გაყალბება არის ტერმინი, რომელიც გამოიყენება მტკიცების, თეორიის ან ჰიპოთეზის წინ, რომელიც შეიძლება გაყალბდეს , ანუ შეიძლება გამოჩნდეს მცდარი. ეს იყო მეცნიერების ფილოსოფიის ინოვაციური კონცეფცია, შემოთავაზებული კარლ პოპერის მიერ მე-20 საუკუნეში, 1930-იან წლებში. მოკლედ, გაყალბება იყო გამოსავალი, რომელიც წარმოდგენილი იყო ინდუქტივიზმის მიერ წარმოდგენილი პრობლემისთვის.

ამგვარად, თეორია. ზოგადი შეიძლება უარყოს მანამ, სანამ ექსპერიმენტი ან დაკვირვება ეწინააღმდეგება მას, რაც ძირითადად ხსნის კარლ პოპერში ე.წ. ამრიგად, პოპერს ესმის, რომ დაკვირვების მეთოდები არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას თეორიებზე. მაგრამ დიახ, თეორიები უნდა იყოს გაყალბებული, ანუ ტესტირებადი, უარმყოფელი.

კარლ პოპერის მიხედვით, მეცნიერული თეორია უნდა:

• შეიძლოს გამოცდა და, ამრიგად,
• ასევე შეიძლება უარყოფილი იყოს ემპირიული მტკიცებულებების საშუალებით.

ამ კონცეფციაში, ეს არ იქნება მეცნიერული თეორია, თუ:

• ის ეს არ შეიძლება შემოწმდეს: როგორც ჰერმეტული, თვითშეზღუდული და თვითშემოწმებული თეორია, როგორც მხატვრული ან მხატვრული ნაწარმოების თეორია, ან ასტროლოგია;
• არ შეიძლება ემპირიულად დაკვირვება: როგორც სულიერი რწმენა, რომელიც არ აქვს მატერიალურ სამყაროში შესამოწმებელი საფუძველი.

ამგვარად, მას ფსევდომეცნიერება დაერქმევა, როდესაც ეს მოთხოვნები არ დაკმაყოფილდება.

პროპერი მიიჩნევს, რომ არაგაყალბებადი სამეცნიერო თეორიამას შეიძლება ჰქონდეს ბევრი მტკიცებულება და მაინც დარჩეს მეცნიერული. ეს იმიტომ ხდება, რომ ის ღიაა კონტრარგუმენტებისა და კონტრმტკიცებულებებისთვის. ანუ, ის იქნება მეცნიერული, თუ ის საშუალებას მისცემს თავის გამოცდას და, პოტენციურად, უარყოფს, ახალი მტკიცებულებების აღმოჩენის შემთხვევაში.

მიუხედავად კრიტიკისა, გაყალბება რჩება გავლენიან იდეად მეცნიერების ფილოსოფიაში და აგრძელებს განიხილება და განიხილება მეცნიერები და ფილოსოფოსები.

რა არის გაყალბება? გაყალბების მნიშვნელობა

გაყალბება, სიტყვის მნიშვნელობით, არის ის, რაც შეიძლება გაყალბდეს, რაც შეიძლება იყოს გაყალბების სამიზნე, ფალსიფიკაციის ხარისხი. სიტყვა falsifiability-ის ეტიმოლოგია მომდინარეობს falsifiable + i + ity.

ეს არის კრიტერიუმი, რომელსაც კარლ პოპერი იყენებს სამეცნიერო თეორიების შესახებ განზოგადებების გასაქარწყლებლად. პოპერისთვის, მეცნიერების ფილოსოფიის მტკიცებები შეიძლება განხორციელდეს მხოლოდ გაყალბების გრძნობით. ანუ თეორიების მიღება შეიძლება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ისინი ექვემდებარება შეცდომებს.

