Falsunarhæfni er hugtakið sem notað er fyrir framan fullyrðingu, kenningu eða tilgátu sem hægt er að falsa , það er að segja að hægt sé að sýna fram á að hún sé röng. Það var nýstárlegt hugtak fyrir vísindaheimspeki, sem Karl Popper lagði fram á 20. öld, á þriðja áratug 20. Í stuttu máli, var falsunarhæfni lausn sem fannst fyrir vandamálið sem inductivism kynnti.

Þannig er kenning. almennt er hægt að hrekja svo framarlega sem tilraun eða athugun er andstæð henni, sem í grundvallaratriðum útskýrir svokallaðan falsunarhæfileika í Karl Popper. Þannig skilur Popper að ekki er hægt að beita athugunaraðferðum á kenningar. En já, kenningar verða að vera falsaðar, það er að segja prófanlegar, hægt að afsanna þær.

Samkvæmt Karl Popper þarf vísindakenning:

• að vera hæf til að prófa og, þannig
• vera einnig til þess fallin að vera hrekjað með reynslusögum.

Í þessu hugtaki mun það ekki vera vísindaleg kenning ef:

• það ekki er hægt að prófa: sem loftlausa, sjálfumkringda og sjálfstætt fullgilda kenningu, sem kenningu um skáldað eða listrænt verk, eða stjörnuspeki;
• ekki hægt að athuga með reynslu: sem andlega trú sem gerir það ekki hafa prófanlegan grunn í efnisheiminum.

Þannig mun það kallast gervivísindi þegar þessum kröfum er ekki fullnægt.

Propper telur að vísindakenningin sé ófalsanleg.það getur haft mikið af sönnunargögnum og enn verið vísindalegt. Þetta er vegna þess að það er opið fyrir mótrök og gagnsönnun. Það er að segja, það verður vísindalegt ef það leyfir sér að prófa sig og, hugsanlega, hrekja það, ef nýjar sannanir finnast.

Þrátt fyrir gagnrýnina er falsunarhæfni áfram áhrifamikill hugmynd í heimspeki vísinda og heldur áfram að verið rædd og rædd af vísindamönnum og heimspekingum.

Hvað er falsunarhæfni? Merking fölsunar

Fölsun, í merkingu orðsins, er það sem hægt er að falsa, sem getur verið skotmark fölsunar, gæði þess sem er falsanlegt. Orðsifjafræði orðsins falshæfni kemur frá falsifiable + i + ity.

Þetta er viðmiðunin sem Karl Popper notaði til að hrekja alhæfingar um vísindakenningar. Fyrir Popper geta staðhæfingar í vísindaheimspeki aðeins orðið að veruleika í gegnum tilfinninguna um falsunarhæfni. Það er að segja, kenningar er aðeins hægt að samþykkja ef þær verða fyrir villum.

Vísindaheimspeki

Vísindaheimspeki fjallar um undirstöður vísinda, forsendur þeirra og afleiðingar. Hún fjallar með öðrum orðum um grundvallarundirstöður vísinda, á sviði heimspekifræði, með áherslu á skilning, efasemdir og endurbætur á vísindalegum ferlum og aðferðum.

Þannig að þ.a.l. , verkið vísindalegar sannanir eru taldar gildar, án efa. Þess vegna ervísindi búa til námshlut en heimspeki leitast við að skilja hvort hluturinn hafi verið rannsakaður rétt og hvernig megi bæta hann. Svo, Karl Popper starfar í þessu samhengi, vísindaheimspeki, og leitast við að skilja hvernig vísindi ættu að haga sér.

Hver var Karl Popper?

Karl Popper (1902-1994), austurrískur heimspekingur, talinn eitt mikilvægasta nafnið í vísindaheimspeki 20. aldarinnar , aðallega fyrir innleiðingu á fölsunarreglunni.

