విషయ సూచిక
“బాల్య లైంగికత మరియు మానసిక లింగ వికాసంపై తన మొదటి అధ్యయనాలను ప్రచురించడం ద్వారా, ఫ్రాయిడ్ తన కాలపు సమాజాన్ని దిగ్భ్రాంతికి గురి చేశాడు, ఈ వయస్సులో లైంగికత ఉనికిలో లేదనే ఆలోచన ఉంది. ఈ రచనలలో, ఫ్రాయిడ్, పుట్టినప్పటి నుండి, వ్యక్తికి ఆప్యాయత, కోరిక మరియు సంఘర్షణలు ఉంటాయి. ” (COSTA మరియు OLIVEIRA, 2011). మానసిక లింగ వికాసంతో ఫ్రాయిడ్ యొక్క సంబంధం గురించి చదవడం కొనసాగించండి మరియు అర్థం చేసుకోండి.
ఫ్రాయిడ్ మరియు లైంగిక ప్రేరణ
“ది త్రీ ఎస్సేస్ ఆన్ సెక్సువాలిటీ” (ESB, వాల్యూమ్ VII, 1901 – 1905), ఫ్రాయిడ్ తనను తాను సంతృప్తి పరచుకోవడానికి ఏదో ఒక విధంగా సెక్స్ డ్రైవ్కు సంబంధించిన ప్రశ్నను సంధించాడు>లైంగికత యొక్క అంశాన్ని పరిగణించవచ్చు, అన్ని ప్రతిఘటనలు ఉన్నప్పటికీ, పుస్తకం యొక్క సహ రచయిత బ్రూర్తో సహా.
Garcia-Roza (2005) ప్రకారం, “మద్దతునిచ్చే ఊహల్లో ఒకటి హిస్టీరియా యొక్క అధ్యయనాల సమయంలో హిస్టీరియా యొక్క సిద్ధాంతం మరియు చికిత్స అనేది నిజమైన సెడక్షన్ నుండి ఉత్పన్నమయ్యే లైంగిక కంటెంట్ యొక్క మానసిక గాయం, బాల్యంలో, ఈ విషయాన్ని బాధాకరంగా బలిపశువుగా చేస్తుంది."
ఫ్రాయిడ్ మరియు సైకోసెక్సువల్ డెవలప్మెంట్
ఈ సమయంలో, ఫ్రాయిడ్ ఇంకా శిశు లైంగికతను అంగీకరించలేదు, ఇది ఒక పెద్దవారిచే అటువంటి నిజమైన లైంగిక సమ్మోహనాన్ని ట్రామా థియరీలో వివరించడం కష్టతరం చేస్తుంది, ఎందుకంటే శిశు లైంగికతలో అలాంటి సమ్మోహనమేమీ లేదు.ఇది జీవించి ఉండవచ్చు, ప్రతీకగా ఉండవచ్చు లేదా అణచివేయబడవచ్చు.
ఇప్పటికే, దాదాపు 1897లో, ఫ్రాయిడ్ ట్రామా థియరీ యొక్క సమస్యను మనోవిశ్లేషణ యొక్క ప్రతి భవిష్యత్తు కోసం రెండు ముఖ్యమైన ఆవిష్కరణలలో అధిగమించాడు. ఫాంటసీ మరియు పిల్లల లైంగికత సమస్య. రెండింటినీ ఒకదానిలో సంగ్రహించవచ్చు: ఓడిపస్ యొక్క ఆవిష్కరణ!
అప్పటి నుండి, దాదాపు 1896 నుండి 1987 వరకు, ఫ్రాయిడ్ ఫ్లైస్ (లేఖలు 42 మరియు 75)తో కలిసి, దశల సిద్ధాంతంపై పనిచేశాడు. "మూడు వ్యాసాలు"లో లిబిడో చేర్చబడింది. కాబట్టి ఇది దశ యొక్క భావన, ఎరోజెనస్ జోన్ మరియు ఆబ్జెక్ట్ రిలేషన్ యొక్క సమస్యను అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక సాధారణ షరతుగా మారుతుంది.
సైకోసెక్సువల్ డెవలప్మెంట్ యొక్క దశలు
ఫ్రాయిడ్ సైకోసెక్సువల్ని నిర్వహిస్తాడు ఐదు విభిన్నమైన, కానీ నీటి చొరబడని దశలుగా అభివృద్ధి. అంటే, కాలక్రమానుసారం సైద్ధాంతిక డీలిమిటేషన్ ఉంది, కానీ వేరియబుల్ మరియు వాటి మధ్య పరస్పర చర్య మరియు ఖండన ఉండవచ్చు:
- ఓరల్ ఫేజ్;
- ఆసన దశ;
- ఫాలిక్ ఫేజ్;
- లేటెన్సీ;
- జననాంగం.
