Sa gawaing ito tungkol sa mga trauma sa pagkabata, makikita natin kung paano nakakaapekto ang mga ito sa emosyonal na kawalan ng timbang sa buhay ng nasa hustong gulang. Ang katawan ng isang bata ay nagtataglay ng ganoong kalalim na damdamin at nagpapakita ng mga hindi kailanman ibinigay sa kanya.

Maraming matatanda ang nabubuhay na ang kanilang mga damdamin ay pinipigilan habang buhay, at marami ang hindi magagawa kung gusto nilang lutasin ang gayong mga damdamin. Makikita natin na ang ilang mga aksyon sa pang-adultong buhay ay repleksyon ng mga trauma na naranasan sa pagkabata at hindi kailanman nabigyan ng sapat na paggamot.

Para dito, unawain natin ang mga kahulugan ng trauma. Tatalakayin natin ang pinakakaraniwang uri ng trauma na nagmula sa pagkabata. Ipapakita namin kung paano nangyayari ang pagbuo ng utak ng bata sa pamamagitan ng mga trauma na ito. Sa wakas, pag-uusapan natin ang mga kahihinatnan ng mga trauma na ito sa buhay ng nasa hustong gulang, at kung paano maaaring tukuyin ng mga trauma ang ilang mga saloobin sa buhay ng nasa hustong gulang.

Content Index

• Trauma sa pagkabata: ano ang trauma?
  • Mga uri ng trauma sa pagkabata
  • Psychological Aggression
  • Karahasan
• Pisikal na pagsalakay bilang trauma sa pagkabata
• Sekwal na pang-aabuso
• Pag-abandona at trauma sa pagkabata
  • Mga pattern ng kababaan
• Pag-unlad ng utak at trauma ng pagkabata
  • Pag-unlad ng utak
• Ang mga kahihinatnan sa buhay ng may sapat na gulang
• Konklusyon: sa psychoanalysis at trauma ng pagkabata
  • Mga sanggunian sa bibliograpiya

Trauma sa pagkabata: angmalinaw mula sa pakikipag-ugnayan ng bata sa ibang mga bata, at mula sa pagmamasid at pakikinig sa kanilang mga nasa hustong gulang na tagapag-alaga.

Ang magagandang pakikipag-ugnayang panlipunan na isinasagawa sa pagkabata ay nakakatulong sa pagpapalakas ng malusog na pag-unlad ng utak ng isang bata. Kung ang bata ay napabayaan (at kadalasan ito ay ganap na napabayaan), maraming mga yugto ng pag-unlad ng utak ang maaaring mabigong mangyari, na maaaring (at makakaapekto) sa kanilang potensyal na matuto at umunlad.

Gusto kong mag-enroll ang impormasyon sa Kursong Psychoanalysis .

Ang mga kahihinatnan sa buhay ng may sapat na gulang

Walang sinuman ang hindi nasaktan mula sa mga trauma na dinanas noong pagkabata, hindi kahit si Freud ay makakatakas. Ang isang trauma na naranasan sa pagkabata ay hindi lamang nagsisilbing isang karanasan sa pag-aaral, ngunit nag-iiwan din ng ilang mga peklat at ang mga peklat na ito ay maaaring patuloy na sumakit at maaaring magbago sa paraan ng pakikipag-ugnayan ng bata sa pang-adultong buhay. Ang epekto na dulot ng trauma na naranasan sa pagkabata ay napakalalim at partikular para sa bawat tao. Noong nakaraan at bago pa man ang pandemya, napakahirap para sa mga magulang na maniwala na ang kanilang anak ay maaaring dumaranas ng ilang uri ng trauma na pangunahing dulot ng mga ito, at maraming beses na hinuhusgahan ang gayong mga damdamin bilang "mga frills".