Hann lærði eðlisfræði, sálfræði og stærðfræði við háskólann í Vínarborg þegar hann hóf kennslu. Fljótlega hóf hann störf við kennslufræðistofnunina í Vínarborg til að bæta kennsluaðferðir sínar. Árið 1928 varð hann doktor í heimspeki, þegar hann komst í samband við meðlimi Vínarhringsins, þegar hann fór að rökræða spurningar um rökræna pósitívisma.

Héðan í frá helgaði hann sig sem atvinnuheimspekingur rannsóknum , skrifa nokkrar bækur og greinar. Auk þess að gerast meðlimur í nokkrum alþjóðlegum heimspekisamtökum.

Falsunarhæfni fyrir Karl Popper

Karl Popper færði síðan meginregluna um falsunarhæfni á sviði vísindaheimspeki , sem í grundvallaratriðum er þegar tilgátu, eða kenningu, er hægt að falsa. Þetta varðar líka svokallaðan óskeikulleika. Með því að kynna þessa reglu leysti Popper vandamáliðinductivism, sem sýnir fram á að inductive þekking getur leitt til rangrar hugmyndar um vísindi.

Í þessum skilningi, með því að leysa þetta vandamál, færir Popper viðeigandi vísindaframfarir á 20. öld og getur því talist heimspekilegur hugsuður og vísindalega séð framsækið.

Ég vil fá upplýsingar til að skrá mig á sálgreiningarnámskeiðið .

Umfram allt, til að ná þessu ferli falsunar, þá er það. nauðsynlegt, í fyrsta lagi, til að skilja hvernig tímabil tilrauna og athugunar virkar. Það er, í stuttu máli, þar sem leyfilegt er, til dæmis, að fara frá tilgátu til staðfestingar á þessari tilgátu, og síðan að komast að kenningu.

Í stuttu máli eru vísindi ferli innleiðandi þekkingar, í ljósi þess að til að komast að ákveðinni þekkingu er nauðsynlegt að fara í gegnum tilraunir tiltekinna tilvika margoft svo að þá sé hægt að móta almenn kenning. Með öðrum orðum, þú byrjar á smærri tilfellum og kemst með athugun að almennri kenningu.

Hér liggur vandamál inductivism. Hvernig geturðu byrjað á sérstökum tilfellum til að móta alhliða kenningu, þegar þú getur oft ekki tekið yfir heildar staðreyndir eða hluti?

Fölsunarkenningin og vandamálið um inductivism

Svo, falsunarkenningin í Karl Popper leysir þetta vandamál inductivism . Vegna þess að eitthvað er ekki hægt að draga úr, þegar litið er á það sem algilt, ef upplifun þess er ekki alhliða, heldur er hægt að draga úr því frá smáatriðum.

Til að lýsa vandamálinu við inductivism er klassískt dæmi um inductivism notað. Swan: it has been sá að álftir í náttúrunni eru hvítir, sem leiðir til þeirrar kenningar að allir álftir séu hvítir, það kemur hins vegar ekki í veg fyrir að svartur svanur sé til, til dæmis.

Svo , frá því augnabliki sem svarti svanurinn finnst, er kenningin talin röng, samkvæmt reglunni um falsunarhæfni. Þess vegna, byggt á þessari hugmynd, fyrir Karl Popper, geta vísindi ekki byggst á inductivism, því ef svo væri, þá myndu þau koma með óöruggan vísindalegan grunn.

Svo, fyrir falsunarhæfni, getur fals eintölu af alheimsmengi falsað hið algilda. Með öðrum orðum, ef þú setur fram algilda kenningu og ein eintölu eru röng, verður allt kerfi kenningarinnar þannig talið röng. Það er, ef það er svartur svanur í náttúrunni, þá er kenningin um að allir álftir séu hvítir röng.

Mikilvægi falsunarreglunnar fyrir vísindi

Hins vegar, Karl Falsunarhæfni Poppers leyfir framgangi vísinda, sem sýnir að það er ekki uppsafnað þekkingarferli heldur framsækið ferli. Það er spurninginþað er ekki uppsöfnun hugmynda eða kenninga, heldur framfarir þeirra, sem miðar alltaf að hærra stigi vísindalegrar þekkingar.

