“കുട്ടിക്കാലത്തെ ലൈംഗികതയെയും മാനസിക ലൈംഗിക വികാസത്തെയും കുറിച്ചുള്ള തന്റെ ആദ്യ പഠനങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നതിലൂടെ, ഫ്രോയിഡ് തന്റെ കാലത്തെ സമൂഹത്തെ ഞെട്ടിച്ചു, ഈ പ്രായ വിഭാഗത്തിൽ ലൈംഗികതയുടെ അസ്തിത്വത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം ഉണ്ടായിരുന്നു. ഈ കൃതികളിൽ, ഫ്രോയിഡ് തുറന്നുകാട്ടുന്നത്, ജനനം മുതൽ, വ്യക്തിക്ക് വാത്സല്യവും ആഗ്രഹവും സംഘർഷങ്ങളും ഉണ്ട്. ” (COSTA and OLIVEIRA, 2011). സൈക്കോസെക്ഷ്വൽ ഡെവലപ്‌മെന്റുമായുള്ള ഫ്രോയിഡിന്റെ ബന്ധത്തെക്കുറിച്ച് വായന തുടരുക, മനസ്സിലാക്കുക.

ഫ്രോയിഡും ലൈംഗികാസക്തിയും

"ലൈംഗികതയെക്കുറിച്ചുള്ള മൂന്ന് ഉപന്യാസങ്ങളിൽ" (ESB, വാല്യം VII, 1901 - 1905), ഏതെങ്കിലും വിധത്തിൽ സ്വയം തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ ആവശ്യമായ ലൈംഗികാസക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യമാണ് ഫ്രോയിഡ് ഉന്നയിക്കുന്നത്!

“ഹിസ്റ്റീരിയയിലെ പഠനങ്ങൾ” (1893 – 1895) മുതൽ – അന്ന ഒ. (ബെർട്ട പാപ്പൻഹൈം) – ലൈംഗികത എന്ന വിഷയം പരിഗണിക്കാം, പുസ്തകത്തിന്റെ സഹ-രചയിതാവ് ബ്രൂർ ഉൾപ്പെടെയുള്ള എല്ലാ എതിർപ്പുകളും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും.

Garcia-Roza (2005) പ്രകാരം, “പിന്തുണയ്ക്കുന്ന അനുമാനങ്ങളിൽ ഒന്ന് ഹിസ്റ്റീരിയ പഠനത്തിന്റെ സമയത്ത് ഹിസ്റ്റീരിയയുടെ സിദ്ധാന്തവും ചികിത്സയും ലൈംഗിക ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ മാനസിക ആഘാതമായിരിക്കും, കുട്ടിക്കാലത്ത്, ഈ വിഷയത്തെ ആഘാതകരമായി ഇരയാക്കുന്നു."

ഈ സമയത്ത്, ഫ്രോയിഡ് ഇതുവരെ ശിശു ലൈംഗികതയെ അംഗീകരിച്ചിട്ടില്ല, ഇത് ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ യഥാർത്ഥ ലൈംഗിക വശീകരണത്തെ ഒരു ട്രോമ തിയറിയിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാക്കും, കാരണം ശിശു ലൈംഗികതയിൽ അത്തരം വശീകരണം ഇല്ലായിരുന്നു.അത് ജീവിക്കുകയോ പ്രതീകപ്പെടുത്തുകയോ അടിച്ചമർത്തുകയോ ചെയ്യാം.

ഇതിനകം, ഏകദേശം 1897-ൽ, ഫ്രോയിഡ് മനഃശാസ്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാവിയിലും രണ്ട് അവശ്യ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളിലൂടെ ട്രോമ തിയറി എന്ന പ്രശ്നത്തെ മറികടക്കുന്നു. ഫാന്റസിയുടെയും കുട്ടികളുടെ ലൈംഗികതയുടെയും പ്രശ്നം. ഇവ രണ്ടും ഒന്നായി സംഗ്രഹിക്കാം: ഈഡിപ്പസിന്റെ കണ്ടെത്തൽ!