జిమెర్మాన్ (1999) ఇలా పేర్కొంది: “(...) విభిన్న పరిణామ క్షణాలు మనస్తత్వంలో ముద్రించబడతాయి ఫ్రాయిడ్ ఫిక్సేషన్ పాయింట్స్, అని పిలిచాడు, దీని వైపు ఏదైనా విషయం చివరికి రిగ్రెషన్ కదలికను చేయవచ్చు”.
“ ఓరల్ ఫేజ్”లో ఫ్రాయిడ్ మరియు సైకోసెక్సువల్ డెవలప్మెంట్
ఈ పరిణామం యొక్క మొదటి దశ ఓరల్ ఫేజ్. సిద్ధాంతపరంగా, ఇది పుట్టినప్పటి నుండి రెండు సంవత్సరాల వరకు ఉండే కాలాన్ని కలిగి ఉంటుంది.
ఈ దశలో,ఆహారం తీసుకోవడం మరియు శిశువు యొక్క నోరు మరియు పెదవుల యొక్క ఎరోజెనస్ జోన్ యొక్క ఉత్సాహంతో ఆనందం ముడిపడి ఉంటుంది. ఈ దశలో, లిబిడినల్ ఇన్వెస్ట్మెంట్ (ఎరోజెనస్ జోన్) ముఖ్యంగా తల్లిపాలు ఇవ్వడం మరియు పాసిఫైయర్ని ఉపయోగించడం ద్వారా ఆనందంతో ముడిపడి ఉందని కూడా గమనించాలి.
“ఓరల్ న్యూరోసెస్ యొక్క కొన్ని వ్యక్తీకరణలు: మద్యపానం మరియు అతిగా తినడం, భాష మరియు ప్రసంగ సమస్యలు, పదాలతో దూకుడు (కాటుకు అనుగుణంగా), పేరు పిలవడం, ఆటపట్టించడం, ఆటంకం కలిగించకూడదని అతిశయోక్తి, అతిశయోక్తి, అందరిలో స్థిరపడాలని మరియు విడిచిపెట్టాలనే అపస్మారక కోరిక, సహాయాన్ని అంగీకరించడం మరియు బహుమతులు పొందలేకపోవడం. జ్ఞానం కోసం కోరిక, భాషల అధ్యయనం, గానం, వక్తృత్వం, ప్రకటన, మౌఖిక ధోరణుల ఉత్కృష్టతకు ఉదాహరణలు. (EORTC వద్ద మానసిక విశ్లేషణలో శిక్షణా కోర్సు యొక్క హ్యాండ్అవుట్ మాడ్యూల్ 3 (2020 - 2021) శిశు లైంగికత; దశ దాదాపు రెండు మరియు నాలుగు సంవత్సరాల మధ్య ఉంటుంది. ఇది ప్రతీకాత్మకత మరియు కల్పనలతో నిండిన దశ, ఎందుకంటే శరీరం లోపల నుండి మలం వస్తుంది మరియు పిల్లవాడు విసర్జన సామర్థ్యంతో, మరియు ధారణతో ఒక నిర్దిష్ట బంధాన్ని ఏర్పరుచుకుంటాడు; ఇది, ఒక విధంగా, ఆనందాన్ని కలిగిస్తుంది.
ప్రపంచానికి సంబంధించి తనను తాను నైపుణ్యం చేసుకోవడంలో ఇది ఇప్పటికీ ఒక స్వయంకృత ఆనందం. అలాగే, ఈ దశ మరియు దానికి సంబంధించిన ప్రాముఖ్యతల కారణంగా, భవిష్యత్తులో, వ్యక్తీకరణలను చూడవచ్చుప్రేమ-ద్వేషపూరిత వైరుధ్యాలు, పోటీతత్వం, నియంత్రణ మరియు తారుమారు అవసరం; అబ్సెసివ్-కంపల్సివ్ న్యూరోసెస్తో పాటు.