Ngunit pagkatapos ng sangkatauhan ay nagsimulang dumaan sa panahong ito ng pandemya, mapapansin kung gaano talaga ang kalusugan ng isip ng mga bata at magulang.mga teenager. Kinakailangang bigyang-diin ang kahalagahan ng pagsasama-sama ng ilang mga haligi na sumusuporta sa sikolohikal na pag-unlad ng isang bata. Karaniwan para sa isang bata na umabot sa pang-adultong yugto ng kanyang buhay na may pakiramdam ng "kawalan ng laman" na parang isang bagay ay nawawala para sa kanya at na maraming beses kahit na hindi niya alam kung paano sabihin kung ano ang nawawala.

Karahasan (sikolohikal o pisikal), sekswal na pang-aabuso, at ang pakiramdam ng Ang pag-abandona ay kaakibat ng kawalang-galang sa bata, ay napakalakas na elemento na may kakayahang gawin ang bata na bumuo ng mga trauma na dadalhin sa buong buhay niya, na ginagawang tumingin ang bata sa labas (sa ibang mga tao) para sa kung ano ang hindi niya kayang punan ng kanyang mga magulang / responsable. Para sa mga kadahilanang ito, karaniwan para sa isang may sapat na gulang na dumanas ng mga trauma sa kanyang pagkabata ay nahihirapan sa pagpapanatili ng matatag at kasiya-siyang relasyon, dahil ang batang ito ay hindi nakabuo ng matatag na batayan at hindi nagkaroon ng kaaya-aya (kasiya-siyang) pakiramdam kung kanino ito dapat magbigay sa iyo ng pagmamahal, pagmamahal at pangangalaga.

Konklusyon: tungkol sa psychoanalysis at mga trauma ng pagkabata

Ang mga trauma ay mas karaniwan sa pagkabata kaysa sa mga masasayang sandali. Ang tao ay may kakayahang umangkop sa lahat ng mga pangyayari na ibinibigay ng buhay, at ang utak ng bata ay may kakayahang panatilihin ang lahat ng na noon.nasaksihan sa pagkabata, mabuti man o masama. Gayunpaman, ang ilang partikular na pangyayari ay karaniwang nag-iiwan ng marka, at ang mga markang ito ay nananatili sa loob ng maraming taon at maaaring magkaroon ng hindi masyadong magandang kahihinatnan sa pagtanda.

Hindi madaling alagaan ng sugat ng isang bata, nang ang ating anak ay nasaktan pa. Hinahangad ng gawaing ito na malinaw na tukuyin kung ano ang trauma at tukuyin ang mga pangunahing trauma na naganap sa pagkabata, pati na rin ang mga kahihinatnan nito kapag hindi inalagaan nang maayos. Napakahalaga ng psychoanalytic approach para gamutin ang mga pinakakaraniwang trauma na nangyayari sa pagkabata ng isang tao.

Sa pamamagitan ng mga pamamaraan ng pamamaraang ito, posibleng magdala ng pang-unawa sa kung paano nauugnay ang kasalukuyang mga saloobin ng isang tao sa ilang mga pangyayaring naganap sa pagkabata, kaya ginagawang posible ang paggamot sa sugat ng kaluluwa , isinasaisip na ang Ang marka ng sugat na ito ay mananatili, ngunit pagkatapos ng pagsusuri ay posibleng mahawakan ang sugat na ito nang hindi nakakaramdam ng kirot. Ito ang pinakamahalagang bagay para sa kalusugan ng isip ng isang tao.