അന്നുമുതൽ, ഏകദേശം 1896 മുതൽ 1987 വരെ, ഫ്രോയിഡ്, ഫ്ലൈസിനോടൊപ്പം (അക്ഷരങ്ങൾ 42 ഉം 75 ഉം) പ്രവർത്തിച്ചു. ലിബിഡോ "മൂന്ന് ഉപന്യാസങ്ങളിൽ" ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. അതിനാൽ, ഘട്ടം എന്ന ആശയം, എറോജെനസ് സോൺ, ഒബ്ജക്റ്റ് റിലേഷൻ എന്നിവയുടെ പ്രശ്‌നം മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് ഇത് ഒരു നല്ല വ്യവസ്ഥയല്ല.

സൈക്കോസെക്ഷ്വൽ വികസനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ

ഫ്രോയ്ഡ് സൈക്കോസെക്ഷ്വൽ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു അഞ്ച് വ്യത്യസ്ത, എന്നാൽ വെള്ളം കയറാത്ത ഘട്ടങ്ങളായി വികസനം. അതായത്, കാലാനുസൃതമായ ഒരു സൈദ്ധാന്തിക ഡീലിമിറ്റേഷൻ ഉണ്ട്, എന്നാൽ വേരിയബിൾ, അവയ്ക്കിടയിൽ പ്രതിപ്രവർത്തനവും വിഭജനവും ഉണ്ടാകാം:

• വാക്കാലുള്ള ഘട്ടം;
• അനൽ ഘട്ടം;
• ഫാലിക് ഘട്ടം;
• ലേറ്റൻസി;
• ജനനേന്ദ്രിയം.

സിമർമാൻ (1999) ഇങ്ങനെ പറയുന്നു: "(...) വ്യത്യസ്ത പരിണാമ നിമിഷങ്ങൾ മനസ്സിൽ പതിഞ്ഞിരിക്കുന്നു ഫ്രോയിഡ് ഫിക്‌സേഷൻ പോയിന്റുകൾ, അതിലേക്ക് ഏതൊരു വിഷയത്തിനും ഒടുവിൽ ഒരു റിഗ്രഷൻ മൂവ്‌മെന്റ് ഉണ്ടാക്കാം".

ഫ്രോയിഡും സൈക്കോസെക്ഷ്വൽ ഡെവലപ്‌മെന്റും " വാക്കാലുള്ള ഘട്ടത്തിൽ"

ഈ പരിണാമത്തിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടം ഓറൽ ഫേസ് ആണ്. സൈദ്ധാന്തികമായി, ഇത് ജനനം മുതൽ രണ്ട് വർഷം വരെയുള്ള കാലയളവ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ഈ ഘട്ടത്തിൽ,ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നതും കുഞ്ഞിന്റെ വായയുടെയും ചുണ്ടുകളുടെയും എറോജെനസ് സോണിന്റെ ആവേശം എന്നിവയുമായി ആനന്ദം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ലിബിഡിനൽ നിക്ഷേപം (എറോജെനസ് സോൺ) ആനന്ദവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്നതും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് മുലയൂട്ടലിലൂടെയും ഒരു പസിഫയർ ഉപയോഗത്തിലൂടെയും.

“വാക്കാലുള്ള ന്യൂറോസുകളുടെ ചില പ്രകടനങ്ങൾ ഇവയാണ്: മദ്യപാനം അമിതമായി ഭക്ഷണം കഴിക്കൽ, ഭാഷയിലും സംസാരത്തിലും പ്രശ്‌നങ്ങൾ, വാക്കുകളിലൂടെയുള്ള ആക്രമണം (കടിക്കുന്നതിന് അനുസരിച്ച്), പേരുവിളിക്കൽ, കളിയാക്കൽ, ശല്യപ്പെടുത്താതിരിക്കാനുള്ള അതിശയോക്തി കലർന്ന കുസൃതികൾ, എല്ലാവരേയും താമസിപ്പിക്കാനും പുറത്താക്കാനുമുള്ള അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള ആഗ്രഹം, സഹായങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനും സമ്മാനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനും കഴിയാത്തത്. അറിവിനോടുള്ള ആഗ്രഹം, ഭാഷാ പഠനം, ആലാപനം, പ്രസംഗം, പ്രഖ്യാപനം എന്നിവ വാക്കാലുള്ള പ്രവണതകളുടെ ഉദാത്തതയുടെ ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. (EORTC-യിലെ സൈക്കോ അനാലിസിസ് പരിശീലന കോഴ്‌സിന്റെ ഹാൻഡ്ഔട്ട് മൊഡ്യൂൾ 3 (2020 - 2021))