సబ్లిమేషన్ కూడా ఆలస్యంగా ప్రదర్శించబడవచ్చు. Zimerman (1999) ప్రకారం, ఈ దశలో ముఖ్యమైన విధులు కనిపిస్తాయి: “(...) భాషా సముపార్జన; క్రాల్ మరియు నడక; బయటి ప్రపంచం యొక్క ఉత్సుకత మరియు అన్వేషణ; స్పింక్టర్ నియంత్రణ యొక్క ప్రగతిశీల అభ్యాసం; కండరాల చర్యతో మోటార్ నియంత్రణ మరియు ఆనందం; వ్యక్తిగత మరియు విభజన ట్రయల్స్ (ఉదా, ఒంటరిగా తినడం, ఇతరుల సహాయం లేకుండా); పదం యొక్క ప్రతీకతో భాష మరియు శబ్ద సంభాషణ అభివృద్ధి; బొమ్మలు మరియు ఆటలు; వద్దు అని చెప్పే పరిస్థితిని పొందడం; మొదలైనవి." సుమారుగా పిల్లల జీవితంలో మూడవ మరియు ఐదవ లేదా ఆరవ సంవత్సరాల మధ్య, ముఖ్యమైనది కనిపిస్తుంది.
ఇంకా చదవండి: భూకంపం గురించి కలలు కనడం: కొన్ని అర్థాలు“ ఫాలిక్ ఫేజ్”<5
లిబిడో యొక్క సంస్థకు అవసరమైన దశ, ఇది జననేంద్రియాలను (ఎరోజెనస్ జోన్లు) "శృంగారపరుస్తుంది" మరియు పిల్లలకు వాటిని మార్చాలనే కోరిక ఉంటుంది.
నాకు సమాచారం కావాలి సైకోఅనాలిసిస్ కోర్సులో నమోదు చేసుకోండి .
ఈ ఎరోజెనస్ జోన్ యొక్క కార్యకలాపాలు, ఇందులో లైంగిక అవయవాలు భాగమైనవి, నిస్సందేహంగా ప్రారంభమైనవని ఎత్తి చూపడం చాలా అవసరం. జీవితం సాధారణ లైంగిక జీవితం" (COSTA మరియు OLIVEIRA, 2011).
EORTC ఆధారంగా ఫ్రాయిడ్ మరియు మానసిక లైంగిక అభివృద్ధి
IBPCలో మానసిక విశ్లేషణలో శిక్షణా కోర్సు యొక్క మాడ్యూల్ 5 హ్యాండ్అవుట్ (2020 – 2021) ప్రకారం, “ఈ దశలో పిల్లవాడు జననేంద్రియ ప్రాంతంలో గాలి తాకడం ద్వారా ఆనందాన్ని కనుగొంటాడు, లేదా అపస్మారక స్థితిలో ఉన్నప్పటికీ, అతని పరిశుభ్రతను నిర్వహించే వ్యక్తి యొక్క చేయి".
ఫాలిక్ దశలో, ఈడిపస్ కాంప్లెక్స్ యొక్క "శిఖరం" మరియు క్షీణత రెండూ ప్రత్యేకంగా నిలుస్తాయి.
0>అబ్బాయిలో, ఇది గమనించబడుతుంది.ఒకరి స్వంత పురుషాంగం పట్ల (నార్సిసిస్టిక్) ఆసక్తి మరియు దానిని కోల్పోతారనే భయం కారణంగా కాస్ట్రేషన్ యొక్క వేదన; మరియు బాలికలలో పురుషాంగం యొక్క "అసూయ", అది లేకపోవడం వల్ల."లేటెన్సీ ఫేజ్"
సుమారుగా 6 మరియు 14 సంవత్సరాల మధ్య, జాప్యం దశ ఉంది! కల్పనలు మరియు లైంగిక సమస్యల యొక్క అపస్మారక స్థితిలో అణచివేత మరియు అణచివేత యొక్క తీవ్రమైన చర్య యొక్క దశ.
ఇది కూడ చూడు: అరిస్టాటిల్ జీవితం, విద్య మరియు ఆనందం గురించి ఉల్లేఖించాడుZimerman (1999) వివరిస్తుంది, "ఆ సమయంలో, కాబట్టి, పిల్లవాడు తన లిబిడోను సామాజిక అభివృద్ధికి నిర్దేశిస్తాడు, అంటే, ఫార్మల్ స్కూల్ పీరియడ్లోకి ప్రవేశించడం, ఇతర పిల్లలతో అనుభవం, క్రీడలు వంటి శారీరక శ్రమల అభ్యాసం, నైతిక మరియు సామాజిక ఆకాంక్షలకు గురికావడం వలన పాత్ర ఏర్పడటానికి మరియు పరిపక్వత చెందడానికి వీలు కల్పిస్తుంది".