Mga Sanggunian

FRIEDMANN, Adriana et al. Pag-unlad ng utak. (Online). Magagamit sa: //www.primeirainfanciaempauta.org.br/a-crianca-e-seu-desenvolvimento-o-desenvolvimento-cerebral.html/. Na-access noong: sep. 2022. GRANDA, Alana. Ang mga pagsalakay laban sa mga bata ay tumaas sa pandemya, sabi ng ekspertong Maltreatment ay dapat iulat sa mga katawantulad ng mga guardianship council. (Online). Magagamit sa: . Na-access noong: sep. 2022. HENRIQUE, Emerson. Kurso sa psychotherapy, teorya, pamamaraan, kasanayan at paggamit. (Online). Makukuha sa: //institutodoconhecimento.com.br/lp-psicoterapia/. Na-access noong: Abr. 2022. HARRIS, Nadine Burke. Deep Evil: kung paano naaapektuhan ang ating mga katawan ng trauma ng pagkabata at kung ano ang gagawin para masira ang cycle na ito; pagsasalin ni Marina Vargas. 1st ed. – Rio de Janeiro: Record, 2019. MILLER, Alice. Ang pag-aalsa ng katawan; pagsasalin Gercélia Batista de Oliveira Mendes; rebisyon ng pagsasalin Rita de Cássia Machado. – São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2011. PERRY, Bruce D. Ang batang lalaki ay pinalaki na parang aso: kung ano ang maituturo ng mga traumatized na bata tungkol sa pagkawala, pag-ibig at pagpapagaling. Isinalin ni Vera Caputo. – São Paulo: Versos, 2020. ZIMERMAN, David E. Psychoanalytic fundamentals: theory, technique and clinic – isang didactic approach. Porto Alegre: Artmed, 1999.

Ang artikulong ito tungkol sa trauma ng pagkabata ay isinulat ni SAMMIR M. S. SALIM, para sa blog na Psicanálise Clínica. Iwanan ang iyong mga komento, papuri, kritisismo at mungkahi sa ibaba.

Ang trauma ay isang salita na nagmula sa Greek, at tumutukoy sa sugat. Ang bawat indibidwal ay may paraan ng pagtugon sa mga sitwasyong nararanasan nila, mula sa pinakatahimik hanggang sa pinaka agresibong paraan. Karamihan sa ating mga saloobin ay nakaugnay sa mga kaganapang naranasan na natin sa nakaraan. Ayon kay Lacan, ang trauma ay nauunawaan bilang pagpasok ng paksa sa simbolikong mundo; ito ay hindi isang aksidente sa buhay ng tagapagsalita, ngunit ang constitutive trauma ng pagiging subjectivity.

Tungkol kay Winnicott, "Ang trauma ay kung ano ang sumisira sa ideyalisasyon ng isang bagay sa pamamagitan ng poot ng indibidwal, reaktibo sa kabiguan ng bagay na ito upang gampanan ang tungkulin nito” (Winnicott, 1965/1994, p. 113). "Pinapanatili ng paniwala ng trauma ang ideya na ito ay isang mahalagang pang-ekonomiyang konsepto ng enerhiya ng saykiko: isang pagkabigo sa harap ng kung saan ang ego ay dumaranas ng isang saykiko na pinsala, hindi ito maproseso at bumabalik sa isang estado kung saan ito parang walang magawa at natulala”. ZIMERMAN, 1999, p. 113).

Sa madaling salita, ang mga trauma ay mga masasakit na karanasan, na nananatili sa kawalan ng malay ng tao, at ang mga karanasang ito ay maaaring magbago sa pag-uugali ng isang tao sa buong buhay, dahil ang trauma ay nag-trigger ng iba't ibang uri ng sintomas na maaaring pisikal o emosyonal.

Mga uri ng trauma sa pagkabata

Ang pagkabata ay ang pinakamahalagang sandali para sa pagbuo ng sikolohikal na profile ng mga tao. Ang mga bata ay mayroonisang napakahusay na kakayahang sumipsip ng lahat ng uri ng stimuli na naganap sa kanyang pagkabata , ito ay isang panahon kung saan marami kang natututunan, ngunit ito rin ay isang panahon kung saan nangyayari ang ilang mga trauma na nag-iiwan ng mga permanenteng peklat hanggang sa pagtanda. Sa ibaba ay ipapakita namin ang ilan sa mga pangunahing uri ng trauma na dinaranas at dinadala ng isang bata hanggang sa pagtanda.

