La publikigo de Pedagogio de la Prematoj estis mejloŝtono en la historio kaj teorio de edukado. Kaj tiu ĉi pedagogio firmigis Paulo Freire kiel unu el la grandaj edukistoj, ĉe la apogeo de Jean Jacques Rousseau aŭ John Dewey. Do, nia afiŝo alportas resumon de ĉi tiu rakonto, kiu estas tiel rimarkinda kaj grava por ni ĉiuj. Ne perdu tempon, kontrolu ĝin tuj!

Libro: Pedagogio de la Prematoj

Ĝi estas unu el la plej konataj verkoj de la edukisto, pedagogo kaj filozofo Paulo Freire. La libro havas pedagogion kun nova formo de rilato inter instruisto kaj studento. Tiamaniere la libro estas dediĉita al la “prematoj” kaj baziĝas sur sia propra sperto.

Freire havis vastan sperton pri alfabetigo de plenkreskuloj komence de la 1960-aj jaroj. Li estis malliberigita en la militista diktaturo, kiu komenciĝis. en Brazilo en 1964. Ekzilita, kelkajn monatojn poste, li restis en Ĉilio. Tie, li laboris pri plenkreskuledukaj programoj ĉe la Instituto Chileno por Reforma Agrária.

En tiu ĉi kunteksto, Freire verkis ĉi tiun verkon, kiu unue estis publikigita en 1968. En ĝi, li inkluzivas detalan marksisman klasan analizon en sia esplorado de tio, kion li nomas la rilato inter "koloniisto" kaj "koloniigita."

Lernu pli

La libro estas populara ĉe instruistoj tra la mondo kaj estas unu el la fundamentoj de kritika pedagogio. La teorio de kontraŭdialogia ago estas centrita sur la bezono de konkero kaj sur la agado de regantoj, kiuj preferaslasu la popolon subpremita. Tiel, la kultura invado kaj la manipulado de informoj malkvalifikas la identecon de la prematoj.

Post la kritiko, la verko apelacias al la nocio kunigi por liberigi, per organizita kunlaboro kiu kondukus nin al kultura sintezo. Tiu ĉi penso konsideras la personon kiel subjekton de sia historia procezo.

Resumo de la Pedagogio de la Prematoj

La Pedagogio de la Prematoj de Paulo Freire estas libro pri edukado. Li parolas pri kiel tradicia edukado subtenas kaj konservas la statuson de socio. En ĉi tiu scenaro, potenco restas en la manoj de la potenculoj dum longa tempo.

Tamen, por liberigi la prematojn de ilia subpremo, ni devas eduki ilin alie. Ĉi tiu nova formo de edukado fokusiĝas al konsciigo kaj dialogo inter studentoj kaj instruistoj. Tiel ke, kune, ili humaniĝas dum instruado kaj lernado.

Ĉu ĝuas nian afiŝon? Do komentu sube, kion vi pensas. Cetere, daŭre legu por ekscii pri tiu ĉi tre grava temo.

Ideoj de Paulo Freire

En la libro Paulo Freire parolas pri kiel edukado povas konservi la nunan socian ordon aŭ transformi ĝin. Liaj teorioj estas adresitaj al publiko, kiu volas ŝanĝi sian socion. Kaj ne nur tio, sed ankaŭ por li mem en kiu liaj devontigoj disvolviĝis dum jaroj de instruado de alfabetigo al laboristoj en Brazilo kaj Ĉilio. Nun ni sciu plipri ideoj de Freire.

Graveco de konscio por Paulo Freire

La laboro de Freire komenciĝas per antaŭparolo. Li asertas la gravecon de konscienciĝo kiel rimedo por la prematoj scii pri ilia subpremo. Krome, ke ili povas sin devontigi venki ĝin.

Li avertas ankaŭ kontraŭ sektismo, kiu povas subfosi la revolucian celon. Por ke homoj estu liberaj, ili bezonas senti sin homaj.

Do subpremo igas ilin senti sin malhumanigitaj kaj malfortaj. Do gravas, ke ĉi tiuj homoj eliru el sia falsa konscio - kiel la subpremo pensigis ilin. Kaj ne nur tio, ke ili realigas sian veran potencialon en la lernado.

