Falsifikabilnost: značenje u Karlu Popperu iu znanosti

George Alvarez 03-06-2023
George Alvarez

Falsificiranje je termin koji se koristi ispred tvrdnje, teorije ili hipoteze koja se može krivotvoriti , odnosno može se pokazati da je lažna. Bio je to inovativan koncept za filozofiju znanosti, koji je predložio Karl Popper u 20. stoljeću, 1930-ih. Ukratko, krivotvorivost je bila pronađeno rješenje za problem koji predstavlja induktivizam.

Dakle, teorija općenito se može opovrgnuti sve dok je eksperiment ili opažanje u suprotnosti s njim, što u osnovi objašnjava takozvanu krivotvorivost kod Karla Poppera. Stoga Popper shvaća da se metode promatranja ne mogu primijeniti na teorije. Ali da, teorije moraju biti falsificirane, to jest, provjerljive, opovrgnute.

Prema Karlu Popperu, znanstvena teorija mora:

  • moći biti testirana i, prema tome,
  • također može biti opovrgnut empirijskim dokazima.

U ovom konceptu, to neće biti znanstvena teorija ako:

  • je ne može se ispitati: kao hermetična, samozatvorena i samopotvrđena teorija, kao teorija fiktivnog ili umjetničkog djela, ili astrologije;
  • ne može se empirijski promatrati: kao duhovno vjerovanje koje ne imaju provjerljivu osnovu u materijalnom svijetu.

Stoga će se zvati pseudoznanost kada ti zahtjevi nisu ispunjeni.

Propper smatra da znanstvena teorija koja se ne može krivotvoritimože imati mnogo dokaza, a opet ostati znanstvena. To je zato što je otvoren za protuargumente i protudokaze. To jest, bit će znanstvena ako dopusti da bude testirana i, potencijalno, opovrgnuta, u slučaju da se pronađu novi dokazi.

Unatoč kritikama, krivotvorivost ostaje utjecajna ideja u filozofiji znanosti i nastavlja raspravljaju i raspravljaju znanstvenici i filozofi.

Što je krivotvorivost? Značenje krivotvorivosti

Falsifikabilnost, u smislu riječi, je ono što se može krivotvoriti, što može biti meta krivotvorenja, kvaliteta onoga što je krivotvorivo. Etimologija riječi falsifiabilnost dolazi od falsifiable + i + ity.

Ovo je kriterij koji koristi Karl Popper da pobije generalizacije o znanstvenim teorijama. Za Poppera, tvrdnje u filozofiji znanosti mogu se ostvariti samo kroz osjećaj krivotvorivosti. To jest, teorije se mogu prihvatiti samo ako su podložne greškama.

Filozofija znanosti

Filozofija znanosti bavi se temeljima znanosti, njezinim pretpostavkama i implikacijama. Drugim riječima, bavi se temeljnim temeljima znanosti, u području filozofskih studija, s fokusom na razumijevanje, propitivanje i poboljšanje znanstvenih procesa i metoda.

Tako da, dakle , znanstveni dokaz rada smatra se valjanim, bez sumnje. Stoga,znanost stvara predmet proučavanja, dok filozofija nastoji razumjeti je li predmet proučavan ispravno i kako se može poboljšati. Dakle, Karl Popper djeluje u ovom kontekstu, filozofiji znanosti, nastojeći razumjeti kako bi se znanost trebala ponašati.

Tko je bio Karl Popper?

Karl Popper (1902.-1994.), austrijski filozof, koji se smatra jednim od najvažnijih imena u filozofiji znanosti 20. stoljeća , uglavnom zbog uvođenja načela falsifibilnosti.

Studirao je fiziku, psihologiju i matematiku na Sveučilištu u Beču, kada je i počeo predavati. Ubrzo je počeo raditi na Pedagoškom institutu u Beču, kako bi poboljšao svoje nastavne metode. Godine 1928. postao je doktor filozofije, kada je došao u kontakt s članovima Bečkog kruga, kada je počeo raspravljati o pitanjima logičkog pozitivizma.