మానసిక లైంగిక అభివృద్ధి దశలు వయస్సు పరంగా ఉజ్జాయింపులు మరియు విభజనలను కలిగి ఉంటాయి.
చివరగా, “జననేంద్రియ దశ”
ఈ విధంగా, పది మరియు పద్నాలుగు సంవత్సరాల మధ్య, ఆ యుక్తవయస్సులో, జననేంద్రియ దశ ప్రారంభమవుతుంది; ఇది ఒక విధంగా, జీవితాంతం వరకు విషయంతో పాటు ఉంటుంది. లిబిడో దాని "ఏకాగ్రతను" తిరిగి ఇస్తుందిజననేంద్రియాలలో, వారి పరిపక్వతను బట్టి.
మనోవిశ్లేషణ కోసం, ఈ దశను పూర్తిగా మరియు తగినంతగా చేరుకోవడం అనేది "సాధారణ" వయోజనంగా వర్గీకరించబడే (సాధారణీకరించబడని) అభివృద్ధిని సూచిస్తుంది.
ఇది కూడ చూడు: ఎ బగ్స్ లైఫ్ (1998): చిత్రం యొక్క సారాంశం మరియు విశ్లేషణతుది పరిశీలనలు
సింథటిక్ పద్ధతిలో ఉన్నప్పటికీ, కనీస పాయింట్లను నొక్కిచెప్పడం (అద్భుతమైన పరిధి ద్వారా ప్రసంగించవచ్చు), వ్యాఖ్యలు మరియు పరిణామాలు; మేము ఈ అంశం యొక్క అపారమైన ప్రాముఖ్యతను, బహుశా అవగాహన పెంచుకోవడానికి, ప్రదర్శించడానికి ప్రయత్నించాము.
అంతగా దుర్వినియోగం చేయబడిన, వివాదాస్పదమైన, తప్పుగా అర్థం చేసుకున్న, పక్షపాతం మరియు కళంకం కలిగించే అంశం! థీమ్, కొన్నిసార్లు, మానసిక విశ్లేషణ కాకుండా ఇతర ప్రాంతాల క్లినికల్ డోమ్లలో తప్పుదారి పట్టించబడింది.
EORTC యొక్క మానసిక విశ్లేషణలో శిక్షణా కోర్సు యొక్క
హ్యాండ్బుక్ మాడ్యూల్ 3 (2020 – 2021) గ్రంథ పట్టిక సూచనలు. EORTC వద్ద మానసిక విశ్లేషణలో శిక్షణా కోర్సు యొక్క ________ మాడ్యూల్ 5 (2020 - 2021). తీరం. E.R మరియు OLIVEIRA. K. E. మానసిక విశ్లేషణ సిద్ధాంతం ప్రకారం లైంగికత మరియు ఈ ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రుల పాత్ర. ఎలక్ట్రానిక్ మ్యాగజైన్ క్యాంపస్ జాటై - UFG. వాల్యూమ్. 2 n.11. ISSN: 1807-9314: Jataí/Goiás, 2011. FREUD. S. ESB, v. XVII, 1901 - 1905. రియో డి జనీరో: ఇమాగో, 1996. గార్సియా-రోసా. అక్కడ. ఫ్రాయిడ్ మరియు అపస్మారక స్థితి. 21వ ఎడిషన్ రియో డి జనీరో: జార్జ్ జహర్ ఎడ్., 2005. జిమర్మాన్. డేవిడ్ E. సైకోఅనలిటిక్ ఫౌండేషన్స్: థియరీ, టెక్నిక్ అండ్ క్లినిక్ - ఎ డిడాక్టిక్ అప్రోచ్. పోర్టో అలెగ్రే: ఆర్ట్మెడ్, 1999.
కోర్సులో నమోదు చేసుకోవడానికి నాకు సమాచారం కావాలిమానసిక విశ్లేషణ .
ఈ కథనాన్ని రచయిత మార్కోస్ క్యాస్ట్రో ( [email protected] com) రాశారు. మార్కోస్ ఒక క్లినికల్ సైకోఅనలిస్ట్, సైకోఅనాలిసిస్లో సూపర్వైజర్, పరిశోధకుడు, రచయిత మరియు వక్త. Ouro Fino – Minas Geraisలో నివసిస్తున్నారు మరియు ముఖాముఖి మరియు ఆన్లైన్ సహాయాన్ని అందిస్తారు.