მეცნიერების ფილოსოფია

მეცნიერების ფილოსოფია ეხება მეცნიერების საფუძვლებს, მის ვარაუდებსა და შედეგებს. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, იგი ეხება მეცნიერების ფუნდამენტურ საფუძვლებს, ფილოსოფიური კვლევების სფეროში, აქცენტით მეცნიერული პროცესებისა და მეთოდების გაგებაზე, კითხვის დასმასა და გაუმჯობესებაზე.

ასე რომ, ამრიგად, , ნაშრომი სამეცნიერო მტკიცებულება ითვლება მართებულად, უდავოა. ამიტომ,მეცნიერება ქმნის კვლევის ობიექტს, ხოლო ფილოსოფია ცდილობს გაიგოს, სწორად იქნა თუ არა შესწავლილი ობიექტი და როგორ შეიძლება მისი გაუმჯობესება. ასე რომ, კარლ პოპერი მოქმედებს ამ კონტექსტში, მეცნიერების ფილოსოფიაში, ცდილობს გაიგოს, თუ როგორ უნდა მოიქცეს მეცნიერება.

ვინ იყო კარლ პოპერი?

კარლ პოპერი (1902-1994), ავსტრიელი ფილოსოფოსი, მიჩნეულია ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან სახელად მე-20 საუკუნის მეცნიერების ფილოსოფიაში , ძირითადად, გაყალბების პრინციპის დანერგვისთვის.

სწავლობდა ფიზიკას, ფსიქოლოგიასა და მათემატიკას ვენის უნივერსიტეტში, როცა მასწავლებლობა დაიწყო. მალევე დაიწყო მუშაობა ვენის პედაგოგიურ ინსტიტუტში სწავლების მეთოდების გასაუმჯობესებლად. 1928 წელს იგი გახდა ფილოსოფიის დოქტორი, როდესაც დაუკავშირდა ვენის წრის წევრებს, როდესაც დაიწყო ლოგიკური პოზიტივიზმის შესახებ კითხვების დებატები.

ამიერიდან, როგორც პროფესიონალმა ფილოსოფოსმა, თავი მიუძღვნა კვლევას. დაწერა რამდენიმე წიგნი და სტატია. გარდა იმისა, რომ გახდა რამდენიმე საერთაშორისო ფილოსოფიური ორგანიზაციის წევრი.

გაყალბება კარლ პოპერისთვის

კარლ პოპერმა შემდეგ შემოიტანა გაყალბების პრინციპი მეცნიერების ფილოსოფიის სფეროში , რაც, ძირითადად, არის ის, როდესაც ჰიპოთეზა ან თეორია შეიძლება გაყალბდეს. ეს ასევე ეხება ე.წ. ამ პრინციპის შემოღებით პოპერმა გადაჭრა პრობლემაინდუქტივიზმი, იმის დემონსტრირება, რომ ინდუქციურმა ცოდნამ შეიძლება გამოიწვიოს მეცნიერების მცდარი წარმოდგენა.

ამ თვალსაზრისით, ამ პრობლემის გადაჭრით პოპერს მოაქვს შესაბამისი სამეცნიერო პროგრესი მე-20 საუკუნეში და, შესაბამისად, შეიძლება ჩაითვალოს ფილოსოფიურ მოაზროვნედ და მეცნიერულად. პროგრესული.

მინდა ინფორმაცია ჩავირიცხო ფსიქოანალიზის კურსზე .

უპირველეს ყოვლისა, გაყალბების ამ პროცესს რომ მივაღწიოთ, ეს არის აუცილებელია, პირველ რიგში, იმის გაგება, თუ როგორ მუშაობს ექსპერიმენტებისა და დაკვირვების პერიოდი. ეს არის, მოკლედ, სადაც დასაშვებია, მაგალითად, ჰიპოთეზიდან ამ ჰიპოთეზის დადასტურებაზე გადასვლა და შემდეგ თეორიამდე მისვლა.