Humanigu nin

Freire diras, ke ni devas humanigi nin kaj aliajn. Tion ni povas fari nur ekzercante nian liberan volon krei pli bonan mondon per nia laboro.

La prematoj havas la historian taskon liberigi sin, fariĝi subjektoj de la historia procezo kaj venki superregadon. Farante tion, ili povas venki sian falsan konscion pri subpremo kaj malkovri ĝiajn strukturojn kaj kaŭzojn.

Tradicia edukado

Freire diras, ke tradicia edukado estas "banka" metodo. En ĉi tiu formo de edukado, instruistoj supozas, ke studentoj estas pasivaj ricevantoj de scio.

Mi volas informojn por helpi min.enskribiĝu en la Psikanaliza Kurso .

Legu ankaŭ: Koncepto de psikopatologioj por psikanalizo

Instruistoj estas tiuj, kiuj havas scion kaj studentoj estas tiuj, kiuj ne havas. Pro tio, ili estas en strikta hierarkio kaj tio estas superforta. Ĉar ĝi malfortigas la studenton endoktrinigante lin por akcepti preman socian ordon.

Problema edukado estas humanisma aliro al lernado, kiu fokusiĝas al dialogo kaj kritika pensado. Ĝi instigas lernantojn pridemandi sian medion, kio kondukas ilin al socia agado.

Rolo de la edukisto laŭ Paulo Freire

La rolo de la instruisto estas faciligi la procezon de kreado de scio. Proponante problemojn por ke studentoj kundividu la agon proponi solvojn.

Tiel ĉi tiu metodo helpas labori pri kritika konscio ĉe subpremataj grupoj. Krome, ĝi permesas al ili labori al la revolucio per kunlaboro inter instruisto kaj studento.

Edukado

Laŭ Paulo Freire, edukado devas impliki la publikon kaj helpi ilin malkovri iliajn problemojn. Instruistoj uzu sociologiajn metodojn por vidi la vivojn de homoj, same kiel antropologiajn metodojn.

Tiel ili povas tiam koni tiujn temojn en simpla formato, kiu helpas homojn koni sian propran subpremon en la socio. Tamen, Freire daŭrigas diri ke la revoluciulo devas uzi taktikojn"dialogike" batali kontraŭ la kultura invado de la subpremanto. Tiel, la dialogikaj taktikoj estas:

• kunlaboro;
• unuiĝo;
• organizado.

Penso de Paulo Freire

Pedagogio estas grava koncepto por Freire. Ĉar ĝi estas la praktiko eduki kaj rajtigi aliajn por leviĝi kontraŭ subpremo. Krome, kiel maniero pensi pri edukado ĝenerale.

Tiel la pedagogio povas esti prema aŭ liberiga. Tio dependos de kiu instruas, konsiderante:

• kion li instruas;
• al kiu;
• kiel li faras;
• ;>kial Fine, kiaj estas la kialoj.

La prematoj rajtas uzi pedagogion por batali kontraŭ siaj subpremantoj. Tamen tiuj kun politika povo povas efektivigi pedagogion, kiu helpos liberigi la subpremitojn. Sed malgrandaj edukaj projektoj povas funkcii pli bone ol grandskalaj reformaj klopodoj.

Finaj konsideroj

Kiel ni vidis, Paulo Freire emfazas, ke necesas labori pri dialogika teorio, male al la manipulado. de klasoj malpli favorataj de "kulturo" per la amaskomunikilaro. La loĝantaro mem devas esti kondukita al dialogo, kiu estas la ĉefa kanalo por liberigo de maljusteco kaj nuna subpremo.

Ni do invitas vin enskribiĝi en nia reta kurso pri klinika psikanalizo. Kun ĝi, vi havos pli da scio pri la pedagogio de la prematoj. Do ne perdu tempon transformante vivojn per la enhavo, kiun ni preparis por vi. Do, enskribiĝu nun kaj komencu hodiaŭ!

Mi volas informojn por enskribiĝi en la Psikanaliza Kurso .