم الثامن عشر من الحمل ، وذلك سيحدث النضج الكامل في سن 25 عامًا تقريبًا. تعتبر السنوات الأولى من حياة الطفل أساسية للنمو الكامل لدماغه ، وهذا التطور له دور مهم للغاية سينعكس في المرحلةبالغ.

بشكل أساسي ، وظيفة الدماغ هي تحديد من نحن وماذا نفعل ، ولكن في مرحلة الرضيع ، يتطور الدماغ من خلال جوانب مختلفة من حياة الطفل ، مثل: القرارات ، معرفة الذات ، العلاقات ، المرحلة المدرسية ، من بين أمور أخرى. وفقًا لفرويد ، فإن الصدمة الأولى التي يعاني منها الفرد هي عند الولادة ، حيث كان الفرد داخل رحم أمه ، في "جنته" الحقيقية ، لأنه هناك لم يكن بحاجة إلى أي شيء على الإطلاق ، ولكن أثناء الولادة ، يُخرج الطفل من "جنته" ويُلقى به في العالم الحقيقي ، الذي لم يكن معروفًا حتى الآن ، وحيث يحتاج الطفل ، من أجل البقاء على قيد الحياة ، إلى تعلم التكيف مع واقعه الجديد ، مع هذا الاضطراب الذي أطلق عليه فرويد هذه الصدمة "الفردوس المفقود".

تجارب الطفولة الإيجابية تساهم بشكل كبير في النمو الصحي للدماغ ، مما يسمح لنمو دماغك أن يكون صلبًا ولديه بنية أكثر صلابة للتغلب على الصعوبات. وفقًا لفريدمان ، "عملية نمو الدماغ بشكل خاص مكثفة ، حيث يتم تشكيل الأسس لاكتساب القدرات الجسدية والفكرية والعاطفية للطفل. لهم وغالبًا ما لا يتمتعون بالرعاية الكافية ، بالإضافة إلى ذلك