Od tada se, kao profesionalni filozof, posvetio istraživanju. , napisao nekoliko knjiga i članaka. Osim što je postao član nekoliko međunarodnih filozofskih organizacija.

Falsifikabilnost za Karla Poppera

Karl Popper je zatim donio načelo falsifibilnosti u polje filozofije znanosti , što je, u osnovi, kada se hipoteza ili teorija može krivotvoriti. To se također tiče takozvane nepogrešivosti. Uvođenjem ovog principa Popper je riješio probleminduktivizma, pokazujući da induktivno znanje može dovesti do krive koncepcije znanosti.

U tom smislu, rješavajući ovaj problem, Popper donosi relevantan znanstveni napredak u 20. stoljeću, te se stoga može smatrati filozofskim misliocem i znanstveno progresivno.

Želim informacije za upis na tečaj psihoanalize .

Iznad svega, da bi se došlo do ovog procesa lažiranja, to je potrebno je, prvo, razumjeti kako funkcionira razdoblje eksperimentiranja i promatranja. To je, ukratko, gdje je dopušteno, na primjer, prijeći s hipoteze na potvrdu te hipoteze, a zatim doći do teorije.

Pročitajte također: IQ test: što je to? Znati kako to učiniti

Ukratko, znanost je proces induktivnog znanja, s obzirom na to da je za dolazak do određenog znanja potrebno mnogo puta proći kroz eksperimentiranje specifičnih slučajeva tako da je tada moguće formulirati opća teorija. Drugim riječima, polazite od manjih slučajeva i kroz promatranje dolazite do opće teorije.

Ovdje leži problem induktivizma. Kako možete krenuti od pojedinačnih slučajeva da biste formulirali univerzalnu teoriju, kada često ne možete obuhvatiti ukupnost činjenica ili stvari?

Teorija falsifikabilnosti i problem induktivizma

Dakle, teorija falsifikabilnosti u Karl Popper rješava ovaj problem induktivizma . Jer nešto se ne može reducirati, smatrajući ga univerzalnim, ako njegova iskustva nisu univerzalna, ali se mogu reducirati iz pojedinosti.

Vidi također: Što je osobni coaching?

Da bi se ilustrirao problem induktivizma, koristi se klasični primjer induktivizma. labud: bilo je primijetio da su labudovi u prirodi bijeli, što dovodi do teorije da su svi labudovi bijeli, međutim, to ne sprječava postojanje crnog labuda, na primjer.

Vidi također: Oralna faza: značenje u Freudu i psihologiji

Dakle , od trenutka kada je crni labud pronađen, teorija se smatra lažnom, prema principu lažljivosti. Stoga, na temelju ove ideje, za Karla Poppera, znanost se ne može temeljiti na induktivizmu, jer da jest, donosila bi nesigurnu znanstvenu bazu.

Dakle, za falsifibilnost, lažna jednina univerzalnog skupa može falsificirati univerzalno. Drugim riječima, ako formulirate univerzalnu teoriju, a jedna od pojedinačnih je lažna, cijeli sustav teorije smatrat će se lažnim. To jest, ako u prirodi postoji crni labud, teorija da su svi labudovi bijeli je pogrešna.

Važnost načela lažljivosti za znanost

Međutim, Karl Popperova falsifibilnost omogućuje napredak znanosti, pokazujući da to nije kumulativni proces znanja, već progresivan. To je pitanjeto nije gomilanje ideja ili teorija, već njihov napredak, uvijek ciljajući na višu razinu znanstvenog znanja.

Pogrešnost je, iznad svega, način uklanjanja krutosti koja je u osnovi ljudskog razmišljanja, posebno o običajima i definicije, uklanjajući lažnu ideju sigurnosti o teorijama i konceptima. U međuvremenu, falsifibilnost pokazuje da se ne može doći do apsolutne istine , stoga se mora shvatiti znanstveni koncept kao trenutan, a ne trajan.