“അനൽ ഫേസ്”, സൈക്കോസെക്ഷ്വൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ്

അനൽ ഘട്ടം രണ്ടാമത്തേതാണ് ശിശു ലൈംഗികത; എന്ന ഘട്ടം ഏകദേശം രണ്ട് മുതൽ നാല് വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ളതാണ്. ഇത് പ്രതീകാത്മകതയും സങ്കൽപ്പങ്ങളും നിറഞ്ഞ ഒരു ഘട്ടമാണ്, കാരണം മലം ശരീരത്തിനുള്ളിൽ നിന്ന് വരുന്നു, കുട്ടി വിസർജ്ജന ശേഷി, കൂടാതെ നിലനിർത്തൽ എന്നിവയിൽ ഒരു നിശ്ചിത ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നു; അത് ഒരു തരത്തിൽ ആനന്ദത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

ലോകവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സ്വയം പ്രാവീണ്യം നേടുന്നത് ഇപ്പോഴും ഒരു സ്വയമേവയുള്ള ആനന്ദമാണ്. കൂടാതെ, ഈ ഘട്ടവും അതിനോട് ബന്ധപ്പെട്ട പ്രാധാന്യവും കാരണം, ഭാവിയിൽ, പ്രകടനങ്ങൾ കാണാൻ കഴിയുംസ്‌നേഹ-വിദ്വേഷ വിരോധാഭാസങ്ങൾ, മത്സരശേഷി, നിയന്ത്രണത്തിന്റെയും കൃത്രിമത്വത്തിന്റെയും ആവശ്യകത; സാധ്യമായ ഒബ്‌സസീവ്-കംപൾസീവ് ന്യൂറോസുകൾക്ക് പുറമേ.

സബ്ലിമേഷൻ സ്വയം അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള വൈകിയ അനന്തരഫലമായിരിക്കാം. Zimerman (1999) അനുസരിച്ച്, ഈ ഘട്ടത്തിൽ പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു: "(...) ഭാഷ ഏറ്റെടുക്കൽ; ഇഴഞ്ഞു നടക്കുക; പുറം ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ജിജ്ഞാസയും പര്യവേക്ഷണവും; സ്ഫിൻക്റ്റർ നിയന്ത്രണത്തിന്റെ പുരോഗമന പഠനം; പേശികളുടെ പ്രവർത്തനത്തോടൊപ്പം മോട്ടോർ നിയന്ത്രണവും ആനന്ദവും; വ്യക്തിപരവും വേർപിരിയൽ പരീക്ഷണങ്ങളും (ഉദാ, ഒറ്റയ്ക്ക് ഭക്ഷണം കഴിക്കുക, മറ്റുള്ളവരുടെ സഹായമില്ലാതെ); വാക്കിന്റെ പ്രതീകാത്മകതയോടെ, ഭാഷയുടെയും വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും വികസനം; കളിപ്പാട്ടങ്ങളും കളികളും; ഇല്ലെന്ന് പറയേണ്ട അവസ്ഥ ഏറ്റെടുക്കൽ; തുടങ്ങിയവ." ഏകദേശം കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ മൂന്നാമത്തെയും അഞ്ചാമത്തെയോ ആറാമത്തെയോ വർഷത്തിനിടയിൽ, പ്രധാനപ്പെട്ടത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

“ ഫാലിക് ഘട്ടം”<5

ലിബിഡോയുടെ ഓർഗനൈസേഷന്റെ അനിവാര്യ ഘട്ടം, ഇത് ലൈംഗികാവയവങ്ങളെ (എറോജെനസ് സോണുകൾ) "കാമാത്മകമാക്കുന്നു", കുട്ടികൾക്ക് അവ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹമുണ്ട്.