Sikolohikal na Pagsalakay

Ang pamumuhay ng karahasan ay hindi isang kaaya-ayang bagay, anuman ang edad. Ang sikolohikal na pagsalakay ay madalas na nagpapakita ng sarili sa iba't ibang paraan, at ang mga ito ay hindi palaging malinaw tulad ng naiintindihan ng karamihan sa mga tao. Ang sikolohikal na pagsalakay ay ang pinaka "karaniwang" trauma na nangyayari sa panahon ng pagkabata ng isang bata, ang trauma na ito ay nagpapakita ng sarili sa isang marahas na paraan sa pang-adultong buhay, dahil ang mga nag-trigger nito ay malalim na nakaugat.

Kadalasan bilang isang paraan ng "pagtuturo" sa bata, ang mga magulang o tagapag-alaga ay nauuwi sa pagbigkas ng mga salita at parirala sa bata, kadalasan sa isang pananakot na tono. Halimbawa: “anak, kung pupunta ako diyan, sasampalin kita; kung gagawin mo ito muli, ikaw ay grounded; behave or the boogeyman will get you; don't cry on nonsense", bukod sa marami pang ibang parirala na araw-araw na sinasabi sa mga bata.

Ang mga marahas na linyang ito, na nagmamarka sa kaluluwa ng isang sinisikap ng bata na bigyang-katwiran ng mga magulang o tagapag-alaga dahil sa pagodng kanilang mga pang-araw-araw na gawain sa trabaho, at kapag nakauwi na sila, kailangan pa rin nilang alagaan ang isang walang kalaban-laban na nilalang na hindi pa nakakaunawa sa mundo at nasa kanyang sandali ng pag-aaral. Ngunit gaano karami hindi natatandaan ng mga magulang , sila ba mismo ay ganoon din isang araw ng kanilang buhay.

Karahasan

Ito ay isang uri ng trauma na dulot ng sikolohikal na pagsalakay, na kadalasang nagdudulot ng pagkakasala. sa bahagi ng mga bata. "Sabotahe" ng bata ang kanyang sarili sa pamamagitan ng pagbabago ng kanyang sarili upang maging isang tao na hindi siya pinanganak, lahat ng ito ay para maiwasan niyang abalahin ang pang-araw-araw na buhay ng kanyang mga magulang.

Ang ganitong mga ugali ay nagtatapos sa pagpapahalaga sa sarili ng bata at nagdudulot ng akumulasyon ng emosyonal na mga sugat at kadalasan ang bata ay lumaki bilang isang marahas na tao, dahil lumaki siya na may marahas na stimuli. Ang ganitong mga reflexes ay mas banayad at mahirap makita, higit pa sa mga pasa o peklat.

Pisikal na pagsalakay tulad ng trauma sa pagkabata

Ang iba't ibang uri ng pananalakay na dinaranas ng mga bata sa kasalukuyan ay itinuturing na "normal" para sa mga matatanda, dahil ayon sa kanila "ang isang mahusay na palo ay hindi masakit, ito ay nagtuturo". Hindi gaanong naiiba sa sikolohikal na karahasan, ang pisikal na pagsalakay ay nag-iiwan din ng malalim na marka sa kaluluwa ng bata. Ayon kay Marco Gama (presidente ng Scientific Departmentng Brazilian Society of Pediatrics) sa panahon sa pagitan ng 2010 at Agosto 2020, humigit-kumulang 103,149 (isang daan at tatlong libo, isang daan at apatnapu't siyam) mga bata at kabataan hanggang 19 taong gulang ang namatay bilang mga biktima ng pagsalakay lamang sa Brazil.

Ang pandemya ay nag-ambag lamang upang i-highlight kung ano ang hindi gustong aminin ng maraming tao, ang pisikal na karahasan laban sa mga bata ay lumalaki araw-araw sa bansang ito. Ang isang bata na pisikal na inatake sa pagkabata ng isang taong naunawaan niya bilang kanyang "tagapagtanggol", ay bumubuo ng mga trauma na kadalasang mahirap gawin sa isang psychoanalytic psychotherapy session. Isipin na ang isang bata ay inaatake araw-araw, kapag siya ay umabot sa yugto ng pag-aaral, kung saan magkakaroon siya ng pagkakataon na makihalubilo sa ibang mga bata, ipapasa lang niya ang "itinuro" sa kanya, na ay, aatakehin niya ang ibang mga bata bilang isang paraan upang maprotektahan ang kanyang sarili mula sa posibleng pagsalakay mula sa mga third party.