Falleiki er umfram allt leið til að fjarlægja þá stífni sem liggur að baki mannlegri hugsun, sérstaklega um siði. og skilgreiningar, fjarlægja ranga hugmynd um öryggi um kenningar og hugtök. Í millitíðinni sýnir fölsunarhæfni að maður getur ekki náð algerum sannleika , þannig að maður verður að skilja vísindalegt hugtak sem tímabundið, ekki varanlegt.

Það er, kenning er aðeins hægt að dæma sem vísindalega gild, þegar stöðugt er reynt að falsa, en ekki tilraunir til að sannreyna sannleiksgildi þess. Framfarir vísinda eru því háðar falsunarhæfni.

Gott dæmi um vísindakenningu er þyngdarkenningin , þar sem nokkrar tilraunir voru gerðar til að hrekja hana. Hins vegar, hingað til, hafa allar tilraunir til að falsa þessa kenningu verið sviknar. Hins vegar er rétt að nefna að það verður aldrei nákvæm trygging fyrir því að undir mismunandi kringumstæðum sé ekkert þyngdarafl og að eplið falli upp á við.

Ég vil fá upplýsingar til að skrá mig í Sálgreininguna Námskeið .

Þó aftur að dæminu um álftir, allt til ársins 1697 var talið að allir álftir væru hvítir, var þetta algild regla. Hins vegar fundust svartir álftir í árí Ástralíu var því kenningin ógilt með öllu. Þannig væri hægt í dag að segja að flestir álftir séu hvítir en ekki allir álftir hvítir.

Þess vegna er þetta leið til að sýna fram á hvernig stífni hugtaka getur stutt venjur og skilgreiningar á lífinu. Hugsanir okkar byggja að mestu leyti á stöðugleika og þar af leiðandi vill hann helst hafa hlutina eins og þeir eru, þar sem það færir honum ákveðið öryggi, þótt blekking sé.

Í þessum skilningi sýnir fölsun að það er enginn alger sannleikur um hlutina og fólk verður að vera nógu auðmjúkt til að skilja að hægt er að breyta vísindalegri þekkingu. Tillaga getur því aðeins talist mikilvæg fyrir vísindin þegar stöðugt er reynt að hrekja hana.

Hvernig er sálgreining staðsett í tengslum við falsunarhæfni?

Það er til deila um hvort sálgreining sé vísindi eða þekking. Allavega er sálgreining innrituð í vísindalega orðræðu . Þannig að það væri ekki eitthvað dogmatískt, dulrænt eða kenningarlegt. En kenning sem hægt er að endurskoða og jafnvel hrekja í heild eða að hluta. Jafnvel hugmyndinni um hvað hið meðvitundarlausa er er hægt að mótmæla eða bæta, í tilvist nýrra sönnunargagna.

Sama má segja um starf sálgreinandans. Ef hann byggir á yfirborðslegum hugmyndum og dæmir sjúklinga sína með skyndilegum algildingum mun sálgreinandinn framkvæma það sem Freud kallaði villta sálgreiningu og það sem Karl Popper kallaði ófalsunarhæfni .

Falsunarhæfni kynnir hugsanlega „gölluð“ eða „ófullkomin“ vídd, sjónarhorni sem hefur nært vísindi og mannkyn í árþúsundir.

Ef þér líkaði við þessa grein ertu hugsanlega manneskja með áhuga á rannsóknum á mannshuganum. . Þannig að við bjóðum þér að uppgötva þjálfunarnámskeiðið okkar í klínískri sálgreiningu. Í þessari rannsókn munt þú geta skilið hvernig mannshugurinn virkar, þannig að meðal ávinningsins er að bæta sjálfsþekkingu þína og bæta mannleg samskipti þín.