എനിക്ക് വിവരങ്ങൾ വേണം സൈക്കോ അനാലിസിസ് കോഴ്‌സിൽ ചേരുക .

ലൈംഗികാവയവങ്ങൾ ഭാഗമായ ഈ എറോജെനസ് സോണിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിസ്സംശയമായും അതിന്റെ തുടക്കമാണെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. ലൈഫ് സാധാരണ ലൈംഗിക ജീവിതം" (COSTA and OLIVEIRA, 2011).

EORTC അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഫ്രോയിഡും സൈക്കോസെക്ഷ്വൽ വികസനവും

IBPC-യിലെ സൈക്കോ അനാലിസിസ് പരിശീലന കോഴ്‌സിന്റെ മൊഡ്യൂൾ 5 ഹാൻഡ്‌ഔട്ട് (2020 - 2021) പ്രകാരം, "ഈ ഘട്ടത്തിൽ കുട്ടി ജനനേന്ദ്രിയ മേഖലയിൽ, കാറ്റിന്റെ സമ്പർക്കത്തിലൂടെയോ അല്ലെങ്കിൽ അബോധാവസ്ഥയിലാണെങ്കിൽപ്പോലും, ശുചിത്വം പാലിക്കുന്ന വ്യക്തിയുടെ കൈ".

ഫാലിക് ഘട്ടത്തിൽ, ഈഡിപ്പസ് കോംപ്ലക്‌സിന്റെ "ഉച്ച" വും തകർച്ചയും വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു.

"ലേറ്റൻസി ഘട്ടം"

ഏകദേശം 6 നും 14 നും ഇടയിൽ, ലേറ്റൻസി ഘട്ടം ഉണ്ട്! ഫാന്റസികളുടെയും ലൈംഗിക പ്രശ്‌നങ്ങളുടെയും അബോധാവസ്ഥയിൽ അടിച്ചമർത്തലിന്റെയും അടിച്ചമർത്തലിന്റെയും തീവ്രമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഘട്ടം.

സിമർമാൻ (1999) വിശദീകരിക്കുന്നു, "ആ നിമിഷം, അതിനാൽ, കുട്ടി തന്റെ ലിബിഡോയെ സാമൂഹിക വികസനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, അതായത്, ഔപചാരികമായ സ്കൂൾ കാലഘട്ടത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം, മറ്റ് കുട്ടികളുമായുള്ള അനുഭവം, കായികാഭ്യാസങ്ങൾ, സ്പോർട്സ് പോലുള്ള ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പരിശീലനം, സ്വഭാവ രൂപീകരണവും പക്വതയും പ്രാപ്തമാക്കുന്നു, കാരണം അത് ധാർമ്മികവും സാമൂഹികവുമായ അഭിലാഷങ്ങൾക്ക് വിധേയമാണ്.

മാനസിക ലൈംഗിക വികാസത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾക്ക് പ്രായത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഏകദേശവും വിഭജനവും ഉണ്ട്.

അവസാനമായി, "ജനനേന്ദ്രിയ ഘട്ടം"

ഈ രീതിയിൽ, പത്തിനും പതിനാലിനും ഇടയിൽ, ആ പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ, ജനനേന്ദ്രിയ ഘട്ടം ആരംഭിക്കുന്നു; ഒരു വിധത്തിൽ, ജീവിതാവസാനം വരെ വിഷയത്തെ അനുഗമിക്കുന്നു. ലിബിഡോ അതിന്റെ "ഏകാഗ്രത" തിരികെ നൽകുന്നുജനനേന്ദ്രിയങ്ങളിൽ, അവയുടെ പക്വത കണക്കിലെടുത്ത്.