To jest, teorija se može kvalificirati samo kao znanstveno valjan, kada se stalno pokušava krivotvoriti, a ne pokušavati provjeriti njegova istinitost. Dakle, napredak znanosti ovisi o mogućnosti krivotvorenja.

Dobar primjer znanstvene teorije je Teorija gravitacije , budući da je nekoliko eksperimenata provedeno kako bi se opovrgla. Međutim, do danas su propali svi pokušaji da se ova teorija krivotvori. Međutim, vrijedi napomenuti da nikada neće biti točne garancije da pod različitim okolnostima nema gravitacije i da će jabuka pasti prema gore.

Želim informacije za upis na Psihoanalizu Tečaj .

Dok se, vraćajući se na primjer labudova, do 1697. godine smatralo da su svi labudovi bijeli, to je bilo univerzalno pravilo. Ipak, ove godine su pronađeni crni labudoviu Australiji je stoga teorija potpuno poništena. Stoga bi danas bilo moguće reći da je većina labudova bijela, ali nije svaki labud bijel.

Dakle, ovo je način da se pokaže kako krutost koncepata može poduprijeti običaje i definicije o životu. Naše misli uglavnom se temelje na postojanosti, pa stoga on više voli zadržati stvari kakve jesu, jer mu to donosi izvjesnu sigurnost, iako iluzornu.

U tom smislu, falsifibilnost pokazuje da ne postoji apsolutna istina o stvarima i da ljudi moraju biti dovoljno skromni da shvate da se znanstveno znanje može promijeniti. Prema tome, tvrdnja se može smatrati značajnom za znanost samo ako se stalno pokušava opovrgnuti.

Kako je psihoanaliza smještena u odnosu na krivotvorivost?

Postoji raspravljati o tome je li psihoanaliza znanost ili znanje. U svakom slučaju, psihoanaliza je upisana u znanstveni diskurs . Dakle, to ne bi bilo nešto dogmatsko, mistično ili doktrinarno. Ali teorija koja se može revidirati, pa čak i opovrgnuti u cijelosti ili djelomično. Čak se i ideja o tome što je nesvjesno može proturječiti ili poboljšati, u postojanju novih dokaza.

Pročitajte također: Posebna ponuda za Dan knjige: 5 knjiga koje govore oPsihoanaliza

Isto se može reći i za rad psihoanalitičara. Ako se temelji na površnim idejama i prosuđuje svoje pacijente putem ishitrenih univerzalizacija, psihoanalitičar će izvoditi ono što je Freud nazvao divljom psihoanalizom i ono što je Karl Popper nazvao nefalsifibilnošću .

Mogućnost krivotvorenja uvodi potencijalno "neispravnu" ili "nepotpunu" dimenziju, perspektivu koja hrani znanost i čovječanstvo tisućljećima.

Ako vam se svidio ovaj članak, vjerojatno ste osoba koju zanima proučavanje ljudskog uma . Stoga vas pozivamo da otkrijete naš tečaj izobrazbe iz kliničke psihoanalize. U ovoj studiji moći ćete razumjeti kako funkcionira ljudski um, pa je među dobrobitima poboljšanje vaše samospoznaje i poboljšanje vaših međuljudskih odnosa.

George Alvarez

George Alvarez je poznati psihoanalitičar koji radi više od 20 godina i vrlo je cijenjen u tom području. On je traženi govornik i vodio je brojne radionice i programe obuke o psihoanalizi za profesionalce u industriji mentalnog zdravlja. George je također uspješan pisac i autor je nekoliko knjiga o psihoanalizi koje su dobile pohvale kritičara. George Alvarez posvećen je dijeljenju svog znanja i stručnosti s drugima te je stvorio popularan blog o online tečaju psihoanalize koji prate stručnjaci za mentalno zdravlje i studenti diljem svijeta. Njegov blog nudi opsežan tečaj koji pokriva sve aspekte psihoanalize, od teorije do praktičnih primjena. George strastveno pomaže drugima i predan je pozitivnoj promjeni u životima svojih klijenata i učenika.