Pedagogy of the Oppressed: 6 beachdan bho Paulo Freire

George Alvarez 17-10-2023
George Alvarez

Bha foillseachadh Pedagogy of the Oppressed na chlach-mhìle ann an eachdraidh agus teòiridh foghlaim. Agus dhaingnich an oideachadh seo Paulo Freire mar aon de na prìomh luchd-foghlaim, aig àirde Jean Jacques Rousseau no John Dewey. Mar sin, tha an artaigil againn a’ toirt geàrr-chunntas den sgeulachd seo a tha cho iongantach agus cho cudromach dhuinn uile. Na caith ùine, thoir sùil air an-dràsta!

Leabhar: Pedagogy of the Oppressed

Is e seo aon de na h-obraichean as ainmeil leis an neach-foghlaim, an neach-oideachaidh agus an fheallsanaiche Paulo Freire. Tha pedagogy aig an leabhar le cruth ùr de dhàimh eadar tidsear agus oileanach. San dòigh seo, tha an leabhar coisrigte do dhaoine “fo bhròn” agus stèidhichte air an eòlas aige fhèin.

Bha eòlas farsaing aig Freire air litearrachd inbheach tràth anns na 1960n. Chaidh a chur dhan phrìosan ann an deachdaireachd an airm, a thòisich ann am Brasil ann an 1964. Air fhògarrach, beagan mhìosan an dèidh sin, dh'fhuirich e ann an Chile. An sin, bha e ag obair air prògraman foghlam inbheach aig an Instituto Chileno por Reforma Agrária.

Anns a’ cho-theacsa seo, sgrìobh Freire an obair seo, a chaidh fhoillseachadh an toiseach ann an 1968. Ann, tha e a’ toirt a-steach mion-sgrùdadh clas Marxist mionaideach na chuid rannsachadh air an rud ris an can e an dàimh eadar “colonizer” agus “colonized.”

Ionnsaich tuilleadh

Tha an leabhar a’ còrdadh ri tidsearan air feadh an t-saoghail agus tha e air aon de na bunaitean airson oideachadh èiginneach. Tha teòiridh gnìomh an-aghaidh conaltradh stèidhichte air an fheum air ceannsachadh agus air gnìomh luchd-riaghlaidh, as fheàrr leothafàg an sluagh fo shàrachadh. Mar sin, tha an ionnsaigh chultarail agus làimhseachadh fiosrachaidh a’ dì-cheadachadh dearbh-aithne an fheadhainn a tha fo bhròn.

Às deidh a’ chàineadh, tha an obair a’ tarraing air a’ bheachd a bhith ag aonachadh gu saoradh, tro cho-obrachadh eagraichte a bheireadh sinn gu synthesis cultarach. Tha an smuain seo a’ beachdachadh air an neach mar chuspair a’ phròiseas eachdraidheil aige/aice.

Geàrr-chunntas air Pedagogy of the Oppressed

The Pedagogy of the Oppressed le Paulo Freire ’na leabhar mu fhoghlam. Tha e ag innse mar a tha foghlam traidiseanta a' toirt taic agus a' cumail suas inbhe a' chomainn. Anns an t-suidheachadh seo, bidh cumhachd a’ fuireach ann an làmhan nan cumhachdach airson ùine mhòr.

Ach, gus an fheadhainn a tha fo bhròn a shaoradh bhon fhòirneart aca, feumaidh sinn an oideachadh ann an dòigh eadar-dhealaichte. Tha an seòrsa foghlaim ùr seo ag amas air mothachadh agus conaltradh àrdachadh eadar oileanaich agus tidsearan. Gus am bi iad, còmhla, air an dèanamh daonna nuair a bhios iad a' teagasg agus ag ionnsachadh.

A' faighinn tlachd às an dreuchd againn? Mar sin thoir beachd gu h-ìosal air na tha thu a’ smaoineachadh. Co-dhiù, cumaibh a' leughadh gus faighinn a-mach mun chuspair fìor chudromach seo.

Beachdan Paulo Freire

Anns an leabhar, tha Paulo Freire a' bruidhinn air mar a dh'fhaodas foghlam an òrdugh sòisealta làithreach a ghleidheadh ​​no atharrachadh a thoirt air. Tha na teòiridhean aige air an cur gu luchd-èisteachd a tha airson an comann-sòisealta atharrachadh. Agus chan e a-mhàin sin, ach cuideachd dha fhèin anns an do leasaich na geallaidhean aige thairis air bliadhnaichean de theagasg litearrachd do luchd-obrach ann am Brasil agus Chile. A-nis leig fios tuilleadhmu bheachdan Freire.