മാനസിക വിശകലനത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഈ ഘട്ടത്തിൽ പൂർണ്ണമായും വേണ്ടത്രയും എത്തിച്ചേരുന്നത് "സാധാരണ" പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരാളായി തരംതിരിക്കാവുന്ന (സാമാന്യവൽക്കരിക്കാത്ത) വികസനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

അന്തിമ പരിഗണനകൾ

സിന്തറ്റിക് രീതിയിൽ ആണെങ്കിൽ പോലും, ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ പോയിന്റുകൾ ഊന്നിപ്പറയുന്നു (സംബോധന ചെയ്യാനാകുന്നവയുടെ അപാരമായ ശ്രേണിയിലൂടെ), അഭിപ്രായങ്ങളും സംഭവവികാസങ്ങളും; ഈ വിഷയത്തിന്റെ മഹത്തായ പ്രാധാന്യം, ഒരുപക്ഷേ അവബോധം വളർത്താൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിച്ചു.

വളരെ മോശമായി പെരുമാറിയതും വിവാദപരവും തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെട്ടതും മുൻവിധികൾക്കും കളങ്കത്തിനും വിധേയമായതുമായ ഒരു വിഷയം! തീം, ചിലപ്പോൾ, സൈക്കോ അനാലിസിസ് ഒഴികെയുള്ള മേഖലകളിലെ ക്ലിനിക്കൽ ഡോമുകളിൽ തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നു.

ഗ്രന്ഥസൂചിക റഫറൻസുകൾ

EORTC യുടെ സൈക്കോ അനാലിസിസ് പരിശീലന കോഴ്‌സിന്റെ ഹാൻഡ്‌ബുക്ക് മൊഡ്യൂൾ 3 (2020 - 2021). EORTC-യിലെ സൈക്കോ അനാലിസിസ് പരിശീലന കോഴ്‌സിന്റെ ________ മൊഡ്യൂൾ 5 (2020 - 2021). തീരം. E.R ഉം OLIVEIRA ഉം. കെ.ഇ. മനോവിശ്ലേഷണ സിദ്ധാന്തം അനുസരിച്ച് ലൈംഗികതയും ഈ പ്രക്രിയയിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ പങ്കും. ഇലക്ട്രോണിക് മാഗസിൻ കാമ്പസ് ജടായി - യുഎഫ്ജി. വാല്യം. 2 n.11. ISSN: 1807-9314: Jataí/Goiás, 2011. FREUD. എസ്. ഇഎസ്ബി, വി. XVII, 1901 - 1905. റിയോ ഡി ജനീറോ: ഇമാഗോ, 1996. ഗാർസിയ-റോസ. അവിടെ. ഫ്രോയിഡും അബോധാവസ്ഥയും. 21-ാം പതിപ്പ് റിയോ ഡി ജനീറോ: ജോർജ്ജ് സഹാർ എഡ്., 2005. സിമർമാൻ. ഡേവിഡ് ഇ. സൈക്കോഅനലിറ്റിക് അടിസ്ഥാനങ്ങൾ: സിദ്ധാന്തം, സാങ്കേതികത, ക്ലിനിക്ക് - ഒരു ഉപദേശപരമായ സമീപനം. Porto Alegre: Artmed, 1999.

എനിക്ക് കോഴ്‌സിൽ ചേരാൻ വിവരങ്ങൾ വേണംസൈക്കോ അനാലിസിസ് .

ഈ ലേഖനം എഴുതിയത് മാർക്കോസ് കാസ്ട്രോ ( [email protected] com) എന്ന എഴുത്തുകാരനാണ്. മാർക്കോസ് ഒരു ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോഅനലിസ്റ്റ്, സൈക്കോ അനാലിസിസ് സൂപ്പർവൈസർ, ഗവേഷകൻ, എഴുത്തുകാരൻ, പ്രഭാഷകൻ. Ouro Fino - Minas Gerais-ൽ താമസിക്കുന്നു കൂടാതെ മുഖാമുഖവും ഓൺലൈൻ സഹായവും നൽകുന്നു.