მოკლედ, მეცნიერება არის ინდუქციური ცოდნის პროცესი, იმის გათვალისწინებით, რომ გარკვეული ცოდნის მისაღწევად საჭიროა არაერთხელ გაიაროს კონკრეტული შემთხვევების ექსპერიმენტი, რათა შემდეგ შესაძლებელი იყოს ფორმულირება. ზოგადი თეორია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თქვენ იწყებთ მცირე შემთხვევებიდან და დაკვირვების გზით მიდიხართ ზოგად თეორიამდე.

აქ არის ინდუქტივიზმის პრობლემა. როგორ შეგიძლიათ დაიწყოთ კონკრეტული შემთხვევებიდან უნივერსალური თეორიის ჩამოყალიბება, როდესაც ხშირად ვერ ახერხებთ ფაქტების ან საგნების მთლიანობას?

გაყალბების თეორია და ინდუქტივიზმის პრობლემა

ასე რომ, გაყალბების თეორია კარლ პოპერი წყვეტს ინდუქტივიზმის ამ პრობლემას . იმის გამო, რომ რაღაც არ შეიძლება შემცირდეს, მას უნივერსალურად მივიჩნევთ, თუ მისი გამოცდილება არ არის უნივერსალური, მაგრამ შეიძლება შემცირდეს დეტალებიდან.

ინდუქტივიზმის პრობლემის ასახსნელად გამოიყენება ინდუქტივიზმის კლასიკური მაგალითი. swan: ეს იყო დააკვირდა, რომ ბუნებაში გედები თეთრია, რაც მიგვიყვანს თეორიამდე, რომ ყველა გედი თეთრია, თუმცა ეს არ უშლის ხელს, მაგალითად, შავი გედის არსებობას.

ასე რომ. , შავი გედის აღმოჩენის მომენტიდან თეორია მცდარია, გაყალბების პრინციპის მიხედვით. მაშასადამე, ამ იდეიდან გამომდინარე, კარლ პოპერისთვის მეცნიერება არ შეიძლება დაფუძნებული იყოს ინდუქტივიზმზე, რადგან ეს რომ ყოფილიყო, ის არასაიმედო სამეცნიერო ბაზას მოიტანდა.

ასე რომ, გაყალბებისთვის, უნივერსალური სიმრავლის ცრუ სინგულარს შეუძლია გააყალბოს უნივერსალური. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ თქვენ ჩამოაყალიბებთ უნივერსალურ თეორიას და ერთ-ერთი სინგულარი მცდარია, ამგვარად თეორიის მთელი სისტემა ჩაითვლება მცდარი. ანუ, თუ ბუნებაში შავი გედი არსებობს, თეორია, რომ ყველა გედი თეთრია, მცდარია.

გაყალბების პრინციპის მნიშვნელობა მეცნიერებისთვის

თუმცა, კარლ პოპერის გაყალბება საშუალებას აძლევს მეცნიერების პროგრესს, რაც გვიჩვენებს, რომ ეს არის არა ცოდნის კუმულაციური, არამედ პროგრესული პროცესი. ანუ კითხვაეს არ არის იდეების ან თეორიების დაგროვება, არამედ მათი პროგრესი, რომელიც ყოველთვის მიზნად ისახავს მეცნიერული ცოდნის უფრო მაღალ საფეხურს.

ყალბობა, უპირველეს ყოვლისა, არის გზა, რომელიც ემყარება ადამიანის აზროვნებას, განსაკუთრებით ადათ-წესებს. და დეფინიციები, უსაფრთხოების ცრუ იდეის მოხსნა თეორიებისა და ცნებების შესახებ. იმავდროულად, გაყალბება ცხადყოფს, რომ შეუძლებელია აბსოლუტური ჭეშმარიტების მიღწევა , ამდენად, მეცნიერული კონცეფცია უნდა გაიგოს, როგორც მომენტალური და არა მუდმივი.

ანუ, თეორია შეიძლება მხოლოდ კვალიფიცირებული იყოს როგორც მეცნიერულად მართებულია, როდესაც არის მუდმივი გაყალბების მცდელობები და არა მისი სინამდვილის გადამოწმების მცდელობები. ამრიგად, მეცნიერების პროგრესი დამოკიდებულია გაყალბებაზე.