At ang isang bata na lumaking agresibo ay nagiging isang agresibong nasa hustong gulang. Madalas na galit sa pigura ng lalaki (ama man o stepfather), ito ay humahadlang sa relasyon at tiwala sa lalaki. Kahit na ang bata ay hinihikayat na saktan ang isa pa mula noong siya ay isang mas malakas na bata, kaya ipinapakita ang kanyang kapangyarihan at awtoridad bago ang iba.

Sekswal na Pang-aabuso

Ito. Siguradoisa ito sa mga pinakaseryosong maaaring mangyari sa pagkabata ng isang tao. Ang sekswal na pang-aabuso ay isang paraan kung saan ang isang may sapat na gulang ay naghahanap ng sekswal na kasiyahan sa pamamagitan ng isang bata. Karaniwan itong nangyayari sa pamamagitan ng pisikal o pandiwang pagbabanta, o kahit sa pamamagitan ng pagmamanipula/pang-aakit. At sa karamihan ng mga kaso, ang panganib ay mas malapit kaysa sa inaakala ng isa, dahil, ang nang-aabuso ay isang taong kilala ng bata/nagbibinata (karaniwang mga miyembro ng pamilya, kapitbahay o malapit na kaibigan ng pamilya).

Gusto kong ma-enroll ang impormasyon sa Kursong Psychoanalysis .

Upang maituring na pang-aabuso, hindi kinakailangang mangyari ang paghipo sa bata, dahil ito ay maaaring maraming beses sa salita, o kahit na nanonood isang bata na naka-underwear na naliligo gamit ang isang hose. Hindi lahat ng mga bata ay magre-react sa parehong paraan kapag sila ay dumaranas ng isang uri ng sekswal na karahasan, para sa bawat reaksyon ay depende sa maraming salik (internal at external) na humuhubog sa magiging epekto ng karahasang ito sa buhay ng biktima sa hinaharap. Ilan sa mga salik na ito ay:

• ang pananahimik ng mga magulang,
• hindi paniniwala sa bata,
• ang tagal ng pang-aabuso;
• ang uri ng karahasan;
• ang antas ng kalapitan sa aggressor,
• bukod sa iba pang mga salik.

Ang ganitong mga kaganapan ay maaaring makabuluhang baguhin ang buhay ng isang tao, lalo na sa mga tuntunin ng sex, dahil para sa isang batang babae na inabuso sa pagkabata,damdamin ng pagkasuklam sa kapareha, pakiramdam ng hindi pagiging karapat-dapat, kabuuan o bahagyang kawalan ng libido. Para sa mga lalaki, maaaring magkaroon ng kahirapan sa bulalas, o maagang bulalas. At sa parehong mga kaso, maaaring mangyari ang paghahanap para sa mga kapareha ng parehong kasarian, bilang isang paraan ng walang malay na proteksyon.

Pag-abandona at pag-abandona childhood traumas

The psychoanalyst John Bowlby (1907-1990), developer of the attachment theory, states that: “the absence of maternal or paternal care, or a substitute caregiver, leads to sadness, anger and anguish ”. Ang isang karaniwang pakiramdam ng pag-abandona sa lahat ng tao ay ang takot na mag-isa.

Ang pag-abandona ay hindi kinakailangang kailangan kung ang katotohanan na ang isang bata ay naiwan sa pintuan ng isang foster home. Ang pag-abandona ay kadalasang matatagpuan sa mga pinakasimpleng anyo ng pang-araw-araw na buhay, tulad ng:

• pagwawalang-bahala sa isang bata na gustong maglaro;
• pagtanggi sa isang bata dahil siya ay itinuturing na espesyal (isang autistic halimbawa);
• nakakasakit sa isang bata dahil may ginawa siyang bagay na sa tingin ng matanda ay tama (halimbawa, pagtawag sa kanya ng asno);
• hindi pagtanggap sa bata;
• paggawa ng kawalang-katarungan sa bata.