Cudromachd mothachaidh do Paulo Freire

Tòisichidh obair Freire le ro-ràdh. Tha e a’ cumail a-mach cho cudromach sa tha cogais mar dhòigh air eòlas fhaighinn air an fhòirneart a tha fo bhròn. A bharrachd air an sin, gun urrainn dhaibh iad fhèin a ghealltainn airson faighinn thairis air.

Tha e cuideachd a’ toirt rabhadh an-aghaidh buidheannachas a dh’ fhaodadh a bhith a’ lagachadh adhbhar an ar-a-mach. Airson gum bi daoine saor, feumaidh iad a bhith a’ faireachdainn daonna.

Mar sin tha fòirneart a’ toirt orra a bhith a’ faireachdainn mì-dhaonna agus lag. Mar sin tha e cudromach gun tig na daoine sin a-mach às an mothachadh meallta - mar a thug fòirneart orra smaoineachadh. Agus chan e sin a-mhàin, gu bheil iad a’ coileanadh an fhìor chomas sa phròiseas ionnsachaidh.

sinn fhìn a chinne-daonna

Tha Freire ag ràdh gum bu chòir dhuinn sinn fhèin agus daoine eile a chinne-daonna. Chan urrainn dhuinn seo a dhèanamh ach le bhith a’ cleachdadh ar saor-thoil gus saoghal nas fheàrr a chruthachadh tro ar n-obair.

Tha an obair eachdraidheil aig daoine a tha fo bhròn iad fhèin a shaoradh, a bhith nan cuspairean den phròiseas eachdraidheil agus faighinn thairis air smachd. Le bhith a’ dèanamh seo, faodaidh iad faighinn seachad air an mothachadh meallta air leatrom agus na structaran agus na h-adhbharan aige a lorg.

Foghlam traidiseanta

Tha Freire ag ràdh gur e dòigh “bancaireachd” a th’ ann am foghlam traidiseanta. Anns an t-seòrsa foghlaim seo, tha tidsearan a’ gabhail ris gu bheil oileanaich a’ faighinn eòlas fulangach.

Tha mi ag iarraidh fiosrachadh airson mo chuideachadhclàraich air a’ Chùrsa Psychoanalysis .

Cuideachd Leugh: Bun-bheachd psychopathologies airson psychoanalysis

Is e tidsearan an fheadhainn aig a bheil eòlas agus is e oileanaich an fheadhainn aig nach eil. Air sgàth seo, tha iad ann an rangachd teann agus tha sin uamhasach. Oir tha e a’ lagachadh an oileanach le bhith a’ toirt air a bhith a’ gabhail ri òrdugh sòisealta leatromach.

Faic cuideachd: Liosta le neartan agus laigsean: 22 prìomh

’S e dòigh-obrach daonnachdail a th’ ann am foghlam a tha a’ suidheachadh thrioblaidean a thaobh ionnsachadh a tha ag amas air conaltradh agus smaoineachadh breithneachail. Bidh e a’ brosnachadh oileanaich an àrainneachd a cheasnachadh, a tha gan stiùireadh gu gnìomh sòisealta.

Dleastanas an neach-foghlaim a rèir Paulo Freire

Is e dleastanas an tidseir pròiseas cruthachadh eòlais a dhèanamh comasach. Le bhith a’ togail dhuilgheadasan gus am bi oileanaich a’ co-roinn an gnìomh a bhith a’ moladh fhuasglaidhean.

San dòigh seo, tha an dòigh seo a’ cuideachadh le bhith ag obair air mothachadh breithneachail am measg bhuidhnean fo fhòirneart. A bharrachd air an sin, leigidh e leotha obrachadh a dh’ionnsaigh an ar-a-mach tro cho-obrachadh eadar tidsear agus oileanach.

Foghlam

A rèir Paulo Freire, bu chòir do fhoghlam am poball a thoirt a-steach agus an cuideachadh gus na duilgheadasan aca a lorg. Bu chòir do thidsearan dòighean sòiseo-eòlais a chleachdadh gus beatha dhaoine fhaicinn, cho math ri dòighean antropological.