მეცნიერული თეორიის კარგი მაგალითია გრავიტაციის თეორია , რადგან რამდენიმე ექსპერიმენტი ჩატარდა მის გასაქარწყლებლად. თუმცა, დღემდე, ამ თეორიის გაყალბების ყველა მცდელობა ჩაიშალა. თუმცა, აღსანიშნავია, რომ არასოდეს იქნება ზუსტი გარანტია, რომ სხვადასხვა ვითარებაში არ არის გრავიტაცია და რომ ვაშლი ზევით დაეცემა.

მინდა ინფორმაცია ჩავირიცხო ფსიქოანალიზში. კურსი .

მიუხედავად იმისა, რომ გედების მაგალითს დავუბრუნდეთ, 1697 წლამდე ითვლებოდა, რომ ყველა გედი თეთრი იყო, ეს იყო უნივერსალური წესი. თუმცა, წელს შავი გედები იპოვესავსტრალიაში, შესაბამისად, თეორია მთლიანად გაუქმდა. ამრიგად, დღეს შეიძლება ითქვას, რომ გედების უმეტესობა თეთრია, მაგრამ ყველა გედი არ არის თეთრი.

აქედან გამომდინარე, ეს არის იმის დემონსტრირების საშუალება, თუ როგორ შეუძლია ცნებების სიმკაცრემ მხარი დაუჭიროს ცხოვრების წეს-ჩვეულებებს და განმარტებებს. ჩვენი აზრები, უმეტესწილად, ემყარება მუდმივობას და, შესაბამისად, მას ურჩევნია ნივთების შენარჩუნება ისე, როგორც არის, რადგან ეს მას გარკვეულ უსაფრთხოებას მოაქვს, თუმცა მოჩვენებითი.

როგორ არის განლაგებული ფსიქოანალიზი გაყალბებასთან მიმართებაში?

არსებობს კამათი არის თუ არა ფსიქოანალიზი მეცნიერება თუ ცოდნა. ყოველ შემთხვევაში, ფსიქოანალიზი ჩაწერილია სამეცნიერო დისკურსში . ასე რომ, ეს არ იქნებოდა რაიმე დოგმატური, მისტიკური ან დოქტრინალური. მაგრამ თეორია, რომელიც შეიძლება გადაიხედოს და თუნდაც მთლიანად ან ნაწილობრივ უარყოს. იდეაც კი, თუ რა არის არაცნობიერი, შეიძლება ეწინააღმდეგებოდეს ან გაუმჯობესდეს ახალი მტკიცებულებების არსებობით.

იგივე შეიძლება ითქვას ფსიქოანალიტიკოსის მუშაობაზე. თუ დაფუძნებულია ზედაპირულ იდეებზე და განსჯის თავის პაციენტებს ნაჩქარევი უნივერსალიზაციის გზით, ფსიქოანალიტიკოსი განახორციელებს იმას, რასაც ფროიდი უწოდებს ველურ ფსიქოანალიზს და რასაც კარლ პოპერი უწოდებს არაგაყალბებლობას .

გაყალბება შემოაქვს პოტენციურად „ნაკლოვან“ ან „არასრულ“ განზომილებას, პერსპექტივას, რომელიც ასაზრდოებს მეცნიერებასა და კაცობრიობას ათასწლეულების განმავლობაში.

თუ მოგეწონათ ეს სტატია, შესაძლოა, თქვენ ხართ ადამიანი, რომელიც დაინტერესებულია ადამიანის გონების შესწავლით. . ასე რომ, გეპატიჟებით გაიგოთ ჩვენი სასწავლო კურსი კლინიკურ ფსიქოანალიზში. ამ კვლევაში თქვენ შეძლებთ გაიგოთ, თუ როგორ მუშაობს ადამიანის გონება, შესაბამისად, სარგებელს შორისაა თქვენი თვითშემეცნების გაუმჯობესება და ინტერპერსონალური ურთიერთობების გაუმჯობესება.