Ang mga gawaing ito ay naroroon sa pang-araw-araw na buhay ng nasa hustong gulang, ngunit madalas siya hindi napagtatanto ang pagkakamaling ginagawa mo sa bata. Ano ang nangyayari sa isang batasa kanyang pagkabata ay magwawakas ang uri ng kanyang magiging adulto sa hinaharap. Ang kawalan ng pagtanggap, pag-unawa, empatiya at paggalang ay mga salik na humahadlang sa malusog na pag-unlad ng isang bata.

Mga huwaran ng kababaan

Ang pagiging katabi ng isang bata, pagbibigay pansin, Ang pagmamahal, pagiging naroroon, ay mga bagay na maaaring gawin ng lahat ng matatanda, ngunit dahil sa kakulangan ng mga aktibidad na ito, ang mga bata ay nagkakaroon ng ilang mga pattern ng kababaan, kawalan ng kapanatagan, kawalan ng pakikipag-ugnayan sa lipunan. Kapag nangyari ang pag-abandona ng ama o ina, hindi mauunawaan ng bata ang tunay na intensyon ng ama o ina, o mauunawaan ang kanilang damdamin sa kanila.

Kaya, ang bata ay nagkakaroon ng iba't ibang negatibong emosyon, na nagiging bahagi ng kanilang pagkatao at dinadala sa pang-adultong buhay. Ang pakiramdam na ito ay lumilikha ng isang imprint sa loob ng mga bata, kung saan ito ay nararamdaman, sinasadya at walang malay.

Pag-unlad ng utak at trauma ng pagkabata

Ang utak ay ang pinaka-kumplikadong organ sa katawan ng tao, at ang pag-unlad nito ay nagsisimula sa panahon ng pagbubuntis mula sa ika-18 araw ng pagbubuntis, at ang ang buong pagkahinog ay magaganap lamang sa edad na 25. Ang mga unang taon ng buhay ng isang bata ay mahalaga para sa ganap na pag-unlad ng kanilang utak, at ang pag-unlad na ito ay may napakahalagang papel na magpapakita sa yugto.nasa hustong gulang.

Sa pangkalahatan, ang tungkulin ng utak ay upang matukoy kung sino tayo at kung ano ang ating ginagawa, ngunit sa yugto ng sanggol, ang utak ay umuunlad sa iba't ibang aspeto ng buhay ng isang bata, tulad ng: mga desisyon , kaalaman sa sarili, relasyon, yugto ng paaralan, bukod sa iba pa. Ayon kay Freud, ang unang trauma na dinaranas ng indibidwal ay sa pagsilang, kung saan ang indibidwal ay nasa loob ng sinapupunan ng kanyang ina, sa kanyang tunay na "paraiso", dahil doon ay wala siyang kailangan, ngunit sa panahon ng panganganak, ang Ang bata ay tinanggal mula sa kanyang "paraiso" at itinapon sa totoong mundo, hanggang ngayon ay hindi alam at kung saan, upang mabuhay, ang bata ay kailangang matutong umangkop sa kanyang bagong katotohanan, sa pagkagambalang ito tinawag ni Freud ang trauma na ito na "Paradise Lost".

Ang mga positibong karanasan sa pagkabata ay lubos na nakakatulong sa malusog na pag-unlad ng utak, na nagbibigay-daan sa iyong pag-unlad ng utak na maging solid at magkaroon ng mas matatag na istraktura upang madaig ang mga paghihirap. Ayon kay Friedmann, "ang proseso ng pag-unlad ng utak ay lalo na matindi, habang ang mga pundasyon ay nabuo para sa pagtatamo ng pisikal, intelektwal at emosyonal na mga kapasidad ng bata.”

Pag-unlad ng utak

Unti-unti, nabubuo ang utak ng bata sa pamamagitan ng nutrisyon na nakukuha sa pamamagitan ng stimuli sa paligid. sa kanila at madalas na walang sapat na pangangalaga, bukod pa rito