San dòigh seo, faodaidh iad an uair sin eòlas fhaighinn air na cuspairean sin ann an cruth sìmplidh a chuidicheas daoine gus eòlas fhaighinn air an fhòirneart aca fhèin sa chomann-shòisealta. Ach, tha Freire a’ dol air adhart ag ràdh gum feum an rèabhlaideach innleachdan a chleachdadh“còmhradh” gus sabaid an-aghaidh ionnsaigh chultarach an neach-sàrachaidh. Mar sin, is iad na dòighean còmhraidh:

  • co-obrachadh;
  • aonachadh;
  • buidheann.

Smaoineachadh Paulo Freire

Tha oideachadh na bhun-bheachd cudromach airson Freire. Oir, tha e na chleachdadh a bhith ag oideachadh agus a’ toirt cumhachd do dhaoine eile èirigh suas an-aghaidh fòirneart. A bharrachd air an sin, mar dhòigh smaoineachaidh air foghlam san fharsaingeachd.

San dòigh seo, faodaidh teagasg a bhith leatromach no saoraidh. Bidh seo an urra ri cò tha a’ teagasg, a’ gabhail a-steach:

Faic cuideachd: Abairtean mu dheidhinn Spèis: 25 teachdaireachdan as fheàrr
  • na tha e a’ teagasg;
  • cò;
  • mar a tha e a’ dèanamh;
  • >carson Mu dheireadh, dè na h-adhbharan.

Tha còir aig daoine a tha fo bhròn dòighean-teagaisg a chleachdadh gus sabaid an aghaidh an luchd-sàrachaidh. Ach, faodaidh an fheadhainn le cumhachd poilitigeach oideachadh a chuir an gnìomh a chuidicheas le bhith a’ saoradh an fheadhainn a tha fo bhròn. Ach faodaidh pròiseactan foghlaim beaga obrachadh nas fheàrr na oidhirpean ath-leasachaidh air sgèile mhòr.

Beachdachaidhean deireannach

Mar a chunnaic sinn, tha Paulo Freire a’ daingneachadh gu bheil e riatanach obrachadh air teòiridh còmhraidh, an aghaidh a’ mhodh-obrachaidh. de chlasaichean nach eil cho measail air “cultar” tro na meadhanan. Feumaidh an sluagh fhèin a bhith air an stiùireadh gu conaltradh, agus is e sin am prìomh dhòigh airson saoradh bho ana-ceartas agus leatrom gnàthach.

Mar sin tha sinn a’ toirt cuireadh dhut clàradh air a’ chùrsa air-loidhne againn ann an psychoanalysis clionaigeach. Leis, bidh barrachd eòlais agad air an pedagogy an fheadhainn a tha fo bhròn. Mar sin na caith ùine ag atharrachadh beatha tron ​​​​t-susbaint a tha sinn air ullachadh dhut. Mar sin, clàraich a-nis agus tòisich an-diugh!

Tha mi ag iarraidh fiosrachadh airson clàradh air a’ Chùrsa Psychoanalysis .

George Alvarez

Tha Seòras Alvarez na eòlaiche-inntinn cliùiteach a tha air a bhith ag obair airson còrr air 20 bliadhna agus air a bheil spèis mhòr san raon. Tha e na neach-labhairt air a bheil iarrtas mòr agus tha e air grunn bhùthan-obrach agus phrògraman trèanaidh a chumail air psychoanalysis airson proifeiseantaich ann an gnìomhachas slàinte inntinn. Tha Seòras cuideachd na sgrìobhadair sgileil agus tha e air grunn leabhraichean a sgrìobhadh air psychoanalysis a tha air moladh mòr fhaighinn. Tha Seòras Alvarez gu sònraichte airson a chuid eòlais agus eòlas a cho-roinn le daoine eile agus tha e air blog mòr-chòrdte a chruthachadh air Cùrsa Trèanaidh Air-loidhne ann an Psychoanalysis a tha air a leantainn gu farsaing le proifeiseantaich slàinte inntinn agus oileanaich air feadh an t-saoghail. Tha am blog aige a’ toirt seachad cùrsa trèanaidh coileanta a tha a’ còmhdach gach taobh de psychoanalysis, bho theòiridh gu cleachdadh practaigeach. Tha Seòras dìoghrasach mu bhith a’ cuideachadh dhaoine eile agus tha e dealasach a thaobh eadar-dhealachadh adhartach a dhèanamh ann am beatha a luchd-dèiligidh agus oileanaich.